假如记忆可以移植，那该多好呀！

假如记忆可以移植，我想我会移植天才发明家爱迪生的记忆，要移植的，不仅是他的智慧，更重要的是他那“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的勤奋。”勤奋是学习的关键。因为有了这一品质，他才会有伟大的发明造福于人类。

假如记忆可以移植，我会移植伟大的音乐家贝多芬的记忆。他对音乐的热爱和对生活的感悟，使他所创作的每一首曲子都深受人们的喜爱。

假如记忆可以移植，我要将自己与朋友间发生的一切不快统统抹去，重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的日子。

假如记忆可以移植，我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去，然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海，让他们的脸庞永远绽开舒心的微笑。

假如记忆可以移植，我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中，让他们不再因儿时贫苦而带来的伤痛难以开怀，取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。

提二（14）班

龚博才

假如记忆可以移植

记忆像糖果，甜蜜的回忆；记忆像咖啡，苦苦的回忆；记忆是一种快乐，丝丝入扣，滴滴沁沁，暖人心脾。

假如记忆可以移植，我想移植成龙的记忆，用他的武功，来除恶扬善，消灭坏蛋，保护人类。

假如记忆可以移植，我想移植钢琴王子郎朗的记忆，用音乐去减轻病人的痛苦，用音乐化解许多人的仇恨，用音乐排除烦恼，用音乐让失眠的人甜蜜安眠。

提二（14）班

翦文博

假如记忆可以移植

记忆是一种快乐，丝丝入扣，滴滴沁沁，暖人心脾。记忆就像一颗糖果，它的味道酸酸甜甜的。

假如记忆可以移植，我就要把中国进入太空第一人杨利伟的记忆移植给自己，我将会知道太空是什么样子，知道了怎样驾驶飞船，看到了飞船上的高科技设备。如果我到太空去，我一定会感受到没有任何声音，感到无比害怕。

假如记忆可以移植，我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分，快乐才是主宰；常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔，有快乐，才有希望！抛弃黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘着快乐的翅膀，在希望中飞翔。

假如记忆可以移植，我要给孤独的人爱的记忆，不要在那个寒冷的角落暗自发抖，唤醒心中的爱吧！

假如记忆可以移植，那么世界会更加美好，人生会更加灿烂。

假如记忆可以移植，我会把导游们的记忆移植给双目失明的人们，开启他们封闭的视觉天窗，让他们眼前一亮，心情豁然开朗，可以欣赏万花筒般的大千世界，领略那七彩之光，抚摸那修长的柳条，亲吻那闪光的碧波……甩掉烦恼，抛弃苦闷，告别那无边的黑暗。

假如记忆可以移植，我会把爷爷奶奶的记忆，移植给那些为祖国奋斗一生、奉献一生而暮年孤苦的老人，让他们享受儿孙绕膝的天伦之乐，品尝老伴的脉脉温情，抹去心头的孤独、寂寞、无奈与悲伤，走出家门，扭起秧歌儿，畅游大江南北，让他们的晚年像夕阳一样美好，像晚霞一样璀璨。

假如记忆可以移植，那我会移植谁的记忆呢？

假如记忆可以移植，我想我会移植刚刚过世的钱钟书先生的记忆，他过目不忘，学贯中西，行文间任何国家任何作者的任何一句话都能信手拈来，丝毫不差，他的《谈艺录》、《围城》，乃至皇皇巨著《管锥篇》，无不渗透了他的机智与博学，诙谐与豁达。如果我能拥有他的记忆，那这笔财富将无法估量，我就能写出才华横溢的作品，那多好！

记忆，是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织，才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆，有时像一幅美丽的画卷，令你我感到心旷神怡。记忆，有时又像一条蠕动的虫子，吞噬着你我的心灵。

托着腮，幻想着，假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植，我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。

假如记忆可以移植，我就要实现我的愿望。

假如记忆可以移植，我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰·施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘，让我全身上下都充满音乐细胞，随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰·施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲，我为什么不能成为昭平的骄傲呢？说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家，技艺卓越、饮誉天下呢！

科技在发展，社会在进步，人们的生活水平越来越高。现在，连记忆移植也成为了现实，这是人们以前想都不敢想的。

假如记忆可以移植，我会将世界著名发明家爱迪生的记忆移植给科学家们。这样，科学家们就一遇到疑难问题，就会马上迎刃而解。他们发动机器一样的大脑为人们发明更多更好的高科技产品供人们使用。

假如记忆可以移植，我会将世界著名数学家牛顿的记忆移植给所有学校各个班级的尖子生们。

提二（13）班　张功林

假如记忆可以移植

记忆是什么，记忆是五味瓶，记忆是开心果，记忆是电视盒……

在中国历史上，有一件悲惨的事，这就是南京大屠杀。禽兽一般的日本鬼子冲入南京，看见人就杀，看东西就抢，南京血流成河，害得我们中国人都要死光了。假如记忆可以移植，我会把这些人的记忆移植到这一些日本人的身上去，让这一些日本人知道没有了家人的凄惨。

提二（15）班　杜存洁

假如记忆可以移植

记忆是一种快乐，丝丝入扣，滴滴沁心，暖人心脾；记忆是书桌上的笔记本，记录着你生活中的点点滴滴；记忆是天上的朵朵云彩，千变万化，千姿百态……

假如记忆可以移植，我会把一丝丝快乐的记忆注入到留守儿童心中。

这些儿童缺少很多很多，妈妈、爸爸、爱……虽然他们受到了福利院里的叔叔阿姨无比的关爱，但他们永远也不可能享受到母爱父爱了。

提二（14）班

段宛吟

假如记忆可以移植

记忆像糖果，拥有各种滋味；记忆就像流水，一去不复返；记忆还像一个五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道，应有尽有。记忆是一种快乐，丝丝入扣，滴滴沁沁，暖人心脾。

假如记忆可以移植，我想吧郎朗的记忆移植给我。到那时，我不再只是一名普通的小学生了，而是一名受到万众瞩目的钢琴家，拥有无数粉丝的名人，而且我也不会为不认识那些枯燥的音符而烦恼了，那种感觉比吃了蜜都甜呀！

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记忆，是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织，才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆，有时像一幅美丽的画卷，令你我感到心旷神怡。记忆，有时又像一条蠕动的虫子，吞噬着你我的心灵。

托着腮，幻想着，假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植，我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水，化作一场雨，浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠，敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆，来激励我们奋勇向前……