掌握有关的学术资料太少,只能暂时研究到现在这种程度,望各位老师予以更多的指导和补正使研究不断延续下去.认识还不足.多层面地研究韩非"法治"思想,势必会成为人文社会科学研究新的学术增长点,本人相信随着不断深入和挖掘韩非"法治"思想的研究,将来一定会有更多的新发现值得我们期待,但由于本人的水平资质有限.

指导老师:金红英

余秋雨被称为“文化大师”但是这能说明余秋雨能带来文化研究的热潮么。

文化学者的论点也不过是有限知识的叙述。可以说，文化研究的命脉是掌握在自身发展的特点里面。前几年，余秋雨的“文化论”引起“国学热”。从此以后，余秋雨脱离学院派的束缚。走上了文化研究的道路。但从他多年的学术游历中，他只不过是美化文化。给文化的嘴上抹了一片口红。

经过这一阶段的调查研究，我得出的结论是：颜色与重量是有关系的，但是关系曲线一定很复杂。看来要想研究清楚这个问题，还需要很多的知识和本领，我一定要好好学习，长大了研究更多的复杂问题。

参考文献：

1.称称颜色的"重量"《大科技·科学之谜》2001年

第05期

作者：

刘淑英

2.2001年新华网北京3月9日　颜色的重量

只有从太阳那儿吸收了营养，进行了光合作用，它才会有旺盛持久的生命力。

我这个小小的“研究生”通过有趣的实验，不仅得到了想要的结果，同时，我还知道了，万物的生长都有自己的规律，都离不开和谐的环境，我们绝不能去破坏这一切。

我相信，只要我坚持不懈地“研究’’下去，不久后，我将会变成一个小小“博士生”，你就拭目以待吧!

2008年，课题组策划的《爱，让我们的校园更和谐》主题大队会被评为市优秀队会；

困惑与方向：

经过两年的研究，我校课题组取得了一定的成绩，但还有不少困惑

如：怎样使合作学习更细致，哪些策略可简单易行又效果好。

学生的习作习惯需多长时间才能建立，学生建立起习作习惯的标准有没有？是什么？

和谐交往有哪些要素？怎样使之系统化？

我校课题组将继续深入研究，争取取得更好的研究成果。

不过我认为飞碟是存在的，很可能是某类比我们高级文明的外星球智能生物驾驶的，因为有大量证据可以证明这一点。

二战期间，许多国家的飞行员在空中遇到不明飞行物。日本广岛遭原子弹轰炸后，日本上空也出现了不明飞行物。虽则人类科学的发展，人类的步伐迈向了太空，宇宙飞船进入太空进行科学研究。这时，不明飞行物也频繁的出现。

假如我是一个飞碟研究专家，我一定会努力探索和研究飞碟，为人类早日揭开飞碟之谜作出贡献。

假如我是“新材料”科学研究员，我必将研究出新型的医药用材料。使手术病人不再用线缝合伤口，而是用一种粘合膏，病人可以不留刀痕，保持肌肤完美。使骨折病人病癒后不再取钢板；使股骨头患者只需换一次人工股骨头。

假如我是“新材料”科学研究员，我必将研究出？？？？？？

但是，这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天在召唤着我。为了实现自己美好的理想，我要努力地去追求，去奋斗。

”这时，我才感到脸上热辣辣的。我爬起来一看，一个白乎乎的东西篏在一滩血中，我拿起来一看：“我的牙！还好，我的同伴怕我又出意外，和我一起数数。我吓了一大跳，没等我缓过神来，那个小妹妹就把我撞到在地，并相继摔倒了。我正在数着我长长地舒了一口气，一回头，只见一个正在蹓冰、愣头愣脑的小妹妹“螃蟹横行”向我冲来。

这次小课题研究，我终于尝到了成功的喜悦，也品尝了研究的艰辛。

为了那次采访，我们想了很多采访时要问的问题，在心里不知打了多少回腹稿，因为毕竟是第一次，生怕把采访搞砸了！记得我们是在开始研究后的第三个星期，便去对疍家老人进行采访了。在我们已经查找到许多关于疍家的资料，对疍家已经有了一定的了解后，就要去进行深入了解——采访。我们有的去图书馆、有的上网查找、有的去询问身边的人：家长、邻居、老师、同学等，尽全力查找我们想要的资料后，边把它们进行整理，运用电脑的幻灯片和文挡设计把它们制作成小册子、对比图、调查表等，方便我们研究学习。

最后，通过对于高校食物浪费的调查研究，我了解了我国乃至世界粮食现状，理解了粮食节约的意义和食物浪费的危害，也为当代小学生缺乏勤俭节约意识而感到痛心，引用一句话：“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。”我们希望此次研究可以带给跟多的人们以反思，可以呼吁跟多的人树立起绿色的食品消费观念。

五年级:航航了

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这一次的研究性学习对我了解南京大屠杀提供了一个很好的机会，也让我在这次研究性学习的过程中获益匪浅。

特别感谢：东方出版社《南京大屠杀》〔美〕张纯如著；中国唱片上海公司出版发行的《南京大屠杀幸存者的见证》；永不忘却——南京大屠杀！历史不容篡改_新浪网(表).files人类的忌日：永不忘却——南京大屠杀！历史不容篡改_新浪网(表).htm；南京大屠杀祭奠网站。

这样的研究学习不仅使我们获得了很多从书本上得不到的知识，还使我更在自己的家乡——北海了。在查找资料时，我么学会了自己动手操作查找资料，在询问采访别人时，我们学会了与他人沟通，提高了我们的交际能力，最重要的是，在小组合作时令我们明白了团结合作的重要性，也让我们知道了应该认真倾听他人的意见，学会了自主学习。

这些是我在第一次参加研究性学习所得到的感受。我希望有更多的人将疍家文化传承下去，让它成为北海的一大特色、一大亮点。只要有我们在疍家文化就活着！

尽管这项研究的着眼点在数学学习上，Mann Koepke认为认知发展可能也是运用着同样的方式。毕竟那些更早将发音和字母联系起来的小孩也会学会阅读的速度也更快一些。

斯坦福大学的Menon博士说下一步的研究将着重于那些拥有数学学习障碍的儿童，看看他们在这一系统中究竟存在着什么问题。而藉此科学家或许能够发现帮助他们学习的新方法。