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三天黑暗

的作文

《假如给我三天光明》读后感

二年级|读后感|400字

在我八岁生日的时候,妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。其中有一本书最让我感动,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。

这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。

这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐……

如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣,大声地喊:“飞吧,飞吧,让海伦·凯勒拥有三天光明吧!”

北京市北外附属外国语学校二年级:宋金格

读《假如给我三天光明》有感

五年级|读后感|600字

因为在这个学期中,我学习了《海伦凯勒》这篇课文,于是我在暑假里读了她的自传——《假如给我三天光明》这本书。读完后,令我深有感触,受益匪浅。

海伦凯勒,一个生活在盲聋哑世界里,一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,在安妮沙利文等其他老师的帮助下,在爸爸妈妈的鼓励下,在好朋友们的关怀下,海伦克服了常人无法想象的困难,历尽了艰险,终于完成了学业,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,获得了学士学位。

大学毕业后,她决心向沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境并为他们创造受教育的机会。因此,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦凯勒是一个奇迹。面对命运的挑战,她毫不退缩,始终以美好的心灵面对生活,终于在黑暗中找到了光明,在绝望中找到了希望,然后又用她那双援助之手伸向全世界需要帮助的人。

书中写道:在她在无声、无光的孤独岁月里,她顽强的认为,“假如给我三天光明。”

第一天:我要看看人,是他们的善良、淳朴和友善让我的人生变得有意义,有价值。

第二天:我要目睹黑夜转为白昼这激动人心的奇迹,看看人类发展所经历的艰难曲折的历程,去体会一下每个时代在兴衰和沧桑间的巨大变化。

第三天:我想去体验一下工作的世界,到那些为生活奔波的人们经常出没的地方去。

读完这本书后,我懂得了一个道理:在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

钱桥中心小学五年级:刘心悦

德国大诗人说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”当我静心阅读完这本经典,便不由自主地用力闭上双眼,双手捂紧双耳,感受失去光明和声音的滋味。瞬间,茫然、恐惧、不知所措一股脑儿涌上我的心头。

当海伦呱呱落地时,和无数个小生命一样对世界充满好奇;当海伦知道无法再让自己天使般的眼睛充满色彩时,抱着一股对世间万物的眷恋;当海伦陷入永久的黑暗时,抱着一股对色彩斑斓的世界的怀念。自始至终,她没有放弃。

海伦。凯特在她还没看完这世界的美丽,就失明了。在她还没听够无与伦比的美妙交响乐,就失聪了。在无光﹑无声的黑暗世界里,手就成了她最敏感的最有用的器官。在沙利文老师的帮助和引导下,重新打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。从而使她从黑暗走向光明,由孤独到了充满温情,并且让她自信地开启了知识的钥匙。从此,海伦坚强面对困难,勇敢地迎接生活中形形色色的挑战。和健全孩子一起上学。“功夫不负有心人”凭借她顽强的毅力考入哈弗大学,并以优异的成绩毕业。最总,走上了创作之路,谱写着生活的乐趣,世界的精彩。

她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给我们以勉励。那天,课外英语班老师毫不留情地下达了默写一百八十个英语单词的命令。这真可谓晴天霹雳啊!我坐在书桌前,对着像雨点一样密密麻麻的中文发呆,脑袋不听使唤地叫嚷着,提出最强烈的抗议。最终,挤牙膏试的默出了五十三个。我走到洗手间,想用冷水清醒一下自己的头脑,抬头看见了镜子里的海伦,她自信而微笑地说:“柯放,加油哦!相信你一定行。”我突然回过神来,自言自语道:“再不能这样浑浑噩噩下去了,海伦她双目失明,双耳失聪,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。况且我的愿望是自己成为一名英语老师。我怎么能轻而易举的说放弃呢。”于是,我洗心革面。摸索规律,找对方法,终于成功地默完了所以要默的单词。

海伦丰富﹑生动﹑真实而伟大的一生,却给我们带来了感动和激励。不管是健全的还是不健全的人,都需要有希望的支撑。有了希望就等于干裂的地得到了清泉;饥饿的老虎得到了肉块;久日不见光的树木得到了阳光的滋润……言而总之,总而言之,希望的力量是无穷无尽的。

五年级:快乐与你同行

《假如给我三天光明》这本书,给我的感触很深很深……

主人公海伦?凯勒,她的一生十分崎岖、坎坷。虽然只有短短十九个月的光明与声音,但她仍克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优秀的成绩获得了学士学位。海伦?凯勒始终支持残疾人事业,四处募捐为改善残疾人的生活,为他(她)们创造接受教育的机会。也曾周游世界,给每一个残疾人鼓励,不能因为肢体上的残缺而堕落,而失去活着的信心。正因为如此,海伦?凯勒最终成为了一名为伟大的慈善家、作家、演讲家、教育家。

她的世界除了那短暂的十九个月,只有无声、无光、无语,但她却顽强地认为“假如给我三天光明”——

第一天,我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。或是望着小狗们忠实信赖的眼睛、观察我的房间、看看我的盲文书籍等等等等。在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。今天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观。来到首都艺术博物馆,在这里,在首都艺术博物馆巨大的展览厅里,埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来,展现在我面前。因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。

下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。今天,是第三天,也就是我拥有光明的最后一天,城市成了我的目的地。从家出发,我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,向前眺望,我的前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。之后,我匆匆赶到那些庞大建筑物之———帝国大厦的顶端,因为不久以前,我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想像同现实作一比较。离开帝国大厦的顶端,我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景像。从第五大街起,我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景像,以便能够深人调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。

我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。

善和恶只在一念之间。上天赐给我们一双明亮的眼睛,是希望我们能用它去观察世界;上天赐给我们一双灵巧的手,是希望我们能用它去抚摸世界……上天给予我们的东西太多太多,我们应该珍惜它们。就算肉体残缺,我们也可以把它当做是上天对我们的一种历练,虽然很艰苦,但我们不能为之放弃、为之堕落,而是应该向海伦?凯勒学习,无论多艰难、多困苦的历练,我们都应该顽强地去面对它,因为我们有一个顽强的灵魂。不管现实是否成功,但在我们的意识看来,我们已经成功了。正如希腊的卡赞扎基所说:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”

同学们,海伦凯勒即使遭受了那么多的不幸,她也依然能坚持下来,靠着顽强的意志力。而我们——正常人难道就做不到吗?让我们点一盏心灵之明灯,使人生的道路更加光明。

五年级:李鑫

假如给我三天黑暗

初三|记叙文|1000字

看了标题,大家的第一印象应该是一本书,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧,但是身为一个拥有光明的我,却希望拥有三天的黑暗。

黑暗是什么?不妨大家闭上眼睛感受一下。

黑暗,对于拥有光明的我们来说,是恐惧,是迷茫。因为睁开眼睛的我们,可以看到一个多么美好的世界,人,物等等等等。还有各种各样的颜色,这个世界充满了神奇,充满了生的气息。而我们闭上眼睛呢?却无法看到这些,取而代之的是一篇漆黑,伸手不见五指。只有耳边传来的声音,面对这个世界,我们也许想做什么,但是,我们还可以做什么?甚至什么也不想做,就在原地,任由自己自生自灭吧!因为无助,没有任何人的引导,自己根本就不知道,我的存在,在这个世界上,是否还有什么价值?

但是我却向往那个世界,一个漆黑的世界。只因为在眼中看到的这个五彩缤纷的世界充满着太多的诱惑和危险,人类究竟是什么?高级动物?那是什么高级动物?为何如此丑陋,为了自己的生存,对其他动物赶尽杀绝,甚至肆意虐待我们的大自然。你们到底想没有想过:多少年前,我们的祖先,曾在那里快乐地生活着,在那里繁衍生息,并不断进化着。到我们这代人,为何如此泯灭人性?我们不可以成为大自然的朋友吗?其实真的要说的话,大自然还不仅仅是我们的朋友,而是我们的母亲啊!没有大自然,哪来的生命?哪来的人类?我们就是这样对待我们的母亲的吗?

我多么想呆在一个黑暗的世界,而且我也希望所有的人类都在这个黑暗的世界当中,看不到这么多的诱惑,也许就不会如此丧尽天良,还有一丝丝的良知吧!

在一个黑暗的世界当中,我会听觉,用嗅觉和触觉,尽情地享受这个世界,虽然看不到什么,可我却能够真实地感受到生的气息,而不是人类一张张丑陋的面孔以及那挂在他们脸上的欲望,对金钱的欲望,对名利的欲望等。眼不见为净,阐述的就是这个道理吧!

在一个黑暗的世界当中,或许痛苦就没有那么多,因为不会浪费自己的鼻子,让它白流鼻涕,不会让眼睛的泪腺流出来,因为或许我已经忽略了眼睛的存在,全当它是一个简单的摆设罢了,而这个摆设,是不需要被看见的。眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。在黑暗当中,我可以把一切当成是一种幻觉,包括悲伤。眼泪哗啦啦的流下,是在祭奠着从眼睛中看到的不平的事物。而在黑暗当中,看不见那些事物,或许就不会再流泪了,至少我是这么觉得的。

在黑暗的世界里,未免会有恐惧感,但是我想我会去适应它,我是何等的坚强,我一定不会让恐惧占据我的心灵和脑海。或许我会拄着拐杖,慢慢在路上彳亍着,是否也有人在我旁边?陪我一起走过这条路?

三天的黑暗,终究敌不过一天的光明,一样漫长,一场充满着无奈。假若真的给我三天的黑暗,又将如何?那世界的三天黑暗,又是什么样子的?是否能给世界的人类一个深刻的教训?让他们知道,自己曾经拥有的光明是何等的珍贵?

你们是否有和我同样的感受呢?

假如我有三天光明

六年级|记叙文|800字

对于一个健全的人来说,光明似乎是多么平庸,而那些生活在黑暗世界中的盲人来说,光明是多么重要,他们渴望光明,渴望外面五彩的世界,哪怕是一丝光明,他们也会去追求奋斗。

如果我失去了光明,一定会非常痛苦,但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中,反而,我还要把它变成生命中最有意义的时光。

第一天,我睁开朦胧的双眼,一道亮光刺痛了我的眼睛,啊!我看见了,看见了自己生活多年的小屋,被妈妈收拾得井井有条。看,窗帘,床单都是我喜欢的绿色,那是生命、青春的象征。走进厨房,我看到昔日忙碌的父母,他们那慈祥的脸上挂着灿烂的笑容,我紧紧地拥抱着他们,啊,这就是生我养我的父母,为了我的成长操碎了心,记忆中那平滑的双手已变得十分粗糙,眼角也多了一些鱼尾纹。啊,他们为了照顾我的衣食住行已显得那么苍老,我久久地凝望着父母,在脑海中深深地刻下了他们那慈祥的面庞,在以后孤独的时候能够回忆起他们,感到亲切温馨……

夜幕降临了,我躺在床上不舍得入睡,看着外面的世界,不知不觉第二天来到了。我决定走出家门看一看,看一看哺育我多年的土地如今是什么样子。啊,它完全变了,看,那宽阔的街道车水马龙,两旁种满了树木,郁郁葱葱的就像一把把绿色的巨伞。高楼大厦鳞次栉比,人们穿梭在街道中忙碌着,为家乡的建设奔波着。来到学校,我看到了昔日朝夕相处的同学,他们脸上洋溢着阳光般的笑容。随着一阵清脆的铃响,我走进教室,专心听讲着老师说的内容。啊,重见光明,重返校园真是幸福!

第三天,我会待在家里,让我的心灵陶醉在美妙的书海中,在简短的一天里吮吸着书里无穷无尽的知识。我先要读海伦.凯勒的《假如我有三天光明》因为它让我知道了在困难面前永不低头的道理,我要认真地阅读每一本书,毕竟这是我拥有光明的最后一天。离黑暗的世界越来越近,我想看一看今晚的星空,在星空中结束光明或许不那么痛苦,到了午夜,我将变为盲人,永远生活在黑暗世界中。

啊!追求光明,拥有光明真是件美好的事情,即使行驶在黑暗中,我们也不用气馁,不用惧怕,只要心存光明就会走出黑暗的阴影。

PS:自己看了海伦.凯勒的《假如我有三天光明》写出的一篇文,大家评论一下,谢啦

米子于

《假如给我三天光明》读后感

初一|读后感|350字

如果有人问我:“你最喜欢的一本书是什么?”那我会毫不犹豫的回答:“是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。”最先接触这本书是在这个暑假,刚开始,我还不懂书中的道理,可后来,我渐渐地喜欢上了它。

文中的主人公海伦·凯勒小时候因为一场疾病,她的视觉和听觉就被病魔所夺去,她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。但是安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她,教她学习,而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯,指引她通向心中的一片光明,所以她黑暗的世界并没有就此黑暗下去。最后,海伦·凯勒学有所成,毕业于哈佛大学,成了一个慈善家和作家。就是这样一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人,一个不向命运低头、自强不息的人让我深深地折服了。这本书让我感受到了什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……。

海伦·凯勒所说的“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”这句话将会深深地烙印在我的心田。我们的眼前是明亮的,我们的世界是有声的,请珍惜我们拥有的一切吧!

读《假如给我三天光明》有感

五年级|读后感|500字

这个暑假,我把《假如给我三天光明》这本书又看了一遍,虽然我已经记不清这是我第几次看这本书了,但每看一次都会有新的感触。

《假如给我三天光明》这本书主要讲了盲人海伦凯勒的一生。海伦凯勒只有19个月的光明和声音,在失去了视力和听力后,海伦凯勒的世界充满了黑暗和冷清。直到莎莉文小姐的出现,她带给了海伦凯勒对世界的希望,点燃了海伦凯勒心中的烛火。海伦凯勒开始用触觉去感受世界的美好,用心灵去观察世界。在莎莉文小姐的帮助下,海伦凯勒学会了说话,还凭借着顽强的毅力完成了大学学业。之后,海伦凯勒致力于为残疾人造福,并建造慈善机构。海伦凯勒说过:“只要是真正有益于社会的事情,而我又能做的,我都将全力以赴。”

在合上《假如给我三天光明》这本书最后一页的时候,我感触颇深。一个人,在失去了视力和听力的双重打击后,还能重燃对生活的信心,这是多么令人震惊啊。海伦凯勒曾经说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”

海伦凯勒是如此坚持努力,这让我惭愧无比。有一次。妈妈教我做菜,中途我觉得有点难就放弃了。以至于我到现在都不会做菜,现在想想,要是当时再努力一下就好了。以后我一定要向海伦凯勒学习,坚持不懈,努力向上。

没有风雨,哪里来的彩虹;没有失败,哪里来的成功;没有挫折,哪里来的成长。我们要向海伦凯勒学习,乐观,坚强的面对困难。

五年级:杨千叶

读《假如给我三天光明》有感

初一|读后感|500字

在一次偶然的机会中,我读到了海伦·凯勒的自传——假如给我光明。

曾经马克吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是海伦凯勒,一个是拿破仑。”是啊,海伦凯勒的奇迹真是让读者都惊讶万分,我也是一样。海伦凯勒在19个月的时候被疾病夺去了听觉和视觉,然而在黑暗而又寂寞的世界里,一个人走进了她的世界——苏利文老师,在老师的帮助下,海伦凯勒学会了读书和书画,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。这也许一个正常人都难以做到的事情,海伦凯勒做到了,当然她付出了比正常人还有多得多的努力和艰辛,我们只是看到了她的光圈,而没有看到她的眼泪。

海伦凯勒在书中说:“我们每一天的生活都当做最后一天来过,就好像我们明天将要死去一样。我认为这样一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”这是;海伦凯勒在劝告人们一定要懂得珍惜生活,才能每天都能活出最棒的自己,才能为国家,为世界,为社会奉献自己的一份力量!当然海伦凯勒也这样做了,她走遍了美国和世界各地,为盲人学校筹集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。这就是她的生命!

就这样,海伦凯勒在黑暗的世界里带给了人类光明的一生,这就是海伦凯勒!

广东深圳福田区深圳市皇岗中学初一:张瑶

《假如给我三天光明》读后感

四年级|读后感|700字

读《假如给我三天光明》有感我读过许许多多的书,但我对这几天读的世界经典名着——《假如给我三天光明》最为喜爱,也触感最深。我很佩服海伦.凯勒那不肯服输、从不放弃对理想的追求。她因为一场大病夺走了她的视觉、听觉,因为看不见和听不见,所以连说话也不会。她19个月大时就失去了视觉和听觉等器官,但她19个月前还看得见。到她看不见时,竟然还记得自己家里优美的环境和爸爸妈妈的温柔笑脸,这点说明她的记忆力超强。

海伦.凯勒小时候也很调皮的,偷了钥匙,还把妈妈和莎莉文老师关了起来呢!但她的勇敢、坚强和执着感染了我,她是个不健全的人,而我是个健全的人,刚上三年级而已,只学了语文、数学和英语,我就觉得很累了,妈妈帮我听写英语单词、语文句子和数学口诀表时,我很不乐意,还对妈妈大发脾气,看了这本书后,我脸红了,红的像个大苹果,后悔极了,一个不健全的人就从来不放弃任何一个学习的机会,而我呢?我与海伦.凯勒相比,那简直就是天和地之间的距离。她学习了德语、法语、拉丁语等。而我却身在福中不知福,遇到一点挫折就想放弃。

在第二十五章时,海伦.凯勒希望自己能奇迹般的拥有三天光明,她把这珍贵的三天时间分成三部分。她用这三天时间做了一切有意义与她自己想做的事情,如果明天我会失去光明,我将会用所剩的时间去记住亲人们的笑脸与这个美丽、可爱的世界。

我想给世界上所有健全的人一个忠告:善用你们的眼睛吧,就像明天你们将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同理,也请你们珍视其它的感官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天你们将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你们将失去双手一样;嗅闻所有鲜花青草的味道,就像明天你们失去嗅觉一样。充分利用你们的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切,这个世界也将以美来回报你。

四年级:梁林婷

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