在我们学校，我多次在中队会、联欢会上演奏；因为我从小学琴，有了较高的音乐素质，我从不追星；我被选为了升旗手，也是因为我对国歌的节奏掌握的很好；就连音乐课的一个个5分，都是因为我练琴造就的很强的节奏感……

别人看文章可能无法理解其中的辛苦，但我知道，我从弹音符到弹音乐中间经历了多少风雨困难。

现在，那些关于琴的回忆都已经变成了黑白。真正彩色的是旋律，它永远不老。我把琴放在架子上，轻轻地弹起了一首明快活泼的歌，一如当年流畅跃动的旋律……

从音符变到音乐的路程是漫长的，其间填充的是坚持……

不知不觉间，心便放松了，感到前所未有惬意，说不出的愉快。

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使…….”飘在时光中的音符，记录我们美好的过往。

这样的歌，它让人一听便沉迷其中，同时陷在回忆中难以自拔，这时脑海中满是过往的点滴。这些时光被我们珍藏在记忆深处。

窗外，雨还在下”滴答滴答“。那些飘在时光中的音符，牵引出我美好的过往，让我重温那些美好。

我伸出自己的手，闭上眼。

佐香你听，月亮唱的歌。似乎还漏掉了一个音符呢。

嗯你要去这首乐谱里么。

Nana是佐香捡拾的音符呵，所以滞留在佐香的乐曲里就好了。

漏掉的音符不像漏掉的水滴般容易在阳光的晒影中蒸发，她只会微笑地保护着她该保护的东西，她只会留在属于她的歌中。

佐香说，这个故事就这样终结了。

漏掉的音符回来了。

远远又传来周杰伦充满磁性的歌声，为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意，一份可想的和谐。”弹指数千年，窗外雨声急，匆匆而过的是时间，青花瓷里客颜旧，那种美丽，难以释怀。“色白花青的锦鲤跃然于碗底／临摹宋体落款时却惦记着你／你隐藏在窑烧里千年的秘密／极细腻犹如绣花针落地。

听不厌，听不厌月色里灵动的音符连成一片；

听不厌，听不厌二泉映月里的缠绵；

听不厌，听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……

被扔出来的音符们，这才知道了后悔，于是，静静的等待着别人再把它们捡回去。

日子一天一天的过去了……终于，一个年轻人把它们拾了起来，说：“呀，这么好的一支笛子，就被扔了，真是太可惜了，让我来吹吹看吧。”于是，年轻人便吹了起来。音符们吸取了上次的教训，努力的从这跳出来，从那跳进去，完成了一首美妙的曲子。

从那天开始，音符们便协助年轻人，使他成为了一位伟大的音乐家。

”这下轮到全班同学捧腹大笑了嘻嘻真是个幽默童真的音符啊！！你没钱又长得衰还出来秀白痴，凭什么笑我？一声怒气冲天的吼声爆发了出来：“马一纠结伦！

校园里的美丽音符数不胜数，他们有的旋律高昂急促，有的婉动听似潺潺流水，但他们都是我们成长道路上最重要的宝藏。他们谱写的曲子会令我们身心愉悦，快乐的登上成功的宝殿。让我们一同聆听那校园里最动人的音符吧！

那晚，我收获了象征振作的音符。发成绩的那天晚上想了很多，是真害怕了，真知道要努力了。我因为发挥失常，成绩严重下滑。不久到来的半期考试更是雪上加霜。

离期末考试的到来已经不久了，我不想给初二生涯留下任何遗憾，所以我的下一个目标是收获成功的音符。我相信我一定能做到的。

当我有一天收获了这所有的音符时，我想我就可以弹奏青春的乐曲了。

回到大自然的“音符”们，额外开心，看着它们在田间嬉戏的样子，我又高兴起来。”听了妈妈的话我觉得很有道理，虽然我很舍不得，但是为了它们好，我还是忍痛割爱，决定把它们放回大自然。它们是属于大自然的。妈妈说；“它们也许是想家了吧！看着“生病的音符”我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，只好去向妈妈求助。

“音符们”再见！或许你们现在已经长大了，正在田间为大自然奏响最美妙的乐章。

中学了，你和我同校，我们还是像以前一样那么亲密，见面就热烈拥抱，但我心中仍隐隐的痛，痛我不是你心目中最好的朋友，痛我们从前美丽的让人落泪的时光，痛我遗失了一个最不该遗失的音符。

把对你的祝福和自己的痛都掩埋在心底，也变成我“不能说的秘密”，让那音符蹦蹦跳跳的快乐，开心的朝阳光微笑。我的曲子不完整不要紧，重要的是你还幸福。

模惶?钪匾?匆豢矗?匆恍矗?彩窃谡獍侔闵Ф蘖牡娜兆永铮?Р换岬模恐荒芪抻铩5?俏彝耆?康氖直剩?桓龈鼍?奈模?非?戳撕芏嗑?？衷趺茨艽兆质?

相信此时郁闷的你，可以像我一样啊，打开心，戴上耳机，静静倾听他们心中的语言，只不过是用音符谱写。

享受着这一刻，音符的美，飞轮海的心声，他们独到的口吻。所以，享受晶莹吧！

冬日音符三部曲

“哎呦！好累啊！作业真多啊！又得熬夜苦战啦！”小A小声嘟囔着。

“就是就是。上初中后严重睡眠不足！”小B眉头紧锁。

“但是，为了使我们的梦想更近，再辛苦也是值得的！”我满怀热情得大声喊！

冬日音符后记

生活就像音符，生动活泼。只要我们热爱生活，对生活充满希望与激情，每一天都会过的很精彩！

她蹲下来，双眼闪闪发光，一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处，她安慰我让我继续努力，我恍然大悟，阳光总在风雨后。

因为，同学鼓励与微笑——爱的音符，所以，让我乐观的成长。

爱的音符，如春风般吹过我的心头，它如阳光般温暖我，让我在爱的支持下快乐成长。它如灯光般照亮我，让我走向正确的道路。因为你，爱的音符，让我的未来充满了阳光与希望！

””小明也笑了：“这就对了嘛！

风雨中，我们两人撑伞前进，每迈出一步，我都意识到自己又长大了一些。雨水敲打伞面，发出悦耳动听的声音：叮咚、叮咚……

直到现在，遇到困难时，那叮咚、叮咚的声音就会回响在我耳边，好像在鼓励我：“前冲！前冲！”就是这个音符，让我不断战胜困难、走出逆境，让我的人生乐章更精彩、动听！

指导教师:林涛

乐观，是生活的态度，在乐观面前，决定了生命的基调是喜不是忧。正是他的乐观让我们看到了每一个生命对生活的期待，也坚定和激励了与灾难抗争的无数人。

人生一世，草木一秋，生命的华彩就是五线谱上的乐章，只要用心演绎，相信这七个音符一定会组合出一曲曲有着不同风格的交响乐。那么，我们还有什么理由，不趁着青春年少用双手去奏响这人生的序曲呢。

无论是琵琶还是歌喉，它们只不过是一些动人的道具罢了，我轻弹，轻唱，是为了演绎我深藏心里的那些音符，让它们把我所想表达的一切一切，带给所有的人，让他们感受那些美丽可爱的音符，这就是我最纯然的目的。

后记：我爱音乐，我也爱那些七彩的音符，我爱让那些深藏在心底的音符，在阳光的照耀下，在每一片土地的上空，向着最快乐的地方飞去，飞去，带走一切的阴霾和邪恶。

我为我能领悟冬天所蕴含的哲理而感到幸福。因为只要有了艰辛的付出，才会有辉煌的成就。我想它们一定是在为将来的成功，做着准备吧！

人生中的幸福音符真多啊！一下子就能选出几个来。同学们，让我们用欣赏的目光、懂得感悟的心，去发现身边的幸福音符吧！也许它就在你的肩膀上，等着你去“弹”起它呢！

建湖实验初级中学初二:季灵灵

那个音符，是你最重要的魔法工具，好好保管。待会儿会有使者来接你。

生日快乐

蒂贝特魔莉音乐魔法学校

8月30日

莉莉久久地凝望着这个音符，收拾好行李，等待使者的到来。

忽然，电闪雷鸣，从落地窗外走几一个貌美如花的少女，无疑，她是使者，穿着女式盔甲的使者，披着长长卷发的使者。使者用她那沁甜柔美的声音说：“跟我走。”她们走进了衣柜，不一会儿，就来到了魔莉巷入口处。

终于，功夫不负有心人，经过蟋蟀的刻苦努力它谱写了许多美妙的音乐旋律。它又一次邀请大家参加它的音乐会，大家蜂拥而至。这一次大家终于被蟋蟀的音乐所征服了，这一刻，音符世界的人们都沉浸在蟋蟀那激昂的乐曲中。蟋蟀成功了，大家欢呼为它鼓掌！蟋蟀流下了幸福的泪水。它终于成为了音符世界中伟大的音乐家。这个故事告诉我们，无论做什么事，只要努力坚持自己的梦想，不怕困难。就一定能取得成功！

初二:方家鑫

突然间醒悟，我是喜欢它的，我不该任性地对待它，因苦累而冷落它，先前已错，不能一错再错了。我要作出执着的选择，并为之奋斗下去……

流动的音符，你是丘比特的化身，随身携带着同情。爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

流动的音符，我要让你永远流动在乾坤，将欢乐洒在人间，使人们真正地喜欢上你！

轻轻拂过琴弦，抚平了琴弦上的最后一丝颤动，让那仅存的余音渐渐消散在空气中。隐隐间，仿佛看到那夕阳下为心中所想之人弹奏写下的乐曲的俊美少年，正在一棵古老的槐树下，抱着那把闪耀着淡棕色光泽的吉他，沉醉于忘我的演奏，留下了这经久不衰的《爱的罗曼史》。

指过，划出一连串流畅的音符，那是爱的载体，它足以载着爱跨越无限遥远的时空。爱，于音符中。