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关于小标题的文章开头
一、巧用小标题。小标题,就是除了作文的大题目外,还把文章分成几个小板块,其中每一块给它取一个能概括内容的小题目。拟设小标题必须提纲挈领,抓住内容要点,言简意赅。采用这种形式的文章,以写一人多事、多人多事或游记、写景文章为主。如习作《我的写景作文》,写了教室中的一台饮水机就是一道风景。小作者巧妙地运用“春——红豆生南国”、“夏——春来发几枝”、“秋——劝君多采撷、“冬——此物最相思”四个小标题,以“春、夏、秋、冬”的时间为序,并巧引王维抒情诗《相思》中的四句话,确切、简短、整齐,呈现出匀称醒目的结构之美,给人以视觉的美感。
作文《思路清晰文动人》的文章开头
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1.《开学第一课 英雄不朽》的作文开头
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2.《最美好的友谊》的作文开头
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3.《观《开学第一课》有感》的作文开头
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4.《开学第一课 ——英雄不朽_700字》的作文开头
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5.《这一课,令我收获颇丰》的作文开头
“剩下的三篇课文由同学来讲吧!”伴随着老师的这句话,我举起了手,这一课,让我收获颇丰的是杨利伟《太空一日》。
“叮铃铃,叮铃铃……”随着上课声,我走进教室,坐在自己的位置上,拿出课本,抬起头一看,佳琪和任杰早已拿着自己的教案和课本站在讲台上,我也迅速专注起来。佳琪在课堂的刚开始就让我们略读课文,朗读“读读写写”,在朗朗读书声中佳琪已经写好了课文框架的一部分。接着佳琪分享了小标题的作用,能想得这么细致入微,也让同学们赞叹不已。之后,佳琪带领我们根据小标题来总结每个小标题带领的段落的内容。她看见没有一个同学伸出自己的小手,便举了一个例子,结果还是没有一个人举手。因该是首次总结,大家都没有经验。她又带我们一起总结出来,写在黑板上。在那之后,佳琪出了一个问题,这个类型的问题,我们上语文课经常回答,所以这对我们来说比较容易一些,只见一个人举起手来,佳琪让她回答问题,之后同学们也就热情起来,纷纷举起手来,表达自己的观点。平时看似有不少小毛病的任杰也认真起来,他将每个同学的观点中找出重点词列出来,真可谓是倾注了心血啊!最后,任杰同学还把“神舟六号”至“神舟十一号”的科技人员、起航和结束时间在黑板上列了出来,真是煞费心血!
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6.《陪伴你的,一直都是那个了不起的自己_1200字》的作文开头
不要停止努力(我是小标题)
我一直相信,伤害使人成长,也让人懂得努力的意义。杂志第九期出来后,我发给了一个补习班的同学,他看完之后问我:“你们杂志社还招人吗?”“嗯嗯”“你们杂志有稿费吗?”“没有”我永远记得他当时回答我的话,“那算了,我嫌丢人。怎么说也得有稿费嘛,我劝你也别待了“一字一句,像是长满尖角的石头,砸在柔软的心脏上。是啊,这是份没有报酬的工作,但是当别人在选择用吃喝玩乐度过休闲时光时,我在靠自己的努力去实现梦想。没偷没抢,我一点也不觉得自己丢人。那天,我哭了很久。我不知道这个世界是怎么了,太多事情和金钱挂钩之后就变味了。我曾经委屈,愤怒,据理力争,到后来明白当你受到外界质疑,嘲笑时,不必难过,伤心。唯一要做的,就是不要停止努力,时间会向所有人证明,一直以来,你活得有多精彩。而努力的人,所做的每一件事,都不会卑微。如果那个人能看到,我想告诉他,我只是在做好自己选择的事,我没有丢人,从前是,现在是,以后也是。和这个世界和平相处(我是小标题)或许多了些防备和伪装,但请不要讨厌那个变得有些复杂的自己,没有人能和过去的自己一模一样,除非你不在成长。
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