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    作文《拥抱太空
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我的太空

的作文

神奇的太空之旅

五年级|记叙文|650字

公元2041年,我乘坐太空飞船来到了神秘多彩的太空。

太空船位于神舟运载火箭的顶部,也是整个运载火箭的核心部分,控制着整个火箭的系统操作。火箭以每秒钟1000千米的超快速度飞行着,冲出大气层,来到了太空。

太空真美丽呀!一眼望去,漫天的星辰闪闪发光,远处的星星像孩子的眼睛似的一眨一眨的,美丽的星云仿佛一朵朵鲜花可漂亮了,这时的火箭也功成身退了。接到总部的指示,我们准备在月球降落。

我们登上了月球。月球可好玩了,一蹦就能飞出好远好远,走路一飘一飘的,在地球上难以做到的动作,在月球上都非常简单,我收集了几块岩石便登上飞船离开了。

我们又来到了火星,火星到处都是沙子,还有许多干涸的河床,我们又收集了几块岩石,拍了照,便又离开了。

接着我们来到水星,水星与它的名字简直有天壤之别,这里气候干燥,寸草不生,因为水星离太阳很近,所以气温十分炎热,一张纸掉下去都烧起来,飞船并没有往下降,而是利用机器手臂采集了几块岩石,在这里发现外星生命体几乎是不可能了,我们快速离开了这片不毛之地。

我们完成了任务,正准备离开时,飞船却怎么样都启动不起来,仪器都被磁化了,动力系统发生异常!能源指标无法确定!引力系统发生异常!飞船变的异常倾斜,经过我们检查判断,呀!原来是黑洞在搞鬼,它正在向四周扩散,所以10公里以内的所有快速移动物体都会被吸住,我马上减小速度并向与黑洞相反的方向发射了一颗照明弹,果不其然,即使是导弹也终究没能逃出它的魔爪。我们趁那时,火力全开,终于逃离了黑洞。

我们在太空游戈着,突然发现了一颗美丽的蓝色星球,呀!那不就是我们的地球吗?我们在总部的指示下,在一个新建的发射场降落了。

美丽的太空,真是神秘而又多彩呀!

“神七”带我上太空

初一|日记|550字

9月27日,是全中国人难忘的日子,“神舟七号”上太空了!我怀着激动的心情看了现场直播,晚上却怎么也睡不好觉,迷迷糊糊地,便进入了梦乡……

一觉醒来,我发现自己在一个装满各种仪器的地方,身体几乎要飘起来,仔细一看,一个熟悉的面庞出现在物的视野里,啊,翟志刚叔叔!他亲切的对我说“小朋友,你是不是一直向上太空?”我兴奋的回答:“当然是!”“那好,你叫什么名字?”我叫韩晓蒙,今年13岁了。”依然是那一脸亲切的面容:“准备好,快要到太空了!”我兴奋起来,忘了这是失重,身体一下子飘起来,“哎呀,难受!”我倒掉在舱顶上想。

到了太空,哎呀,这不是美丽的嫦娥姐姐吗?她向我们说:“我知道祖国的‘神舟七号’飞船到太空了,所以来看看。”啊,太好了。可是,不一会,嫦娥姐姐却消失了,可惜。

翟志刚叔叔做好了一切准备,在另外两名宇航员叔叔的帮助下,激动人心的时刻终于到了,翟志刚叔叔小心翼翼的打开舱门,系好保护绳,然后一点一点的从船舱里飘出来,在空中飘了一阵子后,他稳定下来,轻轻的站在船舱顶部,从另一名宇航员手里接过国旗,一步一步地走,最后,他又回到了船舱里。我不顾这是在太空,竟然一下子蹦了起来,当的一声碰到舱顶,哟,好疼!睁开眼睛一看,这是在哪?床上?那刚才碰到哪了?床头!嗨,一场梦。

我把梦里的情景该爸爸妈妈一说,妈妈说我天真,爸爸说:“都多大了,还那么幼稚。”可是神七上天是一件多么伟大的事!不梦到它,这也许不太可能耶!

不管怎样,我都要振臂高呼:我们成功啦!以后,我也要想宇航员那样,乘我国自主研制的飞船,成为世界上第二个登上月球的人!

《太空人遇险记》读后感

四年级|读后感|550字

这本书叫《太空人遇险记》,主人公是太空少年马丁、卡西和乔治,故事里发生了一连串的惊险又有趣的奇遇。

太空少年马丁从外层空间降落到地球来旅行。来到澳大利亚悉尼后,他独自住在一座荒僻的小屋里,结果被卡西和乔治发现了。起初,马丁一直说自己是外太空人,他们不相信他是太空人,因为在他们看来,他长得和人类一模一样,可是不久,他们就相信了。因为马丁的眼睛能发出强烈的光线,走起路来弹跳不停,还轻的像一片枯叶,还能把身子缩小到一个不到十八英寸的小烤箱里,睡觉时还会发出绿色的光。在各种惊险又有趣的奇遇中,善良友好、智力超群的马丁和卡西乔治成为了好朋友。有一次,不熟悉规则的马丁犯了法,是损坏了纸币,被带到儿童法庭。在第二天早上,马丁缩小后躲进了煤气表箱子里,别人都不知道,被乔治发现了,并和卡西一起把他给弄出来。之后,他们建议马丁到电气列车的座位底下爱住多久就住多久,每人轮流到车站去看他,这样他十分安全又快活。最后,马丁回到他的星球上的日子到了,乔治把他带到小船上去,在路上,碰到了喂猫老太太,一直坐在长椅上的老先生,和马丁谈话的研究人员和那给马丁钱的小姐,原来他们都是太空的旅行家呀!突然,外空飞船来,他们先后射到飞船里。这是这本书的主要内容,我就简写给你们啦。

这本书的感想我还没说了呢,是里面马丁说的话:多多保重自己,不要只是忙于照顾别人,是你的朋友——马丁。这句话让我知道,朋友的友谊是无限的。

四年级:许显恺

梦游太空

二年级|日记|250字

今天上科学课时,老师对我们说“人类已经成功乘着太空船,降到月球表面。许多个世纪以来,人类梦寐以求游览地球,现在已经变成事实了。”

我听了这些话,非常神往。晚上在床上竟一个奇怪的梦,梦见自己传着又厚又重的太空衣,坐在太空船里,闪电般地向月球飞去。渐渐地,我体重越来越轻,全身飘飘然,感到说不出的兴奋。

我透过太空船的玻璃窗,遥望地球,太平洋就像一个小池塘,喜马拉雅山就像花园里的小石山,扬子江就像一条小白线,一条白带是什么后来太空船急速下降,我才知道是祖国的万里长城。

“祖国万岁!”我说啦这句话。随即醒了过来。原来只是梦。

我的中国梦.太空梦

六年级|议论文|550字

它像是一种神秘物品,我多次在美好的梦境中近距离地陶醉浩瀚无边的宇宙.它渐渐从我心中潜滋暗长,一一太空梦。

自从在电视上看见''神舟一号''燃烧起火焰以耀眼的流星般速度飞快直插云霄,''嗖嗖嗖''几声飞往深奥的太空里.我的兴趣如汹涌澎湃的海浪冲击堤岸,我默默地许下这神圣而伟大的梦。

一节科学实验课我才亲身体验到宇航员在太空所经历的事。科学老师说;''宇航员每天一般吃4顿饭,先把标有第几天第几顿字样的塑料袋,太空食品均为脱水食品,临吃前可把食物放入一个碗型的容器中,再用注射器将一定数量的水注进容器,然后再放进烤箱里加热.''我听了话语仿佛身临其境,''记住宇航员要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调.最忌讳的就是边吃边说,会使嘴里叫碎的食物碎末飞出嘴外,飘在餐厅或生活舱里,稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。''

科学老师头头是道;''谁还有问题要提问吗?''我踴跃地举手;''他们要悬浮在上空,倒立着,并且控制好方向,因为太空中有飘浮的现象,所以他们也只是半睡半醒.''科学老师的话使我恍然大悟。

我曾在无数双星星眨眼的黑幕下,呆呆的坐在草坪上幻想太空里遨游,张开梦想的翅膀探索大自然的奥秘,我还拥抱地球,感受它温暖的力量,我还要躺在悠悠的云彩上,我还要抚摸木星、水星、土星……我还要飞翔……

我听过一句话:少年强则国强,少年立则国立。对呀!我长大后要以坚强的意志创造未来的奇迹,当一名优秀的宇航员。

《太空讲座》观后感

初一|观后感|400字

中国首次太空授课活动20日上午成功举行,神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。

太空授课的主讲人为女航天员王亚平。聂海胜辅助授课,张晓光担任摄像师。

在大约40分钟的授课中,航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。他们讲解了实验背后的物理原理,并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。

地面课堂设在位于北京市海淀区的中国人民大学附属中学。包括少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表在内的330余名中小学生参加了地面课堂活动,全国8万余所中学6000余万名师生通过电视直播同步收看。

这次太空授课活动由中国载人航天工程办公室、教育部、中国科协共同主办。有关专家说,太空授课活动是我国载人航天飞行中首次开展的教育类应用任务,体现了载人航天工程直接为国民教育服务的理念,必将进一步激发广大青少年崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。

探索太空永无止境

四年级|叙事|1000字

神州十号飞船于2013年6月11日17时38分成功发射升空,6月26日神州十号载人飞船返回舱安全返回地面。神州十号在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长。2013年6月20日上午十时,中国女航天员王亚平首次在神州飞船上进行了太空授课。

观《太空授课》有感:

神州十号飞向太空,是我们每个中国人心中共同的梦想。这段时间我一直通过观看新闻联播,关注神州十号飞船。今天期待已久的太空授课终于来了,王老师精彩的授课我可真算是梦寐以求,拭目以待。小学一二年级的时候,每当有飞船飞向太空的时候,爸爸老是要求我看电视了解,我就看不透,不明白人们飞向太空干什么去?有什么意义?今天通过王亚平老师的太空授课,有了一些了解,原来太空资源竟是如此的丰富、如此的有趣。

朋友们你观看了王老师的太空授课吗?如果没有真实可惜,那么今天我也来当当小老师,给你讲讲太空知识吧!

在太空中,有许多在地球上做不到的事,而在太空中却能做到。比如人在天空中可以漂浮起来,这是因为引力失重的关系。在太空中,人是没有方向感的,上下左右,东南西北也分不清楚,因为人在太空中,是可以自由翻转的,所以方向也随着人体的转动方向而改变了。在太空中如何测量自己的体重是胖是瘦呢?在太空中是不可以用地球的测量方法的,必须用“质量测量仪”,才可得知自己的体重。

王老师在太空授课中还给我们示范了一个单摆运动的实验。把一个小球吊在支架上,用手拉小球,会发生什么变化呢?如果在地球上,一松手,小球定会左右摇滚。可是在太空中小球竟然浮起来了!浮起来了。再把支架抬高一点,小球又会如何运行呢?王老师一松手,小球以360°的方向翻滚起来,真是太神奇了。随后王老师在太空中用水做成了一个水膜,水膜非常结实,王老师在水膜上不停的加水,水膜逐渐变大,慢慢的变成了一个水球,在水球中注入红色液体,原本亮晶晶的水球,变成了一个红色的水球。后来王老师还演示陀螺在太空中的运动,做的每一个实验,真的是又有趣又神奇。

探索太空,永无止境。我相信只要我们努力,就可以为祖国多做贡献,献出一份力量,让世界更美好!此时不由的令我想起李白写的“长风破浪会有时,自挂云帆济沧海”。只要我们胸怀祖国,终有那么一天下一个进入太空的就是你。

最后我也想借用三位航天员的话送给同学们,希望我们为实现伟大的中国梦而努力前进。

聂海胜:愿同学们刻苦学习,增长知识,为中国梦添彩;

张晓光:深邃太空,奥秘无穷,探索无止境,让我们共同努力;

王亚平:飞天梦永不失重,科学梦张力无限。

浙江宁波鄞州区宸卿小学403班四年级:军之旅81

读《中国第一位太空人》有感

五年级|读后感|350字

从年幼的时候,我便对神秘的太空充满了无限的好奇。总幻想着自己能变成一只力大无比的小鸟,飞向浩瀚的太空,去亲手抚摸一下嫦娥姐姐怀抱的那只玉兔……

今天,我有幸读了《中国第一位太空人》这篇文章,我深受教育和启发。

杨利伟是中国第一位飞向太空的航天员,是人民的英雄。他为了实现自己的航天梦想,付出了常人难以想象的艰辛。为了适应恶劣的太空环境,杨利伟必须在离心机上进行超负荷训练。他没有退缩,而是及时的总结经验教训,刻苦训练,成为佼佼者。读到这里,我的内心久久不能平静,不禁想到了自己……

现在的我,无论遇到什么事,都不懂得坚持。遇到一点困难,就垂头丧气。此时,我羞愧极了。我决心要向杨利伟叔叔学习,给自己定下一个宏伟的目标,朝着这个目标不断努力,平时努力学习,打好坚实的基础,长大后才能向杨利伟叔叔一样,成为国家的栋梁。

山东省济宁市任城区济东第二小学五年级:刘安格

太空授课观后感

四年级|观后感|500字

2013年6月20日十点整,这是一个激动人心的时刻!从十点开始,我国的载人航天飞船“神舟十号”的航天员们在远离地球300多公里的天宫舱内给我们上了太空第一课,让我们了解了神奇的太空一些奇特的失重现象!   

全神贯注地看完了王亚平阿姨的太空演示后,我的心情很激动!多么神奇的太空失重现象啊!在地球上不能实现的事情,在太空中轻而易举就能做到!比如:聂海胜叔叔轻松地就翻了个大跟头,像一个武林高手!还有,用一个支撑架把小球绕在一根线上,轻轻地碰一下小球,它就会做圆周运动;但在地球上,这样操作时,小球就会反复地来回摆动,多么奇特的现象啊! 

陀螺的实验更令我惊奇!一个静止的陀螺用手指稍微碰一下,它就会翻滚着向前转动。这在地球上,根本是无法实现的,除非这个陀螺被施了巴拉拉魔法!

王亚平阿姨演示的“喝水”的过程也是非常有趣的。她从饮水袋中挤出一个晶莹剔透的小水滴,然后轻轻一吸,就把水滴“喝”了下去。还有那神奇的水膜竟然能吸住一个中国结;透明的水球可以做一个透镜;当向水球内注入两个小气泡时小气泡是独立存在的,再注入红色的液体时,透明的水球竟变成了一个漂亮的红色的水球!这是多么美妙的现象啊!

这次太空授课的很多物理知识我还都不了解,只看到一些有趣的现象。我一定要好好学习,掌握更多的科学知识,将来也要去太空探索奥秘!

《太空讲座》观后感

初一|观后感|600字

今天,我经历了一节非常特别,有趣的课。这堂课的老师距离我们地球300多公里。她,就是此刻在茫茫宇宙中的宇航员,王亚平。

一开始,聂海胜叔叔给我们带来了他的高难度的“绝活”,让我们可真是大开了眼界。他沉稳地面对镜头,然后两脚往上一收,稳稳地往上漂浮了起来,如同和尚般打禅静坐!接着王老师用“一指禅”神功,使聂叔叔便翻起了筋斗。原来这就是太空中,航天员日常的模样!每个人都是身轻如燕的武林高手,每个人都能轻而易举地拿起重物,这里每个人都是一样的传奇!令人羡慕不已。

我看到有关神奇表面张力,有趣水膜,剔透水球的奇妙实验。太空,飘渺而神秘,它的背后,究竟隐藏着多少秘密?

群星闪烁,粒子活跃;浩瀚宇宙,奥秘世界。这里,实验小球不是如在地面上钟摆一样的摇摆,而是玩起了圆周的体操运动;这里,小陀螺会连翻跟斗运动,若是自身不停旋时,它又乖乖地按照轴向的方向旋——即使有外力;这里,一滴水,宛如可爱露珠,在太空中平和而调皮地乱窜……

太空照片看见了,太空对话实现了,太空生活也看得见,天地间太空讲课交流竟然也实现了!这些,不可思议地都做到了!

“心态决定一切。当有了强烈的爱国之心和民族自豪感,毋庸置疑,其绝对会努力自己挚爱的祖国更加繁荣富强,为其在更多方面担负起自己的一份力量。”

载人航天工程,是我国科技进步的一重大表现,随着我国综合国力的增强,越来越多的先进技术不断问世。同时,也让我意识到,我们是中国新生一代的希望,“少年强则国强”,最终才能在世界这个大舞台上,综合竞争力处于首位。

如今,我们都在谈论“中国梦”的实现。我相信,能够让“神舟十号”飞向太空的国家,也最终能带领我们向更美好的“中国梦,太空梦”等梦想的实现而前进!

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