心中的校

初中时代，青春年华，一切都随着风散去了。只有你，“追求”在我心中永不磨灭。

我是舟，你是水。“水能载舟，亦能覆舟。”我们经历了一番波折后，水静了，船翻了。我苦苦挣扎着，却还是逃脱不了一浪高过一浪的浪花。我只能在一片沉静中被你埋没吗？

我又再一次感到茫然。“山那边真的有海吗？”人生在世，梦想如何，追求如何？这次的月考失败了又如何。如何，又如何？我日日努力，最终却换来了失败，这是为何？追求，真的值得吗？

萧瑟的落叶悄无声息的打到我的头上，我被这一点悲凉牵动了心弦，心中不免掀起一股悲凉之情。我抬眼望去。只见，在落日的余晖下，蝉在不住的鸣叫，它们挣扎着，想要极力挣脱掉这暗无天日的牢笼。它们在鸣叫，在咆哮，它们在为自己的追求，努力破土而出。萧风不住的吹刮，雨水无情的敲打，鸟儿不住的嘲笑。花儿在雨水的敲打下，卑微的低下了头。的确，它卑微，但是绝不卑贱，它在为自己的追求而努力与雨水斗争。风静了，雨停了，它依然美丽。

此时，我的心里好似升起一颗永不坠落的太阳，在它的照耀下，心中的苍凉不知不觉中消散了，剩下的只有生机、希望……

我明白了，你才是舟，我应是水。成败取决于我，在梦想的道路上，只有我步步经营，把握好尺度。永远载着你，无论是晴空万里，还是狂风暴雨，都不要在心中掀起浪花，把你从心中剔除。而要轻轻的载着你，缓缓的行驶，划向终点。

追求，你永远在我心中。因为我知道，只要把你装在心中，成功就指日可待了。

“水能载舟，亦能覆舟”我心中载着你，一起驶向终点。

太阳的光从五指间渗透出来，温温暖暖的，就像她一样。

她的手掌很温暖，就像太阳一样。

我走在空旷的操场上，每一步都沉重、苦涩无比。前一分钟的好朋友，如今已成了绝交后的陌生人，那个人给我的虚假的友情，已让我心灰意冷。我的胸膛里充斥着苦咸的泪水，我的心也尽在这里边，随着零下的气温，与之一齐冻成了寒冷的冰块。

“呐，有什么不顺心的事，就倾诉出来好了。”我展开无神的眼，望着她，一时竟不知所措。她闪着灵动的双眸，红润的脸庞上，可爱的红晕显着她的开朗。她拉着我的手，欢快地带我离开。我呆呆地望着她顺长的秀发，手心里是她温暖的手掌。

啊，好温暖！我的心在坚冰中不住地动摇。

她的笑容很温暖，就像太阳一样。

放学时，我自觉地逃离了她的视野。我的眼里噙满了泪——不知是对之前那份虚假友谊的自嘲，还是对她给我的突如其来的温暖的感动。“嘿！原来你在这儿！”一只调皮的手搭上了我的肩膀，她活泼的身影立刻闪到了我的眼前，“从今天起，我们就是朋友了！”没等我的答复，她就大声地讲起了老掉牙的笑话，带着她的风格的趣事。我努力地咧起了嘴，我的眼里已成了一片泪海。心底那块被冻结的地方如今已化成了一片暖暖的海，看着她温暖的笑，一股暖洋洋的酸涩涌上心头。

我张了张嘴，没有出声。但我从心底听到了——

“啊，好温暖！”

她柔和的光芒从我的心灵间荡漾开来，扩散，扩散，直到把我的心包围——她给了我浓浓的温暖，在她的照耀下，阴暗的影子被驱逐的无影无踪，到处尽是光明，永恒的光明，能给予我这些的，只有她——我心中的太阳！

初一:皖砂

校园是我的家，每一个人的童年都要在校园里度过。我也对自己的校园充满向往……

春天，校园里生机勃勃、鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头欢快的唱歌，向我们讲述着春天的故事。小草弟弟伸着懒腰调皮的像我们打着招呼，五彩缤纷的花儿姐姐们竞相开放。我们则伴着“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话，早早的来到学校开始新一天忙碌的学习生活。

夏天，校园外虽然烈日炎炎，让人难以忍受。但校园里绿树成荫，无数根枝叶交错在一起，形成了一座巨大而又舒适的凉亭。同学们在凉亭下尽情玩耍。

秋天，秋高气爽，校园门前的两棵枫树的叶子火红火红的，远远望去，像一簇簇激情燃烧的火焰。正如唐朝诗人杜牧所说“霜叶红于二月花”。一阵阵秋风吹来，叶子纷纷扬扬的飘落下来，像给大地母亲披上了一件漂亮的嫁衣。同学们在金色的大道上唱着秋天的赞

歌……

冬天，不像春天那样富有生机，不像夏天那样炎热难熬，更不像秋天那样秋色宜人。冬天是寒冷的，鹅毛般的大雪覆盖了整个校园，校园里瞬即变成了一个粉妆玉砌的世界。同学们在操场上打雪仗、堆雪人……十分开心。

我希望我心目中的校园能成为现实，这样我就可以在我心目中的校园——一个美丽神圣的校园中学习了。

在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。

一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍 。春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；有的是那样奔放，争奇斗艳。一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠色欲滴，给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目！有首歌唱得好，“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草！”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。可是，没有小草的衬托，大树不会那样引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。

我的校园里的花坛美吗？生机吗？这个花坛美而生机 。在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角！

离开了我生活了六年的校园，心中都有几分留念，暗恋几分这校园里的美景！

春天，校园里的迎春花开了，哪一粒粒的黄色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致，像是一位艺人精心雕刻成的。全身都透着一股春天的香气。那透明的，阳光般的黄色，那若有若无的香气，在我心中缭绕着，当我每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。

校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫，完成观察日记……

夏天，操场上那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。

秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱！

校园的花坛是半圆形的。花坛是用一块块的石头砌成的，颜色有深有浅的，花坛里栽着松柏、柚子树、桂树……

每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着校园；同学们也时而出来玩玩。

校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你校园！

校园是美丽的，校园是整洁的，校园是活泼的，校园是……校园是多彩的，这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。

走进校园，迎面你就会看见我们高大的教学楼，像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨，同学们背着书包开开心心地走向教学楼，教学楼像一个老师一样对我们看着，好像在说：“同学们，早上好呀！”走进教学楼，会看见有很多教室，进157班一看，哇噻，好漂亮好干净呀！讲台、桌椅摆放整齐有序，洁白的墙壁上贴着我们的作品，有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品，还有同学们自创的手抄报，展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏，老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊，在班上开展竞赛活动，一学期下来，它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习，开心地玩耍，就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。

这就是我心中的美丽的校园，它永远都那么可爱！

湖南常德武陵区卫门口小学四年级:刘玲燕

下周，我们就要离开党校了，我们都非常留恋这里的美景。

春天，迎春花先开了，它那一粒粒黄色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致，像是一位艺人精心雕刻成的。全身都透着一股春天的香气。那透明的，阳光般的黄色，那若有若无的香气，在我们心中缭绕着，像伸出离别的手，让我们不忍离去。

带着无限的眷恋，我们悄悄转身，轻移脚步，来到了一棵杏树前。他们都舒展着腰枝，要把最美的一面展现给世人。那一个个小花苞，镶嵌在枝头，如串串闪光的珍珠，似粒粒晶莹的宝石，像张张欢快的笑脸，让人眼前生辉。周围弥漫着一股淡淡的香气，酝酿出一股离别的情绪。别了，这一树杏花。明天也许你会开得更加绚烂，不知当你蓬勃开放时，可曾记得我们今天的相逢？

橡皮树那宽大的叶子，像铁扇公主的芭蕉扇。它在百花丛中，显得格外与众不同。它丰厚，刚毅，风吹不动，雨打不摇，不知在它钢铁般的心中，可有离别的儿女情长？

每当春末夏初，樱花开了，它环绕着小路，开出了一片耀眼的粉红色，与绿树相映衬。那一年一度的灿烂，今年我们只能在回忆中思念了。

在这里，还有在城市中少见的野花，野草，杂七杂八开了一大片。这里仿佛是大自然的浓缩，它不但生长着各种不需要人种植的植物，还是动物的乐园。那些高大的白杨，粗壮的松树，常常是鸟儿的天堂，他们一年四季在这里歌唱，自由自在的释放它们的快乐。夏天最壮观的是满院五彩缤纷的月季，满院的浓香引得蝴蝶起舞，蜜蜂流连。如果你肯蹲下身来，随处可见大大小小的蚂蚁，匆匆忙忙地觅食、造房、孕育新的生命，路边的冬青上，蜘蛛们洒下了天罗地网，脚下的草丛里，忽然跳出一只蚂蚱，撩动着我们的惊喜……总之这里充满生机。

在圣园里，有孔子、孟子、孙子等先人的雕像。他们生动形象，栩栩如生。他们在绿树的映衬下，显得庄重深沉。

这些伟人的雕像，时刻鞭策着我们，努力学习，天天向上，为将来成为祖国的栋梁之才而拼搏。

下周，就要离开党校了，别了，参天的白杨！别了，遍地的鲜花！别了，那些不知名的小草！别了，所有的动物们！

透过蒙蒙的泪眼，我们只能向你们挥手告别了。不知明天这里被水泥建筑全部占据后，可还给你们留下一片立足之地？

但愿能够，让我为你们祈祷吧！

山东潍坊广文中学初一十七班:杨一凡

点评：文章语言颇具文采，校园的一花一草都值得我们去留恋，当离别时，他们都是美的，因为其中夹杂了你对母校的情感。而这种情感才是你爱上校园一草一木的原因所在。可以看出你是个有情有义的同学，希望你能把你的情意融入到你的生活之中。

点评教师：智康1对1索宇加老师

校园是我的另一个家，我尽情地在这儿读书、玩耍、学习生活、交朋友，她是一个大家庭，她的环境特别美。

我的“家”在春、夏、秋、冬各有特点。

春天，“家”是温暖的，春天孕育出各种生命。草偷偷地从土里钻出来，长出嫩的绿芽；花儿开出美丽的花朵，散发着清香；树儿吐出了新芽，这让人怀念起家的温馨。

夏天，“家”是活跃的，花坛里开着五颜六色的花朵，在迎风微笑；小树飘着柔软的枝条，随风飘荡；蛙声蝉鸣混合在一起，真是非常动听，这让人想起在家中的欢快。

秋天，“家”是恬静的。虽然树儿枯萎了，花儿凋谢了，可依然有花儿，树儿在寒风中摇曳，秋天没有鸟鸣，没有蛙声，没有蝉鸣，只有凛冽的寒风吹打着枯枝的声音，一切看起来都那么平静，人们生活在这里，感觉安恬，安静。

冬天，“家”是安详的。寒冷的冬季，让人们束手束脚，这时“家”就是人们很好的避风港，另外“家”又很温暖，“家人”无微不至的关怀让你感到温暖。只有在“家”里才可以心情的放松，身体的放松，所以“家”是安详的。

校园是我家，我爱我的“家”！

党校……

前些天老师说我们要搬到行知学校附近去学习，也就是说我们要离开党校，说实话，真又点舍不得，心里不免有些惆怅。毕竟在这奋斗了三年，冒着风风雨雨来上学。如今，我们要搬走，让我在看你一眼，将你永远留在我心中。

又是一个完美的春天。

随我来到学校观赏吧。走进大门，甬道两旁有高大的杨树在站立着，挺直的身躯，威武与庄严，保护着学校的每个生灵，让人感觉有无处不在的安全感。并且，它的高大彰显着党校的年龄。

瞧那边，慧园中的迎春花在舞动，花香袭人，落英缤纷，这零落的花瓣在空中飞扬，飞扬……有一束阳光照射过来，迎春花被阳光衬的更美了。

地上有几棵小草，这片若有若无的新绿，像一片招摇的旗帜，告诉我们：“春来了”。在这里，还有在深山老林里才能见到的野花、野草、野蒜。

嗅着这缕缕清香，伴着那丝丝暖风，披着那灿烂的阳光，沿着鹅卵石铺成的小路，蜿蜒前行。这阳光依然沐浴着花花草草。我们步行走到馨园，这里有含苞待放的腊梅花，一个个花苞露出粉扑扑的笑脸，向我们炫耀它们的光彩。花苞的底部还有几点新绿，仿佛是为了把那花苞衬得更红更艳。

随着鸟儿的呼唤，我们来到一颗白丁香树旁，每根树枝上都有几簇丁香花苞，一簇簇呈现着它们的美，但它们依然未成年，处于幼时，纯真、可爱，如刚出生的宝贝，还未见广大的世界。

可是，我们将要离开这校园，当我们再次来到这里，不知会发生怎样翻天覆地的变化。想到这里，我内心又有了些起伏，但是，不管发生什么，我会永远永远记住这里！永远……

哎，别了，我心中的校园。

潍坊市文华中学初一:张璐瑶

有人喜欢那色彩众多、环境优美的花园；有人喜欢那绿树成荫、空气清新的卫生间周围；有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……可我却偏偏喜欢那个除了上下学为人问津的后院。

后院主要是同学们放自行车的地方，门口还有个垃圾池。你别就因此以为后院又脏又乱又难看，其实，它很美。

春天，树木都发芽、长叶了，后院一片翠绿，。小鸟在树林中嬉闹，一会儿追逐玩耍，一会儿停在枝头上唱歌，真好听。

夏天，后院十分清爽，树叶挡住了烈日，给人带来凉爽。再加上有蝉鸣、鸟叫衬映，令人十分惬意。

秋天，树叶纷纷扬扬地落了下来，像一群群金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，仿佛世界上充满了这种“蝴蝶”，那景色，美极了。

冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，把后院的每一片土地、每一棵树都染白了，世界一瞬间变得纯静、安详，让你陶醉其中。

你们觉得后院好吗？欢迎来我们学校！