这时，上课铃响了，我如梦初醒，抓起音乐书，飞奔到了音乐教室，气吁吁地坐下来，打开书，开始上课七分钟过去了，老师终于讲完了题，宣布下课，我深呼吸了一口气，赶紧收数学作业，下节课是音乐，得到科艺楼去上，我紧张起来，慌慌张张地收完，交到了科代表那儿。

下课铃打响了，我拿起书慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋；男生来回蹦跑。

课间十分钟，有快乐、有慌张，也有轻松多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣，永远让我们期盼，期盼

而且对于下节课也会有所影响，还会影响学生们的作息规律，造成很大的麻烦。

殊不知，忽略的，有时是最重要的。在这个竞争日益激烈的社会里，一个人想要立足是需要有好的基础，对于学生来说就是成绩好。可是如果太过于急功近利而不掌握良好的教学方法，可能会起反效果的。另外，对于这十分钟的合理安排，还需要进一步的研究。

辽宁本溪本溪县高官中心校初三:马千陆

却在这时老师说：“放学了，你们走吧！路上注意安全”这是一句最常听见的一句话，也是最普通的一句话，可现在它是这最后时刻的宣告，，往日的快乐就此烟消云散了。我们带着悲伤，忧愁和依依不舍离开了母校。

十分钟，这短暂的十分钟，也许这比一生还长，比一世还久……那一把”万能钥匙”原来是这个呀……我深深明白了，原来毕业他是一种成长呀……

六年级:闵乐

这两分钟，全班索性不动了。玩悠悠球的同学累了，回来休息；下棋的同学累了，也回来休息。霎时，全班出奇的安静，连一根针掉地上也听得见。

第十分钟

第十分钟是最后的时间。同学们匆匆忙忙找来课本，整理书包，准备上课！

课间十分钟，每位同学都利用好了这些时间。希望我们在生活中也要有条不紊，做完一件事再做一件事，共同创造美好的明天！

（注：本文在本人QQ空间发表过。）

同学们像是一阵风似的向教室跑去，操场顿时安静了下来。这是上课的铃声和播音员清脆而又温柔的提醒声音。“丁铃铃”，”上课时间到了，同学们请到教室里上课，按顺序上楼，不要拥挤，请注意靠右行“！远远望去，那琵琶形状的操场上，同学们正在那里跳着五线谱呢！

课间十分钟的时间虽然很短暂，但是它却给我留下了许多美好而又难忘的记忆！

——指导老师（爷爷）

（，然后，除了）值日时要（把黑板）擦（干净外）黒板 ，做为小组长，有时还要帮老师收作业本、分作业本，整理好新一节课的书本后， （如果）有时间我们几位女生还会一起跑到教室外的走廊上玩游戏，上课铃声一响，我们经常一个游戏还没做完。

在这我提醒每位同学要珍惜有限的十分钟。 （上文中的内容没有说明为什么“要珍惜有限的十分钟”，因此就不能这样结尾了，应该紧扣上文内容来点题，改成：课间十分钟，我很忙，但很快乐。 ）

当我们重新步入教室的时侯，都觉得有一股使不完的劲，脑思维特别地兴奋，注意力特别的集中，大家又都投入到新的学习中了。

然而，有一位同学，平时大家都叫她林黛玉的，此时却有点昏昏欲睡了。因为下课时，她还在为昨天的数学测试不理想而忧伤，还在和自己过不去。或许现在是忧累了。

十分钟，短短的十分钟，那是个什么样的概念？我们又该怎样地去掌控它？谁知道吗？

刚才还没有休息两分钟就要接受更加残酷的训练，真是难受。

不知道过了多久，我浑身乏力。脸上热乎乎的，满是汗水，喉咙上像被灌了辣椒一样。我真不知道那是我是怎么度过的。

最后我放弃了。我举起了“白旗”。

通过这件事，我明白了一个道理：要想赢别人，有毅力是不够的。还要有一定的本事。于是，我每天都有练习，期待着下一次，冲击这个“十分钟”吧

操场上每一位同学的脸上都绽放着开心的笑容。那几位女同学在互相比赛跳绳呢，看看谁跳绳的个数最多。你传到我那里，我传到你那里，那个毽子从没有掉过在地上。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我们有像箭一样的速度跑回了自己教室上课去了……

课后十分钟虽然很短，但不仅能让我们在课后得到休息，而且还丰富了我们的课外生活，我喜欢课后的是分钟！

这时张余虎的哥们黄庭周跑来对他说：“你以后都会是奶香四溢了。你新发型不错哦！”咦？为什么这么说呢？我上下打量着张余虎，哦！原来他的头上满是乳白色的牛奶，头发都竖起来了，原来的圆头变成了刺猬头。张余虎听了黄庭周的话，自己也忍俊不禁笑了起来。

课间十分钟，美好的十分钟！有趣的十分钟！真不想让它流去。课间十分钟，我的最爱！

五年级:长梁民小 李思影

这时，又来了一个三百六十度大转圈，我已经不行了，一点力气都使不出来，眼前一黑，仿佛失去了知觉，生命随时都会结束……天空已变成了绿色，地面已变成了蓝色，脑袋里直“嗡嗡”作响，大脑、四肢都仿佛不听我的指挥。

在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟

这时，又来了一个三百六十度大转圈，我已经不行了，一点力气都使不出来，眼前一黑，仿佛失去了知觉，生命随时都会结束……天空已变成了绿色，地面已变成了蓝色，脑袋里直“嗡嗡”作响，大脑、四肢都仿佛不听我的指挥。

在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟

我们依依不舍地离开自已的母校，外面下着雨，那是上天在替我们诉说依恋吧。”这是一句最普通不过的话，可是现在，它是在作最后的宣告，往日的快乐已经烟消云散。再给我十分钟，就十分钟，这十分钟可以结束这次告别——毕业的结束时刻，但是铃声还是那样的响着，而耳边却响起了老师的最后的一句话：“放学了，你们回家吧。

十分钟，短暂的十分钟，也许，比一生还长，比永远还……

），所以爸爸同意我文章打完再关电脑。

时间：倒数五十分钟

倒数五十分钟计划：哈哈，文章打完可以玩电脑啦！我玩，我玩，我玩玩！哈哈，属于我的时间到了！得好好的过一把瘾！

时间：倒数零分钟

倒数零分钟计划：因为是关电脑的时间了，所以我也没有什么可说啦！所以：“啊，朋友再见；啊，朋友再见；啊，朋友再见吧再见吧……”

，做为小组长，有时还要帮老师收作业本、分作业本，整理好新一节课的书本后，

（如果）有时间我们几位女生还会一起跑到教室外的走廊上玩游戏，上课铃声一响，我们经常一个游戏还没做完。

在这我提醒每位同学要珍惜有限的十分钟。

（上文中的内容没有说明为什么“要珍惜有限的十分钟”，因此就不能这样结尾了，应该紧扣上文内容来点题，改成：课间十分钟，我很忙，但很快乐。

有的同学还在大胆的创新，发现，挖掘和发现新的事物，有些人也许会认为生活无聊，上学没乐趣，而我认为其实并不是这样的，校园的生活多姿多彩，每一天都可以发现新的事物，新的东西，在学习的过程中可以交到许多的好朋友，而这些友情会陪伴你度过每一天。

下课的十分钟短暂的人就要让人忽视了，但是它带来的快乐却是无穷的。十分钟，我挚爱的十分钟。虽然你渺小，不起眼，但是我们大家不能离开你，我们都爱你。

因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。新讲的内容一点也听不进去。第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。

平时多么热闹的六(三)班，现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容，我真想到他们班上去。老师，您知不知道课间十分钟对我们多么重要，老师，请您“高抬贵手”吧!

想着小彩旗的故事，我竟忘记了疲劳，终点的标志就在前方，一鼓作气，飞驰而至，低头望望手腕上的计时器又少了几秒时间，我的微笑绽放在汗水里。

十分钟时间，不长也不短，刚好能任汗水溶于泪水，任凭自己跌倒，站起来，再跑。是啊！不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？

课间十分钟，是你使我拥有了永不停息的步伐；是你让我拥有了骄人的成绩；是你让我拥有了钻石班的璀璨光芒，谢谢。

因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。新讲的内容一点也听不进去。第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。

平时多么热闹的六(三)班，现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容，我真想到他们班上去。老师，您知不知道课间十分钟对我们多么重要，老师，请您“高抬贵手”吧!

指导教师：英子

无奈的课间十分钟

我想换了别人跳不了几下就被累趴下了。跳绳的同学的腿也很勤快，左翻一下，右跳一下，再张开，又合拢。

看跳皮筋的同学很多，不时还会有些男生在那赞叹，甚至会亲自来试一试。

课间十分钟——快乐的十分钟；课间十分钟——幸福十分钟；课间十分钟——|难忘十分钟……

课间十分钟的美妙场面又为美丽的实小增添了一道靓丽的风景线！