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    作文《手背上的爱
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上的爱

的作文

脚上的爱

初一|记叙文|900字

在寒冷的北方,入冬总是有雪的,白雪时而如翩翩飞舞的粉蝶,忽左忽右,忽上忽下,不肯轻易着地;时而又像飘零的落叶打着旋儿,优雅地翻着身子,时而又似纷纷扬扬的柳絮,辅天盖地。

我再次过身去,对妈妈说:“天冷,你回去吧!”妈妈只是理了理零乱的头发,笑着说:“天黑路滑,我再送你一段,等到了公路上,我就回。”我无言走在路上,而我的心却像起风的海面,久久不能平静。

曾几何时,我以为妈妈眼中只有小妹,我?!总是次要的?曾几何时,我以为我是家中可有可无的角色,从不被人重视,曾几何时,我以为我只是家中的过客,来也匆匆,去也匆匆;又曾几何时,我以为家只是给我生活费的地方。要放寒假了,面对一堆堆一撂撂的“家当”,我总是捷足先登,老早就开始一点一点往家里挪,直到放假,而同学们的行李却从来都是父母请假带回去的;每年的冬天,当天气看起来还很明媚时,我就早早预备了厚厚的棉衣,因为我知道,如果变天,没有人会给我送衣服,而我的同学们却从来都是轻装到校,冷了,一个电话,父母即刻就会从天边飞到学校,送衣送衫;我要学,茫茫人海之中,我举目无亲。到不到学校大门,是我自己问着、找着……从那时起,我的心就被冰雪封住,我的心被冻的冰冷、坚硬,可是,在今天这个寒冷的冬日里,我感觉心底吹过一阵春风。

到了公路上,妈妈说:“你走吧。”我跳着“咯吱”响的积雪,迎着刺骨的寒风,走在去学校的路上。曾经,我以为这个世界永远是冬天的,永远都是刺眼的白,刺骨的风,可是,今天早上,我却发现,我,错了。

我缺少爱吗?非也!我只是没有发现爱,没有发现身边一点一滴微小的爱,还是我无意一白,“我手冻了”,妈妈就又是烧水,让我汤手,又是深夜跑到诊所给我买冻伤膏吗?还是我说冻脚,妈妈连夜赶着给我做了一双厚厚的鞋垫吗?而后又赶着织出一双棉鞋,忙着给我送去吗?不是因为我晚十分钟回家,妈妈便急急忙忙地跑到学校去接我吗?不是因为今年冬天大雪封道,妈妈不放心我,遂站在冰山冷地的白色里等我吗?其实,爱就在我身边,而我,却至今才明白。

蓦然回首,却见妈妈还在纷飞的大雪中站着,呼啸的西北风吹打在妈妈弱小的身躯上,我的心是痛的,风雪挡住了我的视线,我大声向妈妈说:“妈,鞋很暖和。”我知道妈妈一定会笑,对!我看见妈妈笑了。

穿在脚上的母爱,无论在多么大的风雪里都会温暖着你,无论你走多远,都不会丢。

至高无上的爱

初三|写人|800字

她,犹如陶渊明诗句中的采菊东篱下,悠然见南山的诗句中的影子。不错的,这是他最好的一生写照。他宁愿选择宁静的悠闲地田园生活,也不愿意让自己生活的很累!

她,就是有这样的性格,我好喜欢!她做人风格我好欣赏!老天真的对我很厚爱!能让我这辈子能遇见这样一位与众不同的女人!

乌黑发亮一丝丝的黑发,这样的长长黑发女人简直与众不同。好美,她仿佛是一个充满魅力的女神!此刻一阵凉风从一丝丝美丽长长的黑发中飘带过;传递给我一阵淡淡清香味!闻着这股淡淡的清香味儿仿佛自己陶醉了!

随着岁月的流逝,因为母爱的伟大。那一丝丝亮晶长长的黑发变的不再有了。反而那可爱光滑的脸蛋上多出了几条小波浪!在那一瞬间,我的眼眶中有些湿润了!我就站在她的旁边静静看着她,她也用那虚弱眼神的在与我对话。我知道她那时是如此的虚弱!真的,我的心里有好多好多的不舍!

虽然岁月是岁月的无情让她有些小小的改变。但是,在我的心里,我永远记住那般闪烁发亮的晶晶黑发!也将永远不会忘了那个无与伦比的美丽女人!

每当在考试失落的时候,我也会听到她的鼓励的歌声。好比这鼓励的歌声让我联想到了,李白曰:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的坚持不懈的动力与勇气!同样,在我取得好成绩时,她的歌声中会带有清脆温和的欢笑声;在她的笑声中也带含着想对我说谦虚使人进步骄傲使人落后的金玉良言!!!

六年来,是您一直鼓励着我。谢谢!同样我也很感谢上苍对我如此的厚爱,让一个这么温柔聪明的您关心这着我。

您真的很好;您的好无法用那些艳丽的成语来形容您;您知道么?您早已超过了那些华丽的成语!

这样的美丽的黑发女人怎么能不让我深深的所爱呢!

这样无语伦比的女人怎么能不让我忘怀!

我永远爱您!

我永远不会忘记您对我的关心与不厌其烦的次次鼓励!!

美丽的女人,您是我一生的好榜样!

您的善良温柔性格,值得我用一生来欣赏!

我永远祝福您!

永远爱您!

与众不同的女人——您那———————

至高无上的爱!

浙江省临安市锦城一中初三:吴红勤

网上的爱

四年级|叙事|300字

世上有很多爱,朋友之间的友爱,师生之间的师爱,伟大的母爱,但我认为爸爸的爱是最幸福的,心里暖暖的。

我四岁时,由于工作原因爸爸就去外地工作了,这样只有妈妈陪我了。虽他不在我身边,但让我高兴的是:每周一次和爸爸“相约网上。”爸爸会鼓励我,问我学习情况,生活中的事情,给我讲做人的道理,时间长了这变成了我的“家常便饭”。每次都有说不完的话,舍不得下线。看着视频上的爸爸,听着他熟悉的声音,心里乐开了花,高兴极了。

记得有一次,我语文没考好,爸爸安慰我说:“没关系,一次失败不代表什么,只要细心,还会进步。”第二天,妈妈让我看爸爸的QQ留言,我看着看着,感动得哭了,原来爸爸的爱是藏在心里,默默地爱着我。从那时起,我也不恨他不在我身边了,反而让我更爱我的爸爸了。

一台小小的电脑,连着我和爸爸之间的爱。我爱你,爸爸!!!

四年级:王书恒

流动在乐谱上的爱

初一|叙事|900字

下午观看了一部名叫《放牛班的春天》的电影,看完后,直到现在,依然回味无穷。不知为什么,看完这部电影后,脑海中却浮现出另一部电影和一本书籍,一个是《音乐之声》、一个是《爱的教育》。我想《放牛班的春天》应该是这两部作品的结合吧。

记得上学期“疯狂英语”的老师到我们学校演讲,告诉我们教育的英文“education”可以中文音译为“爱就开心”,在场的同学听了都会心一笑。是啊,没有爱的教育不是教育,真正打骂成才的孩子很少,更多的是在爱的教育的感化下成材的孩子,那才是教育的真正成果。

电影中最令我难忘的一幕是倔强叛逆的皮埃尔被马修惩罚、不可以参加合唱团的演出。但马修最终原谅了他,在众人的眼光注视下宽容了皮埃,给予了他一起参加合唱的机会。从他第一次看到马修时的惊讶,看到第二次马修的肯定动作时的一点点震动,到他马上用最投入、最美妙的声音进入合唱,过程虽短,可我却清晰看到一个常常被处罚的孩子,此时此刻的那份感动,他那叛逆外表下的那颗心正被融化?

再硬的坚冰也会被灿烂的阳光融化,何况孩子们有血有肉的心呢?

在这所被喻为“池塘底”的学校,孩子们在外人眼中看来是坏得透顶、甚至是“无药可救”。当马修第一次走进教室时,就遇到了同学们的嘲笑,但面对这样一群孩子,他并没有丧失耐心与信心,而是对他们说:“如果你告诉我事实,我不会告诉校长!”“如果你不想被惩罚就马上改正!”等。最为可贵的是他说到做到,真正为孩子们着想,不想让他们受惩罚,也不想让他们的父母伤心,甚至把关禁闭这种事也替孩子们隐瞒了。他已经把孩子们的人格尊严放在了第一位。品行上有问题的孩子在马修的眼里终究是孩子,再坏的孩子也是上帝带来的天使,也需要平等和尊重。在这样一次次爱的感化与宽容中,孩子们渐渐感受到了马修与校长的不同。他们开始学习用心去感觉别人的态度。他们只是一群孩子,一群需要帮助的孩子。

当然,爱也需要载体。

只有找到打动孩子们内心的点,才能够继续感化他们。在孩子们乱唱、乐唱、爱唱的过程中,马修找到了爱的载体——音乐。当孩子们在唱歌时,是能够静下心来的,是可以感受到伟大的爱的力量的。更重要的是,在这样的指导过程中,他们感受到了被尊重的感觉。音乐是世界的语言,心灵的明灯。在孩子们美妙的歌声里,我感受到孩子们内心情感的复苏,感受到了马修音乐的神奇,更感受到了放牛班春天的来临。

马修将乐谱上一个个美妙的音符,化成流动的爱,让它们将阳光洒进孩子的心房,让孩子的世界春暖花开!

初一:李荧

卡片上的爱

六年级|记叙文|650字

在曲径通幽的小径上,我看见不知名的小草正沐浴着温暖的阳光,在风中轻轻舞蹈。多么美好的风景啊!那温暖的阳光就如同爸爸的爱,我就是那摇曳的小草。

劳累了半天的爸爸终于坐在沙发上,轻松地看着电视。我走到爸爸跟前,突兀地张口:“爸爸,我……。”我犹豫了。

“怎么了?有什么事吗?”爸爸收回了看电视的目光,落在我的脸上,有些诧异。

“我……还是算了吧。”我支支吾吾,逃回房间,暗自埋怨:真是的,简单一句话,也说不好,唉。

对了,说不出口,还是用笔代劳吧。我说干就干,找来一张纸。先用圆规画出一个较的圆,剪下;再用红色的水彩笔在上面写道:“爸爸,我爱你。”然后用橙色的笔画一个大大的爱心;最后署上小名。我端详了一下小卡片,还算满意。

窗外,天蓝得明媚,云白得纯净,树绿得怡人,不时有两只小鸟闪过。

我悄悄地来到爸爸房间,当然爸爸不在。我环顾四周,看到了我小时候和爸爸去南通买的电脑。我把卡片放在电脑旁边,爸爸一定会看得到的。

我按捺住激动的心情,来到客厅陪爸爸看电视,一边还有一搭没一搭得聊着天。我心不在焉,想着:这一集什么时候才能结束呢?

终于,这一集结束了,我关掉了电视。爸爸站了起来,走向他的房门。我心里一阵紧张,赶忙蹑手蹑脚地尾随其后。他果然进去了,走向了书桌,坐下去。他看见了小卡片!我的心缩成一团,纠结着:爸爸会是什么反应呢?我盯住爸爸,紧紧地。爸爸拿出小卡片,轻读文字,露出了欣慰的笑容。我走近爸爸,依偎在他的身边,轻轻地说:“我爱你,爸爸。”爸爸过脸来,凝视着我的眼睛:“我更爱你,儿子。”然后用询问的语气说:“我们应该把它怎么收藏起来呢?”我轻松一笑:“就夹在书里呗。”爸爸找来一本书,把小卡片夹进去,收好。然后爷儿俩相拥走出了房间。

外面,落日的余晖洒在窗台上,空中几只小鸟叽叽喳喳地叫着归巢了。

背上的爱

六年级|叙事|800字

父爱如山,母爱如水,父亲就像一座山,无言无语,默默地为你顶住一切。不像母亲似泉水在你耳边叮咛。父亲,在我心中不是那样的高大,因为我是外婆一手带大的,对父亲没有太多的了解,直到那一次,我知道了父爱是伟大的

那一年,妈妈回老家办事,可她刚回去不久,我在幼儿园跳绳比赛中,被跳绳柄打中了我的太阳穴,一直头晕,爸爸急得不得了,就一人带我去儿童医院检查,得的是脑震荡。爸爸更是一步不离的陪着我,药也一口一口的喂我。

打点滴的第二天,很晚了,将近十二点了,我那时不能坐车,一坐车就会吐,爸爸为了不让我吐,只好背着我,说:“宝宝,你困了吧,在爸爸背上睡,老爸就是你的飞机,跑得比地铁还快呢。”说完,他冲我笑笑。看着平时不善言语的老爸,现在这么幽默,我也笑了起来。

我趴在爸爸宽大的背上,揽着爸爸的脖子,一开始爸爸走得很快,还跟我吹牛说他以前是跑步冠军,他的脸上乐开了花,看上去就像个孩子,我看在眼里,甜在心里,有这样一位好父亲是多么幸福啊。

不一会儿,爸爸的脚步放慢了,看着他豆大的汗水往下掉,寖湿了他的白衬衫,此时的我感觉爸爸的汗不是咸的,而是甜的,汗里包含着爸爸对我的关心与爱,我知道他很累了,于是我说要下来走走可是他依然说:“老爸不累,你再睡会儿,别忘了老爸可是巨人啊,巨人怎么会怕累呢?”说着他还勉强地做了个大力士的动作。我听到这儿,觉得老爸立刻变得高大起来,可是我知道爸爸每一步都走得那样艰难,他还依然坚持着。两旁的路灯昏黄的照着道路,模糊不清,但爸爸的前方始终是光明的,是他的爱放出的光明。就这样,父女俩说说笑笑在昏暗的灯光下缓缓的走着,影子被拉得长长的。

后来我渐渐地睡着了,我一睁开眼睛就已经到家了,收到消息赶回来的妈妈坐在我旁边,可我左望右望就是找不到老爸的身影。“爸爸呢?”“你爸爸把你背回来后就去睡了,他可累坏了!”妈妈说道。我感到心里无比的愧疚,让他累成这样。我去看了看熟睡中的爸爸,发现他的脚上起了好大一个水泡,我心里酸酸的,不知道是什么滋味,我对爸爸默默地说了声谢谢。

尽管我和爸爸虽然不像和妈妈那样亲密。但我会永远记住那一路上背回来的爱。我的爸爸,就是这样一位好爸爸。

六年级:玫羽红瑰

骑在单车上的爱

初二|记叙文|650字

灰褐色的天,凝滞着厚厚的压抑。灰蒙蒙地拨开心灵的创伤。细雨条条扎进我的内心,失去爱的意味,又是怎样的伤痛。

不好的环境往往是恶运的前兆,果然不出所料。神经晰稀地起来,不知是哪里短路了,莫名其妙地与父亲吵起架来,父亲也异于寻常地与我争执起来,也许是正在气头上。不巧,我就像一只无头苍蝇到处乱撞,一失脚,陷入泥潭。陷得还真不浅啊。结果,上学时我还赌气,自己走着上学。因为只是小雨,又因为母亲上班,所以也没人劝阻。就这样,我自己去了。

老天真跟我较劲,下午还初开云天的,怎么又下起雨来了,还是越来越贪婪,永不休止,我开始焦急起来:“怎么办呢?谁叫我和父亲吵架的呢?”快要放学了,雨还在吞噬大地,越来越贪心,使我惧怕。“叮铃铃”下课了,我走到门口,接踵而来的是一个个穿着雨披的家长,那是在接他们的孩子回家呢,我左看右看,没有我所想找的,因为我也有良知,所以也不报太大希望。我深吸了一口气,把书包放在头上抑制雨的侵袭。倾盆大雨把我从头到脚淋得无处不湿,前面的一辆可恶的车,把我全身溅得都是泥,我有意无视。

老天太捉弄我了,把我推进泥潭,原本湿透的我更加像一只行走在无人街上的落汤鸡。“不行了,我得躲躲。”我告诉我自己。于是我就躲在一家屋檐下,梳理自己的发稍,嘴里还嘟哝着,忽然有一张屏障遮住我的天地,是遮风挡雨的地方。我以为是母亲,因为这时她正好下班。我迅速地转头一看,我嘴张得很大,真不敢相信居然是父亲。

我没有说话上了车,在这条泥泞的路上,只见父亲一手扶着龙头,一手扶在凳上,脚小心翼翼的一步接一步,又遇水坑,父亲一边顾着前头一边朝我这边望望。“哎呀”父亲失脚差点跌倒,我心有不忍:“爸爸,我下来吧!”“不用了,你坐好,别下来。”我看着父亲那一脚一脚,不时回头看我的情形,我的不快都被父亲潜在深处的爱给感化了。

在回忆父爱中,我到家了,那次,在单车上的爱,在流淌……

社会上的爱

初一|记叙文|800字

爱,是一种无法用语言来形容的情感,在我心里,爱一直伴随着我的成长,给予我温暖、幸福和快乐!

记得有一次,天开始降温了,而一直对寒冷比较敏感的我,却还是不听家人的劝告,穿着薄薄的秋衣。放学时,冷空气带来的寒风吹得我瑟瑟发抖,而此时的我耸起了肩膀,缩进了脖子,好似过冬的小乌龟。奶奶穿着厚厚的棉衣来接我放学,看到我快被冻僵的样子,担心地说道:“怎么穿这么少,天冷了,要多穿点,不然要感冒的。”于是,二话不说,脱下自己保暖的外衣,为我披上。我的身上立刻感到一阵暖意,安心地坐到了电动车的后座上。一路上,迎合着北风的呼呼声,回到了家。此时的我什么也没有察觉,而当我从奶奶电动车上下来的一瞬间,却发现,奶奶的嘴唇冻得发紫,嘴里发出“丝丝”的声音。我这才意识到,奶奶为了给我温暖,却顾不上自己的身体。而自私的我,也没有顾及到奶奶的任何感受,就一路享受着建筑在她寒冷之上的温暖。我连忙脱下衣服,伤心地对奶奶说:“奶奶,对不起,我太自私了。”奶奶却笑着对我说:“没关系,奶奶是担心你受凉。”“可您自己却被冻得这样,您有没有想过自己?”“奶奶是大人,没关系的。”

这是爱,这就是爱!

记得刚入小学时,有一次,我在做习题时,遇到了难题,一向胆小的我,心里想请教老师,却有些胆怯。细心的老师好像明白了我的情况,静静地走到我的身旁,微笑着摸摸我的头,像个朋友似的,对我说:“是不是碰到难题了?来,让我们一起来看看,究竟是什么问题难倒了我们?”接着,老师就一边和我一起分析题目,一边给我讲解。老师的耐心与善解人意,让我起先的胆怯突然就烟消云散了,而解完题,我的心情也豁然开朗。

这就是爱,来自师长幸福的爱。

在我的成长经历中,结交了许多好朋友。可爱的点点总是粘着我对我撒娇;灰灰也时不时的扑倒我的怀里跟我玩耍。最怀念的是骑着我的小自行车,和哥哥在操场上追逐,你追我赶。最开心的是,与同学们在运动会上体验着“团结就是力量”。

想起当时的画面,我们只有八个人,可我们团结一心,个个努力,最后取得了团体第一的好成绩,为班级争了光。因为我们大家团结一致,都有一颗为班级争光的心,所以才会产生强大的力量。甜甜的笑容,挂在我们的脸上。

爱,简单的一字,却蕴含着满满的感情,让我们体验,让我们成长。

飘在音符上的爱

初一|叙事|1200字以上

有一种琴声,带着感激的爱,有一种爱,令人泪流满面;10岁那年,一场灾难夺去了她的视力,从此,她便与光明分别。她看不到青山的伟岸,看不到河水的秀丽,更看不到繁花似锦的世界。她失明了,每天生活在黑暗中的她,从温柔变成暴躁,从善良变成狠毒,但她内心是软弱的,她曾躲在房间哭泣过,也曾抱怨上帝的不公平。后来她爱上了音乐,只有音乐,才能使她摆脱阴影。渐渐地,她心中萌发了一个的大胆的想法——她要学钢琴。

母亲听了女孩的想法,感觉真是天方夜谭呀,可母亲依然帮女孩找钢琴教师,因为她不希望,女孩的唯一愿望因此而破灭。母亲就在茫茫人海中找啊,找啊,找。母亲几乎找遍了城内所有的钢琴教师,却没有一人愿意收一个双目失明的人。是啊,谁愿意收一个双目失明的人为徒呢?就在母亲快要放弃的时候,一位善良的老师收她为徒,从此女孩便开始了她学琴的苦海生涯。

刚刚开始学琴,就遇到了一个大困难——女孩无法看见那一张张的乐谱,面对这一困难,母亲没有放弃。在他苦思明星之后的几个夜晚,终于,一个办法出现在了母亲的海脑中——用针在纸板上扎音符,这样女孩可以凭靠自己的触摸感受到音符,母亲为这个办法感到非常心动。

心动不如行动,母亲立刻做了起来,一天过去了,一张被扎了全万个小孔的曲谱,看着自己一天下来的劳动成果,那一张布满皱纹的脸上,绽放起了少有的笑容。她按捺不住心中的喜乐,把正在熟睡的女儿从床上拉了起来,还不等女儿揉揉她那已散失光彩的眼睛,便拉着女儿那白嫩的手,去抚摸那一张曲谱,女儿先是大致的抚摸了一下,然后女儿便是一脸的茫然,不知所措。母亲那笑容中露出了一丝失望。她示意让女儿在认真地抚摸一遍,女儿只好服从。担当女儿抚摸到最后一个音符时,突然豁然开朗,似乎明白了什么,一把抱住母亲。那漂亮的脸蛋上第一次散发出了笑容。泪水不禁涌出了眼眶。这也难怪女儿好不容易能明白母亲的意思,因为这是母亲第一次尝试,在纸上扎音符,扎的音符实在是太奇形怪状了。但总比没有办法好吧!

这一夜母女俩都没有睡好,因为他们实在是太高兴了,他们似乎看见了一丝希望,看见了女儿前途的光明。第二天,女儿出奇的早起,吃完早饭便坐到了钢琴旁边,摸索着弹钢琴,母亲感到惊奇,同时也为女儿的表现感到欣慰。下午,钢琴老师如约而至。初次见到女孩,老师有一些心痛。看到钢琴书架上,有一张被针扎了万个孔的曲谱,心中便有一些不解。母亲好似看了出来,便告诉了老师。听后,老师真是从心里由衷的敬佩这位伟大的母亲呀!

一个下午,老师教了女孩一些关于钢琴的琐碎的东西,女孩很快就领悟了,并记在了心里。之后,女孩便开始刻苦的练习。早晨,叫醒母亲的不是公鸡的报晓声,而是那一阵阵的钢琴声。吃饭时,女儿也不忘练习钢琴,把桌子当做钢琴,“咚咚”地在上面弹奏。那美妙的钢琴声,引来了数只小鸟来伴奏,深夜里,钢琴声伴随着人们进入梦乡。母亲把这一切看在眼里,她真是看在眼里,痛在心里呀!但母亲知道,这是女儿唯一的出路。她只能做的,只有不分昼夜的为女儿扎乐谱。

一个星期之内,女儿变分清了“1,2,3,4,5,6,7”在钢琴上的位置,并能准确的弹奏。一个月之后,不管什么物体碰撞发出的声音,女孩都能准确无误的说出它的发音。一年之内,女孩便把贝多芬所做的曲子弹完了。老师为女孩的天分感到惊奇,在她十年的教学生涯中,女孩是第一个把贝多芬的曲子弹完的。随着女孩弹得曲子越来越多,母亲所要扎的曲子也在飞快增加,多则每天要扎几首曲子,少则每天扎一首曲子。为了扎曲子,母亲以磨秃了十几根针,用了几万张纸,渐渐的母亲近视了。

功夫不负有心人,女孩十五岁那年,获得了“全国青少年钢琴比赛”的金奖。她出名。当她双手捧着奖杯,来到母亲面前,母亲笑了。

最后,在好心人的帮助下,女孩做了眼角膜移植手术,她看到了母亲。原本美丽的脸上爬满了道道皱纹,黑发中夹杂着白银丝,明亮的眼睛早已失去了光泽,高高的鼻梁上订了衣服厚厚的眼镜。看到这一幕,女孩一把抱住母亲,泪水窜出了眼眶。而母亲,则是微笑着,因为在她看来,为女儿所做的一切非常的值~~

故事以接近尾声,而那飘在音符上的爱,却永不止息~~

初一:爱

刹那间,我发现红围巾上的爱

初二|记叙文|600字

小的时候,我不懂爱是什么,知道有一天一条红围巾让我发现的真正的爱。

那个星期五,我们正在上着最后一节课。因为马上就可以放假了,所以我非常地高兴。正盼着下课的铃声,窗外却刮起了大风,啊!这个寒冷的冬天啊,一刮风不就更冷了吗?

好不容易放了学,我顶着风向回家的方向走去,心里祈祷着:风啊,你小一点吧!但是,风却故意和我作对,从我裸露的脖子穿入,刺透我的全身,冻得我全身抖索鼻涕都流了下来。我不得不缩着头,与寒风对抗者。这时一条红围巾跃入我的脑海,我立刻后悔万分,想起了早上的发生的情景……

早晨我出门时母亲把一条红围巾围在了我的脖子上,再三叮嘱说:“天冷了,脖子会着凉的,再加条围巾吧!”

“哎呀,烦不烦啊,老是把你的想法强加该我,我一个大男生,怎么能带红围巾!”我生气地叫道,并把围巾摘掉扔在沙发上。母亲叫道:“这孩子怎么不听话那!又拿起围巾要挂在我的脖子上。我推开他的手,冲出门去。

哎,现在后悔还有什么用呢?这是,我突然听到有人叫着我的名字,抬头一看,是一条红彤彤的围巾跳到了我的面前,啊!是母亲,她正举着那条红围巾向我扑来,把围巾套在我的脖子上。顿时,一股暖流涌遍了全身,寒风终于失去了他的威风。这时,我看见母亲的脖子裸露在外,瘦小的身躯在寒风中颤抖,我的眼睛不禁湿润了。啊!母亲的爱用一条红围巾就足以证明,我怀着愧疚的心情,抱着母亲的肩膀,把一半围巾围在母亲的脖子上。母亲开心地笑了:“儿子,你真好!”刹那间,我感觉红围巾上充满着爱的味道,它在我和母亲之间建了一座爱的桥梁,把我和母亲的心紧紧的连在了一起。

我扬起嘴角,露出了微笑。因为我拥有一个这么爱我的母亲!

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