展览

今天，老师告诉我们要去展览室观看别人的作业，我高兴极了，心想：能虚心学习别人优秀的地方是件快乐的事情。我迫不及待的想去看看，可老师说今天下午才能去呢。老师说这话一点也没扫我的兴。

我盼星星盼月亮，终于把下午盼来了，上课铃声一响，老师便走进教室，告诉大家：今天下午不上课了，我们去展览室观看别人写的作业。同学们欢声雀跃，高兴极了，同学们排着长长的队伍，走进展览室，到了展览室同学们自由观看，我边走边看，突然，我停了下来。发现一个同学写的作业可好了，字体工整、顿笔、收笔、回笔都写的面面俱到，我要向他学习。

接下来是美术作业展览区，同学们画的画实在是太美妙了，那花五彩缤纷，鲜艳无比。你走的那里似乎能闻到丝丝香气呢，同学们画的人物更是生动有趣了，那神态、动作、比例、大小，都是样样俱到，你走过去似乎能听到轻微的呼吸声。

接下来是数学作业展览区，那数学作业更是妙了：他们把数字写的工工整整，干干净净，没有一个写的潦潦草草，一个也没有，这一点值得我们学习值得我们共同学习，图形也画的很标准，数字既算的准确，还写的干净工整，线也画的很直。没有一个弯弯曲曲的，都是顺溜，麻利。干净，利索。

再向前走就是英语作业展览区了，那字母写的是准准确确，干干净净，写的给可刻上去的没什么两样，甚至比刻上去的还工整，单词没一个漏落字母的，都写的干净，流利。让人看上去心里感到很舒服。

展览室都溜完一圈了，同学们排着长长的队伍依依不舍的离开了展览区，我希望下次还有这样的机会，向别人多学习学习。

实验小学四年级：马迪

老师给我们布置了一项作业，是让我们去参观“红色基地”的。我本想应付应付老师，就去了展览馆。

东莞展览馆建筑面积26397平方米，展览面积10000平方米，是一座以展示东莞名城风采为目标，运用宏大的场景，翔实的资料，艺术的构思，高科技的手段，生动形象地再现东莞发展历程、发展成就和发展图景，浓缩东莞过去、现在、未来的精华，集宣传、教育、咨询、娱乐功能于一体的现代化展览场馆。

展览馆正展出的大型展览《历史鸿篇 盛世华章――东莞文明发展大观》包括历史篇、经济篇、城市篇、文化篇和独立展区五部分。

历史篇勾划了东莞古代文明，再现了改革开放以来创造的奇迹，凸现了东莞是岭南文明重要起源地、中国近代史开篇地、华南抗日根据地和改革开放先行地。 经济篇描述了我市经济发展的成就，展示了我市外向型经济、it产业、园区经济、民营经济、现代服务业和宽裕小康社会，突出反映了经济拉动的外向型特点和产业主导的it产业特点。

城市篇以建城、修路、整山、治水四大部份，反映了我市“一年一大步，五年见新城”的城市建设成就和未来城市的发展远景。

文化篇通过莞人风采、莞邑风情，折射出东莞文化在中国文化史上的地位；文化建设的热潮，呈现出文化新城的魅力。

独立展区集中展示了党和国家领导人对我市的亲切关怀和各条战线劳动者、外来员工、投资者对东莞的贡献。

该展览运用宏大的场景、翔实的资料、艺术的构思、高科技的手段，展示出东莞灿烂的历史、伟大的成就和美好的未来。东莞展览馆是全面推介东莞的窗口、市情教育的学校和高品位的文化休闲场所。

开馆以来，党和国家领导人吴邦国、贾庆林、吴官正、李长春、李瑞环、尉建行、王忠禹等先后到馆视察，已接待观众约50万人次，成为魅力东莞一张熠熠生辉的城市名片。

展览馆的里面非常大，也非常的干净，有三楼。我们在第一层观赏。走进了历史篇，哇！在我眼前的是非常多的会发彩光的房子。我从没有见过这种东西，这房子做的很小，很精致，非常美丽。我们一直向里面走。走着，走着，突然，一种声音把我吓住了，我马上往旁边一看，原来，是一个用一些材料做的人。这些假的人做的跟我们真人非常像，看它们的动作和一些用具，就知道假人们在磨东西。但那些声音是从那里来的呢？我百思不解，后来我才知道，墙角缝那里有一个喇叭。越往里面走，就越多仿真人像。

我们观赏完一楼的仿真像后，就来到二楼观赏了。我们走进二楼的大门，里面有许多关于战争的一些事情。我们往里面走，看见许多抗日战争的英雄的石像，其中，我最感性趣的是还有虎门海战非常壮观。接下来你会看到6个人，三个是中国人，三个是英国人。爸爸问我：“你知道中国人为什么打不过英国人？”“不知道。”我回答说。爸爸说：“当时我们中国人没有枪，中国人只能用大刀长矛抵抗枪了。大刀长矛是冷兵器，枪是热兵器。”往里面走点，就会看到再往里面走，来到一台显视屏，显视的是在空中往下看的景像，地板上有块飞机地毯，我们站在飞机地毯上，屏幕上就显现出了你站在飞机上的画面，像真的在飞机上一样。如果你站在绿色地毯上，看看屏幕，那感觉真像会飞！我们走进一个门口，里面是最后一间，但是里面的全都是高科技，比如：电脑部件等。

观赏完了第二层，我们就来到第三层参观。第一间屋子里面是画展，不，是影像展，足“大道之行——纪念辛亥革命一百周年影像展”那里面记录着壹玖玖壹的一些影像，如：《火车头上的员工》等。走出影像展的门口，我们来到了第二扇门。一进门，首先映入眼帘的是熊飞等历史人物，走到顶端就会看到一个入口，原来是中国的奥运健儿在比赛。一回头，有一艘龙船在这里，我仿佛进入了龙船比赛往上一层，就是领导来参观的情况和优秀人物。来参观的领导分别是：胡锦涛、温家宝、李长春等人。优秀人物的人呢，我也记得不大清楚了，就不讲了。

我和爸爸坐着电梯，下了楼，走在回家的路上。

上一个星期的星期二，风和日丽，天气晴朗，万里无云。在老师的带领下，我们来到了东莞展览馆参观，了解东莞从五千年前到现在的发展历程。

下午1：45分，我们从学校出发我们来到了展览馆门前。刚一开车门，我们就兴高采烈地下了车，准备参观展览馆。

展览馆的主门是玻璃做的，门旁有两根圆柱，柱了上镶嵌着各种好看的花纹，漂亮极了。一块石头上刻着“东莞展览馆”几个大字。

则进入展览馆，展览馆给我第一印象就是宏伟壮观。经过解说员的介绍后，我们知道了东莞的市花是白玉兰，最常见的树是荔枝树；我们还知道知道整个展览馆一共分为四大篇，一楼是历史篇，二楼是城市篇和经济篇，三楼是文化篇。来展览馆参观的同学都是从下往上看的。则解散，我就迫不及待地踏进了历史篇展区。

从历史篇展览中。我知道了原来的东莞是一个贫穷落后的小城，靠耕地为主。随着改革开放，再加上香港和澳门的回归，为我们的东莞带来了无限的商机。在经济的带动下，东莞迅速建设成为一个高科技名城。

了解了东莞的历史，我们来到二楼的城市篇与经济篇。看，啊！真壮观！我看到了设计新颖的农民新居，有豪华的别墅，舒适的公寓，旁边是农民的旧居，新旧对比，更显得东莞人民翻天覆地的变化。东莞的变化真是一日千里，我们要好好珍惜自己现在美好的生活。

则进文化展区，映入我眼帘的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄——熊飞，明代卫国英雄——罗亨信，抗金英雄——张家玉和抗英英雄——关天培。近代英雄如蒋光鼎，曾生，王作尧。屹立在他们中间的是抗英英雄——林则徐。其中除关天培，林则徐不是东莞人外，其余的英雄都是东莞人。看到东莞出了如此多的英雄，我为这块人才辈出的士地感到自豪，也为我是一名东莞人而感到骄傲。

在这次社会实践活动中，让我更了解东莞，使我更加热爱东莞这片士地。我一定努力学习，长大后，为东莞的建设贡献出一份力量。

指导老师：杨建湘

在上一学期一个星期四的上午，同学们跟随老师参观了学校举办的第一次科技展览活动。

学校按班级井然有序参观，我们班有幸第一个观看科技展。同学们兴高采烈的来到了操场集合，同学们整整齐齐的排成了两列，在老师的带领下去参观了科技展。

到了展览馆外面，首先映入眼帘的是两个机器人，在一位叔叔的介绍下我认识了这两个机灵可爱的机器人：一个是智能机器人，它会跳舞、做操、翻跟头、播放音乐而另一个是小机器人，它有一个动听的名字，叫做——小优。它会自我介绍、唱歌、背古诗、智能对话介绍完后，两个机器人表演起了自己的拿手绝活，智能机器人为我们跳了舞，“小优”表演了唱歌，他们表演完后，同学们给了它们雷鸣般的掌声。接着是“小球旅行记”，看着小球，我半信半疑，它能从起点出发，到了终点吗？可是要玩了才知道，小球从起点出发，有时上坡，有时直走，有时走弯曲下滑的小道，靠着运动的惯性，小球很快就到了终点上，可有意思了。

参观完了室外的，我们有跟随老师进入了展览馆内参观这琳琅满目的产品，让我们大饱眼福，应接不暇。“哇，这么多新奇的产品！”同学们啧啧感叹。我首先参观了“心跳检测”，心跳检测由一个显示屏和两个把手组成，把你的手放在把手上，系统就会倒数之后显示屏上就会显示出你的心跳；接着我又来到了“智能家具”展示柜，展示柜里模仿的是一套房子里所有的家具，你可以在一个遥控板上控制浴缸放水、电视开关、微波加热、冰箱调温忽然，我发现了同学们都拥挤在“尖端放电”，尖端放电是在一个密封的透明盒子里，你按一下开关，一股电流就从两根铁棍中慢慢穿上来，到达铁棍尖端时便消失了。还有“画五角星在这次科技展中，我最喜欢的还是“交通安全员”，它就是一辆智能自行车，你骑上它，画面就会显示你骑着自行车在大街上行驶，如果你撞了人，闯了红灯交警就会过来给你讲解交通安全知识，如果你发现有人闯红灯了，你按一下喇叭，他就会退回去，交警也会赞扬你，为你加分奖励，你起一圈自行车后，系统会为你打分进行评比。

时间过得真快啊，眼间科技展就结束了，同学们依依不舍的离开了展览馆。

通过这次科技展览，我了解到，科技与我们息息相关，生活是离不开科技的，科技会更好的造福于人类。我也领悟到我们应该发奋学习科学知识，我们要多学习，从书本中学，从别人的经验中学，从展示成果中学，用我们的智慧使未来人类变得更强盛，使地球更美丽，使社会变得更和谐。

参观邓州市编外雷锋团展览馆

我早就知道邓州市有一个编外雷锋团展览馆，星期一，我们要在学校的组织下去那里参观，我感到非常荣幸。

早晨7点半，我们班26名同学在老师带领下上了汽车。一路上我们说说笑笑，歌声此起彼伏，大约过了三个小时便到了目的地。

编外雷锋团展览馆座落在一片金灿灿的油菜花地旁。在那里，我们首先举行了升队旗、唱队歌等活动，之后，便进门参观。

一进门，首先映入眼帘的是英雄雷锋的巨幅画像，画像的两旁挂着一副对联：四十年前的奇缘带来560颗种子应运而生开花结果，四十年如一日带动152万邓州人民与时俱进传承光大。

在解说员的讲解下，我对雷锋有了更深地了解。他是湖南省望城县人年出身于穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，是党和人民把他抚养成人，他对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”、“工作模范”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。

我要学习他团结友爱的精神。雷锋常常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

我还要学习他的“钉子”精神。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”

展览馆里的雷锋战友还给我们讲了好些个雷锋故事，我还请他们为我签名留念。

参观结束后我深受感动，雷锋热爱学习的“钉子”精神和乐于助人的无私奉献精神，都将激励着我在今后的学习生活中不畏艰难、勇往直前，以高昂的热情和一颗火热的心去对待学习、对待生活。

星期三上午，我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时，我们班的同学在陈老师的号召下，排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览，我的心情无比兴奋，我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢？”

前往泸师附小时，一位校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！

在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学习，长大后，我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能平静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

四年级:果果儿

---雨荷唯有日记

我多么羡慕字写的好的同学啊！很想向他们学习，机会来了。今天上午程老师说：“今天下午全校要进行作业展览，希望各位同学按时参加并学会取长补短”。她的话刚讲完同学们都高兴的鼓起掌来。

好不容易熬到了下午，同学们争先恐后的跑到操场上，分年级排着整齐的队伍耐心的等待着。只见操场上从东到西摆着长长的桌子，上面放着整齐的作业本，看到这干净的作业本，像一幅幅美丽的作品，好多同学都等不及了，有的身子向前倾着，有的踮着脚探出脑袋望着，有的低声说：“快点！快点！”这会儿可真热闹！

过了一会儿，学校宣布：“作业展览现在开始！”同学们高兴的跳了起来，一年级先看，你瞧，他们看的多认真啊，摸摸这本瞧瞧那本，你递给我一本我递给你一本，还点头称赞呢！后来二年级、三年级、四年级陆续欣赏，同学们排着长长的队伍，像一条长龙，慢慢向前移动。你看那两个同学共同捧着一本作业本，爱不释手的翻看着，手在上面指指画画说：“这个同学的作业真干净啊！”有的同学拿着自己被展览的作业本正向同学炫耀呢！看他得意洋洋的样子，我心里好嫉妒啊！咦，前面的那个同学怎么跳起来了呢？只见他手里拿着一本作业手舞足蹈的，脸上洋溢着开心的笑容。噢，原来这个同学的作业也在展览。

随着人流我也来到展台前，我漫不经心的翻着低年级的作业，心想有什么好看的，我上五年级了字肯定比他们好，可出乎我的意料，他们的作业写的真棒！没有乱涂乱画，没有折乱，干干净净、整整齐齐的，想想自己的作业心里真惭愧，我真小瞧他们了，我的作业字迹还不如他们呢！我又看了六年级的作业，不仅干净工整，而且更美观漂亮，有的还有笔锋呢，我敬佩极了！

这次作业展览，同学们收获可真大啊！我一定向他们学习，保持作业干净整洁，俗话说：“字如其人”，今后做到认认真真写字，堂堂正正做人！

东莞展览馆位于东莞市南城区鸿福路，占地3.1万平方米，展区面积约1万平方米，总投资约2亿元，是一座展示我市名城风采的展览馆。

前几天，学校组织我班去参观展览馆。到了那里，导游姐姐微笑着迎接我们，她对我们说：“请大家带着问题参观展览馆，记下以下几个问题：1、东莞的名字是怎么来的？2、中国的第一块番薯地在哪里？3、东莞有几家五星级酒店？4、东莞九位民族英雄分别是谁？好了，大家快去找答案吧！”姐姐一说完，我们就高高兴兴地奔向一楼展览室。

我一进去，就东看看，西瞧瞧，发现很多人围在一起，好像在抄一些什么。我把头探进去，以为是东莞名字的由来，便抄下来。刚抄完第一句，我就觉得不对劲，怎么有“香港”这两个字的？我仔细一看，原来是香港的由来。我只好走到其他地方继续寻找答案。忽然，我眼睛一亮，跑过去仔细一看，就是它了——中国第一块番薯地！我连忙抄了下来：虎门是中国引进番薯的第一个地方。抄完这些，我便开开心心地寻找其他答案了。

在一楼，我找来找去都找不到其他问题的答案，于是，我就上到二楼。刚上到二楼，我就看到一个地方挂着一个大大的牌子，上面写着“城市篇”。我想：五星级酒店那个问题的答案肯定可以在这里找到。我跑到那里，把上面的资料看了一遍又一遍，可就是没有找到。突然，我看到一个地方有九座人身雕像，我连忙跑过去。我仔细看了看，每个雕像下面都有一块木板，上面刻着他们的名字和简介。民族英雄有林则徐、王作尧、张家玉、袁崇焕、罗享信、熊飞、蒋光鼐、关天培、曾生这几位。我欣喜若狂，又找到一个答案了！

还有两个问题的答案没有找到，我正准备去找的时候，谁知道，集合令来了，我只好去集合。到了集合地点，我发现有两个女同学在一个超大的“锅”旁边抄着什么东西。我走过去，看见他们正在抄着这件出土文物的简介。我也拿起笔把它记了下来：司母戊鼎于一九三九年出土于安阳，高133厘米，长110厘米，宽78厘米，重85公斤。抄完后，我就去参加排队，恋恋不舍地离开东莞展览馆了。

我这一次去东莞展览馆参观，收获很多。东莞展览馆，真不错！

今天是星期五，我们特别兴奋，因为这是个特别的日子，全县城中学生定于今天去参观毛泽东像章、邓小平图片展览。目力所见的每一个同学，每一个师长，脸上都洋溢着含笑的激情，校园里课室中，走道上，都充满欣喜的气氛，大家在兴高采烈地议论着那即将到来的这次参观，猜测会看到什么。大伙儿估计这次真会大开眼界，因为这次展览主办者陈汉章是个世界闻名的河源市的收藏家。他的毛泽东像章收藏，写进了吉尼斯世界大全，于是我们万众盼望。第一节下课后便到列队往和平图书馆进发。

这是人的海洋，这是像章的海洋，步入大厅，陷身于历史的海洋。这每一个像章代表一段历史，一个新中国诞生、建设、挫折、终于进步的历史，每一个像章凝聚着收藏者的心血，代表一个故事。

五彩缤纷的像章组成一个个鲜艳绮丽的图案，挂在大厅四周的墙上，有的成圆形，有的成三角形、方形，各种图形变化多端，圆中有方，方中有角，大大小小的像章竟可以组成如此丰富多彩的图案，令人叹为观止，金银铜铁锡木竹塑胶陶瓷，十多种材料制成的3万多只形式各异、光彩夺目的像章，在墙上向人们诉说那建国的艰辛历程，令人目不暇接，浮想联翩。

而更令人目不转睛仔细观摩的是那两幅特大的图案，一个是中华人民共和国地图，用八一南昌起义章和毛泽东头像组成了国界、省界，每个省用一个大头像标出省府大概位置，使用像章共3003枚。一个是天安门图案，由毛泽东、邓小平头像坐镇天安门城楼，其余点、线全用毛泽东头像组成，使用像章共1997枚。就是这两幅图案奠定了陈汉章收藏品的世界地位。

如果你再用心一些，会发现最大和最小的像章。最小的直径0﹒3厘米，挂在墙上简直是只蚂蚁，它是一个金属的毛泽东头像。最大的直径1﹒1米，是一幅毛泽东油画头像。

邓小平图片展览室展示了更加具体准确的历史记录，记载过去岁月的照，展示的是每二代领导人邓小平同志领着历尽沧桑、伤痕累累的中国坚定地走向兴盛的脚步，每一步都凝聚了日理万机的领袖的心血。照片让我们明确地看到了邓小平同志从接过前辈重任直至为国家耗尽最后一滴血汗的一段光荣庄严的人生，让我们油然而生崇敬之情，同时感慨万千，唏嘘不已。

同学们在厅中仔细观看，一旦发现了奇特之处，立刻奔走相告，一旁的师长更从的是注意像章中的文字，那是一段段历史的缩影。大家全都进入一个绚怀历史与展望美好未来的氛围之中。

这些像章无一不表达了中国人民对领袖的记忆和怀念。

只有中国这样特殊的国家中，特殊的国情下，才有如此博大的历史，只有中国才有这么丰富的对历史的记录，而1997年对香港恢复行使主权，1979年以来的改革开放，无一不是令世界瞩目的奇迹，这奇迹已经不用像章记录而更多的是是记在人们的心中。我们怀着更多兴奋的心情参与着历史，见证着历史，期待着回归澳让这历史时刻的到来！

这一天使我们受益匪浅，获益良多，这天过后，我们将会以更努力的学习来见证历史、回报现实，迎接21世纪这属于我们的新时代的到来。

今天上午，美丽的长沙万里无云，艳阳高照，在这样一个久违的好日子，虽然有点初夏的炎热，但我们来省城参观的石门县40多名师生代表，心情激动，兴致勃勃，一起来到这里，参观全省科技展。

我们来在湖南省科技馆门外，首先映如我们眼帘的是一个呈漩涡星系状、有着十分显著的楚艺术风格的巨大建筑，它气势恢弘，接待我们的解说员叔叔说，它是长沙最具特色的地标性建筑之一，是我省最大的科技宣传和普及场馆。包含了十个主题展厅：有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科技乐园”和4D影院……

我们来不及听完介绍，就迫不及待地走进了临时展厅，啊，多漂亮啊，展现在我们面前的都非常罕见的动物标本，那麽多!看，这是“黑天鹅”。它漂亮，乌黑的羽毛，红色的嘴巴，细长的脖子把它衬托得十分高傲，好像皇室中的公主。经过讲解，我明白了它来源于澳大利亚，是十分著名的珍禽。看，那是“鸳鸯”。以前，我一直认为鸳鸯是一只鸟，可这次一看，原来鸳鸯却是两只，它们出双入对，被人们视为爱情的象征，这两个小家伙小巧玲珑，但那葡萄般的大眼睛，像珍珠闪烁，美丽的羽毛像画中走出来似的……。在这个展厅，我们还看到了其他许多美丽的动物标本，学到了不少在课堂里学不到的知识。

参观完这个展厅，我们大家都明白，展出者是要告诉我们，要珍惜野生动物，保护生态平衡，呵护我们共同的家园!

一忽儿，我们就来到了科技馆A馆。一扇巨大的三湘院士墙矗立在我们面前，那上面介绍的都是湖南省取得重大成就的科学家，有两弹元勋周光召、杂交水稻之父袁隆平、纳米材料专家唐元洪等等。这些著名的科学家爷爷对国家做出的贡献，让同学们仰慕不已。是他们，爱国、勤学、报国!是这些包括全国的科学家们把自己的聪明才智贡献出来，才使我国的科技水平不断提高，我国的军事国防和经济发展水平才能走在世界的前列，我们的国家才无比强大，啊，我们生长在这样的祖国真幸福!

令我和我的同伴们流连忘返的还有“数理启迪”展厅。在这里面，有非常多的数学方面的知识展览，布展者把原本一个个枯躁无味数字定理变成一个个有趣的小展品。你看那个钉床，开始什么都没有，一按按钮，许多钉子就神奇地慢慢从小孔里钻出来，越长越高，之前，一个好奇的男同学勇敢地躺在上面，随着钉子的长出，那同学竟然没有丝毫疼痛的感觉。这使我们都非常有趣和惊奇。解说员叔叔告诉我们，“钉板”将人抬起的时候，虽然人体重达几十公斤，钉床承受压力较大，但在几千根钉子共同承受人体重力时，每根钉子承受的重量只有十几克，压力不大，所以钢钉就不会刺入人体。哦，原来这是一个数学原理啊，这种奇妙的感觉更加唤起我们对数学的的无限热爱。

我们又走进了太空展厅。那里面更加奇妙。那些耐人寻味的太空的知识、浩淼无垠的宇宙，更加激发了我们的好奇心。太空人的饮食以及住宿怎样?太空没有引力，任何东西为什么都是漂浮的?人在太空舱里为什么空中360度的旋转?等等等等，让我们这些小伙伴们叽叽喳喳起来。有些同学说：“宇航员真有趣，以后我也要当宇航员。”，有的同学说，“我要做个飞船制造家。”可是，又有谁知道，要想成为一个优秀的宇航员和航天专家，要饱偿多少酸甜苦辣?

不知不觉，参观就结束了。我们进行最后一个节目，到4D影院看电影。播放的电影是科普片《熊猫与古猿》，讲述了在远古时期熊猫和古猿是怎样存活的。有趣的是，4D电影让我们几乎身临其境。在惊险情节出现时，椅子会突然上下震动摇摆，有时候还会在你的脚跟后面刷几下;在小熊猫遇难时，我们的座位底下会有一个东西“蹿”过来“蹿”过去……这些效果使我心惊肉跳刺激好玩!哎呀，我胆子太小了点，真还需要锻炼呀!

马上就要离开省科技馆了，临别时接待的叔叔还送给我们每人一个书包，书包上标明着“湖南省科技馆赠”几个字，看到这个书包，我们真有点依依不舍起来。我想，这个书包，不紧让我永远记住了这个参观，更对我们是一个激励，更是一份希望，我们任重而道远。

参观展览返回的路上，同学们都还沉浸在激动之中。我想，科技真奇妙，科学家真伟大啊。我们一定要好好读书，学习前辈科学家“惟德学、惟才艺、不如人、当自砺”的信念与决心，一定要以科学家们为楷模，学好文化知识，接好科学技术班，长大了成为有用的人才，为国家的更加富强伟大做出我们的贡献。