应用

童年是一幅五颜六色的水墨画，淡的那是难过；浓的是高兴，成片成片的那是快乐的，一小簇一小簇的那是伤心……童年，有笑、有泪、有开心、有难过、有快乐、有伤心……

记得一天，我和伙伴甜甜到王爷爷的桃树下偷桃子，甜甜可是个爬树高手，不费九牛二虎之力就爬上了树，我给甜甜望风。不一会儿，甜甜三下五除二就把口袋塞得满满的，一溜烟就爬了下来。我们都以为这事保险柜挂上大锁——万无一失，可半路杀出个程咬金，这情景会被村里的“告状婆”张大妈看见了，见她一脸坏笑，我的心像十五只吊桶——七上八下。

纸里的火——包不住，张大妈把这件事一五一十地告诉了我妈，怪不得村里的孩子叫她：“远近闻名的告状婆！”这下，我可完蛋了。

果然，芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长。回家后，老妈怒气冲冲地揪过我的耳朵，看来，她是要包拯斩包勉——大义灭亲了！哎，我只好井里的吊桶——任人摆布了！老妈像颜料店里的抹布——不问青红皂白就把我臭骂一顿，骂得昏天黑地，把我骂得狗血淋头，我就是那块房子的地基石——翻不了身啊！只能闭着眼睛趟河——听天由命了！接着，妈妈拿起皮带，准备请我吃一顿“皮带炒肉丝”，我见势，就跑，如玻璃镜上的人儿——有影无踪，已经是鼻梁上推小平——走投（头）无路了！我和妈妈在操场上捉迷藏——无处藏身，幸好我的跑步基础比老妈好，不然就得吃一顿“皮带烽肉丝”了！老妈简直就是跛脚驴子追兔子——赶不上！我边跑边说：“老妈，你听我说嘛……”我呀，简直就是白布进染缸——洗不清。没想到，我的解释都变成了稻草人救火——引火烧身！老妈大发雷霆，说：“偷了还有理！”

爸爸回来了，弄清楚事情的前因后果后，火冒三丈，也“大开骂界”了！真是雪上加霜，一波未平，一波又起。旧伤未愈，又添新伤。哎我真是澡堂里的电灯泡——受不完的气。纸糊的灯笼——经不住风吹雨打。我再也忍不住了，“哇”地一声，嚎啕大哭。哭声、骂声响成一片，真像撒了盐的油锅——热闹开了。奶奶看见了心软了，劝他们说：“孩子还小，不懂事，别骂了。”连4岁的妹妹也为我求情：“妈妈，不要再骂姐姐了！”妈妈吃了豆腐——软了心，就和我心平气和地坐在沙发上。

妈妈叹了一口气，语重心长地说：“贝贝，你要做个诚实的孩子，这是你人生路上的一个波折，一个人从小小偷小摸，长大就会成为大盗，要诚实必须从小做起，知道了吗？”我似懂非懂的点点头。

妈妈，现在，我懂了，你的教诲会成为我的人生道路上的一个路灯，照亮我的旅程！

浙江省永康市人民小学五（六）班：金可欣 指导老师：施铃英

烨烨：

你好！

很久没有联系，你大概已经忘了我吧。我希望不是，虽然已经快三年了。你还记得以前我们一起玩耍，一起学习的事吗？我可是记忆犹新哦。好了，谈谈别的吧。

我现在在南昌师范附属实验小学六（3）班上课。这里的老师、同学们都对我不错，我也很开心。我有许多的朋友，如：孙晨、王翚、邹欣彦、黄丹、徐婷等。当然还有和我一样也是转学来的徐璐。她们都很喜欢我。起初，我一直怕同学们不理我。没想到竟是如此。对了，我转来的那一天还发生了一件让我感到惊喜的事：那天下课后，我被同学们团团围住，她们有的问这问那，有的自我介绍，还有的要和我交朋友。我简直脱不开身，但我依然很高兴。直到上课，大家才散去。我回到位子上，发现上面有一张彩色的东西。仔细一看，呀，是一张彩色打印的课程表，上面从星期一到星期五的课都打得清清楚楚。

我朝周围望了望，每个人的在向我微笑。那时我真的很快乐！

我们都快毕业了。相信你现在也在像我一样在拼命学习，争取考上理想的中学。我非常想考上南昌外国语学校也就是二十二中。那儿，环境好，又是重点中学，我们班上的二十几位同学都很想考上呢。你呢？我非常希望能和你在那儿成为同学，不知你意下如何？或许你知道，吴迪也转到我们学校来了。可惜，她在六（8）班，我们没能再次成为同学。

你现在成绩如何？我现在在班上的成绩还可以，但不能总拔尖，因为我的好朋友王翚总在上面“压”着我她可是我的好竞争对手之一哦。不过我会努力超过她的!为我加油吧！对了，告诉你几个喜讯：一是六年级上学期我获得了“放胆”作文竞赛一等奖。二是这个学期我的作文分别在小学生网上作文的故事锦集中和我们学校的网站上刊登了。这就证明我的作文水平已经有所提高了。我还要加油！

毕业后，我想与你见个面。可以告诉我怎样与你联系吗？你的电话号码是多少？

我知道你的时间很宝贵，不多打扰了。代我向丁琳她们问好。纸短情长，再祈珍重！

请回信！

祝：身体健康！

考上理想的中学！

你的好友：谭心芽 20XX年5月15日星期六

摘要：我想要走进生活，去亲身探究一下三角形稳定性的应用。

主要内容：我在一次旅途中偶然发现了我们生活中到处都呈现了三角形的应用，这我就纳闷了，为什么这么多图形偏偏选用三角形。接着我便上网浏览，翻书查阅，找到了三角形的奥秘是稳定性，然后我就做了一系列的实验证明他的稳定性。然后我走进社会，生活，仔细探讨三角形的稳定性，我在必要的时候还会请教一下相关人士，从而方便我的调查。在这一次又一次的调查中，让我受益匪浅啊！

在我所调查的一切资料中都证明了三角形是所有图形中最为牢固的。

关键词：三角形；稳定性；发现；实验；数学王国；图形；应用

正文：今天天气晴朗，爸爸说要带我去玩，我可开心了，我蹦蹦跳跳地跟着爸爸一起去玩。我喜欢周围的一切环境，我左顾右盼，这时我发现了一个奇妙的现象，我看到了这里的建筑，电线架，一切需要坚固的物品都是用了三角形这一个图形，当时我就纳闷了，数学王国中又不是只有三角形，如此之多的图形，为何偏偏用三角形呢，我是怎么想也想不通啊。于是我问了我爸爸，爸爸告诉我遇到了问题，就自己去解决吧，相信自己一定能成功的。听了爸爸的话，我便在回家后立刻上网查阅了电脑资料，果然我找到了我的答案，原来啊，是因为三角形是有一定的稳定性，可以固定住一样物品，而数学王国中的其他图形就没有三角形的这般稳定性了，当我明白了这些道理后，我还是似懂非懂，于是我找齐了材料，决定自己做几个实验来证明这一切。

首先，我找来了一堆木棒来做本次实验的材料，接着又制定了一份实验计划以及实验步骤，在一切准备就绪后，我就开始做实验了。先进行第一个实验：我抽出三根木棒，将他搭成一个三角形，然后用两手使劲拉，结果发现根本就无法使他动摇，我担心是我的力气太小，于是叫来爸爸帮我拉，但他依旧纹丝不动。接着，我抽出四根木棒搭成了四边形，用两手拉，发现没用多大力便让他变了形，这时我就断定除了三角形，其他图形的稳定性都不是牢固的。这时我的脑海里突然涌现出了一个想法：我是否可以利用三角形的特性来使这个四边形牢固呢。我灵机一动，抽出一根木棒在四边形的对角上一添，四边形立马变了样，变成了两个三角形，果然不出我所料，变得更加牢固了。我和爸爸两人的力气都没能改变他，我开玩笑地跟爸爸说：“爸爸，你该去锻炼了，这么大个人了，连几根木棒都拉不了。爸爸呵呵一笑。

紧接着，我就进行第二个实验，我分别用木棒搭成了四边体，和一个在每一版面都加上一根木棒的四边体。我又拿出了一堆书，我在爸爸的帮助下，分别测试了下俩个装置的承重能力，这时我惊奇地发现了其中的差距，其中一个普通的四边体几乎是弱不禁风，我没放多少书，他便塌了，我想这下子对比性也太强了吧。果然，我在测试那个每个面都被添上了一根木棒，成为两个三角形的四边体时，出现了惊人的一幕，这个装置的承受能力竟如此之强大。我目瞪口呆，我坚信这三角形的稳定性比数学王国的其他图形好一万倍。

上次只是匆匆忙忙地，十分偶然地发现三角形稳定性的应用，但是今天不同，我要亲身投入社会中去探索生活中是如何应用这奥秘的。于是，我起了一个大早就是为了去探讨个究竟。我到了大街上，我发现自行车的几个梁形成3角支撑；有些小别墅的屋顶也是三角顶；高压电线杆的支架等等，真是数不胜数，看得我眼花缭乱。我还从许多书籍中得知在日常生活中，三角形的运用并不只限于这些，在2001年俄罗斯就新发明了一款三角形多用途飞机，这是一种两人乘坐的小型飞机，飞机名为“克鲁伊兹”，由超轻型复合材料制成。飞机的机身呈三角形，机翼可在飞行员控制下灵活地变换飞行角度。“克鲁伊兹”配有特技飞行、领航和发动机参数控制系统，能够完成高难度的飞行动作且操作流程简便。它既可对林场、输电线路、石油管道进行多架次空中监护，为农田喷药施肥，又能搭载游客，使其亲身感受惊险的特技飞行。他的优良性能与三角形的特性是分不开的。所以说三角形在我们的生活中是无处不在的，我想只要细心仔细的观察还能发现三角形中更多的秘密。

结论：在本次实验与调查中，让我见识到了许多，也让我明白了许多，我懂得了更多。三角形是数学王国中必不可少的图形，当然也因为他的稳定性，让他成为最重要的图形。因此我们生活中离不开三角形，更离不开三角形的奥秘，三角形的稳定性。但是既然数学王国这么大我自然还会有许多问题：为什么会有多边形？为什么正方形能被称为长方形，而长方形不能被称为正方形呢？……

初一

这是一堂数学课，年轻的数学老师身穿一件大红色连衣裙，裙摆飘飘，为这惨白的教室平添一抹亮色，这节课的内容是一现实社会中的实际应用题。

对于这堂课，数学老师准备已久，摊开的教案像蝴蝶一样伏在讲桌上，细碎的光线在她的指尖跳跃，同学们聚精会神地听着，在她清亮且富有感染力的嗓音中沉醉于知识的海洋。

这节课格外地成功。数学老师满意地合上教案，抬头看了看教室里的挂钟——还有十分钟下课。学习的时间一秒也不能浪费，数学老师心里是这样想的。她思索了一阵后开口道：“同学们，既然这节课讲的是现实社会中的实际应用题，不如大家就在生活中取材编一道综合型应用题如何？”同学们一听纷纷叫好，不—会儿便都编好了题目，一个个都是跃跃欲试的样子。

“姚扬威。你出的题目是什么？”数学老师将目光停在了班长姚扬威的身上。只见姚扬威潇洒地甩甩头发站起身，傲慢地环视周围的同学，清了清嗓子：“听好了，我的题是，我爸上周末在五星级酒店请客，一份四荤四素八珍锅880，一盆佛跳墙1200，开了两瓶茅台一瓶1500，那么我爸爸这一顿花了多钱？”

“张文同学，你来回答这个问题吧。”听见老师叫自己的名字，一位身材高挑脸上长着雀斑的女生扭捏着站起来，咧嘴笑了笑，一口白花花的牙甚是晃眼，她挠了挠自己半长不短刚好扎个冲天马尾的头发。开口答道：“班长他爸一顿饭花了5080。”声音洪亮有力，简直像个男子。

数学老师刚想表扬她答得不错，只见姚扬威撇撇嘴：“不对，我爸开了张发票，拿回局里盖了个章，一分都没花。”

数学老师额头上的汗一下子冒了出来，暗自责备自己怎么就忘了姚扬威的爸爸是教育局局长了呢？她只得赶忙岔开话题：“嗯……张文同学，你说说你的问题吧。”她想，姚扬威的那道题实在难解，而张文家只是做小买卖的，应该没那么多弯弯绕绕。

张文白花花的牙闪得更厉害了：“好！我的题是，我爹每天能卖60斤油条，一斤5元钱，要用一桶半油，88元一桶，用一袋面，70元，问我爹一个月能挣多少钱？”

这时班上有名的小书呆子不等老师开口便径自站了起来，食指一推他那如瓶底一般厚的眼镜，一板一眼地说道：“老师，我觉得张文的问题不够实际，她如何确定她父亲卖的油条是整60斤呢，为什么不是61斤或者59斤？”

“咳，也许这是平均值吧。”数学老师脸上的笑容有些挂不住了，她只希望下课铃能赶快响起。

小书呆子点了点头表示勉强同意：“那好吧，如果按一个月30天算，张文的父亲月挣2940元。”

“错了，”张文抿嘴笑道，“我爹没用那死贵的桶装油，他到市场上买了些混装油，一桶才20元，一个月下来挣了6000元！”

下课铃终于响起。数学老师仿佛听到特赦令一般长吁口气，她伸手抹去额头上的汗珠：“同学们，这堂课就上到这里，下课！”说完也不等班长喊话，如身后有厉鬼索命一般逃出教室。

其实最难的应用题，便是社会。

三角形的特点在我们生活中起着非常重要的作用。

现在的房子虽然很高，但是它十分稳定。这功劳虽然建筑工人有份，屋顶上那砖瓦有份，但是更重要功劳要属于三角形的。三角形有坚固作用，所以房子在侧面“人字架”部分你会发现一个三角形、房子的板带基础横剖面有两个三角形，这样就使房子更稳固，不易变形，不易倒塌。三角形不仅能使房子固定，还有别的作用，例如，聪明法的人们利用三角形的两条边向下延伸的原理，将房顶设计成高处屋脊、低处屋檐，盖上瓦片，这样就起到排水的功能，使屋子更安全，整洁，干净。

开窗也是这样，运用了三角形固定的原理，两个支点固定在墙壁或窗架上成为轴，一个点在另一侧安装把手或扣子，使它收开自如，安全美观，为我们生活带来了方便与轻松。

柜子是现在我们家中不可缺少的家具之一。它用起来方便，安全，省力，还可以放进许多东西。这也有三角形的功劳。灵工巧匠们在柜架的榫头处打进三角形的楔子，使柜子像磐石一样稳稳当当地站立着。现代生活馆里有些柜子上的三角形的边还能自由缩短或延长，可以使柜子分为好几层，更快捷轻松。

你观察过我们常常用的电脑吗？你发现电脑屏幕的角上也是三角形了吗？正是三角形让屏幕不会皱折，不会撕坏，让它更加清晰。正因为有了三角形，我们才能轻松得上网找资料，愉悦得上网玩游戏，畅快得上网找朋友……

你发现了吗？书封面上也有四个三角形。它使我们可以看书，使书不那么容易被撕坏，使我们学到更多的知识。三角形能使一张张纸牢牢地固定在一起，还能更好地保护书。三角形的用处是不是很大呢？

是啊。不仅三角形在屋子里外、窗户、柜子、电脑、书面上出现过，还在许许多多的地方出现过。比如：大门上，桌子上，自行车上，箱子上等等等等。不但这样，三角形还在生活的每个角落发挥了自己最大的本领——固定性。

三角形的固定性在生活中有着许多而又不可磨灭的作用，使我们更加方便，轻松，安全……。

瓯北镇中心小学五年级:杨茗茗

在我们的日常生活中，人们经常说要补“碘”。那么，“碘”是什么呢？

亲爱的朋友们，让我告诉你吧。碘是一种化学元素，也是人体新陈代谢所必需的一种微量元素，一种用肉眼很难看到的物质，可是它的作用就不可小看了，碘缺乏症随时都会光临我们的生活，影响我们的肌体，成为我们心腹之患。

对于碘，还有这么一小段故事呢！

碘是在1811年由法国的库特瓦发现的。当时他在法国的第戎经营硝石工厂，为了从海藻类植物中提取制硝石的原料，他经常到第戎附近的诺曼底海岸的浅滩上采集黑角菜等。这些采集物经晒干后烧成灰，再用水浸渍就得到一种溶液。这种溶液经蒸发后可先后结晶出氯化钠、氯化钾和硫酸钾，其中氯化钾可用来生产硝石。一次库特瓦在处理上述结晶出硫酸钾的母液时，加入了浓硫酸，不料，容器上方竟然产生了紫色的蒸汽，犹如美丽的云彩冉冉上升。最后这种使人窒息的蒸汽竟然充满了实验室。当蒸汽在冷的物体上凝结时，它并不变成液体，而是成为一种暗黑色的带有金属光泽的结晶。这一现象使库特瓦惊喜不已，他对这种结晶体进一步研究，发现该物质不易分解。由此库特瓦猜想这种新物质可能是一种新元素。后经化学家德索尔姆、克雷门、戴维等人研究证明它确是一种新元素，即碘。

在自然界的食物中，碘的食物来源主要有：海藻、碘化食盐、海水鱼、甘蔗废蜜、海产品、蔬菜、乳类及乳制品、蛋、全小麦等。碘和蛋白质、脂肪、糖类、维生素等一样是作为一种营养素而存在于人体之中。它在人体的含量仅有20～50毫克（平均30毫克），为身体重量的两百万分之一，属于70余种微量元素（一般把含量不足体重万分之一的元素称为微量元素）的一种。尽管含量极低，却是各个系统特别是神经系统发育所不可缺少的。碘与我们的学习有着重大的联系。我们想要学习好，就得把身体锻炼好，俗话说得好：“身体是革命的本钱。”我们若是缺碘，就会损害儿童期的大脑神经发育。表现为不同程度的智力缺陷，学习能力低下，智商比正常的儿童低。有时候碘缺乏严重，会导致母亲怀孕期间严重缺碘，造成胎儿大脑发育障碍，也就是人们常说的“呆小病”、“傻子”。病人有典型的痴呆表情，身材矮小，甚至聋哑等特征。

碘对我们的学习、生活有着重大的影响，那么，我们如何预防碘缺乏症呢？

想要预防碘缺乏症，食盐加碘是一种持续、方便、经济、生活化的补碘措施。由于人体对盐的摄入量有生理自控能力，所以，人在控制盐过量摄入的同时，也有效地控制了碘的摄入量。碘盐对人体是安全的，不会对人体产生副作用。但是，在食用碘盐时要注意：不要存放时间太长，随吃随买；存放阴凉干燥处，加盖保存；待炒菜、煲汤快出锅时放盐效果较好。除了食用碘盐外，还有其他的补碘方法：多吃含碘丰富的食物，如海带、鲜带鱼、蚶干、干贝、淡菜、紫菜、海参、海蜇、龙虾等海产品，其中海带含碘量最高。

碘与我们的生活、学习有着重大的联系，我们要拥有一个健康的身体，保证碘的合理摄入量是很重要的，它是我们健康的一个加油站。

大家都听说过《朝三暮四》这个成语故事吧！传说宋国养猴人狙公养了一只猴子，由于家境开始不济，就想限制猴子的食粮。他对猴子说：“以后的栗子一律是朝三暮四。”猴子不同意，他就改口说：“朝四暮三”。猴子满意极了！

相信大家听了这个故事后都会被猴子的愚笨而大笑。其实，仔细思考，这《朝三暮四》成语故事跟数学有关，是反映了加法的交换律。故事中栗子先是早上三个，晚上四个，和为七个。后来是早上四个，晚上三个和也是七个。这就是运用了加法交换律a+b=b+a，表示从两个数的加法运算中，按从左往右计算的顺序，两个数相加交换加数的位置其和不变。文中的狙公就用这个加法交换律来欺骗了猴子，使每天分发的粟子还是和以前一样多。

在应用题中，也经常会出现需要运用加法交换律。如：小明买了88斤苹果，10斤雪梨，12斤李子，总共买了多少斤水果？我们可以这样列式：88+10=98（斤），98+12=110（斤）。也可以88+12=100（斤），100+10=110（斤）。虽然列式时交换了加数的位置，但和却不变，这道题这充分运用了加法交换律。

虽然《朝三暮四》这个成语给了我们理解数学的方法，但我们决不要像故事中的猴子一样啊！其实数学还有我们要值得去学习的东西，我们要认真思考，才能发掘更多，钻研更多！

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟一阵阵，把正在和周公谈天说地的我唤醒，我从被窝里伸出手，关掉了闹钟，一看才6点！今天是星期六，嘿嘿，不上学，继续做我的超级无敌大美梦吧！

“懒虫，起床了！都几点了？下周就要期末考试了，还不复习功课？快起来！快点！”门外传来妈妈的大呼小叫。“再睡一会儿，就一会儿！”我哀求到。“不行！你这个大懒虫，到时候考不好看你怎么办！”妈妈的声调抬高了一个8度。

“唉——好吧”我无可奈何地拖长了声调，边穿衣服，边说道：“唉，还懒虫呢，我看我都快成机器人了！” 

盼星星盼月亮，好不容易盼来了周末，本该到大自然里看看青山绿水，听听虫鸣鸟唱，嗅嗅花香草味，可是，这一切也只能是我的痴心妄想，老师和妈妈齐心又协力，为我布置了一道令我发愁的应用题，请看题目——

已知：老师布置的数学，英语卷各一张需3小时，语文作文一篇2小时，读书笔记一篇2小时，妈妈布置的语文，数学A,B卷各一张需6小时。我一天中吃喝拉撒3小时，我必看的动画片1小时，睡觉8小时。是否能在眼皮打架之前完成？

3小时+2小时+2小时+6小时+3小时+1小时+8小时=25小时

答：不能

哦，对了，完成过程中预计发呆1小时，还有老师千交代万交代要多看课外书，还有······哇，天大地大头更大！

批阅：你这样叫苦连天可不行，就要期末考了，辛苦点又能怎样？要知道，吃罢黄连喝糖水——苦尽甘来。再熬一熬吧，好日子在后头！

                                                                        ——批阅者：妈妈

反思：妈妈说得对，吃罢黄连喝糖水，在这节骨眼上，我要振作精神，努力学习。

愁啊愁！周末应用题，实在是愁！别人放松开心的日子，我陷入无穷无尽的题海战役中。坐在书桌前，望着展翅高飞的小鸟，我再次发呆了……

当今社会中，数学已被使用在世界上的不同领域，而分类讨论的数学思维几乎渗透我们生活的所有方面。

分类讨论是将研究对象的全部按照不重叠、不遗漏的标准，划分为若干个部分来分析研究，再把分析研究的结果综合起来，从而使问题得以解决。由于考察问题的角度、方式方法不同，同一问题的解决，可以有不同地分类标准。

记得曾经做过这一样一道几何题，它所运用的数学思维正是分类讨论思想。题目是这样的：

当我们将眼光放远之后，则会发现“分类讨论在生活中的应用也是非常广泛的。

比如我们的生活，就可以分为饮食、娱乐、学习、健身等很多。学习也可分为听课、阅读、作业、记忆等，就拿记忆来说，还可分为死记硬背、理解记忆、兴趣记忆等，只有掌握了方法，学会分类，不仅能让我们的生活更有乐趣，学习也会大有进步。

近期老师给我们出了这样一道题：我校需刻录一批教学光盘，若电脑公司刻录，每张需9元，若学校自刻，除租用刻录机120元外，每张还需成本4元，问刻录这些光盘，到电脑公司刻录费用省还是自刻费用省？初眼一看，这道题需要挤数，这就很蠢笨了，如果运用分类讨论的数学思想，在题中分类“到电脑公司刻录的费用省”还是“自己刻录费用省”的基础上，再加一类“到电脑公司刻录的费用和自己刻录的费用相同”。这样就很简便了，设刻录光盘X个，两项费用相同，则方程式为也就是说刻录24盘以下到电脑公司刻录费用省，若刻录24盘以上，自刻费用省。我们学会并运用分类讨论的方法，解题时就非常便捷了。

总而言之，我们离不开分类讨论的数学思维，数学更与我们的生活息息相关。相信，“分类讨论”的数学思想将伴随着人类更好的走向昨天、今天与明天……

今天吃完中饭，妈妈带着我去建设银行取钱，来到富丽堂皇的建设银行，妈妈在自助取款机上取了钱。接着，妈妈带着我向“天问旅行社”走过去，一路上我看见人来车往、川流不息，热闹极了。不一会儿，到了“天问旅行社”，妈妈问我，用100元钱买一张益阳到广州的硬座火车票，再用剩下的钱给你买一个精美的文具盒，够吗？妈妈提示说：一张火车票69元、手续费5元，一个文具盒20元。我算了算：

100元-69元-5元=26元

然后，26元-20元=6元

发现26元（>）20元

于是，我大声地、理直气壮地跟妈妈说：够！妈妈笑着说：宝贝！你真棒！待会奖一本令你神往的公主童话故事书。听了妈妈的夸奖，我高兴地一蹦老高，甜甜地说：妈妈，谢谢您！