我多么想

我多想

轻轻的风飘来沁人肺腑的馨香

让我在馨香弥漫的小屋中

慢慢品尝

我多想

片片白云送来缠绵的温情

让寂寞的心结在默默的温情中

缠绵散解

我多想

醉人的皓月辉光

亮透暗淡无光的心扉

让我在举杯对影的孤独中

畅游爱的海洋

我多想

轻轻的风快乐欢唱

欢歌声中飘荡着风对云的眷恋

玫丽梦境实现的是永远的欢乐

伴奏心底那支歌的不再只是

记忆中的忧伤

我多想

片片白云随轻风翩翩起舞

随风舞动缕缕温情丝丝缠绵

撩绕久围的韵致情怀

我多想

醉人的皓月辉光遥寄你至我的梦乡

你我的欢声笑语温馨那美丽的梦境

斟酌快乐真谛酿成的酒

风醉,云醉,歌舞醉

月醉,人醉,梦也醉

……

作业、考试、书本……把我压得快趴下了；作业做得很累了，眼睛也酸痛难耐了，老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。我多么想有一天的自由，做我喜欢做的事。

偶尔不时朝窗外望去，小鸟在天空自由自在的飞翔时，我不禁想到渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟！然而，我不是。我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。

如果有一天让我自由自在，无拘无束的玩，我会把所以有关学习的都放在一边去，然后做我喜欢做的事，玩电脑，打游戏，可以看看因为学习而错过的电视剧，沉醉于电视剧的情节中。听音乐，沉醉在音乐的悠扬里，忘记了时间，也忘记了自己。

我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于我自己，一片不受人约束的天空。每当我看小鸟在天空自由自在的飞翔时，每当我看到鱼儿在水中自由自在的嬉戏时，每当我看到小朋友玩耍时，我也想自由自在，但是想到那堆积如山的作业和练习册便失望了。

望着窗外，小鸟映入我的视线。望着那些小鸟，我想到它们无忧无虑地玩耍着，是多么快乐，多么自由，它们可以飞到树枝上玩耍和唱歌，累了可以飞到屋檐下歇息。它们飞向属于自己的天地，做自己想做的事，不受任何人的约束，没人批评，也没有忙碌。

就算我是小鸟，也只是一只没有翅膀的小鸟，没有玩耍的自由，没有飞向天空的权利，没有自由的权利，就如笼子里的小鸟。

在我的世界里，一切都由父母决定着，自由只是我渴望的，会实现吗？我渴望有这一天。

雨，淅淅沥沥的下着，是老天在为我的遭遇掉泪吗？树叶儿，哗啦啦的摇着，是树木在为我的命运叹息吗？虫儿，唧唧的叫着，是虫儿在为我鸣不平吗？

刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那双严厉的眼睛！分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧的束缚在试卷上面；你想一道坚固的墙，将我与轻松快活隔开；你如一座高大的牢房，将我囚于不安和担心当中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。

今天测验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真对待考试？不，都不是，是因为太紧张的缘故。我怕分数不理想，我怕让老师和家长失望，我怕……83分！妈妈的脸晴多云，爸爸的嘴角开始抽动。面对那眼神，我闭上了眼睛。

暴风雨停了。我倚在窗口，流着泪问自己：“我那样无能吗？”

又一次测验，我得了100分。回答家里，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸的称赞，这是奖励吗？我想起了上次那张冷若冰霜的脸，拿满是批评的眼神。

我鼻子有一阵酸溜溜的。天边的月，黯淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫，时断时续的鸣叫……我又倚在窗前，上次的83分，这次的一百分，情况好不相同！下次又会怎样呢？

我问苍天：“我何时能摧毁分数之墙？”我问树木："我何时才能逃脱分数之牢？”我问一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”

突然我觉得两颊发热，一行热泪留了下来……

初一:欣欣0

上课了唱着和谐的曲子，紧接着广播里传来了校长的声音：“请蔡于佳，李西林”到校长是开会。”

“我？”我在心中问自己。我带着疑惑和惊讶来了的图书室，听清缘由，原来是参加朗诵比赛，一开始并不紧张，一位校长说两句就可以走了，谁知还要在这练习。好吧，练习就练习，谁是到指导老师说：“同学们你们每人轮流读上一段，这样我可以点评一下你们的不足之处。”什么？还要公开读？天哪，不要这样捉弄我啊。我的心顿时变得忐忑不安。

按照顺序我是第十个，很快第一个读完了，第二个……第三个……第九个，Oh，no！到我了，我的心提到了嗓子眼，此时此刻我是多么希望自己勇敢一点，可是我并不能。遭了，我怎发不出声音，应该是太紧张了，我竭尽全力压制着自己紧张的情绪，到最后只是干瘪瘪的读完了一段。我微微抬起头看见老师一张阴沉着的脸，可想而知挨了一顿批评。我真后悔自己为什么不勇敢一点，大胆表现出自我，为什么我总有些顾忌。

我多么想变得勇敢，这样我就能够大胆的表现出自我也不至于丢脸。五年级如此，六年级也是如此，到了七年级还是如此，但最后我还是站上了属于自己的舞台，我相信这次也一定行。

我多想拥有勇敢的力量，战胜自己的紧张和胆怯。我想，我已经找到了勇气的源头，那就是朋友真诚的目光和鼓励，因为我曾从她身上获得无限的勇气。

泰兴市北城初中初一：蔡于佳

你走了，走到了一个比人间幸福的地方。走得那样的急促，以至我来不及向你诉说我的心声。

那一年的冬天，你告诉我：“小虹，我退学了。”我当时以为你只是开玩笑，就微笑着说：“你退学了？别玩弄我，怎么可能？”可是你的眼眶慢慢地红了，几颗闪亮的“珍珠”掉了下来。你伤心地说：“我真的退学了。因为我家已经没办法供我读书了，我只能到工厂去打工！”“什么？”我一脸惊讶。“你不能退学的。你这么小，怎能去打工呢？况且你走了，我也会没心思去读书的。”这时，你轻轻地拉了拉我的手说：“我一定要退学的，否则，我的家庭就会破碎。我不能学习了，以后我就把我们共同的梦想寄托在你身上了！”说完，你含着泪水跑走了，留下伤心悲痛的我。

我本来想着，即使你去了打工，也只不过是不能继续学习的无奈。怎料，天公不作美，偏偏……

在你走了三个月后，我收到了一封来自你妈妈的来信，信里写着：“小虹，彤彤快不行了，她患了重病，她希望在走之前能见你一面……”看着看着，我的泪水已经把衣服都沾湿了。但当我到达你的家时，却听到噩耗：你在一小时之前已经走向了极乐世界……

彤彤，你为什么不再多等待一个小时，就这样静静地走了？你知道吗？我的心在流泪！在滴血！为什么？为什么那么善解人意、那么珍惜生命的你却那么不幸？彤彤，在你临走之前，我不能在看见你最后一面，这成了我的终身遗憾！

彤彤，你在哪里？你快回来吧！这里一切的一切都比极乐世界美好，你为什么不回来呢？这里的人都惦记着你啊，快回来吧！

彤彤，快回来吧，我多么想再见你一面。

静静的花在开，清清的水在流。

我喜欢清静，清静地独自在风雨中前行，感受风儿的呵护、雨的洗礼，体会来自天国的柔情；我喜欢清静，独自徘徊在小河边，把那可爱的小石子投入水中，看那微小的波纹，听那流水的潺潺之声；我喜欢清静，喜欢静静地躲在房间里解读蒙娜丽沙寂寞、恬静地笑，品味那慑人心魄的古典美；我喜欢清静，静静地品着香茗，用心听着阮籍的恸哭，体会这位竹林隐士的心声……

我多想拥有一片清静的、只属于我一人的时空……

静静的花在开，清清的水在流，静静的月光在倾泻，幽静的小巷还在吟唱那古老的童谣……我静静地感悟着这一切，在静谧中，我读懂了黛玉泪眼婆娑的痴情，读懂了敲钟人原本那样美，也懂得了钢铁应用坚强的意志炼，脑海中还有那林海雪原上深深的脚印……

夜幕降临，我坐在藤椅上，可以无所顾忌地品托尔斯泰，我为卡秋莎而感动，我懂得了拒绝战争，呼唤和平，明白了托尔斯泰的坎坷一生，明白了他的坟墓已经被泪水湿透……

在清静中，我明白了许多：坚强、理性、多愁善感以及在清静中保持着的热情……

静静的花在开，清清的水在流，可是如今这清静已难寻求，灯红酒绿，流光溢彩，刺耳的音乐震天吼，虚伪的叫卖声直钻耳鼓，餐桌上的表里不一，网络里的甜言蜜语……我不需要这些，这些也不会拉住我细细的小手，我要清静！我要在清静中完善自我！我需要在清静中超越自我！

多么想静静地重翻那被泪水浸湿的《复活》，多么想静静地，再次品味《再别康桥》，多么想静静独自再次回到小河边，看那流水细波……

我多么想在清静中保持清静的自我！

静静的花在开，清清的水在流……

“杨光正奥！你还在这玩什么赛尔号，快点给我去学英语！”一听大家就知道，这是某某人唠叨的声音，考完试这几天我就被这种声音包围着，无法解脱。

我的妈妈是高中英语老师，她总是说我英语这不好那不好，每天都拿着英语书，逼着我背单词。我最讨厌外国语言了（因为我是爱国主义者），整天那些英语英语，都烦死了，像这样还可以忍忍，可是今天我多么想当美国人啊！

早上在被窝里，妈妈又比我先一步发话了：“大宝，你知道我为什么让你学英语呢？因为长大后去外国留学，外国人都说英语，你见过说汉语的美国人吗？之所以说世界上说汉语的人最多，是因为中国人口多！”“你看看你的李淙哥李杨哥，李淙哥小时候成绩跟你差不多，不过就是因为游戏使他失败，你看看现在连大学都没上上！你李杨哥小时候不爱学习，整天也玩游戏，长大高考没考好，现在月工资才天哪老妈，你就不能少说点吗？”我心里非常抱怨，哦不，又来了。“你看看你杨菊姐，人家爱看书学习，考上了国家公务员，现在月工资都五六千，在家乡谁不知道啊？”天哪老妈，你是为了什么目的？

我被吵的头都要爆炸了，难道英语真的那么重要？每天才上一会儿网老妈就叫着：“杨光正奥快来学英语！”啊 ！难道我的自由被英语剥夺了吗？

今天领成绩单，回到家里玩起了电脑，想不到的是，有个阿姨居然要带她的儿子来向我妈问学英语经验，我真为那个哥担心。

阿姨还是来了，她的儿子坐在沙发上，我妈坐在他旁边，只听到我妈的紧箍咒，跟不听不到一点秘籍（我看来）。

“想要学好英语必须要把上过的每一课记下来，每一个单词都背下来

“其实英语是世上最简单的语言，它不就是由二十六个字母搭配的吗？”

我多么想变成美国人，那样就不用学烦人英语了，我妈也就不会谈什么人生理想了。“杨光正奥快来开始学英语了！”啊！完了，我妈又要教我英语了。我都五年级了，多少还是会了一点吧。我自己想着，可是我妈见喊我没有效果，又加了一句：“没有最好，只有更好！”

天哪，鸟语“花香”，几乎要吞噬我了，我多么抱怨老妈啊，英语真的那么重要吗？老师说要写一篇家庭教育的作文，你这样对待我，难道我写不出八百字吗？

我埋怨、我伤心、我痛恨、我哭泣。老妈，都已经放假了，难道还有那么严吗？身为小孩子的我只想过一个快快乐乐的假期，那些功课我只想一扫而空。

我多么想当一个美国人，这样就不会有太多的快乐遗憾的流失……

“我要高飞，飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准指尖跌坠，直到太阳就在我的指尖…”每当听到这首《高飞》我就热血澎湃，因为这首歌唱出了我的心声，唱出了我的梦想，于是我就更有意志去完成想高飞的梦想。

我多么想变成一只小鸟，拥有一双灵巧的翅膀，在茂盛的树林间飞翔。

我多么想变成一只海鸥，拥有一双洁白是翅膀，在高空中自由翱翔。

我多么想变成一只蝴蝶，拥有一双可爱的翅膀，在美丽的花丛中穿梭游玩。

可是，这一切都没有实现。如果我想要高飞，就必须拥有丰满的羽翼供我扑朔翅膀，然而能替代这丰满羽翼的只能是无尽的知识，只要我拥有了无尽的知识我就可以在天空中高飞翱翔。

于是，我努力的改正自己的缺点，改进不足，学好每一门功课，争取早日遨游天宇。但是，现实太残酷，努力后的我筋疲力尽，成绩仍不满意。我一个人无助的在路上走，碰巧看见一个小女孩在路边摔倒，但她的父母并不是立刻将她扶起，而是在一边鼓励，让她自己站起，于是，小女孩试图站起一只脚，但是刚一站起，又摔了下去，这时女孩呜呜的哭了起来，站在一旁的我十分焦急想要上前扶起她，可她的父母依旧没有心软，还是叫她自己站起，一阵哄劝后，女孩这才慢悠悠的站了起来，这下女孩高兴地笑了，她的父母也会心地笑了。

看到这儿，我想到了自己，自己又何尝不像这小女孩呢？竞争之中又怎会没有胜、负呢？既然有胜就会有负。我应该有勇气去面对生活、学习中的困难与挫折，从而翱翔于天空之中。勇气也可以带来成功的机会。害怕和懦弱是成功路上的绊脚石，不仅会阻碍我们成功的步伐，也会是我们看不到新的天地或风景。人生最大的遗憾不是梦想没有实现，而是在实现梦想的过程中没有坚持。

现实并不可怕，而可怕的是自己的内心，人最大的敌人就是自己，但是只要我们肯向自己挑战，就一定会在天空中高飞。

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我哭了。

雨，淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱地叫着，是虫儿在为我鸣不平吗？

刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！

分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束绑在试卷上；你像一面坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。

今天测验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心理去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴多云。爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……

暴风雨停息了。我倚着窗口，留着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”

又一次考试，得了100分。

回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸的称赞，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冰若冷霜的脸，那举着木棍的手。

我又觉得鼻子酸溜溜的。

天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？

我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”

我忽然觉得两颊一热，两眼又模糊了。

“萌萌，快去洗手，然后吃饭……”我前脚刚踏进家门，听到的就是这样一句，琐碎得不能再琐碎的话语。我嘟着嘴去洗了手，刚刚在饭桌前坐下，就又来了一句：“筷子那样拿会掉的，真是个怪人，我还没见过筷子那样拿的人呢。”不冷不热的关心，不冷不热的嘲讽。哼，我早已习惯，面无表情的吞咽。

到了学校里，首先入耳的是同学的八卦信息：无非是今天谁谁谁、哪个帅哥，表白了。无聊至极！我堵住耳朵，试图不让这些“垃圾信息”进入我的耳中、我的脑中。我怕——我怕我的心灵会变得和它一样肮脏，一样令人发指。但是，我发现：我真的没有办法来抵挡，因为它们无处不在！我为自己悲哀，只能怨自己生不逢时！

我多么想安静安静，安静的思考自己的人生之路，我需要永远保持镇静，保持冰冷的头脑。但是，家人的指责、同学的吵闹，让我那原本平静的心灵，一次又一次地从“平静”中醒来。我苦恼，我憎恨——我憎恨所有人类心灵的肮脏，我一次又一次地、清清楚楚的听见，我的心，碎了！

我多么想安静安静。但是，我失去了安静，同样，我也失去了好好考虑人生的机会。没有了慎重的考虑，我只能像蜗牛一样，负重前行！

我多么想安静安静。我清楚的知道，我的手中握着人生的钥匙，这决定着我到底要开哪一扇门，但是，没有了慎重的抉择，我别无选择，只能按照上帝为我安排好的去奋斗！我的心中充满了忧郁和悲凉！

我多么想安静安静——我累了！上帝说：“是你的心累吧！”我点头，轻笑道：“我并不奢求什么，我要的——只是那份隐匿于人群的平凡；只是那份超凡脱俗的思考；只是那份冰冷的淡漠。可是，我得到了么？”我只知道，我的心很痛很痛！半晌，上帝微笑着说：“选择那道窄门。”于是我踏入……

宁夏省中卫市中宁县第四中学初一：北极紫星