我与国

记得刚上一年级时，礼拜二早晨到校，一进校门就看见了十一二个男女生像火柴棍似的笔直地站在主席台前，走近一瞧，有五年级的同学，还有六年级的同学。我真想不通他们在那干什么呢是集体罚站？还是集体表彰？我一连观察了他们几天，可他们还总是愣愣地站在那，手里拿一个旗杆子，傻乎乎的，怎么看都觉得挺可笑的，后来一打听才知道，原来这些是我们学校的国旗队，怪不得我总能看到他们刻苦练习，觉得自己简直是太无知了……

果然在星期一，在我第一次的升旗仪式上，我看见他们在主席台前英姿飒爽，把红艳艳的国旗升上了天空。阳光照在国旗上，好像国旗散发着金色的光芒，一种对国旗的崇敬之情从心底油然而生，从此以后我非常喜欢国旗。于是，我总是向妈妈提出带我去看天安门的升旗仪式，在我的软磨硬求下，妈妈终于带我去看天安门的升旗仪式了。

当我们到达天安门广场的时候，天还黑着，大多数人都还在睡觉。可是已经有不少人聚集在广场前。他们大多数都是中国人，还有一小部分外国人。所有的人和我一样，为了看升旗仪式，4点以前就起来，在广场上耐心地等待着。

国旗每天跟太阳同时升起。我认为国旗的升起象征着中国的希望。我急切地等待着，等待着国旗升起的那一刻。我们等了半个多小时，可是我却感觉等了好几十光年。忽然，整个广场上鸦雀无声，当我正纳闷的时候，忽然响起了嗒、嗒、嗒的声音，原来是仪仗队入场了。我太兴奋了，我终于听见整齐沉稳的脚步声了。我从人群的缝隙中看见几列穿绿色军装的解放军叔叔，从天安门城楼缓缓地走出来。领头的军官双手拿着一面巨大的五星红旗，威风凛凛。这些士兵我一个都不认识，可是我觉得好像见到了一些离别了很久的亲人一样，他们显得是那么的亲切，又是那么的激动。

这些士兵走到旗杆前面之后，庄严笔挺地站在那里。前面的一位官兵举起来一把战刀。另一位军官把国旗放到旗杆上。接着，整个广场响起了中华人民共和国的国歌。国旗开始徐徐升起。大家都一动不动地看着国旗。闪光灯也闪起来了。大家都在挥动自己手上的小国旗。有的人激动得掉下眼泪。连有的外国人都感动得哭起来了。

国旗，我被你深深震撼，我的心中充满了激情，那是一种又强又深的感情。这种感情让我记住中国是一个强大的国家。这种感情让我记住我是一个中国人。我会在这里祝你长久，祝你快乐，祝你变得更加美好。国旗，我爱你！

（哈哈，蝙蝠侠迷们，你们有福了，在暑假我将会连载一个叫《蝙蝠侠之正义联盟大集结》的小说，想看吗？）

国画是我国一种历史悠久的艺术，历史上有很多著名的国画大师，如：齐白石、徐悲鸿……每次看到好的国画作品，我总会慢慢的揣摩，于是，我有一个决定：我也要学国画！

刚学国画的时候，老师首先要教的是调出各种各样的墨，我学的时候脑子里就像一团浆糊，怎么搞都搞不清楚，于是经常会出现一些麻烦。有一次，老师给我们的主题是画一只公鸡，看到别人都拿起笔来刷刷的画，我也拿起毛笔狂沾墨和水，二话不说地就开画，不一会儿，一只大公鸡就在我笔下诞生了，可是，当我把画交给老师时，老师上上下下的看了一遍，说：“你画的是公鸡吗？这么胖。”我拿过画来一看，噢，原来我沾的墨水太多了，碰到水再画到纸上，晾干后墨水就四处扩张，一只英俊的公鸡就这样“毁容”了，我的脸上顿时感到火辣辣的，真想找个地洞钻进去，但是，这并没有打击我学国画的信心，我一定要更努力的学国画。

除了平时上国画课的时间，其他时间我都用空余的时间看些国画书，只要看到名家的一些好的作品，我就拿起毛笔在纸上一遍又一遍练习，只要哪里稍微有点缺陷我都会重画，画的时间久了，手背满是汗，手臂酸疼，手上也留下了深深的毛笔杆印，摸一摸都疼得很，但我还是忍着坚持练习，日复一日，经过一年多的练习，我的画艺大大的提高了，连老师都有点吃惊我的进步呢。

国画不仅让我学会了一门技艺，还锻炼了我的毅力，我爱国画！

强大的国家需要强大的国防.在鸦片战争后的100年间，由于清政府的腐败无能，闭关自守，没有建立一个有效的国防体系，我们的国家受到世界列强的欺侮，割地赔款，丧权辱国，使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪，在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到，只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。

天安门前，党和国家领导人检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐，威武的队列，以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备，尖端的导弹，呼啸而过的战机，向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国，连呼OK，了不起。几个世纪前，郑和七次下西洋，不仅将文明传到西方，也向西方展示了国家的强盛。今天，我们的军舰巡航四大洋，所到国家受到热烈欢迎，国民争相参观，夸赞我们的现代化军舰好，显示了国威，海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队，是一个威武之师，是一个文明之师。

我是一个国防迷，课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章，文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔，驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间，我的卧室成了武器装备陈列室，有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能，火力配备；军舰的长宽，火炮、导弹的威力，仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。

有时候，我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如：什么是相阵雷达？什么是线导水雷？以色列生产的步枪会拐弯90度射击，我国这种枪有没有生产等等。爸爸说：“你们学生一定要学好各门知识，国防装备需要多门类、多学课的人才设计，制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机，军舰如何隐身？潜艇如何设计才能静音，不被对方发现？导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准，这些技术都是学术的前沿，需要顶尖的人才去实现”。有一次，爸爸带我去参观一个国防教育展览，我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭，如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害，受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向，军事思想的变革，先进武器的装备，我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源，有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土，日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何捍卫？万里海疆和辽阔的国土如何守卫？只有强大的军队和现代化的国防才能保证。

然而在和平的今天,有许多人的国防观念非常淡漠,有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应，有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强，需要全社会的广泛参与，国防教育要从我们中学生做起。

居安思危，才能立于不败！让我们永远记住这句话。

不知从什么时候起，《三国演义》上的灰尘被轻轻抹去；不知从什么时候起，《西游记》的扉页被轻轻打开：不知从什么时候起，《水浒全传》被轻轻放在橘黄暖光下的书桌上；不知从什么时候起，《红楼梦》被轻轻放进书包里。不知从什么时候起，我喜欢上了散发中国古典气息的四大名著。   

记得当初买这些经典的时候，是因为听说长大有用，可小小的我并不怎么喜欢。当时拿着一本厚重的书，打开一看，全是我看不懂的语句，变更没有兴趣了，所以，这四本国学经典便静静的躺在落满灰尘的书架上。　

直到上了初中，便在某年某月某日怀着一个强烈的好奇心搬出这些书，一页一页地翻了起来。当时似乎林黛玉和贾宝玉这两个人物在女生中最受欢迎，于是我开始认真地看起了《红楼梦》，其实并不算认真，认真的看了两会之后，便没有兴趣看下去了，只挑了一些较有趣的情节浏览。　

渐渐地，我明白了，宝黛钗三人之间的爱情纠葛，贾史王薛的兴盛衰落；明白了东汉末年和整个三国时代之间的矛盾和斗争；明白了英雄好汉豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举；明白了唐僧师徒经历九九八十一难的取经路程。　

而经典当然不止这些。《论语》教我们做人要政治磊落，要重视仁德；《弟子规》教导我们为人处世的规范；《礼记》告诉我们修身做人的准则；而《大学》教导我们要格物致知……渐渐地，这些经典的经典气息就像盖不住的茶香萦绕在我的周围。夜明珠的光芒在喧杂浮躁的白天被太阳似火的光辉掩盖，而到了夜幕降临，万籁俱静的时候，她就默默地亮着属于她自己的独特的光芒。而经典不就像夜明珠一样吗。当我们的心灵吵杂的安静不下来，经典被我们一眼忽略过去，而就在我们心灵的灰尘沉淀下来，腾出一片安静时，经典就在角落里静静散发着清新淡雅的光。她就是一把古香古色的掸子，为我们拂去心灵的灰尘。

国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界。我们一起进入这经典的世界吧！

北京大兴枣园小学六（3）班 李思嘉

儿时，妈妈常用国学来教我做人的道理；现在，妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大，国学给了我许许多多的帮助；在无数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行！

六年时光，匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识，还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候，我会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己，不退缩，坚持下去就是胜利！每当我学习时，窗外的嬉戏诱惑我时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己，继续学习下去；每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句格言，它控制住了我的自满情绪，让我更加虚心地学习。

小时候，妈妈曾经教过我“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗词，但那时我还太小，不懂得这是什么意思。但随着时间的推移，我渐渐长大了。有一年夏天，妈妈带着我去爬泰山。在上山的途中，我们停停歇歇，费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶，眺望远方，密密麻麻的人们像蚂蚁似得，其它山峰也变得很渺小。此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词，就在这时，我终于明白了这句话的含义，不禁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小。”

元宵节时，我们一家老少团聚在一起，欢庆节日的到来。这时，我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”歌声悲凉凄切，这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔，想着想着，不觉得鼻子一酸，眼泪就像一串串珠子似地流了下来……

我爱国学，因为国学能给我更多的启迪；我爱国学，因为国学更能突出我们国家的特色；我爱国学，因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶！

指导教师 杨海明　 推荐　郭训民

当人类进入一个新千年之际，纵观全球，多极化和经济全球化 的潮流浩浩荡荡，以信息技术为核心的高新技术的发展一日千 里。争取和平、加强合作、谋求发展成为当今时代的主题。但 另一方面，国际上还存在着许多复杂和动荡的因素，霸权主义 和强权政治依然气焰嚣张，武装冲突此起彼伏，某些国家正在 发展有可能打破国际战略平衡的高技术武器装备，发达国家向 世界一些重要地区正在倾销大批先进武器，大规模杀伤性武器 的扩散仍有可能对生活在地球上的人们造成威胁。 我们的未来到底是怎样的呢？作为小学生，面对着当今复杂多 变的国际形势，我们也不禁忧心忡忡起来，要怎样才能避免甚 至消除这些潜在的威胁因素呢？我认为，这都需要依靠于一个 国家的整体国防力量。所谓国防，就是一个国家防御外来武装 侵略的实力，是国家军事政治、经济和科技实力等力量的总 和。而知识作为—种主要的军事要素，在国防建设和军事斗争 中占有突出的地位。未来的信息战争，从某种意义来说，就是 知识的较量，国防高科技，其实质就是军事高技术。国家花大 量心血培养了我们一代又一代年轻有为的知识分子，就是希望 有待一天我们这批未来的国家栋梁能够撑起一片天，在经济和 科技中能够有所发展，用自己的知识力量来捍卫祖国的强大。 由此可见，我们现在的学习是多么的重要和意义深远。 回顾往昔，爱好和平的中国人民，特别珍惜来之不易的和平局 面。为了防御帝国主义的侵略，捍卫人民政权，保卫和平，国 防不断得到巩固和加强；战争——是人类相互厮杀的怪物，是 人类的炼炉，是血与火的战场。我们痛恶战争的同时，国防观 念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间，特别是在我国 大使馆被炸事件之后，人们义愤填膺，纷纷上街游行示威，有 人还捐钱捐物，支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是 一种素养，是一种责任。“国家兴亡，匹夫有责”、“位卑未 敢忘忧国”。而我们小学生又能为国防做些什么？我认为最重 要的是应该增强国防观念，把国家的安危当成自己的事情，时 刻心系国防。也许有人会认为，国防教育离我们小学生很遥 远，其实关系可大着呢，国防将来靠的就是我们这些一步步成 长起来的小少年啊！因此作为小学生，我想呼吁各位同龄人， 我们要从现在做起，树立远大理想，传承先辈遗志，脚踏实地 认真学习科学与本领，从小接受国防教育，以此增强自身对国 家对人民的高度责任感与和使命感。同时我也呼吁，希望未来 是一个充满和平鸽的世界，让和平鸽在天空中尽情地自由自在 地飞翔，传递着各国间友谊的信息。 人类的生存依赖安全环境，国防就是创造一个良好的安全环 境，国泰才能民安，政通方能人和，所以国防与我们每一位公 民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关，我们应了解 战争，了解世界，对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族 和世界的不同战争有正确的认识，加深对国家、民族、和平、 稳定的理解，创造和维护世界和平，并竭力远离战争，维护和 平！

“子曰：“温故而知新，可以为师”…。。。小时，总是觉得国学就是没用的，古人写的话，我们还需要背，每次老师教给我们时，我总是会让思想开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。

国学是我国古人博大精深的见证，古人把自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。

当然，国学的文章有时是几句话，有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。

国学的道理清晰，透彻，充满哲理，真令人十分佩服，当然，国学的道理不仅实用于古代，也实用于现代，我相信，国学的道理一定会永远的都实用的。

国学，适用的范围十分大，比如在写作文上，在结尾上写上几句国学，一下子就令文章充满诗意，令整篇文章充满生机，说话时说上几句国学，既可以清晰的表达意思，还可以体现出一个人的修养。

又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……

大红门一小六年级:李昊

亲爱的朋友，当你坐在教室里学习可知道在我国边疆军人叔叔用自己的血肉之躯为我们筑造了一道国防的钢铁长城。可当年呢？

“九一八”事变是日本人策划已久，在事变前两年日军就开始对我国东北进行了堪查。两年后的9月18日一个宁静的夜晚，东北人民像以前一样进入甜甜的梦乡，在军队里军人们也睡了，只有哨兵在看门。这时，在远处几百双恶狼般得眼睛正盯着我们辽阔的东三省，这时，只听一声巨响，日本关东军用机枪扫射我军。东北沦陷了。而我们的国民党就等着国际出兵救我们，做梦

现在我国有了强大的国防，外国也怕我们，我来说一个例子：

为什么台湾想独立又不敢，因为我国有强大的国防。那时，台湾要独立，美国派第七舰队去支持，我国也出动海军和空军。这时，美国的卫星突然发现我国停在岸边的核潜艇，全部不见了。美军慌了手脚马上退了200海里。

我—一个小学生，一定好好学习，将来为祖国多做事。

亲爱的朋友，当你坐在教室里学习可知道在我国边疆军人叔叔用自己的血肉之躯为我们筑造了一道国防的钢铁长城。可当年呢？

“九•一八”事变是日本人策划已久，在事变前两年日军就开始对我国东北进行了堪查。两年后的9月18日一个宁静的夜晚，东北人民像以前一样进入甜甜的梦乡，在军队里军人们也睡了，只有哨兵在看门。这时，在远处几百双恶狼般得眼睛正盯着我们辽阔的东三省，这时，只听一声巨响，日本关东军用机枪扫射我军。东北沦陷了。而我们的国民党就等着国际出兵救我们，做梦！！！！！！！

现在我国有了强大的国防，外国也怕我们，我来说一个例子：

为什么台湾想独立又不敢，因为我国有强大的国防。那时，台湾要独立，美国派第七舰队去支持，我国也出动海军和空军。这时，美国的卫星突然发现我国停在岸边的核潜艇，全部不见了。美军慌了手脚马上退了200海里。

我—一个小学生，一定好好学习，将来为祖国多做事。

一提到国学，你是不是就会情不自禁地想起诵读二字呢？诵读经典固然是好的，但对于国学精粹而言，不仅要多读，还得细“品”。

什么是“品”呢？你先别急，听了下面的故事你就明白了。

之前老师让我们背《笠翁对韵》，这里面的很多字都不太好读，死记硬背的话，记起来就好很难，但如果多读多诵，掌握住音律韵味可就简单了点儿，但也只是简单点儿罢了，还是不太好背，我曾为此大发牢骚，很不想背。直到后来，我学会了“品”，才由衷爱上了国学。“品”呢？说难不难，说简单也不简单。“品”重在理解，体会。先说理解。《笠翁对韵》中一篇原文读下来，先是难读，接着感到不理解；就比如（十五·删)中有一篇文章写到“埋笔冢，烂柯山”。有的同学读下来就会发问：“什么是埋笔冢？什么是烂柯山”？因为不理解，所以会有些迷茫，不解其义，又怎能熟练背下来呢？遇到这种情况，可以查电脑找解义，如“埋笔冢”是指晋代书法家智永禅师学书三十多年用过的五筐笔头埋成的墓，又称“退笔冢”。理解了意思，加深了印象，以后背时绝不会出错，读起来也会更加熟练。再说体会；在“品”中，体会也很重要。《笠翁对韵》虽然只是启蒙音律，但是要想记熟它，也需要体会。比如读书时读到“龙潜终得跃，鸟倦亦知还。”这句话时，有没有想到“蛟龙就算潜得再深也终有跃出水面的一天，是金子总会发光”的联想呢？这样多想想实在是好，只是简单的两句话就是体会了，既能使我们加深印象，又能让我们拥有自己的见解，多好哇！

理解与体会结合在一起就是“品”了，学会了“品”，学会国学内容就易如反掌了。

也正是“品”字使我爱上了国学。