“卓同学！！你们怎么能打架呢？快点放开他！！”老师来了，而且还是语文老师！围观的同学们好像都不知道下节课是语文课一样的惊慌。“哎呀，快走啊，老师来啦，快快快快！”围观的同学包括我一起小声说道。这时我们以迅雷不及掩耳盗铃之势“飞回了教室”三位在“WWE”的同学被老师拉开去教训了！

即便是在今天，在我们学校，还有我解说的声音，还有摔角的同学。这就是我们的课间，打闹的、开心的、顽皮的！

五年级:zk

这时，上课铃响了，我如梦初醒，抓起音乐书，飞奔到了音乐教室，气吁吁地坐下来，打开书，开始上课七分钟过去了，老师终于讲完了题，宣布下课，我深呼吸了一口气，赶紧收数学作业，下节课是音乐，得到科艺楼去上，我紧张起来，慌慌张张地收完，交到了科代表那儿。

下课铃打响了，我拿起书慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋；男生来回蹦跑。

课间十分钟，有快乐、有慌张，也有轻松多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣，永远让我们期盼，期盼

遇到别的班级主动避让，因为你让出的不仅是文明，也是安全与风度。

好的课间准备就像一个加油站，一辆车唯有加足油才能跑的更远；而你如想要提高学习效率，也需要在中场休息时做好“加油”的准备，安排好这十分钟，你得到的不只是轻松和愉悦，还有热情饱满的学习劲头。同学们，期末检测正在向我们招手，如果我们做好科学的课间准备，对它，我们又有何畏惧呢？

”上课的铃声响了。“叮铃铃，叮铃铃……只见甲队宋春雨猛一个身，一个潇洒的踢球动作，将球踢入了我方球门，此时，甲乙双方比拼平局。

大课间活动张扬我们的个性；大课间活动为我们大脑充氧；大课间活动增强我们学习的动力；大课间活动放飞我们的心灵。快乐的——大课间活动。

作者：黑龙江省密山市八五七农场

苹果学园作文班

宋益浦

指导教师：黑龙江省密山市八五七农场

苹果学园作文班

他们的课堂作业也就做完了。当公务派不在忙碌，闲聊派也不笑不闹时，疯狂派也恢复正常时，游走派结束“步行”，时。我前桌就是个典型的例子，常见她一动不动地坐在哪儿，仿佛周围的一切都不存在。通常他们都有超强的“过滤系统”，即不管身边的“闲聊一族”怎么闹，他们连眼睛都不眨一下，头也不抬，只有手中的笔在“刷刷刷”不停的写，简直到了“忘我”的境界，真叫人佩服。

五个个性鲜明、多姿多彩的镜头，安静与热闹的结合，悠闲与忙碌相交融，认真与疯狂相辉映。这个属于我们的课间，精彩无限！

同学们像是一阵风似的向教室跑去，操场顿时安静了下来。这是上课的铃声和播音员清脆而又温柔的提醒声音。“丁铃铃”，”上课时间到了，同学们请到教室里上课，按顺序上楼，不要拥挤，请注意靠右行“！远远望去，那琵琶形状的操场上，同学们正在那里跳着五线谱呢！

课间十分钟的时间虽然很短暂，但是它却给我留下了许多美好而又难忘的记忆！

——指导老师（爷爷）

我们爱课间，更爱这可爱的课间花絮，哈哈哈哈！

指导老师：王兆乾

在大课间中，老师可以与学生们打羽毛球，可以与学生们跑步，可以与学生们跳绳，可以肆无忌惮地哈哈大笑，可以与学生们做朋友；在课间中，同学们可以对老师说：“老师，你打得好差哦！”可以与老师打打闹闹；在大课间中，老师没有了以往的威严，取而代之的是老师轻松的笑，学生们也不再畏惧老师了。

大课间，你真好！你不仅让我们强身健体，还让我们增加了同学之间的友谊，促进了师生之间的关系。

大课间活动，希望你一直开展下去！

在课间时分，你还可以下下棋，聊聊天，画一幅画，玩游戏呀都可以，只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。

突然，我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音，那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是，我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课，而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然，我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟，立即变到丰富课间十分钟。

“叮铃铃”这是同学们熟悉的上课铃声，这是课间二重奏的尾声，这之后，一切归于寂静，同学们又投入到忙碌而紧张的学习。

课间二重奏，一个以快乐为主旋律，幽默和乐于助人为升降记号的课间美妙音乐。所有的声音混杂在一起，成为一曲整齐的交响乐。六·四班这个大集体，永远充满友谊，欢乐、幽默、团结的大集体，我作为这我爱我这个班级。

”响成了一片，突然，不知是谁说了一声“老板好像来了”，接着三分钟铃也打响了，看热闹的同学都一哄而散，吃东西的同学迅速把东西往桌洞里一塞，伸手一抹嘴，打开早已准备好的课本，边“打饱嗝”边“翻看课本”，听音乐的把耳机从耳朵里往下一拽，把一关，塞进了桌洞，倒下的课桌也在几次呼吸的时间里就恢复了原状，除了那墙上的一大滩水渍，一切仿佛就像是刚下课时一样，在前一秒钟还吵闹不已的教室，眼之间就安静了下来，安静得让人有些难以置信，全班同学静候着老板的到来……

这就是我们班的课间，一个吵闹、活泼、有趣、欢乐、鸡犬不宁的课间。

时间永是流逝，学校依旧太平，课间餐君的牺牲，在正兴是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人课间的谈资，或者给有恶意的闲人作“反正兴”的种子、至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥。因为这是在不过是一次提议。学校的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。

呜呜，我说不出话，但以此纪念课间餐君！

十一月九号

时间滴答滴答地过去了，大课间也快结束了我们在大课间中消耗的体力也不少，接下来就要做放松运动了。放松运动抒情而优美，为大课间增添了许多活力。同学们把放松运动的节奏更加表现了出来，看来，同学们真是为大课间下了不少功夫去训练啊！

《让我们荡起双桨》这首歌伴随着同学们进入教室。过后，甜美的歌声在我们身边余音绕梁，让我们久久不遗忘这节美好的大课间。

老师在我们的心中占有崇高的位置，如果老师能够参与其中，将潜移默化地提高我们的活动兴趣，规范我们活动的游戏规则，而我们团结协作、积极进取的良好品质也能得到更好地培养。

建议三：课间播放优雅的音乐。课间十分钟播放优雅的中外经典曲调，不仅可以陶冶我们的性情，而且能潜移默化地影响我们主动选择雅致的课间活动，从而有效降低课间活动的不安全因素。

现在，他们每天都像节日一样地开心，充满了自信，课堂上也大胆了不少，简直让我们刮目相看呢！现在，因为有了大课间，这些体育健将们可活跃了，常常开怀大笑，有时，老师还要拜他们为师呢！以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。

大课间活动真棒，丰富了我们的课余生活，还让我们更加快乐健康地成长。让我们自信的大课间，我们真的很喜欢！

滴滴滴上课了，大家都跑回座位上准备上课。时间很快，第二个课间又来了，这个课间可有好戏看了。黎权毅和黄馨卉掐起来了。

黄馨卉气势冲冲的走过来，想要推翻他的书，可黎拼死抵抗。抱着书死不松手。黄一个阴阳指点中黎腹部，一笑，手便松开了。黄一推黎的书便倒了一地。可黎似乎不服，想要复仇，可两下就被揍了回来，可怜呀！

这就是我们的课间，千变万化，有喜有忧。课间你怎么还不来呢？

课间是短暂的。在嬉笑声中，铃声再一次响起，课间也宣告结束，在意犹未尽中，进入教室，十分钟却不足使我们满足，心里充满了极大的不情愿，却也只得专心上课，短暂的欢乐也就结束。

课间是学生最爱的。在枯燥的学习生涯中，课间无疑是受人喜爱的，每每在课上累得头脑发昏，课间的玩耍就是最好的良药。让我们为拥有一个课间欢呼吧！这是我童年最好的时光！

北师大燕化附中高一赵天一

突然，我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音，那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是，我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课，而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然，我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟，立即变到丰富课间十分钟。

北京师范大学奥林匹克花园小学六年级

黄俊林

直接踢过去，好卑鄙啊！管他呢！好不容易快蹦到了地点，长方体却不争气地掉了，嗯！还真不好跳，我努力地蹦着，却总感觉是在原地起跳，真倒霉！轮到我了，嘿！有时，跳着跳着，脚一歪，就会摔个“狗吃屎”狼狈不堪。有些男同学简直是哗众取宠，双脚夹住长方体左跳一下，右跳一下，屁股一扭一扭的，长方体有时还滑落下去，简直就是一个正版Q版企鹅嘛！

“运动是健康的源泉！”快乐的体育运动时间——大课间，I

LOVE

YOU！

指导老师：钟先刚

突然，我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音，那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是，我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课，而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然，我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟，立即变到丰富课间十分钟。

北京师范大学奥林匹克花园小学六年级 黄俊林