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在运动员中,有许多奥运冠军和世界冠军,他们都是值得我们敬佩的运动员。在这其中,我最喜欢最佩服的运动员就是刘翔大哥哥。刘翔1983年出生在上海,他在大学时就获得过许多奖,我想这为他的体育梦想之路已经做好了铺垫吧。大概我们谁都看过雅典奥运会,刘翔的成绩也许我们谁都知道--12秒91.这是我国在奥运会上为历史,为世界书写的辉煌记载的一章;也许我们谁都记得2006年7月12日,刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛...
作文《我最佩服的运动员——刘翔》
我最佩服
在运动员中,有许多奥运冠军和世界冠军,他们都是值得我们敬佩的运动员。在这其中,我最喜欢最佩服的运动员就是刘翔大哥哥。刘翔1983年出生在上海,他在大学时就获得过许多奖,我想这为他的体育梦想之路已经做好了铺垫吧。大概我们谁都看过雅典奥运会,刘翔的成绩也许我们谁都知道--12秒91.这是我国在奥运会上为历史,为世界书写的辉煌记载的一章;也许我们谁都记得2006年7月12日,刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛...
敏而好学,不耻下问。
——题记
要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说着名的主持人,有同学说着名的球星,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而且篮球技术也特别棒。
爸爸在星期六或是星期天,只要一有空就带我到篮球场地去,教我怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我的老师。无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。
提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名着之一《水浒传》时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以我也从小养成了爱读书的习惯。我读《水浒传》的时候,里面有很多不认识的生字。读一点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:“学习不要嫌麻烦,只有多问,才能多懂。”就这样,在爸爸的耐心辅导下,我在知识的海洋里遨游。
时间转瞬即逝,如今我已是一名初中生了。如果有人问我谁是我最佩服的一个人。我会骄傲的告诉他,那就是我的爸爸——一个普通但不平凡的知识分子。
指导老师李:奔腾辽河水
盘锦辽河油田实验中学一年级:李松瑞
我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!
对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你别请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?
我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。
到放学时,她追上我说:“那本书——,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。
她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!
江苏省镇江市大港新区中学初二:赵晗
在我的心目中佩服学习成绩突出的人,佩服团结合作的人,佩服助人为乐的人……除此之外,我还佩服一个人,她是谁呢?我来告诉你吧!
她今年十一岁,读四年级,中等个,挺直的鼻梁上架着一副透明的全框眼睛,从镜片里透出明亮的目光,充满了神采和灵气。她的性格开朗大方,有思想,做事有主见,是个争强好胜的女孩。
一个多月前的一天,在老师的主持下,班级举行一次别开生面的“自我推荐,竞选班干部”活动,当时别提她有多激动,多兴奋了,从她的神情流露出:决不能错过这次机会。在同学们的掌声中毫她不犹豫地走上讲台,神采飞扬,胸有成竹地说道: “大家好!请同学们,允许我竞选副班长的职务……”一阵流畅地演讲结束后,教室里沸腾了,响起了雷鸣般的掌声。一举得了高分,29票,实力超群的她终于如愿以偿地成为班级的副班长。
自从当上了班干部后,她没有自傲,而是谦虚让人,以身作则,全心全意地班级着想,热心的为同学服务,班级或同学哪里需要她,她绝不迟疑地奔向哪里。遇到棘手的问题,她表现的沉着,冷静,毫不怯懦,而且把事情处理的得当。
她对班级工作不但尽职尽责,但自己也严格要求。一次,老师留的作业是预习下一课的生字和新词,她认真认真完成老师留的作业。第二天,很多同学没有完成作业,老师一气之下,让没有完成作业的同学写出三百字的检讨书。下课后,有几个好奇的同学悄悄地翻开了她的作业本,可是打开作业本一看,整整齐齐的字迹,密密麻麻的,一个也不少。
说到这,你们还不知道她是谁吧!我自豪地告诉你们:她就是我,一个不骄不傲的人,一个自强自信的人。
我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻牛角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!
对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你另请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?
我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。
到放学时,她追上我说:“那本书——,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。
她真是一个勤奋,好学,爱钻牛角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!
我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!
对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你别请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?
我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。
到放学时,她追上我说:“那本书——,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。
她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!
黎平
吴
俊毅
如果有人问我,你佩服哪个老师,我毫无犹豫地回答
:“目前,
在所有教过我的老师中,我最佩服的老师是
我的数学老师”。
数学老师姓石,叫
明生,
是一个男老师 。他的个子不高,大概一米六左右,国字脸、箭锋眉
。眉毛下是一双
炯炯有神的眼
睛。
尽管石老师不善于打扮,但石老师那朴素大方的穿着,和和颜善目的表情,
总给我们一中美的感觉;尽管石老师长的不高,但他在我们的
心目中是很帅的。他对学生的态度和对工作的热情是我们榜样的源泉。我们佩服他。
我佩服石老师,
他对学生的态度就想春天的温暖。他不象有的老师那样用一双变色的眼镜对待他的学生,有的老师对待优秀学生热情,
对待后进生冷淡。他对同学却一视同仁。我因考不上
XX中学,而被入这所学校体育特长班。第一天报名时,他接待了我。他不是先问我的考试分数,而是先问
住在
那里,为什么要学,有什么爱好。然后肯定我的行为,并说“一个人成绩差并不可怕,怕的是那个人没有自信。”我想:“我
成绩
这么差,老师都能接受,看来,不努力是不行的了,我要发奋学习,才对得住看得起我的老师”。那段时间,我遵守纪 ,努力学习,认真做作业,成绩好象有
所上升。然而,进校后不久,老毛病又犯了,上课注意力不集中,下课只贪玩,作业敷衍,考试成绩一落千丈。老师看在眼里,气在心头
但老师对
我没有发一丝脾气。老师把我叫到他的办公室,给我查缺补陋。由于他和蔼可亲,我也主动和他接触,不会的题变主动地去问他,不久,我
对数学
似乎感觉有规 可行,我的数学成绩也随之好起来。我想
如果老师们都想石老师一样,对学生如春天般温暖,耐心细致的开道和坚持不谢的对学生
尽心尽力的帮助。那么
,绝大部分同学特别是后进生的思想和学习成绩有所变化。
我佩服石老师,
是他对工作的热情。举个简单的例子:昨天的考试卷子,他今天解出来了,而且今天就马上讲,很及时的。试想,他上那么多班级的课,卷子那么多,且全批全改,一般的老师是做不到的。我真不知道他从那里来那么多的劲头。如果不是对学生的爱和对工作的满仓热情,是不会有这个结果的。
我佩服石老师,他对课堂的驾驭本领,和对教材的处理本事。教材中,
那些该重点讲,那些略讲,那些不该讲,让学生自学,把握得很有分
对于那些是关键,那些是考点,他讲不断地以作业或者测验的形式让我们多练。
我佩服石老师,他上课容易懂,还容易记。例如:(讲等差数列
他先让
我们看规 ,然后,拿
问共有多少个101
,学生答50个,于是得出然后他又举一反三:
公有多少个100?学生答50
个,其中有一个数50,这样再出
我们按照此方法,我们容易推出
按这一理解,于是,我们 产生了学习欲望:自己给自己出题我们很容易得到答案。
我佩服石老师
他上课善于设置问题,善于总结,教学
有趣味。如:对于
为了让
学生
不至于满足,他又出了我们按这时,我们兴趣来了,我们又算
,当然
答案
很快出来了。然而,对于
,我们茫然了,老师启发我们
是两个数列之和,经过老师这么一点,我们也就会了。
我佩服是老师,他知识丰富。在我们的数学课里,他要不要给我们讲一些历史故事,让我们懂得一些成功的经验 和一些失败的教训。有时,又穿
插一些
哲学,对我们进行人生观教育,这种结合实际的教育,是我们懂得了是非,美丑。一般来说,数学老师都不太注重书法,然而,老师的粉笔字
和钢笔字写得很漂亮,据说,石老师的毛笔字也漂亮呢?
老师上课,经常讲普通话,他的教学语言,柔中有刚,轻重缓急,抑扬顿挫,有时象瀑布上的流水,和河边的潺潺流水,有时象泉水
的叮当响,
活象少数民族的山歌和
水歌。更象侗族的牛腿琴中的情歌
。
听石老师的课,简直是一种美的享受,我佩服石老师。石老师最美,石老师最帅。
在茫茫人海中有许多值得敬佩的人,而我最佩服的人就是我们的杨老师。他虽然只是一个普普通通的教师,但是他却做出许多让我佩服的事情来。
记得在他刚来我们这班时大家谁也不敢说话,因为新老师来者不善,至少好当时大家都这么认为。我们采取的是无声胜有声,老师见我们半天不开口于是,他开口打破了沉默。但是我们还是敬酒不吃,吃罚酒依然鸦雀无声。就是连我们班最爱说话的王副班长也“改邪归正”了,在她也不说话的情况下,我们也沉默。如果换做你你一定发怒了吧?但是这位老师真好脾气,不但没生气还讲起了笑话,把我们逗得哈哈大笑。于是他抓住时机问问题,我们班的“大将”王明明马上杀“前锋”,老师便叫了她。她回答的那是有头有理,我们马上拍手喝彩,她就在掌声下坐下来。当老师再次提问是我们那是争先恐后,老师不住暗笑,我想他一定想,哈哈,还不是让我拿下了。
其实这不算啥,我最佩服的是他的上课方式,他上课可有趣了,讲的事那是出神入化。他还可以从人口问题讲到生育问题又讲到家庭问题然后又回到主题。我不得不佩服他的吹功。而且让我吃惊的是,他居然这样不但没让我们成绩下降还上升了,所以我们班的成绩好的还好,成绩差的上升了。在这学期期中考试我们语文班总分78.5分,第一次这么高,不过最高的次80分,但是数学就没这么好了。我们班数学在换老师后下降一点,不过还好没太差,我们语文老师在平安夜收的苹果摆满了桌子,而我们数学老师才摆满一半。
其实谁都可以是伟大的,只要你做了,人不是生来就伟大,是要靠长大中的积累和努力。我们不需要模仿谁,做好自己就好了。
每个人都有自己喜欢或佩服的人。那些令我们敬佩的人就像我们的冲锋点,更是我们学习的好榜样,激励着我们奋发向上。
我也有自己所佩服的人!她长着一个小圆脸,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴巴,还留了一头乌黑发亮的长头发,她就是我最要好的朋友——小悦。
还记得那天是星期四,刚好是小彤值日。她早早地来到了学校,领同学们早读。这时,我们班的“捣蛋大王”喊了一声:“哟,今天怎么这么积极啊!都在读书呢!”同学们听了,有的捂着嘴笑,而有的像若无其事继续读书。小彤这是知道他在故意捣乱,就走过去,敲了敲他的桌子,提醒他别再捣乱,要认真读书。可是。“捣蛋大王”根本不领情,还闹闹嚷嚷地说:“你敲啊!如果敲坏了,你不仅要到老师那里“做客”,而且还要陪,哼!”说完,他脸上还露出了一丝讥笑。小彤再也忍不住了,不管三七二十一,就朝他喊道:“你别以为谁都怕你,你捣乱了纪律,就是不行!”捣蛋大王被她说得哑口无言,只好乖乖地读起书来。这时,班主任洪老师刚好来了,听到班里叽叽喳喳的声音,就问小彤怎么回事。小彤便把刚才发生的事情一五一十地告诉了洪老师。老师听了,便把“捣蛋大王”请去“做客”,这时,教室里又恢复了平静。
这就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悦!
邱金元纪念小学六年级:柳嘉婕
在我的脑海里有许许多多让我敬佩的人,他们虽然年龄不同,身份不同,但都在自己平凡的岗位上,干出了出色的成绩。而您却用自己平凡的身躯,无私地奉献精神成为了我心中最佩服的人。
每次从路上走过,我都会看见一位清洁工阿姨。她身穿一件桔黄色的工作服,戴着小黄帽,推着一辆三轮清洁车,拿着扫把不停地清扫。无论是严寒酷暑,无论垃圾有多脏、多臭,她总是起早贪黑,任劳任怨,把街道打扫的干干净净。今天我穿着厚厚的棉袄出来买早点,寒风呼呼的吹来,让人直打哆嗦。到了楼下,我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服,来到垃圾桶旁边,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好恶心呀!那么多脏东西,她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴,紧闭着眼睛,哼,我一定要瞧个仔细!于是,我轻手轻脚地走了过去,我看见她的手冻得红通通的,像红苹果一样红,她咬着牙,使劲地用木棒往外掏,突然,一个瓶子从垃圾桶里溜了出来,这时,她转过身,笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流,她的样子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一闪一闪,大大的嘴巴,使人感到亲切无比。我想:我刚才那么对她,真对不起!在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神,可她却有,我一定要向她学习!
她虽然只是一名最最普通的清洁工,但她是我心中最佩服的人。长大以后,我一定要和您一样,做一个工作认真,为社会做贡献的人!
湖北宜昌枝江市实验小学六年级:张雯雯
邓普,一对又细又长的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛,一张瓜子脸,一头乌黑的短发,显得很有精神。
邓普是我们班上语文尖子生,邓普那种做事全神贯注和勤奋好学的品质,是最令我佩服的,记得,那是一年级的时候……
那天,老师正在认真地上课,同学们也聚精会神地听讲。大刘突然拿出一个很神奇的玩具——飞碟。那个飞碟颜色十分鲜艳,飞碟下面还有个微型发动机。听大刘悄悄地对我和旁边的几个同学说:“这可不是一般的飞碟噢!只要你打开发动机,再往天上一扔,它就能飞起来。”他边说边伸手指向那个电源按钮。“这是目前比较时尚的一种玩具,我妈妈昨天帮我抢购的,你们也快去买吧!”语气中还带着骄傲。我似信非信,想叫邓普也一起来看看大刘的新玩具。我用手拍了拍坐在我旁边的邓普:“喂!邓普,快看!大刘买的新玩具。”可是邓普无丝毫反应,目不睛地盯着黑板上老师写的字,思路也在跟着老师走,完全不把我当一回事儿。见邓普不理我,我有点儿扫兴,但我也没放弃,用惊奇的语气说:“呀!邓普快看!那是什么东西呀?”边说边瞪大眼睛张大嘴巴,可是邓普居然仍旧不理我,面对邓普的木人石心,我无能为力了,只好也和邓普一起认真上课了。
还有一次,我去邓普家玩耍。我们一会在院子里打篮球,一会在家里看电视,一会又在院子玩游戏,玩得不亦乐乎。玩累了,我们就回家休息。一回家,我就坐在沙发上看电视,而邓普却在一旁津津有味的看书。他看书就像吸毒上“瘾”一样,才看了半小时,我又叫邓普去玩了,可他就“戒”不了这个瘾了,无论用什么办法,他也不肯走了。你说邓普的“瘾”厉害不?
这就是我佩服的人,你是不是也很佩服他?那么,从现在开始,我们也应该做事全神贯注,勤奋好学,跟上邓普前进的步伐,勇往直前。
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