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人的才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一...
作文《我的课外阅读生活》
读课外
人的才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一...
每个人的课外生活都是丰富多彩的。读书、旅游,都是我的嗜好,不过我更喜欢做手工。
这次,我在家闲着无聊,在电脑上查找着小制作该做些什么?铃兰满目的小制作映入眼帘,突然我发现了一个摩天轮,还是带电池呢!不过,刚想查看制作方法,又突然想起
如此高精密的小制作如果失败了不是“赔了夫人又折兵”吗?不行。唉,这个推土机也不错啊,还是废物利用呢,这个简单是简单,就是没有电,我一向对电有着深深的热爱,没电怎么叫手工?正当我快要沮丧时,一个起重机的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!结合了六年级的学习知识,精密度高,构造稍复杂,带电,就这么定了,就做起重机!
费劲了一天的时间才找齐了材料,可算是废了我一番苦工。按照图纸的指示,首先按照图纸的模型,切割出根木块,平常没干过粗活,拿起锯子还真费力,好不容易完成了十来块大小不一的木板,可算是把我累得够呛了!首先要用强力胶拼好起重机的骨架,这还不简单,于是我三两下得就做好了起重机大致的模样,不愧是构造容易的小制作!然后要在起重机的最前端放置一个定滑轮用于改变力的方向。再在最下面安装三个大型定滑轮,固定好电机,用橡皮筋将他们链接起来。还要把电池盒固定在底座的一旁,接好导线,并且要和鳄鱼夹通电。最后一个步骤就是把绳子的一段绑在柱子旁的轮轴上。再绕过之前的定滑轮,弯上来,穿过动滑轮,把另一端挂在钩子上就大功告成了!
迫不及待的我赶紧装上电池准备试验,可是新的问题又来了:怎么会转不动呢?听爸爸说是支架歪了。但是我又重新装好了支架也没见解决得了问题啊!请教别人,都说是电机力太小,但是别人都做得起来,为什么我不行呢?在一次偶然的一次换电池的机会中,我用“双鹿”牌的电池使小制作正常的运转起来,起重机的吊钩徐徐上升,心里有一种从未有过的成就。
当我把它摆在橱窗里时,每当看到它,我就会想起:“这是用劳动换来的。”
大家都有喜欢的课外活动吧?当然了,我也有自己喜欢的课外活动——丢沙包!我们玩得非常开心,不信的话,我们一起去看看吧!
首先,是由本班的两名同学丢沙包。他们仍的力气非常大!同学们跑来跑去,头上大汗淋漓,嘴里气喘吁吁,可是,大家心里面是多一份的喜悦吧!突然,一位同学把沙包丢了过来,只见同学们在沙包过来之前,大家起身一跳,再一圈,活像在舞台上跳舞的的舞蹈家!惊心动魄的比赛继续,沙包冲我扔了过来,我猛地一弯腰,沙包到了对面扔包的同学手心里,只见她大喊一声:“定!”同学们马上不动了。然后扔包的同学把手里的沙包扔向离自己最近的同学,可是,这位同学不甘示弱,轻快的一跳,宛如一只美丽的小蝴蝶伴着淘气的风儿在翩翩起舞!所有同学马上鼓掌。
从这场比赛中我明白了一个道理:友谊最珍贵,同学们之间应该互相关爱,互相照顾。有这么一句话说得好:友谊第一,比赛第二!
“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。
今天下午,我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声:预备——读——,早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。
这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,希望有个结果。几秒钟后,红绸子忽然移向左边,而且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了,有的同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨,哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着:“我们赢了!”
这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。
生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。
看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。
我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。
朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!
相信大家都会有多姿多彩的课外生活,我也一样,课外生活的确是很美好的事。现在,就让大家来走进我的课外生活——
“你干什么呢!火都冒出来了!”“好好好,我的小佛爷,你和哥哥一起去玩吧!”这是我在赤水垟淡溪水库烧烤的一段对话。盼星星,盼月亮,终于盼到了烧烤的前一天晚上,我欣喜若狂,仿佛已经在烧烤似的,怎么也睡不着,只好在床上默默地祈祷明天是个万里无云的好天气。
第二天,我们早早的起了床,便到了集合点,别人却已经早早地到,我们便马不停蹄地赶往赤水垟的淡溪水库。老天仿佛开了眼,一路上晴空万里。
到了目的地,我小心翼翼地从车上捧出烤炉,好像一不小心就会掉下去粉身碎骨似的。大家也各守其职:撑阳伞的,架烤炉的,铺席子的,取烤的食物的……
食物应有尽有,让我看得眼花缭乱,最后无奈地取了一串羊肉串,在上面涂满了油,结果就发生了上面我和我弟的吵架。结果我被妈妈骂了,我脸上布满愁云,再看看弟弟,正兴高采烈地在抓小鱼呢!好像早就把烦恼抛到了九霄云外了。我想:恭敬不如从命,我是大的,要让着小的。
我无意的往烤炉那望了一眼,发现羊肉串已经被爸爸烤好了!那羊肉喷香四溢,让我忍不住想去吃一口。我便去夺走了爸爸手中的羊肉串,便津津有味地啃起来:第一口唇齿留香,第二口满嘴流油,第三口仿佛置身与天堂之中。这时,我才发现——已经吃完了!我我自言自语道:“这串羊肉串不给力,这么快就吃完了!”我弟弟也随身附和:“就是就是,你们,还不快给朕烤羊肉串去!”大家都笑嘻嘻地说:“好啦,一边玩去!”弟弟只好去和表弟它们玩了。
我看到了弟弟和表弟正在水里乐不彼此地捉鱼呢!我过去一看,哇,大丰收:一个碗里有15条小鱼。见到鱼这么好捉,我也便加入了他们的行列。我往水里一捞,妄想着抓到一条小鱼,可是徒劳无功。忽然,我看见一条小鱼在岸边,灵机一动,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我拿了一个杯子,用力一舀,那条活蹦乱跳的小鱼便尽收杯里了。我兴奋地大笑起来。笑声在淡溪水库上飞扬……
我的课外生活丰富多彩,你呢?
在上个星期六,我全家参加了一个大型公益活动,是帮助贫困生的项目。为了让他们能上学,我们开始了行动,我们的队名是“心连心”,口号是“一起奋斗到底”。
第一个任务——捡垃圾。为了帮助贫困生,我们就要靠自己的努力去帮助别人,我们来到大街上,开始捡垃圾,看见这满地都是白色垃圾,我的心异常难过,哎!我们每天就生活在这样的环境中,为什么人们不自觉一点也像城市中那样把垃圾分一下类呢?等我长大后我一定让乡村环境改变的像世外桃源一样。但我还是忍了忍俯下身子捡了起来,我们把能卖点钱的装在一起,废弃料装在一起,捡完以后,我高兴的把这些垃圾结合起来一共28个瓶子,42斤纸箱,69斤废弃料,当我们把这些辛辛苦苦捡来的废品卖了以后,一共赚了108元8角,我的心里美急了,丝毫的累都没有了。
第二个任务——节约。节约从一点一滴做起,爸爸妈妈给的零用钱、压岁钱我平时舍不得花,我还想法设法赚点“外快”,比如帮爷爷打扫一下卫生,爷爷就高兴地给我5元让我买点零食吃,帮妈妈洗碗、洗菜,就给我5角,帮爸爸擦皮鞋给我2元,给邻居家阿姨看孩子给我1元让我买支雪糕吃…我把这些钱都放入了我的存钱罐中。
我和爸爸、妈妈商议后我决定把我的所有积蓄捐给山区贫困生,爸爸、妈妈听后非常支持我。我高高兴兴并小心翼翼地把钱点好共计1000元零8角,然后我把钱投入捐款箱,叔叔、阿姨都夸我是个有爱心、了不起的孩子。
在这次捐款活动中,我觉得捐多少不重要,重要的是有一颗乐于助人的爱心,帮助他人,为他人带来温暖,让山区的孩子也像我们一样能够上起学、吃饱饭,这样才能平等。
老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。这是赞美老师的话语,我的董老师也不例外。
记得,那是一个寒风凛冽,又下着鹅毛大雪的冬天,我和妹妹一起去董老师家去上剑桥英语。到了那里,我就拿出东西来复习,因为一会要听写。好不容易人都来齐了。董老师就让我们自己复习一会。“好了!都收起来吧,下面开始听写。”我把东西都收起来,准备听写。“金字塔”我胸有成竹的写好了。
这时,我感觉胃很痛,我以为是暂时的,一会就好了,就没太再意。可是过了一段时间,不但没好,还痛得更厉害。董老师看见我有点反常,就亲切地问:“晶晶你怎么了?不舒服吗?”我说:“肚子疼。”董老师听了,二话没说,就放下教鞭,去哪暖肚子的东西给我贴上,然后倒了杯热水给我喝。又进了厨房给我煮姜汤。董老师就趁点空隙时间给我们讲课,董老师讲一会就问:“王晶好点了吗?”
就这样,董老师一会讲课,一会忙忙碌碌的去厨房煮姜汤,不到一会就看见董老师留下了豆大的汗珠。望着老师忙碌的身影,我不经惭愧起来,因为在这节课上老师知识没多讲就为了我的事而忙碌。
姜汤煮好了,董老师端来姜汤说:“趁热喝了吧,凉了就不好了。”我望着那碗热气腾腾的姜汤,留下了感动的泪水,要是我肚子不疼的话,董老师也不会为了我费这么多心思。虽然姜汤味道不怎么样,但我还是大口大口的喝下了这碗姜汤。董老师看见了开心的笑了,我也开心地笑了。
董老师就是这样一位关心我们的学习,还是一位和蔼可亲的老师。每次学校里有不懂的问题我都会向董老师请教,董老师就会耐心的给我讲解,直到我明白为止。
天空中架着层层白云,那是你纯洁的心灵,您陶冶了我们的品质,像水晶一样纯净,高山上挺立着棵棵劲松,那是您清瘦的身影,董老师,您永远是我的好老师!
六年级:雪灵
人生就像手掌里的水,无论紧握还是摊开,水都会一点一点往下流,细细体会流下的水,酸甜苦辣在记忆中呈现。——题记
柠檬之酸那把红雨伞是我小时记忆最多的东西,每每下雨,爸爸总会拿着那把红雨伞来接我。下雨时,总会有些风把雨伞往外吹。爸爸那时每次回家晾他那左边肩,经过一次次的观察,我终于发现原来他每次都把雨伞往我这边倾,想着想着,我的鼻子一酸,忍不住哭了出来,原来他们对我的爱如此之深。蜜糖之甜每每回家,奶奶总会烧一大桌子菜,等待着我,而我总是一上餐桌就自顾自地吃起来,直到桌上的食物被我一扫而光,我才停止。看到电视上那些人,总会先让父母吃然后才自己吃,想想自己的行为,真是觉得惭愧啊!于是,我开始等他们,可奶奶总让我自己先吃,我拗不过她,只好听她的。我无奈的吃着饭,从饭中我吃出了她们对我的爱,是甜的,像蜜糖一样。苦瓜之苦一到星期六星期天就可以开心的玩了,可是一大堆作业总是缠绕着我们,使我们不能开心的玩,大堆的作业从早写到晚,还要背书,愉快的周末被作业取代,这是一个字苦啊!辣椒之辣那天我像往常一样回家,家中已展开作战的姿势,奶奶开始唠叨,爸爸妈妈正吵得激烈,声音一个比一个大,我听着这些声音,大喊了一声:“别吵了。”房内一时间安静下来。房间里弥漫着硝烟的味道,仿佛刚打过战,此乃辣味生活。生活亦是一本课外书,酸甜苦辣,我感受着这一切。
初二:吕江宇
吃过晚饭,我揉着鼓鼓的肚子,正在琢磨有什么好玩的,爸爸拿出扑克牌对我说:“来,我们玩一会扑克牌。”我说:“没劲,都老一套了,有什么好玩的。”爸爸诡秘的说:“新的玩法,包你满意。”我略带怀疑地说:“新的玩法?是什么?”“算二十四点,怎么样,没玩过吧。”“确实没玩过”,我觉得挺新鲜,就爽快地答应了。
爸爸把牌里的大王、小王都拿掉,把J、Q、K当作“1”,重新洗了一遍牌,分成两堆,我和爸爸各自拿一堆。我问:“这个应该怎么玩吧?”爸爸说:“我们每人任意拿出两张牌同时亮出,用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算,结果是24,谁先算好谁就赢了。”比赛开始,我们各自拿出两张牌亮出,数字分别是“6、9、1、2”。怎么连呢?我左思右想,抓耳挠腮,就是算不出来,气得我都不想算了。爸爸开导我说:“不要灰心,我算给你看。”说着,便在纸上写道:(9-1)×(6÷2)=24;9×2+6×1=24;(9-1)×6÷2=24。我仔细看了一遍,结果的确是24,我想:这么多算,我怎么就一个也想不出来呢。我不服气,决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出,这次是“1、3、8、1。”我们又算起来。我想:3×8=24,24-?=24呢?我一看,两个“1”,“1“减“1”不正好等好“0”吗?这么简单,谁不会。我高兴地叫起来:“有了。”便在纸上写道:3×8-(1-1)=24,爸爸看了,笑眯眯地启发我:“还有其它算法吗?”于是,我想了想,又列出算式:3×8-1+1=24;(3÷1)×(8÷1)=24;3×8×1×1=24。经过几个回合,我想出的算法多了,速度也快了。
算二十四点,是数学口算中的一种方式,可以锻炼一个人的反应能力和运算能力,比纯粹的数学计算有趣多了。我喜欢玩。
我的爱好很广泛,无论是唱歌,还是跳舞我都喜欢,然而我最大的爱好还是看书。不管是《格林童话夜童话》、《故事书》还是《小学生优秀作文选》,我都爱看,恨不得整天都在书里度过。
我的第一本课外书是一本非常好看的童话故事夜童话》,是姥姥送我的生日礼物。这本书分上下两册,并附有VCD光盘。那时我五岁还不太认识字,于是每天晚上我都缠着妈妈给我讲里面的故事听。妈妈没有时间时,我就看光盘。
慢慢地,我长大了,上学识字了,我也不再缠着妈妈给我讲故事了,会自己读《365夜童话》了夜童话》里面的故事可真多呀,有《小拇指》、《三只小猪》、《快乐王子》、……其中我最喜欢《小拇指》了,它讲的是一个穷樵夫有七个儿子,第七个儿子非常小,只有拇指那么大,所以大家都叫他小拇指,但是小拇指聪明勇敢,而且还帮家里克服了困难。读了《小拇指》的故事让我很感动,小拇指虽小但他聪明懂事,我也要做一个象他一样的孩子。
我喜欢这本能让我学到知识,又能让我得到快乐的课外书夜童话》。