是啊！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是。我们这六年的小学美好时光为什么会一去不复返呢？

我们对母校中的一切都十分留恋：我们不舍得宽敞明亮的教室；不舍得书写我们知识秘方的黑板；不舍得那宽阔平坦的操场；不舍得曾经一起在国旗下一起宣誓过的同学们；不舍得在期末冲刺阶段，帮我们勾画重难点的老师们。千千万万个不舍，最后，只能化为一句：

“保重，再见！！！”

是啊！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是。我们这六年的小学美好时光为什么会一去不复返呢？

我们对母校中的一切都十分留恋：我们不舍得宽敞明亮的教室；不舍得书写我们知识秘方的黑板；不舍得那宽阔平坦的操场；不舍得曾经一起在国旗下一起宣誓过的同学们；不舍得在期末冲刺阶段，帮我们勾画重难点的老师们。千千万万个不舍，最后，只能化为一句：

“保重，再见！”

六年级:桃子小姚

再过一个月，我就要与老师和母校再见了，使我不由得伤感起来。但我会将最好的一面展现出来，来面对我最后的比赛和考试。

风，还在轻轻地吹着；雨，还在密密地下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍得化为一句话：“珍重，再见。”

辅导老师：李春芝

走过那一块菜地，我的眼前又浮现出保安叔叔们辛勤劳动的场面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黄的菜花间，飞来飞去；自由自在的小黄莺在欢乐的鸣叫……

在六年的小学生活中，有太多太多的事物值得我们回忆，面对将要到来的离别，难免会有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍过的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老师，不舍得校园中的一切事物……

六年的小学生活，如一首轻快活跃的歌曲，深深地印在我的脑海里。

而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六二班，也是永恒胜利的六二班。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

我们突然觉得，不舍得离开您，不舍得告别六年级着美丽的时刻，不舍得与您挥手说“再见”， 我们害怕，再见的含义是：再也不见。我们每一个同学都在时时刻刻关心着您，看着您，爱着您，生怕有一天，我们上中学，见不到您。

王老师，希望您能够培养出更多更好的花朵。希望我们下辈子，还能继续做师生，继续演绎我们的――师生情。

 而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六三班，也是永恒胜利的六三班。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。” 

我不舍得不舍得不舍得。

2013年8月13日，初七，我随母亲一起回广州。

大舅一家送我和母亲去客运站，走时大舅给了我几百块钱，说：“好好读书。”听着，不禁我哭了，大舅一直很照顾我，很关心我。等我回过神来，大舅已经离我远去，还是母亲叫我，才回过神来。

再见了普宁，再见了池尾，再见了家乡一切的一切，我会想念你们的。

初一:周燕珊

而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句话：“珍重，再见。”

六年级:蓝莓慕斯

而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：珍重，再见。

作为中国人民就更加激情高昂了。有的爬到树上，有的站在楼顶，一路上都是为中国加油，为奥运加油的欢呼声。火炬传递结束了，中国人民似乎心中的热潮还未退，脸上的红旗贴纸不舍得撕掉，手中得旗子不舍得拿起，遈激动！遈不舍！

不论有多么多么地不舍得，火炬传递虽然结束了，但接下来要迎接地遈北京奥运会！让我们继续为北京奥运加油吧！

想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心，抒发着花季雨季里汹涌澎湃的情感。这份无可自抑的忧伤与惆怅，使我们产生了“欲将心事忖瑶琴”诗情，产生了思念，同时也产生了向往。

风，还在轻轻的吹着；雨，还在密密的下着，这便代表了我的心情，酸酸的、苦苦的。我们对母校的一切是那么留念、不舍得，不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句“珍重，再见”。

当然妈妈对我还有很多的舍得，她舍得给我买衣服，舍得给我最好的礼物......但是妈妈自己有好多的不舍得，不舍得给自己花钱、不舍得给自己买漂亮的衣服......

还有一次，那时我刚上初中，同学们成天欺负我；甚至我最信任的人都说我懦弱、无能、无力，妈妈知道了，对我百般呵护，就怕我上火。

就凭这些，我们的母亲还不够爱我们吗？？？我们难道不应该对母亲敬之爱之？？？？

初二:张静

作文网专稿 未经允许不得转载

赵小姐终于一步步跑了过来，从车窗外把一个青皮桔塞到我手里。“孩子，一路闻这个桔子，就不会晕车了。”我不知道怎么答应她，只是潸潸然地不停地点头。

车子终于发动了，赵小姐离我越来越远，青色的天空也越来越远。

那是一个刚摘下来的青皮桔，有脐，还有叶。我不舍得把叶子去掉，也不舍得忘掉她。随着车子走向那片灰色的天空，我把桔子紧紧地搂在怀里，甚至不舍得闻一闻。

也许，这只青皮桔真的有效，那一路，我没有晕车。

初三:猪妖妖

作文网专稿 未经允许不得转载

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈，“南山与秋色，气势两相高”的丰俊，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，秋风的感觉，每一缕都是不同。

看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时，心中又多几分期盼，不舍得秋风的离去，如同不舍得故人

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈，“南山与秋色，气势两相高”的丰俊, “长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，秋风的感觉，每一缕都是不同。

看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时，心中又多几分期盼，不舍得秋风的离去，如同不舍得故人

妈妈啊！我是多么地对不起您，请您用您最大的力气来打我`我想您肯定不舍得打，不舍得骂，而是温情地说出一句：“女儿，你没有对不起我！妈妈这么多年的辛苦，换来的是值得的！”妈妈，您可知道，您对我的爱，我是那么地不懂报答！妈妈，我是那么地惭愧`

读了《游子吟》这首诗后，我会加倍珍惜妈妈给我的爱，努力报答妈妈那无私的爱！

我承认有点不开心!好吧。我被你放鸽子了。也许你用你的冷漠告诉我我必须放弃因为结局的结局。打扰了。对不起。再次跟你说声。也请你不要打扰。这是我的生活。我早已知道答案。或许。无法改变的结局与过程。但也只能这样。都是惶恐的掩饰。骗他们。骗自己。不舍得就是不舍得。我很清楚。及其不舒服。泪就顺着眼角流进耳朵里。

一个学期眨眼过去了，我们有缘相聚在五二班，我们就像同学们般相处，一点一滴都浮现在我脑海里，我们不舍得分离，我们好不容易才融合到这一个新的五二，可是大家都拥戴的曾老师却不能跟着我们前进，我们的点点滴滴即将变成回忆，成为过去，再见了，曾老师，我相信，大家都像我如此不舍得和你分开！

六年级:林俏君