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  • 她的眼睛好像每一次都炯炯有神,不会悲伤,也不会绝望,更不会生气,因为,那是这世上最美的眼睛,我不会忘,也不敢忘记那双眼睛,清澈的眼睛,不容得有一粒沙子,藏在那双眼睛里。记得,在冬天,寒冽的大风呼啸而过,那双眼睛好似在看着我,使我不再寒冷,勇敢地迈出第一步,她就那样看着我,让我一步步走到她的面前,而当我一次次摔倒时,她却并不牵着我的手,而是用眼睛鼓励我勇敢的向前走,不惧怕任何风寒,有坚忍不拔,要像,...

    作文《眼睛
共找到10篇关于

眼睛

的作文

眼睛

初一|诗歌|50字

万里翔云的晴空

那个夜深人尽

你散去的忧郁

在漆黑中寻找去处

给你多一点空隙

让我穿行在其间

只是等待你晶莹的眼睛

多一滴深沉的眼泪

眼睛

六年级|散文|50字

眼睛

闪亮的星星

是夜空的眼睛

顽皮地一眨一眨

多有趣

嫩绿的芽儿

是大地的眼睛

随着风儿

轻轻摇曳

张张绿叶

那是树的眼睛

看,那满树的绿眼睛

正瞧着你呢

六年级:王真

眼睛

初二|说明文|900字

造物之神奇,给予人类一双慧眼。让人之心灵开了一扇窗户。

眼睛是人们最重要的感觉器官之一。从古自今,人们对外界信息的获取大部分来源于我们的视觉――眼睛,她给予人类的智慧插上了飞翔的翅膀,大到浩翰无穷的宇宙,古有“嫦娥奔月”、“女娲补天”、“牛郎织女”的动人传说,直到今天载人航天飞船的实现;小至“精气神”学说的创立,到今天分子、原子、基因片断的证实。所有这一切都与我们的眼睛至关重要。设想我们的心灵没有了窗户――眼睛视觉功能的丧失,在人类几千年的进化演变过程中,人们感受不到日月星辰,山川河流,花草树木,鸟鱼昆虫等纷纭杂呈的外界信息,也就没有了古代众多美丽的传说,也就是人类智慧失去了飞翔的翅膀,这就缺少了人们无限探索宇宙、自然奥秘的源泉和动力。更不可想象,我们的祖先在原始社会恶劣的自然环境下,怎样战胜山洪、猛兽和毒蛇的攻击,又怎样去寻找自身所需要的食物和创建自已美丽的家园。由此可以断言:人没有眼睛,人类不可能延续至今。真是“天生我材必有用”。

造物之玄妙,自然的神奇。至今令人深思,令人遐想。

眼睛是心灵的窗户。早在二千多年前我国古代哲学家就提出了“天人合一”的观点,将人之眼睛比如自然界的日月,说“天有日月,人有眼目”(《灵枢经》)她能给人光明、温暖,予心灵以明亮、生辉,促进智慧增长和智能发展。

人为万物之灵。正因为上苍赋予了我们所具有的一切感觉、感知、意识、思维、智能等能力,人类在几千年的历史进程中,为了自身生存,繁衍和发展,以巨大的力量和智慧恃无忌惮地向大自然进行疯狂掠夺,践踏和蹂躏。但结果使人类始料未及的事太多了:环境污染严重,土壤流失和沙化、绿色植被减少、温室效应的形成等等,还有近年的“非典”、禽流感,朊病毒等对人类造成的威胁,真是触目惊心!正应验了恩格斯所说:我们不要过分陶醉于对自然的胜利,因为对任何一个这样的胜利,自然都会报复我们的。

“天地与我并生,而万物与我为一”(《庄子》)这是我国古代二千多年前的“天人合一”观,但,今天我们似乎忘了。我们只不过是自然母亲腹中的胎儿罢了。爱护环境,保护自然,就是保护我们自己。

我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源……

眼睛

六年级|散文|150字

星星是黑夜的眼睛,

催淘气的宝宝入睡;

航灯是大海的眼睛,

指引迷失的航船回家;

妈妈的眼睛是一面明镜,

照出我的错误与进步;

爸爸的眼睛是一支火把,

融化我心头的苦恼;

老师的眼睛是一盏灯,

点亮我心中的希冀;

同伴的眼睛是一首曲子,

每个音符都折射出友谊的光芒。

我是幸福的,

因为我拥有这么多关怀的眼睛!

眼睛

六年级|散文|50字

她的眼睛

一双大又亮的眼睛

充满哀怨

她坐在海边

看海,听海

向海默默倾诉着心声

海被感动了

浪平息了

它温柔地呢喃

福建省福安市实验小学六年级:绝刹

眼睛

初一|散文|450字

“咔嚓。”

一个小小的声响,猛地把我从题海中惊醒。顿时,眼前一阵模糊。

紫色镜架的细框眼镜静静地躺在书桌上,左框的镜片趴在一旁,框架上的一枚小小的螺丝不知被弹到哪里去了。

我揉揉眼,鼻尖几乎贴在了书桌上,仔细寻找着那枚螺丝。没有螺丝,镜片就镶不上去。没有眼镜,我几乎是个睁眼瞎。

折腾了近半个小时,也没有找到螺丝。我只能先把眼镜放在一边,低着头继续做题。只是,有些不适应。

眼睛坏了,干什么都不方便。那天,我放学后急急忙忙地在人群中寻找自己的妈妈。睁着模糊的眼睛,找了半天,也没有找到。正在着急,这时候,一只大手在我背上一拍:“你瞎跑什么?看你半天了还不过来。”是妈妈!我的目光明明从她身上扫过的,却没有发现她是妈妈。回到家,我开始做作业。可是眼前模模糊糊,小小的字很难看的清楚。语文的方块字越来越看不上眼,英语的字迹写的乱七八糟。地理的经纬度让我看成摄氏度,历史课本上点出坑凹。美术本上的素描完全涂黑,政治老师看了我的作业后恐怕又要发飙。数学是最伤眼的,正号负号、加法减法,在我眼里简直乱成了一团麻。第二天,我的作业本就被老师批评了。

我终于忍不住了,周末就去眼镜店把眼镜修好了。带着崭新的眼镜,我的眼前又是一片明亮。可我的心中却在感慨:当初为什么没有好好保护眼睛呢?

眼睛

五年级|叙事|500字

在我看来,最为动人的是拥有一双纯净的眼眸。这不与美丽或是天生丽质这样的词相联系,而完完全全是由一种内心的修行而得到的。

眼睛是心灵的窗口。我们总能从这一双双形形色色的眼睛里读到些什么,或是情感,或是一些故事,那种黑亮亮的闪动着什么。眸子清澈的人,他们的心无疑也会是乌托邦样的,纯澈而安然,自有一份与世无争的温柔,一份难得的不染尘嚣。眼睛或许可以用那些绚丽的化妆品,掩饰它的衰老,掩饰它的种种缺陷,然而那神情,那种纯净的神情却是除了心灵本身,便无法再给予的。

常常在某某小说里读到不同的人,大多都是难得的俊俏,然而我却对只喜欢看那些眼神干净的人。哪怕他们瘦瘦小小,哪怕他们拥有极普通的面容,这双无可伪装的眼睛,却往往使我喜欢。这样的人,往往具有一种奇特的魔力,可以让那些烦乱不安,也温顺地消融在这双眼睛之中。我往往只是读到,便深深地想——想那双眼眸,在这样喧嚣躁动的浮尘,依然是这样纯净,想拥有这样眼睛的人,一定会是可爱的人。因为她拥有一颗难得的心。于是,我所向往的,也只不过是这样一双明澈的眸子。在经历重重的坎坷,种种的波折之后,依然可以这样明澈地看世界,依然拥有一种希望和安然的力量,依然可以浅笑着向前。

如果,一切都已注定,我们是这样那样的模样。又何必苦苦的追求所谓的美呢?不如只拥有这一双纯净的眼睛。

甄贤小学五年级:李西羌

眼睛

六年级|散文|100字

眼睛是一个大口袋,

装得下马路,

装得下楼房,

装得下城市和村庄。

眼睛是个大口袋

装得下田野,

装得下山川,

装得下整个大自然。

眼睛是个大口袋,

装得下星星,

装得下月亮,

还装得下整个宇宙。

眼睛

六年级|散文|100字

在长长的睫毛下,

有一双水灵灵的大眼睛,

它们清澈无比。

眼睛,是你,

让我看到大千世界,

满足了我那个小小的好奇心。

是你,

让我看到光明,

让我的心房不在阴暗。

你是,

我的心灵之窗,

让我感受到人世间的美好。

眼睛,谢谢你。

六年级:紫忧

眼睛

四年级|叙事|600字

我们大家有一个活宝——眼睛。眼睛能帮助我们看清颜色,看清物体,看清形状。眼睛很重要。眼睛形状各不相同,有的大,有的小,有的圆,有的像鲍鱼,等等。

有一天夜里我做了一个梦,梦见我的眼睛去见法官——到大脑那里去告状。只见我的眼睛,在法官面前说:“法官大人,你可要给我做主啊!"我……我要告我的小主人!”

哦!你要告你的小主人吗?

法官问:“什么事啊”!

“他折磨我,不珍惜我,”眼睛说道。

“他怎么不珍惜你?怎么折磨你啦?一一道来让本官听听!”法官微笑着说道.

“他……”.眼睛支支吾吾的回答。

“不要着急慢慢说来。”平易近人的法官说道。

“他写字时,老是把我紧贴纸张,而且天天都这样,害的我身体一天不如一天!”眼睛说道。

哦?有这样的事?待一会儿一定要教育他养成良好的学习习惯!

“还有吗”?法官严肃的说道。

“他看书时,老是贴在上面看,一个一个的看,光线不好时,他也不开灯,只要有一点点的光,他都让我拼命的看,您看看我都变成近视眼!”眼睛痛恨地说道。

“好,已经有两大罪状了,第三罪状是什么?”法官问道。

“他查字典时,老是把我紧贴着字典,我都快成瞎眼睛了!”眼睛又说道。

“正常呀!字典的字太小了吗?当然要贴着点了!”法官笑着说道。

“不对不对,那字典是现代字典,字非常的大,跟本用不着贴着看!”眼睛说道。

“哦!原来是这样!好,已有三大罪,第四大罪状是什么?”法官又问道。

“风来了,夹着灰,向我冲来。小主人护也不护,让灰像箭一样地刺向我!”眼睛痛苦的说道。

“好,罪状已经聚齐了,小主人害眼睛的事已成立,我现在宣布:“小主人被判死罪!”法官说道。

我一听“死罪”这两个字,一惊,一下子醒了。

哦!原来是个梦,眼睛说的话真是有道理。我心里想:眼睛多么重要啊,我要爱护我的眼睛。

同学们,你们也要行动起来喔!眼睛是活宝,大家一起来保护眼睛吧!