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  • 春姑娘来了,轻轻悄悄地来到我们身边,她的笑容就是那可爱的花朵,他的以上就是那碧绿的草,她的长发就是淙淙的溪水……春风就是那温柔的手臂,轻抚着人们的脸额。“走,踏青去!”在爸爸的招呼下,我和家人一起去爬山。来到山脚,远远望见一大片绿茸茸的地毯,自山脚到岭顶,铺展开,宛如一探绿色瀑布。她是春姑娘用它那双灵巧的手织出一片又一片的地毯。站在闲山脚下,抬头一看,一座穿着绿以上的大山耸立在我面前,不看还好,看...

    作文《踏青
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踏青

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踏青

高一|诗歌|50字

春来万物沐朝阳,阡陌禾苗雨润祥。

堤岸溪清杨柳翠,屋前池碧李桃芳。

莺歌阵阵空中唱,燕舞翩翩涧壑翔。

三月野花红胜火,江山秀丽换新妆。

踏青

高三|诗歌|50字

三月湖波一线平,

南城阡陌磬香迎。

依桃傍李藏春色,

信步忘归漫野行。

踏青

五年级|散文|400字

清明有踏青的民俗,在放假期间,我去了百花苑,和爸爸一起亲历民俗。

“随风潜入夜,润物细无声。”早上起来,地上是湿漉漉的一片。走过百花桥,进入百花苑,看到草地上有露出尖尖角的嫩芽,在雨露中显得格外引人注目,池边的柳树早已换了装束,垂入水中的枝条已经是翠绿色,高大的樟树把黄色的衰叶拂去,取而代之是黄绿色的新叶,给人焕然一新的感觉。回廊中,三五人或下棋,或打牌,十分怡然自得,仿佛忘了淡淡的哀愁。

清明毕竟也是一个沉重的节日,从古自今一直是我们怀念已逝亲人的日子。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”流传千古的诗句,勾画出怀念亲人的真挚画面。

漫步在百花苑的小路上,爸爸告诉我,古时的踏青和现在不一样。古时踏青是在寻找亲人在世的感觉,“踏”的地方是应该与已逝亲人有美好回忆的地方,而现在不光是这样,它成了旅游或者家人朋友增进感情的方式。这不得不说是时代的进步。

走出百花苑,小雨悄然无声地洒落,真是“好雨知时节,当春乃发生”大地经过春雨的洗礼,万物都发出勃勃的生机。拉着爸爸的的手,我有点莫名的兴奋,一个新的民俗知识永远藏入了我脑海中。

踏青

五年级|写景|300字

今天中午,我和妈妈·姐姐·姑姑还有姑父,我们一起去了卧佛寺爬山。

到了卧佛寺的大门,带身份证的才能进去,姐姐和妈妈带了,姑姑和姑父没带,我不用身份证就能进去,我和姐姐还有妈妈进去了,想了一会,也没想出办法。不知道姑姑和姑父怎么进来的。

我们先爬山,走了一段路,发现柳树已经发芽了,我们就知道春天快来了,又走了一段路,才到爬山的路口,我们走了许多楼梯,就休息一会,就再接着走,走到了中间发现了一个小亭子,我们坐在小亭子休息了一会,我们接着走,走了一段路,看见了大佛,气势雄伟·面相栩栩如生,有许多人在大佛面前照相,我们走了一段路,爬上了山的高点,有一座庙,我们去烧香拜佛,保佑家人身体健康·万事如意,我们又返回方向,走到动物园门前,还收票我们没有进去,身上的汗水不停的滴下来,我们玩了一会,就走了。

今天中午,我们上了卧佛寺!

踏青

五年级|记叙文|900字

前不久,学校组织去清明上河园踏青。那一天我早早的从床上爬起来,连早饭都没吃多少,就抓起装满许多好吃的提兜扔进车篮里,推起自行车飞一般的向学校骑去。

过了几分钟,就来到校门口,门正好开,同学们像潮水一般涌入学校的操场上。校长简短的讲了一些注意事项,就让我们按着顺序到站牌那里等车。过了五六分钟,车来了,同学们你拥我挤地上车,不知不觉的就到了地方。我们情绪非常高,但是,在门口等了将近十五分钟,还不见大门开,只好从小门入园。

刚进去就有包公的一场戏,不过,那包公实在是太瘦了,跟我心目中包公的形象完全是两样,觉得没什么意思就往前走。

清明上和园是根据北宋著名画家张择端所画的清明上河图上的情景所建,反映当时的帝都开封繁荣的景象。

清园真美啊,各种古代建筑在胜景中显得那么漂亮。尤其是那座大拱桥,像彩虹横跨河的两岸。园中到处呈绿色。白的,红的,黄的,粉的花点缀其间真是美丽极了。园中的服务员和商贩都是穿着宋代服装,来回穿梭忙碌着,仿佛我真的穿越了时空来到了宋朝。

同学们笑着,闹着往前走,到了‘鸽子湖’,那里有许多可爱的鸽子。鸽子有的落在柱子上,有的落在船上,有的竟然落在同学们的手上,真的是太有趣了。来到湖的岸边,远处一望,湖面在阳光的照射下,金光闪闪像一面镜子。岸边的垂柳在微风的吹拂下,好像梳妆的少女,羞答答的。近处一看,哇,那么多的鱼,红的,黄的,花的,白的……一个个伸出大小嘴巴,好像是几天没吃过东西似的。同学们把自己好吃的都‘奉献’出来,喂了这些活泼可爱的‘水精灵’。接着到了‘趣园’,同学们疯了似的向玩具跑去,那里的玩具特别多,其中有个像西游记里的妖怪似地玩具非常恐怖,两只眼睛像两个灯笼,嘴里发出怪声,鼻子里喷着各色粗气,连我这个胆大的女生都吓了一跳。

玩的差不多了,也接近中午了,我们找地方开始野餐,在一片有树荫的草坪的地方就把准备好的一块大布摊在地上,我们女生把所有好吃的东西扔在上面,当然男生也不例外,就是离我们远远的。啊!太丰富了,也不分你我爱吃什么就吃什么。同学们到了极尽疯狂的程度,热闹的场面难以言表。过了好长时间,直到老师几次催着我们回去,余兴未了依依不舍的离开了这里。

出公园了,那时太阳还非常的火辣,刚好车又没来,我们都快被烧焦了,焦急的等着车的到来。

这次春游好玩极了,这对于我们长期被‘囚’进校园里的孩子来说真是一个大解放。

童年就像这春天需要阳光,需要风吹甚至需要雨打,这才能让我们茁壮成长,我期待着下一次的秋游或者春游的到来

踏青

初一|诗歌|50字

一些花

在山野里灿烂

寂然凋零

没有人在意

似在躲避一场相遇

踏青

二年级|记叙文|250字

今天早上,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下去傅相祠踏青。

一路上,同学们欢歌笑语,像飞出笼的小鸟。很快,我们就来到了傅相祠附近。道路两旁绿绿的草地上盛开着五颜六色的野花,在微风中晃着小脑袋,好像在欢迎我们的到来。

沿着弯弯曲曲的小路,我们进入了傅相祠。一排排冬青修剪的整整齐齐,就像威武的卫士一样排列在道路两旁。一颗颗大树长出了鹅黄的嫩芽,让我一下子想起了刚刚学过的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我们还听了圣人傅说的故事,知道他是一个爱动脑筋的人,发明了“版筑术”,首创了“干支”记时法,由一个奴隶当上了宰相,真是我们家乡的骄傲啊。

在自由活动后,我们恋恋不舍地离开了傅相祠。

踏青

六年级|记叙文|500字

生命是地球上最神奇的现象,有了生命,地球才显得多彩多姿。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。

今天是清明节,一大早我就和爸爸妈妈回到了农村的老家感受大自然的气息

一路上,我看到一排排树木披上了绿色的新装,像士兵一样站在马路两旁,守护着我们我们的家园。树上的鸟儿,那充满活力的鸣叫,好像一串串动听的音符,演奏着春天的第一乐章。哦!我找到了春姑娘的足迹。下了车,我们来到了大草坪,嫩绿的小草正在拔节长高。一朵朵花也像个害羞的小姑娘,挨挨挤挤、争香吐艳,好像比美似地。我轻轻凑前闻了闻,一阵清香向我扑鼻而来,使我沉醉其中。草坪旁有我最喜爱的一条小河,河水碰撞小石子叮咚叮咚的响,声音很是悦耳。我忍不住捧起一汪清澈的水撩在脸上,真舒服呀!

不一会儿,我们向另一个地方走去,就是老家旁边的小山坡。站在小山坡向四处环望,大片大片的麦田绿的像大草原。风一吹好像层层波浪,麦苗的生命力很强,因为他要经过一个冬天的严寒考验。到了来年的春天,它又以顽强的生命力大片大片的展现在人们的面前。

我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,在这美好的环境里,我们应去学习麦苗的精神,面对严寒绝不低头。

人常说“一年之计在于春”我感受到了春天气息。陶醉在了如诗如画的春色中,我好向一棵小草,在大地妈妈的哺育中,在雨水的滋润下茁壮成长。

踏青

五年级|叙事|100字

春暖花开,阳光明媚,正值我们放假,于是我们几个约定去踏青!

我们浩浩荡荡地来到“杨家河公园”,这里桃红柳绿、溪水淙淙,孩子们在高尔夫球场搭起了帐篷,他们在帐篷里滚来滚去,他们捉小鱼、吹泡泡、赛跑,玩得不亦乐乎!

与大自然如此近距离的接触,充分释放了我们的天赋。

五年级:asd321321

踏青

初二|记叙文|500字

清明节时,人们除了去扫墓,还要去野外踏寻春天的足迹。在路上,看见许多田地上都冒出了新芽,点缀了枯燥、乏味的土地,使人焕然一新。春姑娘用着细微的双手,抚摸着生机勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼帘的是辽阔无比的田地,爸爸同其他亲属们在扫墓,而我已经与大自然融为一体了。看哪新芽,嫩绿、嫩绿的。他们好似小草,但是三五成群的长,从他们探出新芽的时候,兵分各路,尖头总是垂直的,让人心生怜爱之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用双手抚摸这大自然的杰作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是给予人们的一个惊喜。”我看了看一行一行凸起的土地上覆盖着一层似塑料的长长的袋子似上,把土地掩盖的严严实实的,在阳光的照耀下,透明的袋子上闪现出许许多多的亮晶晶的小水珠,再加上阳光的点缀,似一块块洁白无瑕的又非常圆润的钻石一般。仔细聆听,大自然正在像一位技艺高超的音乐家弹奏着美妙动听的《大自然交响曲》我平心静气,那一行一行凸出的地方,是五线谱,那刚张出的新芽,是富有旋律的音符在舞动着,一棵棵未长出叶子的树,是音乐家灵巧的双手,那一阵阵的微风和强风,就是音乐家弹奏出的美妙动听的音乐,忽高忽低,旋律控制的是那么的完美无缺,令人回味无穷。走了,但是心还未走,我依然沉浸在那优美的旋律当中,体会着大自然和春姑娘创造出的这一美景和动听的音乐。

初二:非常帅的王帅

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