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少时不懂得惜时，不好学虚度光阴。日月似离弦之箭，飞速流逝不再回。待到老时懂惜时，已是白发爬满头。...
作文《惜时》
惜时
你见，或者不见，
时间就站在那里，不来不去；你惜，或者不惜，
时间依旧向前流逝，不徐不疾；
你等，或者不等，
时间都不会因你而驻足
因你而驻足不增不减；
只要你肯温柔的对时间，那么，所有的时间都将是一种无暇而美丽的瞬间！
珍惜时间！
光阴似箭，日月如梭，转眼间的我已初三了。在那之前我和同龄人一样有着叛逆的时光、追逐的场景、对时间的慷慨、对异性的亲睐、对社会的憧憬，却茫然不知，无情的时光已从我身旁溜走。” 曾一度的想着：没事还有时间。“反反复复的话语便成为人生字典中常出现的词。回首往事却让人后悔莫及。 多少次在心里问自己，是人都会犯这种错误吗？一心只为不愿做的事而寻找的借口，至少我是这么认为我。” 柯罗是个法国的画家，有一天一位青年画家来到柯罗的家里，把自己得意的作品拿出来给柯罗看，柯罗指出其中几处他觉得不满意的地方，青年画家很感动，连忙表示：“谢谢你，明天我全部修改。”柯罗激动的回答道：“为什么要明天？你想明天才改吗？要是你今天就死了呢！” 是啊！”谁又能保证的了以后的事，又或者下一秒将要发生的事情，只有“今天”才是最可贵。“ 接下来的日子里，我将会珍惜所有的时间，好好的迎接毕业考，做一个不被老师放弃，不被时间抛弃的21世纪美少女
海南海口秀英区海口树人学校初三:杨红
笑浮华，叹红尘，可马蹄依旧。料得他日光耀门楣，是否会满面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人叹叹其清婉，又有何用？
今听门前流水叮咚，叹昔日光阴不复存。古人有云明日复明日，明日何其多？这方词阕乃意在劝众人惜时如金。应赞今日之人惜时大过于惜金，且将其美于生命。奈若何，可怜时中之韵也逝于指尖。
世人多爱清莲，为其出淤泥而不染。而世人心之所钟仍乃牡丹。牡丹，富贵者也，其华丽之姿，冠为花中。万物，强者而存，弱者而匿。，华之气吹拂世间。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。本事伉俪夫妻应有之情，而如今，此情却足以世人为其称赞百世。
牡丹也好，杏花也罢。富贵也好，清贫也罢。时光乃匆匆之物，其甚是怪异。越发抓紧，越发流逝。
惜时，莫道惜时之长短，而应惜时之沉淀。于惜时之人，定有一颗真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所踪，一笑而泯，如是而已。于惜时之人，时乃真心。斗转星移，无论处境如何，唯有真心方能挽留时光。有人道，何为真心？真心，乃报国之热诚，享生命之欢愉，克人生之艰难，爱所爱之人，恕所怨之人。竭力刻刻践行君子当以厚德载物。真心，异于权、名、利三者，而隐于三者。
始论杏花头香尾苦，此乃实也。杏者，其花香甜温婉，其果却苦涩无比。若人生抑是如此，哪怕再般应权、名、利惜时，弥留之际怕也是叹为白走人间一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生来愿为牡丹，有人甘为清莲，抑有人愿为苦杏。宝马香车，小屋檐雨，仅在秉性之间。
一生，可烟火繁华，也可小家欢愉，抑可不羁于山水之间。惜时，不过如此，而又那般。惜时，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。
后记：今年过年，年味格外稀薄，有的至亲之人在外未回。不是路塞无法归，而是在外忙碌着。近来，看过一篇报道，人在弥留之际回顾人生，有大部分的人的遗憾都是未走一遭自己想过的人生，而是因为世间规则，家人的劝诫过上了不能使自己快乐的生活。世间，本来就是复杂，如果再将全部的自己投掷在浮华的追逐中。哪怕连腾出一点陪陪家人的时间都要考虑是否有利益可得。这样的人生，有何精彩？这样的惜时，来得又有何意义？要知道，风雨静而树不止，子欲孝而亲不待。时光，不光属于未来，也属于现在。一味地为将来打拼，而丢失了一路上该有的美景。到头来，双眼紧闭，该有的世间之温情却只有寥寥几笔。再风光的地位换来的依旧是遗憾。这一切不过如杏花绽放后，苦涩无比，即使有一开始的繁华，又有什么可以挽回？惜时要有道，唯有真心才是美好。
时间老人对我们每一个人都是公平的，一年365天；一天24时；一时60分；一分60秒。只是我们把握时间的方式不同，勤奋程度不同，认真态度不同。
智者不仅把握好时间，并为后人留下“串串果实”，借此延长生命，为人生旅程画上辉煌一笔。不懂惜时之人，“两手空空，一无所成”，空叹息，无所事事。
记得鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会有的。正是靠着这种“挤”的精神，使鲁迅先生为革命事业做出了不朽的贡献，为世界文学留下了辉煌的篇章。《人间喜剧》作者巴尔扎克，在仅五十年的时光中完成了此巨作，其作品多达90多部。伟大科学家爱迪生发明两千多项发明，为世界发展付出贡献功不可没!
鲁迅先生、巴尔扎克、爱迪生，他们都是上帝派来的天才吗成功=勤奋+毅力+信心。非凡人只是比平凡人更加会把握好时间，付出的更多。
把目光向我们中小学生，在一些人眼中总有“好生”和“差生”之分。举例来讲：经过一学期的努力，一些学生不但取得了优异的成绩，而且在各学科中都有长进；而一些学生却收效甚微，甚至一天比一天差。这就是惜时与不惜时区别所在。
曾与同学谈理想，谈父母的希望，谈对美好未来的憧憬。有的想为科学事业付出一点贡献，做科学家；有的想记录身边的琐事，当作家当记者；有的想桃李飘香，做一名光荣的人民教师……但如今，“想”依然是“想”，整天无所事事，何时才会圆梦？最终，也只是一事无成。
珍惜时间，把握未来，做时间的主人。
高二一班程子惠
笑浮华，叹红尘，可马蹄依旧。料得他日光耀门楣，是否会满面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人叹叹其清婉，又有何用？
今听门前流水叮咚，叹昔日光阴不复存。古人有云明日复明日，明日何其多？这方词阕乃意在劝众人惜时如金。应赞今日之人惜时大过于惜金，且将其美于生命。奈若何，可怜时中之韵也逝于指尖。
世人多爱清莲，为其出淤泥而不染。而世人心之所钟仍乃牡丹。牡丹，富贵者也，其华丽之姿，冠为花中。万物，强者而存，弱者而匿。，华之气吹拂世间。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。本事伉俪夫妻应有之情，而如今，此情却足以世人为其称赞百世。
牡丹也好，杏花也罢。富贵也好，清贫也罢。时光乃匆匆之物，其甚是怪异。越发抓紧，越发流逝。
惜时，莫道惜时之长短，而应惜时之沉淀。于惜时之人，定有一颗真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所踪，一笑而泯，如是而已。于惜时之人，时乃真心。斗星移，无论处境如何，唯有真心方能挽留时光。有人道，何为真心？真心，乃报国之热诚，享生命之欢愉，克人生之艰难，爱所爱之人，恕所怨之人。竭力刻刻践行君子当以厚德载物。真心，异于权、名、利三者，而隐于三者。
始论杏花头香尾苦，此乃实也。杏者，其花香甜温婉，其果却苦涩无比。若人生抑是如此，哪怕再般应权、名、利惜时，弥留之际怕也是叹为白走人间一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生来愿为牡丹，有人甘为清莲，抑有人愿为苦杏。宝马香车，小屋檐雨，仅在秉性之间。
一生，可烟火繁华，也可小家欢愉，抑可不羁于山水之间。惜时，不过如此，而又那般。惜时，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。
后记：今年过年，年味格外稀薄，有的至亲之人在外未回。不是路塞无法归，而是在外忙碌着。近来，看过一篇报道，人在弥留之际回顾人生，有大部分的人的遗憾都是未走一遭自己想过的人生，而是因为世间规则，家人的劝诫过上了不能使自己快乐的生活。世间，本来就是复杂，如果再将全部的自己投掷在浮华的追逐中。哪怕连腾出一点陪陪家人的时间都要考虑是否有利益可得。这样的人生，有何精彩？这样的惜时，来得又有何意义？要知道，风雨静而树不止，子欲孝而亲不待。时光，不光属于未来，也属于现在。一味地为将来打拼，而丢失了一路上该有的美景。到头来，双眼紧闭，该有的世间之温情却只有寥寥几笔。再风光的地位换来的依旧是遗憾。这一切不过如杏花绽放后，苦涩无比，即使有一开始的繁华，又有什么可以挽回？惜时要有道，唯有真心才是美好。
高二:程子惠
古语有言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这一句话说的是年轻电视不好学习的人，不懂得珍惜时间的人，到了白发苍苍、一无所有的时候才开始后悔。
从前，我听过这样一个故事：有两个人，第一个人在年少的时候好好学习，踏踏实实做事，非常珍惜他生命中的每一分每一秒，慢慢拥有了人们羡慕的家庭、房子、车子，过着无忧无虑的生活。年老时，儿孙满堂，家庭幸福美满；而另一个人，年少时不学无术，好吃懒做，甚至常常把家里的钱拿去赌博，渐渐地把家里的钱输光了，最后把房子、田都卖光了。年老时，穷困潦倒，成了行街乞讨的乞丐，才知道后悔……
时间不会倒流，世界上没有后悔的药。所以我们在年轻的时候应该好好学习，珍惜我们人生中的分分秒秒。要知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们应该学习第一个人，在年轻的时候，珍惜时间，踏踏实实做人、做事，到了年老的时候才不会一事无成，一无所有。
五年级:看透红尘
春去秋来，花谢花开，在不经意间，你们走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故事、每一次经历，都使你们难以忘怀。如今你们即将告别母校，一股眷恋之情，从你们心里油然而生。
犹记三年前，你们还是正值青春年华的少年。那年，你们携手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然你们将要离开可爱的校园，但是你们要永远铭记，在这里，你们曾播种春天，收获秋天；你们曾用心学习，欢笑追逐；在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一首美妙的《明天会更好》。
回首往事，心灵的时间在逆。小时候人生百味，我们只知甜，然而生活毕竟不是只有甜。上学后，明白这一点，要谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，会渐渐地明白人生的真谛，一个人可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生，要懂得去热爱生活，拥有生活；在母校的生活中，你们感受到了老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，你们体验到友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今，你们就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的时间里，努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成绩，来回报母校对你们的培育之恩。你们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合实双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的不舍，对你们说一句“珍重”。
山东济宁微山县微山县第二中学高三:刘敏