园内以湖为中轴线布置，景点分布四周，中央点缀一玉带桥。门楼匾上“南园”二字为董其昌所书。湖面荷花摇曳，涟漪轻漾。

园内最精致的建筑是鹤梅仙馆，又名花厅。大还阁是纪念明代古琴大师徐上瀛复建的。楼上正厅陈列着大师的《大还琴谱》、《万峰阁指法秘笺》和难得一见的名贵古琴。被古琴界誉为填下第一琴楼。

南园那如诗如画的风景让我流连忘返，你也快去欣赏一番吧！

第二天，老师在讲新课前，又讲了昨天的基本方法，我都学回了，老师说：“劈是大拇指向里拨弦，一般又都是在用托以后再劈，比如劈七弦的时候……等，”还有打和摘。大圆。撮。轮。半轮。拨。刺。刺伏。剔托。历。抹。打摘。等。就这样，我怀着自信心，学完古琴，我觉得古琴很有意思，也很好学，我希望同学们想学古琴的，可以来找我，我帮你们推荐吧！

山西省运城地区平陆县实验小学四年级：赵洋艺

又是忧伤的调子，却又不同———添了种解脱，赞叹。乱声而收，人们耳边仿佛还有着刚劲有力的弦音，久久不绝。一片寂静。待人们回过神来，一片震天的掌声。这曲，让人不由得叹道：“好一曲”“纷披灿烂，戈矛纵横”的《广陵散》！好一个深沉悠远又激昂有力的古琴！好一个辉煌的华夏之声！

这场演出令我终明白为何嵇康一生只爱古琴，只爱《广陵散》它的敢于反抗、愤慨不屈的斗争精神令人震撼！那不只是《广陵散》。古琴的气质，更是华夏文化血脉里的精神！

在我四年级时，在老师的鼓励下，我报名参加了全国古琴最高赛事——第五届“幽兰阳春”杯古琴大赛。我着一身水绿色汉服，头戴眉心坠，在观众的目光中，款款走上了台。我深鞠一躬，缓缓落座，开始弹奏《梅花三弄》。一勾弦，一个散音在场中回响，如一朵梅花，在深冬绽放。接着一串轻快的泛音响起，琴声空灵，清脆，如满树梅花傲然于冰雪之中。我陶醉在自己的琴声中，忘记了台下的评委，也忘记了那许多的观众，仿佛与琴声融为一体，自己，也成了那冰雪中的一朵梅花。最后，我以一个泛音结束了演奏，琴声久久地在会场上空回旋。过了许久，台下响起了雷鸣般的掌声，我回过神来，站起身，向观众们鞠躬致谢。评委们给了我很高的成绩，组委会奖给我一张全新的古琴。我高兴极了，把琴抱在怀里。古琴，给了我莫大的荣誉。

“古调虽自爱，今人多不弹。”如今，很多人对我的古琴朋友都不是很了解，我想，我会让更多的人认识它，让我的这位好朋友成为世界各地人们的好朋友！

你可还记得颦儿对你的一片痴情？——那架久放于角落的古琴已有数月无人问津，销魂的人儿对着古琴在空中悲叹：宝玉啊！

掩卷而卧，我静静地嗅闻着文学长廊上时时散发着的墨香，久久沉醉……

书亦友。

伴着友，我洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏下，愿我与书相牵，直至终老。

江苏连云港东海县江苏省东海县高级中学高一:左陶

城楼上诸葛亮取出古琴，临城而弹，不慌不忙的曲调，使人心中有些寒意，疑虑爬上了司马懿的眉间，正当他犹豫不决时，一阵风呼来，灰尘扬起，一幅磅礴之景，司马懿觉得定有埋伏，急忙率大军返回，一羽扇，一古琴，令我这位崇拜者无比敬佩。

在生活中，我们何尝不需学习诸葛亮这种品质，在危难来临时镇定自若，反而采取机智的方式应对，坐在古城前的我感触良多，我仿佛感受到了诸葛亮身旁古琴的檀香。

经典时刻伴随我们的生活，千古年来，这些经典传承了一代又一代的智慧和力量。读万卷书，行万里路，我们细细地回味着经典，更要品味着浓厚的书香气息。

归家，取琴，净手，静心。右手轻轻挑起琴弦，竟发现那声音已有几分陌生。于是，一点一点，重拾过去，重拾美好。浩然正气，郎朗琴音之间，过去的经历如走马灯般浮现在我眼前。那与古琴的羁绊，一点一点，如藕断丝连般，重新建立起来。琴上断弦的印记，如灰尘，被清风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了……

将琴缓缓存入心之长河，静静聆听心之乐章。在琴弦中，疾走，在乐音中畅游。古琴，带给我的感悟，十几年来，已有太多太多，那与它断了又断的羁绊，已弥足珍贵。

才知晓，成长路上，琴如朴实老翁，出于尘世，而不沾人间烟火，一直都在陪伴着我，带给我长长的慰藉。

致敬，我亲爱的古琴。

古琴幽幽，幽幽古琴。丝丝琴弦上跳动着爱情友情人情世情，悠扬的琴声里蕴含着思慕欣赏遗憾杀机和仇恨。谁会想到，古木丝线书写的历史，也是如此这般的撕心裂肺而又缠绵纯真。广陵散真的绝了吗？不会，永久的不会，每个时代都有每个时代的最强音。如今，改革开放的时代，让我们在古老的中华大地这台琴键上，演奏更加精妙绝伦！

我去找了古琴老师，求学古琴，老师也很和蔼的答应了，屋内充斥着熏香，更是给这添了一点韵味。

在黄昏之时，我对这里还是非常留念，这里的安静祥和，人们举手投足之间，话语之间的古韵味，更是让我对这里多了许多不舍。

站在阳台上，看着黄昏盖在每间房屋上，天边的彩霞，预兆着夜晚的降临，街上的人们都在赶着回家。

抬头再看回黄昏，脑海里满是，那，拐角处的一缕芬芳。

宫主用急迫的腔调说道：“蓓丽出现了，多娜创造了她，你们要多多提防啊！”“是，明白了。”四姐妹异口同声地应道。

随后，宫主让她们在樱花林等她。她们按时到达，宫主也早已来了。宫主先拿出四双美丽的鞋子，据说这鞋子可以让对方受击3点。之后，宫主又拿出了四种武器，分别是古琴、玉剑、神弓、竹笛。宫主一次分下去。

米兰拿到了古琴，米昕拿到了玉剑，米曦拿到了神弓，米莉太文文弱弱了，只能用竹笛。

夏天的雨是跳动着的。它就像是一把银色的古琴，而单个的雨点就像是古琴上的每一根弦，轻轻的触动一下就发出动人的声音，嘘，仔细听，每根弦和每根弦之间是不一样的，他们的声音及如同音乐中的音符，每个都在跳动着，正是因为有了这些不同的音符，才构成了多彩的乐章。才使得我们的大自然绚丽多彩。

哦！夏天的雨，你是那么的美丽，那么的可爱，有了你，我的生活不再单调。

最后的古琴，已经无力再为世人唱歌——它想唱，但被现实打得遍体鳞伤。也许古文化的歌已经随风而逝？抑或它已被大江东去的浪淘出了主流？还是它如即将西下的夕阳——最终只能将带血的美丽的余晖轻轻洒在地上，然后坠入深沉的黑暗？

我不知道。但这支歌永远响在我的心中不会消逝，因为我同高傲的它一样，永不屈从于大流。

最后的古琴，愿你还有机会重把自己的声音播种到世上，让它再次开花。

最后的古琴，已经无力再为世人唱歌——它想唱，但被现实打得遍体鳞伤。也许古文化的歌已经随风而逝？亦或它已被大江东去的浪淘出了主流？还是它如即将西下的夕阳——最终只能将带血的美丽的余晖轻轻洒在地上，然后坠入深沉的黑暗？

我不知道。但这支歌永远响在我的心中不会消逝，因为我同高傲的它一样，永不屈从于大流。

最后的古琴，愿你还有机会重把自己的声音播种到世上，让它再次开花。

比赛结束了，浙派掌门人、古琴大师徐君跃先生为全场观众演奏了一曲《广陵散》。琴声铮铮，犹有千军万马之势，正如李白所言：为我一挥手，如听万壑松！先生自由跟随祖母学习古琴，祖父是浙派创始人徐元白大师。在这样的是家里，几十年来徐君跃老师仍每日抚琴不辍。这不正是我学习的榜样么？

泰戈尔说过：当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。成长路上，唯有谦虚与持之以恒，才有辉煌收获。

古琴最让我受不了的一点，莫过于需要自己调音。这就是为什么我认为钢琴简单的另一个原因：调音不需要自己调。

古琴的底下有七个旋钮，都分别在七根弦的下面。调音，肯定要听音好，这我还需要感谢钢琴。

老师教我调音是一点一点教的，并没有急着来。说难不难，说简单也不简单。调音也是令我反感的，可是看到老师调音时的专注，我似乎却没有那种感受了。

我学琴，似乎学到的不只是琴，不论是学哪种琴。

五年级:陈奕汐

一阵风吹来，把云雾撕开，此时的玉峰塔就毫无保留地展现在我们眼前，如同一位才华横溢的才子从云雾中走来，停步在你面前。

而脚下西堤像是横卧的一张古琴，那六座桥就如古琴上的琴徽，这位“玉峰才子”仿佛冲破了云层的束缚，驻足昆明湖畔，将要抚琴吟诗。

颐和园这座皇家园林纵有万千种美，我独爱那雨后的清晨，在园中漫步，从知春亭遥望玉泉山，这园外之景与昆明湖遥相呼应，“玉峰才子”“拨开云雾见太阳”，给人带来那份不期而遇的惊喜！

在楠木厅的正中央，放着一架古琴，古代的人们都喜欢弹古琴，我也很想进去弹一弹，可是，没有经过工作人员的同意就进去弹，有点不太礼貌，所以，我也就放弃了这个念头，继续参观这位红顶商人——胡雪岩的故居。

后来，我们又参观了小厨房。小厨房里面放着许多烧菜做的用品，如：蒸笼，锅子等。小厨房的外面，有一口井，当年，如果想要喝水，就得从这口井里打，井的旁边，是柴房，柴房里放着一把斧头和许多劈好了的柴，柴整整放了一座小山那么高……

今天参观了胡雪岩的故居，收获可真不小呀！

服饰店的小妹细心地裁剪着衣服，身后的衣服闪闪发亮；编织作坊的老板，用梭子从线下穿过，织着衣服；豆腐作坊的小工细致地磨着豆子，前面摆着一些做好的豆腐；药店的医师帮一位妇女把脉，一个徒弟“嘚嘚”的捣着药；学堂里的老师念一句，学生们就跟一句，老师脚下还跪着一个犯错的学生……

其实在深圳博物馆内，不止深圳民俗文化展厅有趣。野生动物展厅里的动物个个栩栩如生；巴蜀地区典藏古琴精品展厅的古琴美轮美奂；古代深圳展厅中的浮雕让人叹为观止……

一日实践活动结束了，我也学到了许多，了解了深圳的历史文化。这也不就是本次活动的口号吗？“追寻历史记忆，共筑中国梦”！

六年级:王晓冰

宝玉的迎亲队伍锣鼓喧天，然而潇湘馆中，却甚为凄凉。本以为宝、黛二人是天设一对，而命运却开了个大大的玩笑。也就是宝玉、宝钗拜堂成亲的那刻，黛玉带着对宝玉隐隐的爱与怨魂销玉毁……一时间，潇湘馆内一切都仿佛入睡了一般，只有紫鹃隐隐的抽泣声和那来自天外的乐声，或许，这就是天意？——那架久放于角落的古琴已有数月无人问津，销魂的人儿对着古琴在空中悲叹：宝玉啊！你可还记得颦儿对你的一片痴情？

掩卷而卧，我静静地嗅闻着文学长廊上时时散发着的墨香，久久沉醉……

书亦友。

伴着友，我洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏下，愿我与书相牵，直至终老。

江苏连云港东海县江苏省东海县高级中学高一:左陶

进入五彩多梦的青年时代，我已不是当年那个女孩了。这是一个欲望充斥灵魂的年代，充足的物质让我们安逸。是谁奏起千年古琴音？那陶冶灵魂的淡然，净化心灵的境界何去了？当渭城的轻尘沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹响，又是谁身披蓑笠狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩犹利？惜，这是一个数字时代，我还是坚守着最初的梦，让它发光。让琴声伴我成长。琴醉，涅磐神仙，逸兴菱歌浑如醒。

一场千年的雨，纷纷扬扬，淋漓了尘年的浮华，淋漓了人世间的惆怅，潇潇洒洒，分分离离，悲欢离合，一缕青丝绕指尖，悠悠千年古琴声。古筝弦起，字意泼洒，行行豪迈激昂，句句声声散发着书生意气，随不沾尘埃，一样激励人生，感悟人生。

初一:亦沫浅语

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