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走廊上有阴影,有窗形的阳光,还有人散后的幽静。”走廊就有如人生百态的缩版,转角的阴影是受挫的心境;由栏杆洒进来阳光是成功的象征;那人散之后的幽静,便是一段人生旅途的句点。走廊,有短有长、有宽有窄,除了平行,那交叉的更是不计其数。教室与教室、房间与房间、墙壁与墙壁,在这中间的走廊是沉默的,可是所蕴含的意境却是无限宽广。是的,它或许是一段休息时期,抑或是一个小小的休止符,但在那之中所会出现的东西或所谓...
作文《走廊》
走廊
走廊上有阴影,有窗形的阳光,还有人散后的幽静。”走廊就有如人生百态的缩版,转角的阴影是受挫的心境;由栏杆洒进来阳光是成功的象征;那人散之后的幽静,便是一段人生旅途的句点。走廊,有短有长、有宽有窄,除了平行,那交叉的更是不计其数。教室与教室、房间与房间、墙壁与墙壁,在这中间的走廊是沉默的,可是所蕴含的意境却是无限宽广。是的,它或许是一段休息时期,抑或是一个小小的休止符,但在那之中所会出现的东西或所谓...
在地球的某一个地方有一条世界最长的走廊,它叫长长廊。我久闻长长廊的大名,决定亲自去那里走走。
我收拾好背包,里面装着100乒超大号矿泉水,还有我妈熬夜做的300块大饼......听说哪里长N个10000千米,吉尼斯派出的飞机飞了两百年也飞不到尽头,因为驾驶员死在飞机上了。我不相信长长廊有那么长,所以才亲自去看看。吉尼斯派飞机把我送到长长廊的入口,便走了。我开始出发,我走了50000千米,还没到尽头。于是坐下来吃了50块大饼,两瓶超大号矿泉水,吃饱喝足了,我又继续走,走呀走呀,一眨眼我已经是30多岁的姑娘了,因为我走了100000千米!“啊”!我看到了微弱的光芒,那一定是出口。我拼命的走啊走,走破了100双鞋。终于,老天不负有心人,我要到出口了。
我打开背包一看,里面只剩下50块大饼和两瓶超大号矿泉水。“耶”!我终于走出来了,这时候我已经60多岁了!走出去一看,怎么是通往宇宙的大门啊!原来这条长廊是通往宇宙之门的啊!
天哪!这里离我家有多远啊,我要回家啊!如果你听到一个人在呼喊,那一定是我。
教室外的走廊
坐在教室里无论什么时刻我们都得保持安静,以免打扰到别人学习。
处在这个年纪的我们正是爱玩时候,整天不禁要坐在教室里还要保持安静,是啊教室学习的地方,学习地方要保持安静,那么我们是不是可以在教师以外的地方玩耍呢?
其实老师们的要去很简单,只要我们好好学习、注意安全,并不是要我们连玩都不准,就说元旦吧!我们不是每个元旦都会在自己班里举行活动么?元旦当天我们不是有半天都没有上课么?还有学校没年不是都会举办秋季运动会么?在运动会举办的时候我们不是会很有几天不上课么?还有学校每隔一段时间就会举办春游、野炊等活动么?
在教室里我们每一个人是要保持安静,可是我们也会找其他的地方来玩闹不是么?就说我们教室外面的走廊吧!每到下课时我们会时不时的到走廊外和其他的同学讲讲话、打闹一下么?
没到下课时教室外的走廊就到处是人,时不时的还会传来一些人说话的声音以及一些笑闹声,你听教室外面是不是很热闹呢?
波澜壮阔的大海固然壮观,如镜的湖泊固然恬静,但我认为学校的走廊前的那个荷塘更加迷人。
今天我又独自站在学校的走廊前,望着那美丽的荷塘,闻着一阵阵的清香,忘了世界也忘了自己。独自享受着那令人心旷神怡的画面。
当那和煦的阳光照在荷塘时,微波粼粼的的水面上繁星点点,犹如钻石般闪亮,甚是引人注目。调皮的鱼儿在水中穿梭着,嬉戏着,翻来覆去,蹦来跳去,不时便溅起了几朵浪花,荡漾起了几圈波纹,这也使我的心情感到几分的自由自在、无拘无束。
如今正是冰消雪融之刻,荷塘中的荷叶已爬上了水面上。有些是平铺着的,有些荷叶的根却已迫不及待的伸出了水面上。眼前这短短的几处荷叶出没的地方,让我不由得想起了去年夏天这荷塘中的荷叶密如遮天的景象。
当时,这曲曲折折的荷塘上面,到处是荷叶的身影。那一张张荷叶就像一把把撑开的绿伞,上面滚动着晶莹的水珠。它们有的轻浮在水面上,似那片片薄薄的翡翠;有的弓着腰,俯身凝望着那水中的鱼影;有的则昂首挺胸,像一个个威武的军人。
碧绿的荷叶间托着朵朵荷花。它们虽然不像牡丹花那样繁花似锦,但它们亭亭玉立的身姿却是那么的让人驻足痴望。荷花的花瓣上就像涂上了一层金粉,裹着一层薄薄的粉红色纱衣。微风过处,阵阵醉人的清香在空气中酝酿着,令我陶醉不已。这香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。这时我又想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这正是这荷塘美丽生动的写照。
啊,这美丽的荷塘真是妙不可言啊!我虽然只在它的面前只停留了短短的几分钟,但它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。在我的心目中,它永远是最迷人的!
六年级:林哲
水儿随着拖布滑过走廊的大理石地面,无意间倒映出那些匆匆的面庞。
老师赶着讲课与讨论,学生赶着上课与运动,领导赶着开会,职员赶着办公……他们都面色匆匆的走过,只留下那些黄色的背影,弯腰留下一面面真是的镜。或者,还有那些因匆匆而扑倒在地欲哭无泪的人。镜面反射么?看来不仅仅等大等距,还真实吧。
何时,我路过的走廊只留匆匆呢?
幼儿园内,走廊中。
铃声在孩子们的欢呼声中湮没,消散,飘无。“镜”映出孩子纯洁的笑颜。手拉手儿唱之歌,手拍手呀做游戏……
阳光在水镜上粼粼,一切的一切是多么明亮,多么快乐。
小学中,走廊内。似闸门的门一开,如洪的孩子们倾泻出来。湿滑如镜的地面害人不浅。男孩踢球失误了,巨响一声,立着的透明的镜碎了。女孩跳皮筋滑到了,哭声撕破了倒映在镜面的笑颜……那儿的走廊,淘气的很呢。
中学内,走廊里。女教师的高跟鞋之声宣告着走廊的开放,铃声此时早已打过。安静如水啊……偶尔的石落,只会惊起一圈圈的涟漪;偶尔的潮汐,只会引起一时的驻足拾贝;偶尔的船过,只会撕破一时的灯影。石落潮汐与快艇,就这样匆匆而来,又匆匆而过。这儿的走廊是一往镜湖罢,挽留不住一位徜徉于中的人。
慢些,或者停下来吧!天空透窗映在如镜的地面上。真的,很蓝。
我最难忘的是学校里那充满诗情画意的长廊。早晨,戴着红领巾的同学们脚步匆匆穿过薄雾缭绕的走廊,轻轻的说话声停了,一个一个静静地走进班门。朗朗的读书声在空中荡漾。
上课了,走廊上空无一人。空气也显得寂寞起来。
下课后,走廊里立刻沸腾起来。叫喊声,奔跑声,呼吸声,热闹非凡。女同学踢健子,拿着书,男同学打骂追逐,嬉闹。老师夹着书走向办公室。
中午,走廊上值日生在认真地搞卫生。
放学了,各班同学在走廊上排好队,讲着话,等待着轮到自己的班走出走廊,走向校门。
这就是我们的学校走廊,每天有新鲜的事发生,有快乐的游戏玩不厌,也有好动的同学的闹剧。在美丽的校园里的走廊上我们不知不觉地成长着。
四年级
在我的母校,有一处地方我永世难忘。它不是操场,也不是花坛,更不是校门口那两块大草坪。“那是什么呢?”呵呵,那只是平凡的走廊。
“什么?走廊?”别“纳尼”了,听我细细道来。
一年四季,多少双脚从这儿走过、跑过、跳过;又有多少欢声笑语在这儿响起!优美的下课铃又响了,我走到走廊边,唱起来:“让那握笔的手指摸摸皮球,让那紧张的大脑吹进清风——”从这儿往下望,花坛里,红花儿伸伸胳膊踢踢腿,舒展开来,勃然一副“终于放松啦”的样子;黄花儿则显得懒洋洋的,弯着枝,垂着头,好像在说:“我要睡觉——呼噜——呼噜——”;橙花儿则精神抖擞,神气十足,俨然像一个大将军,好不风光……还有走廊上的迎春花,已抽出点点嫩芽,淡黄的花苞和一些盛开了的小花点缀着绿绿的枝、青青的叶,可给校园带来一派风光!
走廊上还贴着许多标语:“一言一行讲文明,做人做事讲诚信。”“有志者自有千方百计,无志者自感千难万难。”……这些标语时时刻刻提醒着同学们:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
当然,最美的还是那些玩耍的孩子。他们聚在一起打卡、赛陀螺、看书、讲笑话、猜脑筋急转弯……这天真的孩子气,是走廊上最美的风光了。
一低头,你马上就会被吸引住:地板上花花绿绿的小点点,有的连成了一只屹立的天鹅,亭亭玉立,娇媚无比;有的连成一只洗脸的小猫,爪子在脸上乱扑腾;还有的连成了牛郎织女,正在雁桥上谈情说爱……
瞧见了吧?这就是我的母校的走廊那独特风光。
五年级:谢昕贝
无论是小学还是初中,甚至到了高中,我仍最爱傍晚时的走廊。不单单是因为她的美丽更是因为内心的共鸣。
小学时,看到太阳在落山前,用最后一丝光芒,透过栏杆,照不到教室,却将走廊洒满金色,闪着七彩光晕,我从走廊这头,跑进阳光构成的棉絮中,穿梭跳跃,任阳光拂过稚嫩的脸庞,轻轻落在肩上,再奔向走廊的那头,带着暖暖的兴奋和单纯的惊叹,惊叹傍晚的走廊纯洁的美丽。
初中,再次见到那久违的傍晚走廊时,已不像小学时的天真,而是看到金色面纱下另一种蕴意。在这个繁忙的社会中,有多少人会在意这个通道的独特?我看到在傍晚时分,她利用自身的结构筑造了辉煌,但我也看到,辉煌之下是久久不息的哀鸣。叹息美丽的短暂和无人欣赏的可悲。如同一个艺术家无法体现作品的价值般的哀鸣。
再次相见,我已是高中生了,长大了,亦更明白她了。她的确无人欣赏,但她却会把最美的一面展现于世间。哪怕是可悲可叹,付出了自己的努力,就足够了,因为她知道,价值不在于别人而在于自己。所以我看到她自信地昂首。金光闪闪已不再单纯,更有她饱含的热泪。心中的那股迸射而出的坚定。时隔多年,她更美丽了,是因为她的自信,更是因为她的努力和坚持。
走廊那头,有个小小的身影,冲进阳光的怀抱,单纯而又开心的笑靥是那么充满希望和纯真;走廊边蜷缩着一个女孩,她望着手中被否定的心血,默默流着眼泪,浸湿了那张她涂涂改改,绞尽脑汁创作的作品。无数次的“为什么”在心中嘶喊;二走廊这边,倚着一个少女,拿着一张白纸,淡然地看着往昔的作品在空中如白蝴蝶般飘落。抬头,深呼吸,自信地看向远方,重新开始……
傍晚走廊,依旧辉煌灿烂,那忽明忽暗的闪烁,似一双会说话的眼睛看着我,浅笑,我懂得,每一次成功都要有付出留下的伤痕才会有价值,我会自信和充满希望……
那天刚下完雪,我和往常一样,走一条回旋似的阶梯上学去.天,不是很暗,走到阶梯时,眼前一亮,我看见阶梯两旁的树上挂满了如水晶般闪亮,如钻石般光彩的树挂,满树全部都是洁白无瑕的树啊!我知道,那种美不仅仅是用简简单单的能表达的,它美的自然,美的大方,美的典雅,美的让人无法形容……它如刚刚下凡的天使,沉睡在这本不美丽的地方,可当你想要促出手触摸它时,你会发现,它是那么寒冷。
风,呼呼地吹着,灌满了我的冬装,可是我却一点也没感觉到冷,因为我知道,它和我一样,也在忍受着严寒。也许,我错了,它本来就是雪的女儿,它怎么会像我们凡人一样忍受着寒冷呢?雪,又下了起来……
雪花在空中适意的飞舞,落在了树上,它可能代替老一辈的雪花,结出新的树挂,新的树挂也会有它的接班人,一直到温暖的到来之后为止,我仍然痴痴地看着这些快乐的精灵们下落,感觉自己是幻城里的卡索,统治着这美丽的世界,可神话里的世界并不是真正的世界,我,不是王,这里,也不是幻雪帝国,不过,这里却是冰雪走廊,是我最爱的冰雪走廊啊!
雪,停了,我不是不离开这里与它分别,可中国民间不是有着这样的一句话吗:分别,是为了有更好的相聚.是啊.以后我会经常看见你的D冰雪走廊.
又是一个下雪的夜,不知道能不能在和你重逢。
教室外有一条宽阔的走廊,它看似普通,却隐藏了许多朋友间的故事!有这么一件事,不但感动了别人,而且还深深地改变了我。
往昔,我是个自私自利的女孩:亲人生病,不管我的事;爸妈累了,不管我的事;弟弟饿了,哭了,也不管我的事。可自从遇到她以后,我的想法、做法,都发生了巨大的改变。
那是一个课间,我在走廊上与同学们追逐、嬉戏,谈谈最近的新鲜事,正聊得热火朝天的时候,突然,一声尖叫声把周围的气氛凝固了。大家一动不动地站在那里,但一会儿又恢复了热闹。我觉得奇怪,便走过去一探究竟。
原来,在走廊的深处,一个看似一二年级的小女生摔倒了,她的手和膝盖擦破了皮,嘴唇磕到了,流出了鲜红的血。我心生怜悯,想上去扶她一把,可又念一想:不,她摔倒管我什么事,再说了,这样做不但没好处,如果等会别人在把她受伤的罪名扣在我身上怎么办呢?我刚想身离开,她出现了,只见她小心翼翼地扶起那个小女生,轻轻地帮他掸到身上的灰尘,随后从口袋里抽出纸巾,轻轻为她擦掉了嘴唇上残留的血迹,弯下腰,亲切地问:“小朋友,有事吗,要带你去医务室吗?”那个小女生摇了摇头,小声地说:“没事,大姐姐,你真好。”我感到万分奇怪:这个人是不是吃饱了撑着,人家摔倒关他什么事呢?于是我径直走过去:
“ 你为什么要帮她呢?你难道就不怕别人在背后非议你吗?”她听了我的话过身来,对我说:“小朋友,你没听过施乐于人,才是自己快乐的源泉吗?”“那你非得帮她吗?”“是,你想想,如果别人需要你时,你能做到的,一定要尽力去做。”她说,“如果你不去帮助别人,那你如果需要帮助时需要别人的帮助,别人不帮助你怎么办?” 话音刚落,周围响起了一片掌声,我羞愧地低下了头,思绪回到了昨天……
“妈,我回来了,有饭吃吗,饿死我了!”“回来了,哦,饭在锅里,你自己去盛,顺便帮我们俩盛一下饭,听了妈妈的话,我跑到厨房,三两下把饭盛起来,坐在餐桌前,狼吞虎咽,这时,妈妈出来了,看见桌上只有我吃的剩饭渣,其余的都没有,拉长了脸:“我们的饭呢?”“在锅里,自己去盛。”我摸着圆溜溜的肚子三口应道。“你这个自私自利的家伙,看我怎么教训你!”幸亏老爸闻声赶来,我才逃过此劫。
她推了推我,我才惊醒。“刚才的话你有听进去吗?”我点了点头,然后走回班级,这段路程,我反省了自己,是啊,施乐于人,才是自己快乐的源泉。幽幽的风轻轻地挂着,好像在嘲笑我的自私自利。我羞愧极了,脸红到了耳根,脚像灌了铅似的,无比沉重。
虽然她她没留下名字,但她的样子早已刻入了我脑海里,我会永远记着,是她,改变了我的性格。
就在这时,上课铃响了……
我本来是在广阔的草木园里,但主人把我拿到市场里卖。当主人把我卖到新主人那里时,我已睡着了,当我睡醒时我已来到了新主人的学校了,在我眼前出现了一栋栋高大的教学楼。主人把我带到604教室门外,我一年四季都挺拔地站着,不管刮风下雨。
有时,我听到同学们琅琅的读书声,真让人羡慕啊!真想也跟他们一起读书。一次,火辣辣的太阳晒得我很口渴,小主人立刻把我抱回教室,马上给水我喝,我大口大口地喝着。我被太阳晒得头发由绿变黄,主人马上拿剪刀精心地帮我设计发型。我在课室外听到同学们的:议论声、读书声和抢答声。同学们学习我也学习,我还学会了描写大自然的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花……我有时还看到主人和同学们到那玩耍。一次,一个捣蛋鬼把一个纸团扔到我的身上,把我的手脚都弄疼了,又把我的头发拔掉,好心的同学帮我把打伤我的纸团拿掉。我希望这些捣蛋鬼不要再伤害我们这些为他们美化环境的小植物。
我在604班这个温馨的小家里,我感觉到很幸福、很快乐、很自由。