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初三 初二 五年级
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    作文《角度
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角度

的作文

角度

初二|记叙文|800字

生活中有些事儿,就宛若一泓清水,冲击着心灵,清醒着头脑;生活中有些事儿,就是一盏明灯,为一只在迷茫与执迷不悟中徘徊的人指示方向;生活中有些事儿……

——题记

窗外的雨,连绵不断,视野中一片模糊。心中的那个小世界,也一直在下着雨,很小很小,很细很细的,可却足以让我心烦意乱。

就在刚才,我的朋友小薰从高高的橱窗上拿下我心爱的陶瓷娃娃。我训斥了她一声,陶瓷娃娃从她的手滑落在地上,碎了。那很薄很薄的碎片闪烁着光芒,同时也点燃了我心中的怒火。小薰蹲下来想帮我收拾,却被扎伤了。我一昧地认为她是故意的,她在“做戏”给我看,她妒忌我的陶瓷娃娃才这样做的。两行清泪从这个一直很坚强的女孩眼中流了出来,她头也不回,扎进磅礴的雨中……

“你误会我了!”这几个字一直在耳际回响。我真的误会她了吗?我不禁问自己。嗯,绝对没有,这是她自作自受,可怜的是我的陶瓷娃娃。

雨停了,窗外传来一个小孩子的哭声,我沿声找到了一个跌在水洼里的小女孩。我将她扶起来,问了她家的地址,想送她回去。可能是摔疼了吧,她一直在哭。我敲开了她家的门,一个阿姨出来,看到小女孩哭了,劈头就是一句:“你干嘛弄哭我的孩子!你们现在的大孩子只会欺负小孩吗!”嘿!她还真是狗咬吕洞宾——不识好人心呐。我想反驳,可刚张口,那位阿姨又喋喋不休了:“你做错了事还想狡辩是不是,哪个学校的,告诉你们老师去。真是没素质……”我这下可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!唉,我比窦娥还冤。“没素质”?说我没素质?这下我可火了。我大声打断她的话:“你误会我了!”刚说完,我愣住了,这句话怎么这么熟悉啊?这不就是刚才小薰说得话么》恍惚间,我再一次问自己:“我真的误会她了吗?”此时的答案是肯定的。她的家境很好,不至于那样做。她应该是想帮我擦一下沾在陶瓷娃娃上的灰尘吧,我训斥她,一定吓到她了,陶瓷娃娃当然从她的手上划落掉下来。更何况,她还被扎伤了手呢。我想,此时此刻,她的心应该痛于手上伤口的痛吧。陶瓷娃娃还可以买,可友谊买不回了。我决定去向她道歉……

天空的上方出现了一抹彩虹的痕迹,雨已过,即将天晴了……

生活告诉我,凡事都要换个角度去思考,不能被事物的表面现象所迷惑。感谢生活,让我的友谊失而复得!

角度

高二|议论文|550字

依稀记得小时候听过一个故事:有一位母亲,十分疼爱自己的儿子,在两个儿子长大后,仍放心不下他们,整日郁郁寡欢,经人问后才知,原来老妇人两个儿子一个卖草鞋,一个卖雨伞。在睛天时,老妇人担心大儿子的雨伞卖不出去;雨天时,老妇人担心二儿子的草鞋卖不出去。了解这件事后,那人便劝她:“你换个角度看看,睛天时你二儿子的草鞋便能卖出;雨天时,你大儿子的雨伞便有销路。”老妇人听后,茅塞顿开,日日都十分开心。

其实,这个故事告诉我们一个十分简单的道理:任何事物都具有其双面性,换个角度看,便能看到一片崭新的天地。

而生活中实常都会有困难和挫折,难道我们要和故事中的老妇人一样只能终日满面愁容,以泪洗面?不尽其然,苏轼在遭遇逆境时仍能有“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的乐观心态;李白在面对困难时还抱着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情;杜甫在衣不蔽体时依然有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟……回首古今中外,在遭遇困难仍不向它屈服,反而更加积极向上的人们不胜枚举,和他们相比,我们面对的“纸老虎”又能有多么可怕呢?在“山重水复疑无路”时,眼一看,前方便是“柳暗花明又一村”。

达·芬奇在学画画时,悟出了“一个鸡蛋,从不同角度去看它时,形态也各不相同。”不错,鸡蛋尚且如此,那么生活中的事物不也如同一个多面体,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”吗?

也许有人仍然觉得刘翔在08年奥运会退赛是件十分可耻的事。那么请你将你眼前的那面“斥责之镜”个角度,也许你就会发现:刘翔退赛是因脚伤,如果他勉强参赛,也得不到名次,相反,还有可能使脚伤加重。但他如果退赛,养精蓄锐,不就能再下一次比赛中取得更加优异的成绩吗?

也许有人对08年中国女子体操队在北京奥运会上获得团体第一的骄人成绩激动不已。但,又有几个人知道女子体操队员们在经历了雅典的第七的历史最差成绩时,无视了戴上了有色眼镜的人们,换个角度思考,认得在得最低成绩后只要有所进步,都是可喜可贺的,于是更加刻苦练习,终于在时隔四年后飞越谷底,登上了领奖台的最高点。

我们在生活中遇到不顺心的事,例如考试失利时,不能一昧地伤心难过。擦干眼泪,换视角,你不难发现:考试的失利证明了我们的不足之处,使我们能在复习时不再不知从何做起,专门复习自己的不足,就能在下次的考试中得到理想的成绩,“失败是成功之母”也。

即使我们取得了成绩,也不能骄傲自满,将尾巴翘到天上去。摘下头顶的光环,换角度,你就会明白:一时的成绩并不能说明一切,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只有稳扎稳打,才能有更辉煌的成就。

在面对青面獠牙的恶魔时,头一看,有可能是光芒四射的天使;在面对五彩缤纷的彩虹时,眼眸一,有可能是古朴典雅的石拱桥。换个角度思考问题,才能脱离表面看清本质,才能远离浮躁明白内涵,才能调整心态勇往直前!

不同的角度,不一样的人生。视角决定心态,心态决定成败,成败决定人生……

角度

四年级|叙事|500字

角度在我们的生活中非常重要。

最近我在勤勤恳恳地学素描。老师让我们排成一排,坐在不同的位置。就这样,我们便开始认真地画了起来。过了很长时间,我感觉画了差不多了,周围的同学也画完了。我们把画整整齐齐地放在墙报旁,等待老师来审批。当我看到旁边的同学画的那副画时,我大吃一惊。我的这幅画和他相比较,截然不同。我想我一定是自己画错了。当我伸手拿起自己的画,正要去修改的时候,老师走了过来,把我拦住了。他语重心长地说:“陈镓雯,你画得很正确,没有错。”我不假思索地问:“我的画和旁边那位同学的画相比,几乎不一样,为什么老师您还说我画的是正确的呢?”老师解释道:“你们刚才坐的位置不一样,所处的角度也不一样。所以,你们画的画也完全不同。你明白了吗?”我恍然大悟。原来,坐的位置不同,角度不同,画出来的画更不同。

在生活中,角度也无处不在。例如:温度计,必须平视,从上往下看。角度不对,温度也会看错。那么医生给病人看病,也会误诊。还比如:开车时,打方向盘的时候,必须控制角度的大小,也很重要。如果角度太大,就会引起交通事故,所以要谨慎把握角度。再举个例子:同学之间的友谊。也要把握好角度,在做事情的时候,不要光考虑到自己的感受,也要站在别人的角度上考虑一下。

这样看来,生活中角度是必不可少的。角度多么重要呀!

浙江绍兴县实验小学四年级:陈镓雯

角度

高二|议论文|800字

假使我可以更改历史,我首先会撕下“屈原怀石投江”这令人悲叹的一页,我会安排陶渊明去充当“谈判专家”,劝谕屈原不要走投江这一绝路。

穿越时空,我们来到了战国末期的汨罗江边。

一位男子,颜色憔悴,形容枯槁,拖着沉重的脚步,在汨罗江边踽踽而行。“荃不察余之中情……”他仰天长叹,浊泪纵横,缓缓向江中走去。

“屈平兄,请不要!”远远传来一声急促的叫唤。

屈原止住了脚步,转身一看,一位五短身材,衣着装束与时人不同的男子正向他急步走来。

“您是?”屈原惊诧地问道。

“我叫陶潜,是东晋的诗人,东晋是战国时代很久以后的一个朝代了。我也有着和您相似的遭遇,想要为国效力却苦无明君啊!所以我特意赶来劝勉一下同是失路之人的您。”

“您的好意我心领了,但人又怎能以身之察察,受物之汶汶者乎?所以我已经决定要远离泥淖,以死明志,您不必再劝我了。”屈原摇头,无奈地说。

“您这又何必呢?”陶渊明一脸的不赞同,“我知道您少年得志,本来为国效力,为君分忧,但偏偏世道黑暗,方正不容,信而见疑,忠而被谤,心中自然郁愤难平。但您想想,您这一死,值得吗?恐怕只会被奸臣讥笑啊!国家失贤才,小人更猖狂,这难道是您的所愿吗?何不换个角度来看问题呢?凡事积极乐观一点。您看看我,我虽然也曾与浊世不相符,但我已经悟以往之不谏,知来者之可追,既然时不利兮,我便远离尘俗吧,我寄情田园,每天采菊东篱下,悠然见南山,这也一样可以保持我的高尚节操啊,而且又不违己愿,何乐而不为呢?再说我们才华横溢,说不定哪个时候,明君即位,奸臣都被歼灭掉了,我们又可以出仕了。”

屈原听后,沉吟再三,才恍然大悟道:“所言甚是,所言甚是。”

于是,屈原跟随陶渊明来到了东晋,两人每天赋诗作乐,于田园之中作业。望着满山秀色,屈原感慨万千:“凡事积极乐观一点,原来真的可以换得一次重生。幸得陶老弟指点迷津啊。”他终于深深体会到陶渊明的“此中有真意,欲辩已忘言”了。

感谢陶渊明,使屈原这位奇才得以存世;感谢陶渊明,让我明白人生的真谛。人生不如意的事情十常八九,何必耿耿于怀?凡事学会换一个积极乐观的角度去看待,于人于己都有好处:生与死、成与败往往取决于我们从哪个角度看问题,如何作出选择。

角度

初一|诗歌|50字

有一天,我发现世界倒了

多么可笑,我忍不住笑了

谁知——

我在笑倒着的世界

世界却在笑倒着看世界的我

角度

初三|议论文|600字

达芬奇在学画画时悟出了一个鸡蛋在不同角度是不同形状的问题,记得一个故事,一个老人有两个儿子,小时候她很关心他们,长大后也是,但每天都愁眉不展,后来才知道,原来他的大儿子卖雨伞二儿子卖草鞋。雨天她担心二儿子草鞋卖不出,晴天担心大儿子没有销售,后来一个人劝她雨天大儿子就能卖出,晴天二儿子就有销售。

只是换个角度就有这莫大的不同,‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’。

世间的一切事情都是唯一的,不同的是我们的眼光,是我们看事物的角度.而周围的一切也往往影响着我们的角度.

同是一种火花,在过年的时候看它,孩子们一定会拍手叫道:“真好,太好看了!”然而,如果在工厂里看到它,听到的答案恐怕只有一种:单调.

这就是环境影响下的角度.

同是一幅抽象画,很多人驻足观看,有人说:“这是背着行囊远走他乡的游子,在余辉的映衬下留下清晰而凌乱的脚印.”有人说:“这是温柔的母亲,在淡淡的灯光下,甜甜地亲吻她亲爱的孩子.”

这是抽象影响下的角度.

同是一条欢畅的小溪,孩童会让脚趾调皮地戏弄着水花,他喜欢极了这个伙伴.独行者会暗叹世事多坎坷,这溪中的流水怎能冲掉他心头的惆怅.结伴而来的姑娘,她们用溪水摆弄着手中的衣裳,清脆的歌声使小溪的奔流更加欢乐.

这是心情影响下的角度.

同是一片晚秋的枫叶,林妹妹会将它轻轻捡起,又轻轻夹入书中,想起“黛玉葬花”不觉潸然泪下.而扎着马尾辫的可爱的小女孩儿,则一手握着这片枫叶,在脑子里想着一个温暖的故事.

……

人生亦是如此,不同的角度去看世界,就会有不同的收获.

用不同的角度去看吧:灿烂的朝霞会引起你怎样的遐想?满天的星斗会拨动你怎样的心弦?

角度

高三|读后感|250字

话题六十三:角度

苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?

写一篇文章。文体不限,不少于800字。

[精彩构思]

1、受表扬之后

编一则故事,说明对同一件事,从不同的角度出发,会有不同的看法。?

某中学校长在年终总结大会上表扬一班班主任王老师,说他关心学生,爱班如家,每天晚上都坚持查过学生宿舍后才回家。王老师的同事刚上班的张老师想:“还不是王老师善于察言观色,逢年过节都给你送礼呀!”另一位同事李老师小声嘀咕:“老王与爱人感情不和,所以才晚回家。”年级组长黄老师也撇撇嘴说:“谁不知道老王想往上爬,所以才这么积极……”

角度

五年级|叙事|350字

没有两个人站的角度是一样的,我和我妈妈也不例外。在看课外书这一点上,我俩的分歧可是很大。

在我的立场上看课外书,一定要看自己喜欢的,不管对学习有没有帮助,喜欢的我就会买来看。可我妈的立场,和我可不一样,她说看课外书,就一定要看对学习有帮助的,比如——作文书,四大名著,课外辅导等。一次,我做完作业后准备看我最爱看的马小跳,老妈走了过来,手里还拿着一大堆辅导书,她说,看了这些书,成绩才能更稳定。无奈,不想再听老妈的‘‘学习经’’,只好,放下最爱的马小跳,拿起沉重的辅导书了!悲哀啊!其实呢!看马小跳,对学习也很有帮助的,只是,我和妈妈的角度不同,其实,我们都要站在对方的角度想想,换一个角度会更好。

换一个角度会更好,有时,我们在和父母,长辈,同学意见分歧时,不如换一个角度想一想,就不会产生分歧了。有时,我们以为是一件坏事,换个角度想,也许,是一件好事呢!!换一个角度,摆脱主观成见,才能识得‘‘庐山真面目’’。

角度

初三|书信|400字

每件事物都有自己的发光点,欣赏的角度不同,看到的截然不同!

??题记

(一)

儿时,春天喜欢在乡村的旷野上玩耍,回家时顺便带上几多野花,把那小的可爱的野花送给妈妈,感到挺高兴!

若干年后……

我和几个兄弟在爬山,(是春游里的活动,)看到了那种小野花,感慨万千。“哎,小的时候怎么脑子那么小?会欣赏这种花?切~~哪赶百合,玫瑰,康乃馨……??”

(二)

几年以前,我上初中。相中了一部车,(越野自行车),寻思着:那部车刚好连,开学着找爸爸给我买。开学后,买上了。好多同学投来羡慕的目光“挖赛,你的新车好好噢,借我骑骑~~”我很自豪,认为我的车是世界先进水平,车中之王,王中极品,极品中的F1。

若干年后……

“哎,什么眼光,喜欢这种自行车,夏天往衣服上甩泥巴,书包必须自己背着,很重了压得肩膀疼,调的档高了,光用力,跑得慢;调的档低了,虽然跑得快但很沉,晚上睡觉时腿疼得厉害!”

……

总是等到后来~后来才发现,才发现以前的思想是多么的错误,总是长大后才知道儿时的幼稚是天赋。莎士比亚说过:“世界上不是因为没有没而是缺少发现美的眼睛。”很对,而是的幼稚就是发现美的眼睛!!

让我们回到童年,回到天才时节!

换一种角度看待人生

初一|议论文|650字

人生就像是一幅绵远无尽的画卷,每一个人都是这画卷中的主角,演绎着自己独特无双的风采。

人生又像是攀岩,险阻重重,所以在遇到困难时,我们应该学会换一种角度看待!

当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后,他仍没有放弃。于是有人嘲讽他,而他却风趣地说道:“至少我也收获了一千多根失败的灯芯!”爱迪生换了一种角度回答,既消除了自己的尴尬,又缓和了气氛,也使人们看到了他的良好心态。因而,换一种角度,便是一种豁达。

当面对着同一朵花时,林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的孤独和感伤,而龚自珍却发出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花,却有不同的感受,因而换一种角度,便是另一种境界。

当海燕翱翔于天风海雨之中,风雨无情的打击着它,可它没有丝毫的退缩,始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着,一直向前飞翔!这种坚毅的精神真是令人佩服,它没有抱怨恶劣的天气,而是坦然面对!哦,风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而,换一种角度看待挫折,那也许正是我们勇敢去克服的动力。

在现实生活中,失意总是不期而至。当你考试失利时,当你感到自卑时,当你经受种种逆境时,你是否应该换一种角度去思考:考试失利便是一次经验的积累,又为成功铺就了一块垫脚石;当你感到自卑时,说明自己学会了对比和发现,每个人其实都是独一无二的,为何要去自卑呢?处境不好,那我们更应该庆幸,所谓“逆境出人才”,像贝多芬、霍金等,不都是逆境所造就的吗?

恼人的雨冲刷下的绿叶,也会变得单纯仙灵,灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境,不同的角度,便是不同的看法。在困难时,我们与否应该乐观地去面对呢?

人生是一个说不尽的话题换一种角度去看待人生,去面对人生,也是一种乐趣,一种收获。

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爱的角度换一种角度换一个角度
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