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文化村

的作文

好玩的名族文化村

四年级|记叙文|450字

几天前妈妈带我来了民族文化村玩,刚到,就看到了她办公室的叔叔阿姨,打了一个招呼,我们就去了排队去。哇哦这里的人真是多啊!我们等了半个多钟头才轮到我们。

我们进去后我们先去看了我妈妈部门的龙舟决赛我们拼命的的在喊着“加油!”然后我们在岸上看见了水下有好多大鱼和小鱼,我们拿出了包包里的面包,然后把面包一小块一小块的撕给小鱼吃。

刚扔下去的面包就被吃了。喂完小鱼后我们就去观赏了很多名族村的风景。然后我们慢慢的走到了小池用泼水的喷子来抓鱼,这时我悄悄地走到一只大大的蝌蚪面前一捞就把它捞到了,我兴奋地跑到妈妈那里给他看,然后又把它放生了。

然后我妈妈的同学的儿子都等不及了威胁我们要去泼水,要不然他就走了。

哎呀看不了美景了只能泼水了,开始泼了。开始泼水的时候我们玩得很开心,慢慢就和有一些哥哥产生矛盾但是我们再次见面的时候就和好了。我们一起去了里面的游泳池里游泳。

差不多七点的时候泼水节正式开始。这是越来越隆重了,我们猛攻对方,他们也猛攻我们,主持人便欢快的唱起歌来。我们玩了很久,那个弟弟先走了,然后我们玩到了十点,这时我的肚子才咕咕叫,我就换好衣服就回家了,我们一到罗湖就去吃砂锅粥,还吃了羊肉烧烤、茄子烧烤

今天真是快乐的日子啊!

参观中国民俗文化村

初二|记叙文|650字

中国民俗文化村坐落在广东省深圳市的郊外,它是全国五十六个民族风土人情的缩影。爸爸妈妈曾经带我去参观过,那时我虽然还小,但是民俗文化村的美景和各族的风土人情依然深深地印在我的脑海里。

中国民俗文化村大门内往左是一条食街,那里有着各民族的风味小吃和手工艺品。漫步在小街上,一阵阵浓郁的香味就会扑鼻而来,真使人想放开肚皮大吃一顿。右边是很大很大的广场,能容得下上千人。前面是石雕的十二生肖像,巍然屹立在广场上。广场上铺着像地毯一样的绿草。每当夜幕降临,各族人民就在广场上欢聚一堂,点起篝火,载歌载舞,直至天明。

广场后面是个像碗扣在地上一样的蒙古包。一看见蒙古包,我便迫不及待地冲进去,喝着蒙古叔叔端给我的奶茶,看着蒙古姐姐跳的草原舞蹈,我也感觉就像到了广阔的大草原一样。我快乐地拉起蒙古姐姐的手同她合影留念。

蒙古包的左边是一座喇嘛宫,好多的喇嘛在这里传播着他们的文化。顺着喇嘛宫前的一条大路一直往前走,一路上可以看到高山族、土家族、布依族……还可以欣赏到各族的风景,有恐怖的牛头马面,有挂在高高树上的秋千,还有竹子做的阁楼以及其他不知是用什么草做的房子,人们的生活是那么俭朴原始。我们还欣赏到了奇异的山洞、美丽的桂林山水、高高的千手观音……看着看着,不知不觉已近傍晚,我被一阵美妙的音乐吸引过去,挤进人群。啊!好大一个喷泉!当它喷出水时会发出美妙的音乐声,漂亮极了。一会儿,一道彩虹横贯喷泉上空。啊!美丽的彩虹姑娘也来到人间与我们共享人间美景了。

民俗文化村的风土人情真是看不完,听不够,我怀着依依不舍的心情回到了家。一天的疲劳把我带进了梦乡,我在梦中又回到了蒙古包和那里的小朋友一起欢快地玩着、笑着……

民俗文化村之旅

四年级|写景|500字

民俗文化村生活着无数个少数民俗,他们和睦相处,团结一致,整天沉浸在欢笑之间……

在清明节这天,我来到“传说”中和谐的民俗文化村。

首先映入眼帘的是一座雄伟的布达拉宫,哦!不应该是缩小版的布达拉宫。虽小,却与真的一模一样:一样的房顶,一样的颜色,伴着香气甜甜的花儿,是那样美丽!那样宏伟!我深深地沉浸其中,情不自禁地着琢磨着:西藏是美妙的,拉萨是神奇的,那布达拉宫呢?是伟大的!

北京的长城是独立一地无二的,举世地双的。可现在却有了一个特小版!从嘉峪关到山海关,一直伴随着我的步伐与我同行。走了好久,一直不见长城的尽头,分明就是一条蜿蜒盘旋的巨龙,前不见头,后不见尾。我的心头怦然一震:我的天啊!这可是特小版啊,连这么小的长城都无边无际,那真正的长城到底是它的几倍呢?

秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。它规模宏大。一个个将士们右手持刀,左手持弓,侧卧马背,大喊着:“为国家做殊死拼搏,冲啊!”沙地上尘土飞扬,喊叫声如五雷轰顶。这个缩小版生动地再现了秦军昂首挺胸,雄兵百万的气势。我大吃一惊:没想到秦军十万,在刀光剑影的战场上,也不惧怕,反为秦王做殊死搏!

今天,是一个风和日丽,阳光明媚的一天,我一会儿去了“西藏”,一会儿去了“北京”,一会儿又去了“西安”……真是忙碌的一天啊!

广东深圳南山区海滨实验小学四年级:徐书莹

游深圳民俗文化村

一年级|记叙文|600字

你到过深圳吗你到过深圳就一定知道民俗文化村是深圳十大景点之一,今天我有幸到民俗文化村游览了一番。

走近民俗村,就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。

一进大门,看到了漫画阁,茶楼……,各有乾坤,我们边走边欣赏着这仿古建筑,好像有回到了从前的小镇。

正走着就听见好热闹的喧哗声,把我的目光吸引了过去,一看原来是一群人在玩抛绣球,那可不是真抛绣球,是一块得分板,一个球,一根绳子,组合成的绣球,只要轻轻地甩着绳子一松手,球就飞向对面得分板。看谁得分最多,我也参加了一份,我的运气可没有这么好,抛了八个球只有两个打中得分板。可算是“倒霉”的了。

玩完抛绣球,在往前走一匹白色的马进入了我的视线,大家可能不知道,我可是一个“马迷”一看见马我就想遛一圈,无奈爸爸只好淘腰包了,我迫不及待地跨上马背,感觉可真好。可等我遛玩一圈回来就已吓个半死,真是后悔莫及。

我们边走边聊,看见了苗寨,布依寨……,还有乐器,草鞋,蓑衣等等,每一个寨子都有自己的特色,看得我眼花缭乱。

最吸引我的还是“激流勇进”这个项目,我们穿上雨衣,座在象船一样的飘浮物,缓缓地向前开走了,一路上,看着两边的风景,看着一个又一个的动物模型,想象着动物模型是用来干嘛的?正想着,感觉有水喷到了我的脸上,这水从那来的?原来是从动物嘴里来的,真相大白。我们慢慢地漂着,有水帘,有浪花,我们都提心吊胆地向前漂着,还是防不胜防,喷了一身的水,他们用各式各样的法子来“整”我们。好不容易要上岸了,又被水枪射了两下。结果下来整一个“落汤鸡”的模样。

中国民俗文化村真是太好玩了,我在这里就不一一介绍了。朋友,如果你有机会就自己来游览一番吧!

秋游荔枝文化村

六年级|写景|600字

清晨,阳光明媚,晴空万里,凉风习习。京溪小学的全体学生,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,在老师的带领下,怀着无比喜悦的心情,迫不及待地登上了广东国旅的旅游巴士。二、三十辆巴士排成一条长龙,浩浩荡荡,向秋游的目的地――增城荔枝文化村开去。

车开得可真快呀,只见路两旁的树木“唰唰”地往后“狂奔”。我们不知不觉地就到了目的地。一下车,荔枝文化村的大门便映入我们的眼帘。

文化村的大门好奇怪哟,就像一座陈旧的茅屋。文化村就像一个大公园,大片的荔枝林枝繁叶茂,郁郁葱葱。增城是荔枝之乡,虽然已过了荔枝成熟的季节,但我仿佛看到“贵妃笑”正朝我“微笑”呢!想到这里,我的口水都快忍不住掉下来了。如果荔枝挂满枝头,那该是怎样一番壮观的景象哟!

文化村是一个游乐园,有许多游戏项目,如甩包袱、飞毯、大章鱼、赛马、丛林狩猎、激流勇进、蹦蹦床等,五花八门。但我最喜欢坐海盗船了,因为它很刺激,是勇敢者的冒险游戏。虽然承受着强烈的失重,虽然很多同学吓得尖声叫喊,虽然刚开始我也很害怕,但我对自己说:“你是个男子汉,坚持就是胜利!”所以我一声不吭,坚持到底。如果有机会的话,我还会再玩一次。

文化村还有很多可爱的动物朋友。巴西龟背着漂亮的壳悠然地散步;骄傲的山羊翘着胡子在咩咩地吃草;风骚的鸭鸭扭着肥臀做时装表演秀;一头猪肥头大耳,贪婪地咀嚼着青草,边吃边哼哼,口水直淌到地上;一条鳄鱼趴在水池内一动不动,两只“贼”眼密切注视着周围的动静;可爱的小白兔竖起耳朵,一蹦一跳地欢迎我们的到来……

时间过得真快,转眼之间便到了下午,我们依依不舍地离开了荔枝文化村。再见了,可爱的荔枝文化村,待到荔枝成熟时!

茅洋民俗文化村之旅

六年级|记叙文|400字

今天, 我们一行人来到了茅洋,刚一下车,我们就沸腾起来了,在这阳光明媚,万里无云的好日子里可要好好地玩一玩。

茅洋的民俗文化村,可让我开了眼界,不但有各类奇形怪状的巨石,还有风格独特的低碳平顶楼房,还有争奇斗艳的野花,使我们深深地陶醉在了其中,还能感受到丝丝浓郁的民俗文化气息,我们首先来到了茅洋的象山十六碗,还没进门,就有一股凉气钻入我的心中,那感觉,仿佛我漫游在凉凉的海中,听说,那儿冬暖夏凉,是个避暑的好地方,今年暑假,来这儿的人特别得多,熙熙攘攘,人山人海,隔几分钟,来一个旅游团,都是来吃“茅洋十六碗”的,店里面还有一个矿洞,这也是“氯石矿”这个名字的由来,洞内呼出一股一股的凉气,是那么清新。

吃好饭,我们来到了攀岩烧烤区,里面一点儿也不热,在洞里比洞外凉快10几度,里面吃烧烤的人特多,可惜我在十六碗已经吃的饱饱的,只能看着别人享受了

我们来到了著名的万人坑,看着里面的一堆堆白骨,想起了我们以前被日本帝国主义欺辱的场面,仿佛当年的惨事出现在我的眼前,我悲愤,我们应该振作起来,不要让这种事再次发生。

这次茅洋之旅,是我深刻难忘。

游增城荔枝文化村

四年级|状物|550字

游增城荔枝文化村

盼望已久的十一月一日终于到了!这是学校举行秋游的一天,地点就是增城荔枝文化村。

早上,烟雨蒙蒙,我们经过一小时的车程,终于到达了增城荔枝文化村!老师与我们讲了注意事项和集中时间后,我们就按每个小组兴高采烈地各自分散了。

我们小组首先迫不及待地来到了“乘风破浪”。听着坐在“小船”上的同学们发出一次次的尖叫声,有些组员想打“退堂鼓”了。是啊,这三谷四峰能令谁不怕呢?可是每个机动游戏都排着长长的“人龙”。没办法,我只好带着组员们井然有序地排队。

不一会儿,就轮到我们了。咱们组六个人,刚好能坐满“小船”。“嘀嘀嘀”,游戏开始了。“小船”往后一退,滑到了后面的"高峰“,停顿了两秒。然后往前一冲,翻过了”山峰“,跌到了”山谷“,再连续翻”山峰“,跌”山谷“。罗品吓得尖叫起来:”啊——“肖青紧闭着眼,样子像是在哭,嘴里还不住地说:”A!B!C......"我的心倒是不知跑哪儿去了,整个人失去了重心。天啊!准备滑上另一端的最高峰了,咱们准备接受挑战吧!滑上最高峰,我尖叫得声嘶力竭,震耳欲聋!一冲下去,再翻“山峰”,跌“山谷”,折腾了许久,我们才摇摇晃晃地下了“船”。

我带着惊魂未定的组员们来到了湖边游船。船在缓缓地前进,映入眼帘的是绿树绿水。也不知道这水是不是被树木染绿了,调皮的我用手捧起湖水看个究竟,不料,是透明的。忽然,我想起了课文里的一些句子,就朗诵起来:“漓江的水真静啊......”毕竟是第一次坐船,就是好玩!船绕着小岛游了一圈,才回到岸上。

时间转眼就过去了。到了集中时间,我和组员们恋恋不舍地离开了增城荔枝文化村。

增城荔枝文化村真是好玩啊!

深圳市民俗文化村

初一|抒情散文|200字

大家顺着石梯往前走,看见了一个茶馆,我们进去品了几杯茶就走了。茶馆外有好多花呀!红的、白的,还有花的,五颜六色、各有千秋。

接着又往前走,我们来到种有美人蕉的地方。经过管理员的精心照顾,它的长势越来越旺,那鲜艳的花朵似红莲映水。微风吹来,片片花瓣好似一只翩翩起舞的美丽的蝴蝶。

走着,走着……我们来到一个花园,看见里面有很多向日葵。在太阳的灼烧下,别的植物,都变得无精打采地垂下了头,只有园子里的向日葵在强烈的阳光下仍然昂首挺胸。

我们游览了民俗文化村,不但玩儿了好多东西,而且还观赏了无价之宝——风光。

游三民文化村有感

初一|日记|500字

在被世人称为“东海瀛洲”的崇明岛中座落着一个名叫三民文化村的地方。今天,随着社会实践活动的到来,我去了一次文化村的游玩。在导游的介绍中,我了解到了所谓的三民是指“民俗、民间、民族”,在文化村的土地之中,有着56间展室,我想这应该是代表着中国有56个民族吧!在一间间各式各样的展间中,陈列着我们的中华传统文化,令人十分感慨。

令我印象深刻的展品是中华龙,听完介绍后,我明白了它是文化村的镇宅之宝,是由一万多块木板拼接而成的,身长共43米。我想:在这条巨龙的背后一定有许许多多为它而流下辛勤汗珠的人消耗了自己大量的体力与精力,经过多年的努力造成的吧。

之后我们还参观了土布馆、美术馆┈还看见了旧时的床、精美的窗板和名人题匾等。虽然步行走得很累,但它却让我了解到了所谓“爷爷用过的,爸爸知道的,我们不懂的”东西。

参观完后,我们便开始玩起了“舞龙”、“抛球”、“跳兔子舞”、“搓麻绳”等游戏。大家玩得气喘吁吁、大汗淋漓,但心里却甜滋滋的。

我们还去了崇明扁担戏演戏中心,去亲眼看了看世界三大木偶戏之一—扁担戏。我虽然不怎么听得懂他在说什么,但是还是饱足了眼福,亲眼看见了扁担戏。

今天我感受到了中华灿烂的文化,享受到了扁担戏那独特的风味。临行前我不由地感叹:“江南好,能不忆江南?”

上海崇明县东门中学初一:周歆瑜

游深圳民俗文化村

一年级|叙事|550字

走近民俗村,就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。

一进大门,看到了漫画阁,茶楼……,各有乾坤,我们边走边欣赏着这仿古建筑,好像有回到了从前的小镇。

正走着就听见好热闹的喧哗声,把我的目光吸引了过去,一看原来是一群人在玩抛绣球,那可不是真抛绣球,是一块得分板,一个球,一根绳子,组合成的绣球,只要轻轻地甩着绳子一松手,球就飞向对面得分板。看谁得分最多,我也参加了一份,我的运气可没有这么好,抛了八个球只有两个打中得分板。可算是“倒霉”的了。

玩完抛绣球,在往前走一匹白色的马进入了我的视线,大家可能不知道,我可是一个“马迷”一看见马我就想遛一圈,无奈爸爸只好淘腰包了,我迫不及待地跨上马背,感觉可真好。可等我遛玩一圈回来就已吓个半死,真是后悔莫及。

我们边走边聊,看见了苗寨,布依寨……,还有乐器,草鞋,蓑衣等等,每一个寨子都有自己的特色,看得我眼花缭乱。

最吸引我的还是“激流勇进”这个项目,我们穿上雨衣,座在象船一样的飘浮物,缓缓地向前开走了,一路上,看着两边的风景,看着一个又一个的动物模型,想象着动物模型是用来干嘛的?正想着,感觉有水喷到了我的脸上,这水从那来的?原来是从动物嘴里来的,真相大白。我们慢慢地漂着,有水帘,有浪花,我们都提心吊胆地向前漂着,还是防不胜防,喷了一身的水,他们用各式各样的法子来“整”我们。好不容易要上岸了,又被水枪射了两下。结果下来整一个“落汤鸡”的模样。

中国民俗文化村真是太好玩了,我在这里就不一一介绍了。朋友,如果你有机会就自己来游览一番吧!