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关于蒲公英的作文结尾
””吃完晚饭临走前,母亲将一大袋洗净摘好的蒲公英递到我手中,又不厌其烦地叮嘱着:“连根的煮清汤,嫩叶子熬稀饭,加点白糖让小家伙多喝点,别又上火了!
提着满满一袋蒲公英,走在回家的路上,马路两侧种着翠绿的香樟,我却似行走在一条开满蒲公英的小径上。那明亮温暖的小黄花正密密匝匝地绽放着,犹如母亲爱的花朵,开满人生的四季。那随风飘远的小白伞正似一枚枚爱的种子,传递着亲情的芬芳,经久犹存,愈久弥香。
作文《母亲的蒲公英》的文章结尾
关于蒲公英的作文结尾
关于蒲公英的作文结尾
””吃完晚饭临走前,母亲将一大袋洗净摘好的蒲公英递到我手中,又不厌其烦地叮嘱着:“连根的煮清汤,嫩叶子熬稀饭,加点白糖让小家伙多喝点,别又上火了!
提着满满一袋蒲公英,走在回家的路上,马路两侧种着翠绿的香樟,我却似行走在一条开满蒲公英的小径上。那明亮温暖的小黄花正密密匝匝地绽放着,犹如母亲爱的花朵,开满人生的四季。那随风飘远的小白伞正似一枚枚爱的种子,传递着亲情的芬芳,经久犹存,愈久弥香。
她开心的笑了,为了他,她扬起裙子,翩翩起舞,一圈一圈地,为了他,眩晕也值得,在空中,葡公英漫天飞舞
演唱会结束了,那株蒲公英一直留到最后。他走出后台,忽然,他的眼前缓缓的飘下了一株蒲公英。他伸出修长的手指,接下了这株蒲公英。她望着他眼中的那一丝怜惜,渐渐的露出微笑,缓缓地闭上了眼睛
很久很久以后,他无意之中翻开了一本书,出现了她的身影,一枚蒲公英书签
查看全文”手中的笔落在地上,发出轻微的声音,我忽然懂得了蒲雨眼中的忧伤。蒲雨其实是个孤儿,父母在她九岁的时候就出车祸去世了,蒲雨是一直靠着爸妈的赔偿金以及她二姨的支撑生活的。
开学后一个月,蒲雨给我寄了一张蒲公英的卡片,里面只有一句话:蒲公英无论在哪儿都是倔强的,因为哪里有土壤哪里就有蒲公英。
而我,则在那本画满蒲公英和蒲雨的素描本的最后一页写上:我们都是蒲公英。
查看全文我知道的是,我已经开始用了一个姿势,向远方飘飞而去,这个姿势就是,像蒲公英一样轻盈。说句真话,我不知道。我能够像蒲公英的种子那样,轻盈地飞回到单纯的精神家园吗?或许因为蒲公英飞翔的种子的轻盈姿势,以及从轻盈这个词汇衍生出来的秉性、气质、对待生活的态度、不计较名誉的精神和劳作时的情形,都与诗人极为相似,或者说,诗人对待生活、生存和生命的本质态度,与蒲公英是相似或相近的,这让我对蒲公英,发生了浓厚的兴趣,让我对蒲公英,发生了浓郁的爱恋之情。
查看全文蒲公英依然在飞,在高高的天空上翱翔玫瑰因为过于高傲,引来了无数人的争议,最终结束了自己的生命。”“她真的太美丽了听到这些赞美,蒲公英没有骄傲,依然在努力飞翔!”“我要为这神圣的花朵亲自谱一首歌名字就叫做《蒲公英》让世人都为蒲公英的美丽而痴迷”“她的毅力真坚强啊!
勇敢的去面对明天吧!或许我们比不上一些人的美丽,但我们可以用自己的优点去证明自己的力量!相信不久后,我们一定可以飞上蓝天,展翅翱翔!
查看全文正当小蒲公英要解释时,一辆飞驰而来的银灰色小轿车吓住了小蒲公英父女俩,就在这时,小蒲公英一把推开了爸爸,自己却来不及避开,“飒-”鲜血染红了碳黑的天空……
在医院的重症监护室里,垂危的小蒲公英突然从怀里掏出一个小布包递给她的爸爸:“爸爸…这…是…是我…卖废品…的…七…七…七十块钱,爸…爸爸收好后…就…就别再给我看病了…还有…我…我…最大的…愿望…是…能够…读书
在一所小山村的学校旁,一个用歪歪扭扭的字刻着“小蒲公英”的碑墓上,一朵蒲公英在迎风飘荡。
查看全文之后,我再也没见过路旁的蒲公英,但想到我在梦中见过蒲公英,心中还是存着一些甜蜜与欣慰。
昨天晚上,我梦见我是一朵蒲公英,在马路上飞来飞去。
“晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人盛爱牡丹”。我不爱花之隐逸者——菊,也不爱花之富贵者——牡丹,我只爱蒲公英。
后记:蒲公英不满足生活在狭小天地,它想到大世界闯荡。
查看全文也是蒲公英,让我得以在似水的流年中不忘当时的初心——最初的梦想永不放弃。于是我重拾信念,重整旗鼓,继续踏上征程。每当深受打击,想要放弃的时候,我的脑中就会浮现出石砖缝里蒲公英迷人的笑靥,仿佛听到它在对我说,风雨过后是彩虹。每当失落迷茫,内心黯然的时候,飞扬的蒲公英会为我点起一盏灯,明亮前方的路。
那一晚,我做了一个甜美的梦,蒲公英载着我,飞得很远,很远……
查看全文看着美丽迷人的蒲公英,我的心,一片清新,一阵激越,那一抹沉醉人心的芳香,缱绻心灵,满室氤氲。虽是一株入眼,心,已是阡陌繁花开。
我握住手中的画笔,一滴墨香,画下一朵蒲公英的模样,写下我心的吟唱,无限的神往:
一阵风
一颗种子
一片蒲公英的辉煌
我是蒲公英的孩子
不闻蒲公英有多香
只要母亲给我力量
我就自由高昂地飞翔
——蒲公英,你是我最美的母亲!
查看全文我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。
可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。
查看全文那个公园已经没有蒲公英,都改栽别的花了,现在,我也很难看到蒲公英,也无法像以前那样对着渺小的蒲公英许愿了。那些愿望已经寄托在蒲公英上随它融入风中了。不过我也没有必要再去许愿,因为我相信,只要我努力,愿望一定会实现。
渺小的蒲公英承载着远大的愿望飘向远方。虽然蒲公英已离去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未来的某一天,能够实现!
初一:许秋仪
查看全文现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。
我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!
查看全文’然后,古月按原路回到了家,把蒲公英交给了父亲,父亲过世后,古月把蒲公英和父亲,带着对仙女姐姐的感谢,埋入了土地……’古月奔过去,可只摸得到那株蒲公英,古月站起来,对着蒲公英说了声;‘谢谢你。‘仙女姐姐。’仙子说完,带着微笑,化成了灰。仙子沉寂了一会儿,缓缓地摘下了蒲公英,她对古月说;‘孩子,你不知道,你爸也不知道,这株蒲公英是一个人对我们天上的神仙施了一个诅咒,除非有一位仙子摘下它,诅咒才能解除,但那个仙子也得灰飞烟灭,这就是天上神仙不摘它的原因,你拿这株蒲公英去找你父亲吧。
富顺县城关中学初二 陈婷
查看全文”老师说完,看着在天空飞翔的蒲公英,小朋友们也抬起头,似懂非懂的望着蒲公英,点点头。
小蒲公英们落在了各个地方,也开始了自己的一生。
仿佛只过了一夜。冬天就到了。天气渐渐转冷,蒲公英妈妈也越发的苍老,墨绿色的身躯渐渐泛黄、弯曲。在她与大地融为一体的那一刻,恍惚间,她好像看到了春天来临,大地上一片繁荣,几株蒲公英幼苗正迎着风茁壮成长……
查看全文正是阳光明媚,把蒲公英吹散,让蒲公英飞遍各地,白色的,一点,一滴。也许,这一首诗,可以说明,我的心情:
认识又离别,
相逢又分散。
即是梦想的终点,
又是明日幸福的开端。
亲爱的同学,你们能想起蒲公英吗?能再吹一次蒲公英吗?能再一起追赶蒲公英吗?
现在的我,正在初中教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飞。
六年级:请按照我上学
查看全文”她对小女孩说着。你看,你妈妈一直在支持你啊!所以你也要坚持好吗?最后她因为她的朋友的支持,她勇敢的与病魔斗争,从不言弃……那天她的好朋友带她来到了这个蒲公英园地,她看见了一丛不会飘的蒲公英,她知道这是她的好朋友为了支持她而做了准备。可是她的好朋友一直支持着她。“在很久以前,这里有一个女生,医生说她的病情很严重,可能会死掉。
小女孩若有所知似的点了点头。
查看全文。。汽车鸣笛,风卷着小蕾的长发,小蕾的眼睛在最后一刻明亮了起来,看到了绚丽而又残忍的现实,同时也看到了自己手中的蒲公英,已经被血染红的蒲公英,它本来应该和其他的蒲公英一样飞上蓝天。
小蕾躺在了车水马龙的马路上,听到了父亲担心的声音,听到了艺蕊的笑声,还有后母的不屑,小蕾在闭上眼睛的时候,把一直紧握在手的蒲公英,抛出了加护病房的窗口,蒲公英飞到了蓝天上,在小蕾的视线里慢慢消失。。。
查看全文”唯有用勇气架构的小船才能到达,否则,会被看守在湖边的花仙变成植物,永远陷入孤单和寂寞。
“蒲公英,为什么你会知道这些?你只是一株蒲公英啊。”
这时,它无语了。
南风静静的坐在石凳上,望着天上的彩云,深深地呼出了一口气:“好了,我们出发吧。最深的湖……嗯,应该是影轶山下的灵冰湖。以前,我曾听村里的老人说过这些。”
蒲公英坚定地看着南风,说道:“好,下一站——影轶山!”
查看全文现在,篱笆墙没了,蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天,在路边看见了几株蒲公英,便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球,白白的像棉花糖一样,夹带着谈谈的花香。多少年后,依然这么美丽,而我依然记得小时候的约定,那样清晰,打过勾的,我相信,我会努力实现的。
像蒲公英一样朝着天空飞翔。
我是一株勇敢的蒲公英。
查看全文南风一滴滴的眼泪从脸颊渗下:“蒲公英,你醒醒啊,我们要永远在一起。这是你说的,你醒醒啊。”
可是蒲公英却没有睁开眼睛:“你醒醒啊,你醒醒,你醒醒。蒲公英,你不守信用,你丢下了我,你快醒醒,我命令你。”
南风只觉得眼前发出了一阵光亮:“蒲公英。”
蒲公英突然在空中飘了起来,身躯发出了亮光,是湛蓝的光。
“蒲公英,你怎么了?”
查看全文到了第二年,蒲公英还是长出来一把白色的小伞。一个小孩儿走过来发现了这朵蒲公英,她大叫到:“爷爷,这有朵蒲公英!”爷爷走了过来,小孩儿又说:“如果这满山遍野都是蒲公英,那会是多美呀!”爷爷语重心长地说:“其实,以前这有许多树木和蒲公英,可人类为得到资源把树木都砍倒了,还有人乱摘花……”
听了爷爷的一番话,小孩儿在蒲公英的身旁立了一个牌子:爱护花草树木,为城市添加一份绿色。
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