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初三 六年级
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  • 交往是一个宽泛的概念。在人们日常生活中,的确不可缺少交往。我们无时不在与人交往,与物交往,与书交往……喧闹繁杂的社会生活有时使人手足无措,多种多样的社会生活及活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所:有的人选择轻歌曼舞的卡拉OK;有人选择超刺激的高空运动;有人选择麻将桌……不同的人选择不同,而我却愿与书交往,让心灵憩息在书香中。与书交往,往往回产生心灵的共鸣,常常会体会到生命...

    作文《交往
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交往

的作文

交往

六年级|散文|350字

每个人都会交往,每个人都懂得交往,明白交往的意义。没有交往就没有进步,没有交往就谈不上合作。交往是我们生活里一种常有现象。在学习生活中,我们与老师交往,与同学交往;在家庭生活中,我们与父母交往,与亲友交往;在社会生活中,我们与邻居交往,与叫伙伴交往;在想象世界里,我们与古人交往,与外星人交往,与幻想交往。交往无处不在,无时不有。

从你开始走路,开始说话时,你就会不知不觉地开始去交往。生活里不能没有朋友,在家里是靠父母,一出门就得靠朋友。朋友是在外面生活的顶梁柱。

以前的我,把自己封闭起来,只和一个笔记本交往,但现在,我真正懂得交往是必要的,我也慢慢开始交往。认识了许多人,也交往了许多人。

在家庭生活中和父母好所真心话,让父母更明白我的内心。在社会生活中,和朋友有说有笑的,很开心。

我明白了,交往是需要真诚,真心的,只要你用真诚去交往,别人也回同样用真心和你交往。

用真诚去交往吧!那会使你很快乐。

交往

高三|议论文|800字

交往是一门艺术。正是因为人与人的交往,心与心的沟通,所以生活才如此丰富多彩,交往以道德为基础,以友谊为桥梁,以理解为支撑,以沟通为链接,交往不是滥交,而是有选择性的交往,才能交到真正的朋友。

世上无法复制的是朋友,不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人,很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流,交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一天收到家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,要他速回,他微微一笑赋诗一首:“万里家书只为墙,让人三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”终于,在他的开导下,两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧,也是交往的魅力,交往需要用理智战胜情感,需要一份宽容,一份理解。

与人相处有时看的并不是你给对方的赠物有多少,这个不足以作为情谊的衡量标准,周恩来是我十分敬佩的一位总理,在西安事变爆发之时,接到命令赴西安与蒋谈判,出发前,朱德将伴随自己多年的一条毛毯赠给周恩来,供御寒之用。抗日战争爆发后,朱德奔赴前线,周恩来又将这条毛毯回赠给了朱德。一条毛毯,牢系着两位革命战友的深厚情谊,更显示了革命者以天下为己任的品德修养,越是平凡质朴的东西,越能体现那个年代结下的情谊,以此作为衡量的应是对真情的感悟与否。

沟通源于寂寞,也许很多人都不了解这个观点,当然,无法沟通,也就更加寂寞,或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,有一次他问一家餐馆的老板,能不能朗诵完诗后就给酒喝,结果,被老板当成是一个说话神经兮兮,脑瓜子有毛病的人,便嘲讽道:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵!”海子默默走出了这个餐馆,同时也走进了更深的寂寞。这种寂寞也源于沟通,源于人世的冷眼,而正是这种寂寞,造就了一代诗者,诗成了他心灵交往的纽带,深深诠释者他的悲喜人生。

智者淡然,枭雄冷静;智者无欲,枭雄无情。对交往的把握,都是有分寸的,做一个交往的智者吧。

长沙县一中高三:何雨卉

交往

初三|诗歌|50字

有远有近不须讲,

无缘无故难交往。

世界到处是江河,

人间布满关系网。

交往

初二|议论文|550字

人生就像一盘棋,身入其中的你就是一粒棋子,你是喜欢一个人釜底抽薪,还是两个人左右开弓?人生亦如一瓶酒,身入其中的你就是一杯酒,你是喜欢只把金樽空对月,还是对座尽欢形随影?人身更似一艘船,身入其中的你就是一位水手,你是喜欢做那碧空中的一星白帆,还是同舟共济的一叶舟?

我想,人们都会选择后者,因为前者总是那么孤独和悲哀,失败的滋味无人体会,幸福的滋味无人品味,人生的旅途崎岖不平,如果没有同行在身旁:那么只有做一只孤独的狼,一只独自在月光下偏爱带腥味的嘴的狼;只有做一只孤独的羊,一只独自在老虎的牙缝流泪的羊。生活对于他们,只有恐惧和死亡,没有希望……

我想,人们都不愿意做这狼和羊,他们尝试着交往,尝试着心与心的沟通,他们的生活多姿多彩,因为总有人在他们的身旁:困难时,给你希望的一双手;幸福时,共同分享的一个拥抱;逆境中,同舟共济的一只桨;顺境中,戒骄戒躁的一句话。他们都乐在其中,这就是上帝给人类最大的财富——交往。

人生的道路因为交往而精彩,生命的意义大过于此,交往无处不在,他就在你我身边,手中:

青年人抓住交往,他们广交贤友,他们融入生活;

中年人把握交往,他们热爱好友,他们感受生活;

老年人回忆交往,他们思念诤友,他们品味生活……

两个人相遇在茫茫人海,期待纯真的笑,由衷的泪水和爱,打开心眺望一片海,我们终将到达梦想的彼岸,走过最崎岖的山路,我们终将到达梦想的未来,我说人生就是交往,谁知道交往后的方向,雨后才有天晴,泪水后才见阳光……

交往,就是这样……

交往

初二|记叙文|550字

傍晚的天边涌起粉红色的浮躁,我更加不安了,十指互相交缠着,心烦意乱。

我在等她:我俩原是不错的朋友,虽然见面的时间不多,但彼此间不多的话语里总有一份默契。然而一个月前的那个误会使我们互相隔离了。连迎面走过都不打招呼;我们都有着自己小小的骄傲和女孩子的矜持,所以谁都不肯主动迈出一步,消解这误会;其实我并不是没有想过这样做的,然而总在关键时刻失掉勇气,怕倔强的她仍赌气不理我,怕自己小心维护的脆弱的自尊被撕裂,怕——失面子。今天,我又鼓起勇气在她经常路过的、我们从前常坐的石阶上等她,这次将怎样呢?

一个高挑的影子出现了,是她。我的不安顿时增加了:我到底要不要对她解释呢?如果遭到她的冷遇甚至讥讽,我的自尊心无疑将无地自容。爱面子的我何必自讨苦吃呢?她还没发现我,现在还可以抽身离开的,然而心底的一个声音说:“你难道为了顾全虚荣,就舍得失去一个好朋友么?”我望了望天空,那么开阔。于是我抬起头来,迎接她。她游移的目光终于接触到了我,又马上缩回去,条件反射似的快速低下了头。一个月来,我们就是这样的。我打消一丝失望的情绪,依然迎着她站在那里。她终于迟疑地再抬起头。“嗨……”在我心中尘封许久的招呼一出口,许多歉意的解释也终于说了出来,会意地对视一眼,却发现彼此的眼角都湿润了……

天边,温馨的粉紫和浅蓝很美地交融着,这一刻,我是如此开心,因为我与朋友交往丢掉了虚荣和矫情,毫无伪饰地去追求友谊。而友谊的延伸,不就在于这份勇敢与宽容吗?

交往

初一|抒情散文|1200字

我们每个人的生活和学习中,交往和协作是必不可少的,我们既要学会与社会、与身边的人交往,还要学会协作。

在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们是否知道,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最善于协作的人。现代社会提倡在协作基础上的竞争。据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业知识、动手实验能力之外,还有几项指标,专门测评应试者与他人的协作能力和协作精神。这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,善于协作是非常重要的素质之一。

协作不是协作者之间的简单的组合,而是需要互相配合,互相支持的。不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要互相协作的:大家都知道生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶猛残暴,经常伤害人、畜,令人畏惧。可谁又能想到,它和乖巧的千鸟居然是一对好朋友,从不加以伤害。每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼顺从的张开大嘴,让千鸟认真的替它打扫口腔卫生。鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,轻轻刺一下鳄鱼,它便立即张开嘴,让小鸟继续工作。感觉灵敏的千鸟,只要周围有动静,就一哄而散,叽喳乱叫。鳄鱼就会做好防备或逃跑。除了鳄鱼和千鸟,还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在互相协作中生存下去的。

从以上几点来说,互相协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是非常重要的。于人协作固然是非常重要的,但协作是建立在交往之上的,因此我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作。我们,在交往中获得知识,在交往中建立友谊,在交往中成长。我们一来到人世,开始了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。我们也正是在老师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。如果我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了。“狼孩”的悲剧就证明了这一点。

也许大家听过,20年代的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩。由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼。人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性。这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永远离不开人际交往。每个人都想找一个知心的好友,试问:如果他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎么能找到一个知心的朋友呢?人都有个性,有的人认为,只有个性相同的人才能成为好朋友,但他们错了,个性不同的人,照样可以成为朋友,这里面的关键,是在如何相处。只要我们在交往的过程中,理解和尊敬他人,友好的相处,我们就会有很多的朋友。

在日常生活中,人与人之间也许会发生一些误会。如果我们不及时消除误会,就会伤害到双方的友谊,有时还会使朋友断交。我们不仅要消除误会,还要防止误会产生:在交往的过程中,要谨慎的发表意见,对别人的评论、批评,要有根据,不要乱猜测,更不要随便说别人的坏话。当听到别人说自己朋友的坏话时,要弄清楚后再做判断。作为21世纪的中学生,我们更要学会与人交往,与人协作。这将有利于我们立足在未来的社会中,更好的生存和发展。

交往

初一|抒情散文|350字

喧闹繁杂的社会有时使人手足无措,多种多样的社会生活与活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所,有人选择轻歌曼舞的卡拉OK;有人选择超刺激的高空运动;有人选择麻将桌……不同的人选择不同,而我却愿与书交往,让心灵在书香里休息。

与书交往,往往会产生心灵的共鸣,常常能体会到生命的含义。书里的故事有成功也有失败,失败了,爬起来,不骄不躁,因为生命不会就此结束,还要面对新的生活,继续前进!

与书交往,净化了我的心灵。书,教会了我与人相处的秘密是宽容,成功的秘诀是勤奋,它还告诉我:为人要具有高尚的品格,安贫乐道的情操,要时刻为别人着想,时刻关心祖国的前途命运。

与书交往的日子,我变得多愁善感,为林黛玉的凄苦,为敲钟人的善良,为身处困境的失学儿童的渴望,总之,与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪。

“风过群山,花飞满天;书中世界,天上人间。”与书交往,感觉真好!

交往无香

初三|议论文|600字

与人交往,应有真诚。而真诚的意义,我认为就是平淡,就是无香……

人生活这个世上,免不了要与人交往。“君子之交淡如水”,我喜欢交往中的澄净,像蓝天,晴空万里;像大海,宽容博大。这样的交往才有意义,有这样交往的人生才是最有价值的人生。

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。交往不在于多,有“诚”则行。如果要问我喜欢哪类朋友,我会说是“净友”。我与“净友”的交往便要像清水,澄清却又无香。

真正的交往没有任何美好的定语,它往往是平淡、朴素的。正因为是这样,有时会不被人理解,有时甚至会在双方之间蒙上一层黑布,当然要解开这层黑布的自然要靠光明。

在一次班级的绘画比赛中,我得了满分,而一向绘画比我优秀的好朋友B君却还差两分。开始B君不敢相信,走过来仔细看了看,而后就直接指出我画中的毛病:“你看,在这个角落部分,你构画不均匀,老师有可能还没看出来呢!……”我心想:“这B君到底怎么了?就这样当众指出别人的缺点来。真讨厌,自己没有能力,还来说我,哼!”后来,自以为是的我没有再去参加绘画课程训练,也没有抽空去练,最后竟“闹”来个不及格。看着这个不及格的分数,想着以前的绘画成绩,心中很不是滋味。脑海中总是想起B君对我说的那番话。这时,我才明白B君的所作所为是为了我好,只要我虚心去接受他的建议,并及时改正,我怎么会落到现在的不及格呢?

“人无完人”,每个人都有自己的长处与短处,人与人的交往也是多种多样的。交往如真水无香,而后便能香气扑鼻,滋润心窝。

交往无香胜有香,就如幸福一样,人与人之间本应该这样真水无香。

简评:这篇小文具有一种哲趣,通过写自己的切身感受,较好地表现了“交往无香胜有香”的较为深刻的主题。

我和她的交往

初二|记叙文|350字

“酒逢知己千杯少”,这可见知己有多难得,但在乎的却是和她的交往的日子。

欣,是我一个最要好的朋友。我们甚至超越了朋友。严格来说,我们是出双入对的好姐妹。

不记得何年何月,我离开了孤身只影的行列,和欣携手跨进了另一个门槛。

初与她交往,总觉得她不可理喻,每跟她说一句,就像有十万八千个大大小小地烦恼缠绕着我。围得我透不过气来。所以每次只好吵架收场。

渐渐地,我们都长大了,都懂事了。我觉得欣改变了,变得大量了,我也开始欣赏她的才华,欣赏她的接物处世,欣赏她的待人之道……

我和她的矛盾渐渐消散了。久而久之,我们成了好朋友。

我们现在的每一次见面,都是欢天喜地的,我们从讨厌见面变成了欢喜见面,由“冤家”变成了朋友。在几年前,我们干脆“结拜”了,自那以后,我们之间再也没有吵过架,总是无忧无愁的在一起。只要见到她,我头上的乌云便会逃得无影无踪。

别人很羡慕我们现在的友谊,但对于我来说,我更珍惜和怀念昔日与欣交往的日子。

与人交往的艺术

初二|记叙文|800字

一天的晚上,我跟随母亲来到我以前的小学和其他的老师一起聚餐。

已经离开了小学两年的我,重返学校,心里十分激动。它是我的母校,我在这里生活学习了六年的时间,多少有些留念。走在校道上,一草一木胜似无情却有情。寒冷的冬天并不寒冷了。

变得更不寒冷的就是聚餐的时候了。工作人员在学校的饭堂里摆上一张张圆桌,在桌上铺上粉红色的桌布,在桌子的中央摆上一个火炉,四周摆上几套餐具,然后再摆上饭菜,就开饭了。由于一些原因,我和母亲并没有安排到同一张桌子上,这使我紧张:没有母亲在我身边,我也许会做许多的错事。

在我的那一桌上,大多数的都是小孩子,仅有的几个大人就是为了照顾小孩子们的,看着她们忙来忙去地为小孩子们夹菜,问小孩子们喜欢吃什么,不禁感觉到母亲的辛苦。我很拘束,坐在那里不知该如何是好,拼命地吃饭也不是,拼命地夹菜也不是,有时候菜还没有煮熟我就把筷子放上去了,让人见笑了。

别人拿了一瓶饮料来,我们就开了这瓶饮料,那位老师问我要不要,我当时就慌忙地摆了摆手,其他的人都有东西喝了,我还没有。本来我觉得这也就算了,只不过比别人喝少了一杯饮料罢了,没有多大的问题的,我也就继续吃饭了。

过了一会儿,校长来“敬酒”了,他来到我们这张桌子,一看到我,就认出我来了,因为之前在学校他教过我,再次相见,我们都十分开心,但当他举起他的杯子的时候,我举起我那空的杯子的时候,我尴尬了,怎么能用空杯的呢,我站在那里不动了,脸上带着哭笑,校长也有点尴尬,但随后他和我聊几句就走了。

他走之后,我的心中有一种愧疚之感。我觉得这个校长是挺好的,但我们今天的这次见面却不是那么愉快,而且今天是他们放假前的聚餐,应该是十分开心的,我今天的行为真是太不当了。

然后,我赶紧把自己的杯子倒满了饮料,之后又有几个领导来“敬酒”,我很幸运我刚才倒了饮料,没有再出现之前的情境,我的心里也舒服一点。

经过这次的事情,让我懂得了人就要学会与人友好交往的艺术,一个书呆子在社会上是不可能生存的,在社会上就要靠良好的人际关系,而这良好的人际关系,就要懂得与人交往的艺术。

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