”母亲又教我：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”；“当时心甘情愿，今下唔好有怨”；“心臼（媳妇）讲家娘，总系唔贤良”；“忍得一时之气，免得百日之忧。

人们都说：母亲是孩子的第一任老师。正是母亲的言传身教，才让我们更早明白许多做人处世的道理，也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语，才让我们从小就接受了客家传统文化的熏陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母亲们的言传身教，客家的传统才得以更好地传承。

我们还要重视“习育”——行为上的培育和“化育”——精神上的培育，从最微乎其微、最司空见惯的事情入手，培养孩子最根深蒂固的习性，用爱心与耐心去感化孩子的灵魂，使孩子能茁壮成长。从自己的成长经历我得到了这样的启发：身教重于言教，身教是告诉孩子怎么做，言教是告诉孩子为什么这么做。

“我要做一个向伟大迈进的母亲！我要做一个向优秀看齐的教师！”这是我读完《发现母亲》后心底发出的最强音。

创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高。

曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章，它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。与此同时，它引出了一种对教育的思考，对此我深有感触。

爸爸对于我来说，更是一名言传身教的典范。今年暑假，全家说定要出门游玩，可妈妈因工作原因，要取消这次活动。爸爸说：“做人要有诚信，答应孩子的事一定要做到。”这是我想到了曾子杀猪的故事，爸爸不仅诚实守信，也教育了我们做人不能撒谎。在游玩中，爸爸好像年轻了几十岁，和我拍照，给我录象，与我一同玩耍爸爸，好像是我的好朋友。真是言传身教啊！

爸爸，您是家中的顶梁柱，您像一盏明灯指引我们前进的道路。

我知道，我的成功，我的荣誉和您的教育，和您的言传身教是分不开的。你错了，你太疼爱我，太宠我，您不怕把您的儿子宠坏吗，您的儿子已经长大了，再也不会像一只伸展着翅膀却飞不起来的雄鹰，他已经在您的言传身教下长大成人，明白做人的道理，延续农村人的本质，在各个工作岗位上都严以律己，成为标杆。

感谢您！我的妈妈，感谢您！我的母亲。这一刻，我才发现您在我的内心深处占据着多么大的位置，我才发现我有多么的爱你，我相信，您的余生，我会像您对我那样去关怀您，呵护您，疼爱您。

1950年的华罗庚已成为国际知名的一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，生活待遇优厚。可在七·七事变后，他放弃在美国的终身教授职务，不为金钱，不为名利，只为报效祖国，只为自己内心深处那一份对祖国的深爱，毅然回到抗日战火纷争的中国。回国后，他用数学解决了大量生产中的实际问题，被亲切称为“人民的数学家”。

我想，每个人的一生中都会遇到困难，面临选择，只有对自己的内心，聆听自己最深处的声音，而不被世俗打扰，不被名利所诱惑，才能在你回首来路时，不再后悔，也许它不是最正确的选择，却是你心中最想要的答案。