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六年级 初一 五年级 初二 四年级 二年级 一年级
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    作文《家务

家务

初三|记叙文|700字

“你不是说做家务很简单么?简单你还累?”发出高分贝训斥的当然是妈妈。这是因为我在挂窗帘的时候发出的一系列抱怨而引起的:

今天下午,我正在写作业,妈妈洗完窗帘后,正在把窗帘挂回原处,挂到我的小屋时说道:“这是你的屋子,自己挂上窗帘吧,现在,先帮我往窗帘上挂钩子!”“行!这么简单的事还用人帮?”我不以为然的说。我放下手中的笔,走到床前,向妈妈要了一个挂钩,刚要向窗帘挂去,却发现窗帘上有很多个白色小布袋,到底该把钩子挂在哪个上面呢?我正在犹豫,只听妈妈带着讽刺的语气说:“你不是说简单么?看看以前的痕迹不许挂错!”可是以前的痕迹和我玩起了捉迷藏,我怎么也找不到。这是我想到了一个点子:我数了数两个挂好了挂钩之间的小白袋数,一共10个,我按照这个比例挂上了一个,然后得意地说:“本来就很简单么!”可妈妈检查时却说我挂不出花来,要我重挂,我把窗帘反过来一看,的确,我挂的和妈妈挂的确实不一样,为了学习,我拆了2个妈妈挂好的 钩子,可还学不会,最终只能放弃。妈妈给我来了一个不折不扣政治课,我不服的听着 ,决定在挂窗帘时好好表现。

开始挂窗帘了 !我站在窗台上,刚要把第一个钩子挂到圈上,却感觉后面有人拉着我一样,沉呼呼的,回头一看是妈妈拿着后面的窗帘,我大声叫道:“妈妈你干什么拉着我?”“我再帮你抬着!”妈妈说。“那你还是放下吧。”我气呼呼的说。妈妈放下了窗帘,却发现这回更沉了,我硬着头皮用尽了全身的力气挂上了一个挂钩……

这样我挂上了全部挂钩,放下窗帘时我发现胳膊酸极了,脖子也疼得很,因为我站在窗台上,只能弯着腰,腰也痛得不行了。这时,妈妈说:“这回你体会到做家务业务不容易了吧!知道自己还缺少锻炼了吧!”

我虽然有些不服气,但是也深深体会到妈妈的艰辛,在家务中挂窗帘算比较简单的,妈妈却还要洗衣服,做饭,干完之后,只能有10几个小时的休息时间,够累的呀!所以我要多多帮助妈妈减少妈妈的负担!

家务

六年级|叙事|900字

又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了。这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。我干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗。洗菜,妈妈昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿!这会看我露一手。我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,

所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务。

又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了,这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。

我干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗。洗菜,妈妈昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿!这会看我露一手。

我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务。

密州路学校六年级:1240103139

家务

四年级|状物|1000字

如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。

那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。”说完,就去睡觉了。我听了很不高兴,但又没办法。我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看见盘子上的油,心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具发亮。我的心情一下子高兴起来,心想:“这回可以受到表扬了。”哟,果然不出我所料,我真的受到了表扬。妈妈一起床,看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说:“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗!”我听了,心里乐滋滋的,可高兴了。从此,我很爱做家务。

朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。

度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了暑假,自己早有打算,想在这个暑假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地求学,有的时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁。那我就帮着父母做吧!

家里来了客人,包饺子是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎,我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还可以,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:"妈

,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一直擀!坚持,坚持,再坚持!终于咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,腰酸背痛,简直就有些发木啊!

看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃,却没有想到干活的人的辛苦,现在才如梦初醒,自己以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那缕缕白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担。春节的到来,家里又添了许多活,许多衣物要洗,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里那出来,又清洗一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一起劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了。这就是劳动的快乐所在吧。

记得小时候学过一篇课文叫,劳动最光荣,我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现,我将会更加热爱劳动,在劳动中体味生活,在劳动中体味人生的乐趣。

是两篇…

家务

五年级|叙事|400字

我做了一件家务事

今天,下课时我看见一位同学在擦黑板,就想起了国庆放假在家,妈妈让我做家务的事情。

国庆节放假第二天吃完午饭时,妈妈让我收拾一下堆满垃圾的桌子。我听了只好说:“好吧!”可是,我心里却非常不愿意,可是又不敢反抗(因为反抗会挨批的)。于是我必须与“桌子大战” 了。

我刚开始的时候,突然被“桌子的脚”拌倒了,可是我却毫不退缩,于是我坚强的爬了起来,然后学着妈妈以前收拾桌子的样子:首先把碗全部叠放在一起,放进洗碗池,把水龙头打开,用水泡着碗。接着,拿起乘食物的碟子清理干净,然后把它们通通放进洗碗池。干完这些事,还有最后一个步骤:把桌子上的垃圾全部清理干净,再擦干净桌子。我拿来垃圾桶,用抹布把那些“可恶”的垃圾全都“送”进垃圾桶。最后把抹布上的污渍洗掉,再把桌子擦干净。

不一会儿,我就擦干净了。这时妈妈走过来说:“呵,擦得挺干净!不错不错!以后这个工作就交给我们的听话女儿吧!”听完这话,我一半高兴一半生气,高兴的是:妈妈夸奖我(嘻嘻),生气的是:竟然把这个工作交给我!不过还是蛮开心的!

我帮父母做家务

初一|记叙文|900字

有的人认为做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。劳动是生活幸福的源泉。当我穿着整洁漂亮的衣服,吃着香甜可口的饭菜,住着宽敞舒适的楼房,不知我想过没有,所有这一切,都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质,劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘,清洁厕所又怕脏,义务劳动时怕苦怕累,有的还偷偷溜掉了,这种行为对吗?应怎么做?我们亲自参加了劳动,知道了劳动的艰辛,才会更加爱惜劳动成果。劳动有利于调节我们的大脑,让大脑得到休息。劳动有利于我们心灵手巧,提高我们的创新能力。为了适应生活的需要,我们每个人都应掌握最基本的生活技能,学会自己照顾自己.身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。无论是大人还是小孩,大家都得做家务劳动。也许有的同学说:“我们小孩子现在的任务是学习,其他的暂且搁一边吧!”其实这是错的,我们从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务,多多易善”。

今天,我就要实践一下——做一次家务劳动。我要在这从中体会大人的辛苦,培养良好精神!这次,我选择的家务劳动是——拖地板。一开始,我也不想选择拖地板的。可是,由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的!

在这一次家务劳动中,我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊,“家务劳动,人人有份!”让我们一起来做家务劳动,让我们滥以生存的地球不再做一个“垃圾桶”,让我们的生活环境变得清洁一些,整洁一些!

干家务

六年级|叙事|600字

说起这第一次干家务,可真让我刻骨铭心。

我从小一直被爸爸妈妈宠着,没干过家务。每当我吃完饭,碗都只会让爸爸妈妈去收拾;每当我打翻了东西,也都只会让爸爸妈妈善后;每当我把家里总是弄得乱七八糟的,都是由爸爸妈妈来打扫的。偶尔有一天,我看到了一篇文章,讲得是现在儿童干家务活的问题:现在家庭条件好的儿童,大多让父母来干完活,而在山区那些地方的儿童,天天砍柴做饭,帮父母干家务……我看了之后,顿时心里有种羞愧的感觉,好像这篇文章就像在说自己一样,脸上火辣辣的。

第二天早上,我趁爸爸妈妈去买东西,便开始了我的干家务计划。首先,我先用吸尘器来吸尘,可是,一看到吸尘器我就不知所措了,开关在哪?十几分钟过后,我终于找到了吸尘器的开关。但是,由于我不太会用,导致了地面还留有很多灰尘,无奈之下,我只好用扫把来扫。扫完地后,我又开始了拖地。拖地嘛,这么简单的事,可就因为很简单而让我大意了。我洗了拖把后,就开始拖地的,差不多拖完后,我便发现地面全是水,原来我没有拧干拖把啊,我又赶紧拧干拖把再重新拖了一遍。最后,我便得收拾房间。一来到我的房间,就会看到书、衣服扔的哪都是,把我一下子看呆了。于是,我先把书分类,再一本一本地放进书柜里,然后,我再把床上的衣服有一一叠好,再放进衣柜里。终于,折腾了半天,才把自己的房间收拾好,看到自己收拾的房间,顿时比刚刚看到的舒服了不少。

我终于干完了活,此时早已累得趴在床上了。我的心不禁感触到了做家?务的艰辛,自己做这么一些家务都已经累倒在床,何况父母呢?通过了这次的事,我体会到了做家务的艰辛,更体会到了父母的艰辛,我以后要多帮父母分担,多做一些我力所能及的事!

六年级:亦北

我的暑期家务体验

初二|记叙文|500字

虽然说做家务并不是第一次,但是,这一次做家务让我有更深的体会,意识到爷爷奶奶做家务的辛苦。

这一天,我一个人在家,没有什么事情可做,想做一下家务,因为看到奶奶做的时候好简单。可是,做完才知道,太复杂了,好累啊!

我在想,是先把墙擦干净再扫地,还是先扫地再擦墙呢?不知道,先扫地再擦墙吧!哎,那就开始吧!

先浇水再扫地,扫完地后先擦墙再拖地。天呐,太麻烦了点吧!我把水提到楼上,浇水,然后开始扫地,再擦墙、擦柜子,最后拖地。因为底楼没有地砖,所以减少了一个工程。干完这些活,已经是下午了(从上午开始的),所以,累是难免的。

该做饭了,好在有冷饭,够我们吃,不然的话他们回来就只能吃剩菜了。我不会煮饭,哪怕在电饭煲里都不会,所以很感激奶奶。

不会煮饭只是我的其中一个缺点,我还不会生火、不会炒蛋炒饭呢,所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮,有的土豆炸,茄子就一定是炒了,这是肯定的。

做完饭菜,就等爷爷奶奶回来,不过他们并没有夸我,只是吃完饭就去休息了。我没有失落感,反倒觉得他们可能是太累了吧。随后,我就把饭桌收拾了一下,把碗筷都洗了,然后去看电视。

做家务真的很辛苦,回想起之前奶奶刚扫完地,我就把瓜子壳弄得满地是,还嫌她唠叨很烦,其实都是为了我好。所以,有时间我还会体验做家务的感受。家务固然是辛苦的,我们也更要孝敬老人,为家庭承担应有的责任。

我是做家务的小行家

初一|记叙文|600字

“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,刷了房顶,又刷墙,刷的真漂亮……”。每当我做家务的时候,就兴致盎然,非唱这首歌不可。这不,今天是星期天,也是我们的家务日。我算的上是做家务的小行家,做家务可非常是有学问的,不是简单地擦一擦,潦草地扫一扫,而是有一定的流程。我总结了一下,就是擦亮窗口、扫整地面和洗面革新三个流程。下面我一一作个介绍。

首先进入第一阶段:擦亮窗口。盛一盆水,滴上三滴洗洁精,用手搅一搅,形成丰富泡沫,把抹布冲洗干净。这样浸湿的抹布既柔软,又干净,可好用了。然后找来专用的小梯子,小心翼翼地站在上面擦玻璃。本着从左到右、从上到下的原则,凭着先两下、后一下的方法,轻轻松松就把玻璃上的灰尘搞定了。当时你若在场,会“哇塞”一声:好好干净哦!

喊着进入第二阶段:扫整地面,嘀嘀啶……。大家别笑话,这是我的习惯口语,一干活,就兴奋,时不时喊两声。闲话少说,开始干活。我拿来自作的蒲扇式扫帚,弓着背、低着头、弯着腰,按着客厅—卧室—阳台—卫生间的顺序,认认真真地扫起来。我不放过每一个角落,就连一点儿纸屑也成为“扫荡”的对象。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家务算完成三分之二了。

最后阶段就是洗面革新了。首先在水池里加几滴84消毒液,别认为这是多余,咱们可是学过生物的,消毒很重要呦。然后把拖把放在水里泡上五分钟,冲洗干净。接着才真正拖起来,按着第二阶段的顺序,采取“猪八戒倒耧筢”的方式,倒着身子拖地,目的是拖过的地方不遗留带泥的脚印。功夫不负有心人,一个大花脸瞬间变成大白脸了!

到这里整个做家务流程就完美地告一段落,我这一个小行家干的不错吧,大家是不是也经常帮父母做家务呢,若经验不足,可来请教,我会毫不保留地告诉你,不收费的!

做家务

六年级|记叙文|500字

新年快要到了,妈妈做完了子宫肌瘤挖除手术后在天天在家里休养,医生说她不能吹风,不能爬楼梯还不能够拿20斤的东西。这下可好了,家里的家务需要我和爸爸来做了。表面上有人帮我一起做家务,可是实际上不是,爸爸白天去上班,晚上又不能做家务,所以都是我来做。

早上我起来的时候,带着睡意看了一下手表,已经是8:30了,我飞快的起床、刷牙、漱口、洗脸。之后便开始忙活起来了,我开始做作业和打扫家务。

到了中午之后,我开始打扫房子。

我先是扫地,我家是屋顶,阳台特别大,打扫起来十分麻烦。我扫完了书房扫卧室,扫好了厨房扫客厅。最后,就剩下阳台了,阳台上有很多的花盆和一个超大的花坛,所以特别脏而且很难扫,我东扫扫西扫扫,扫得气喘如牛,终于扫干净了。

接下来是拖地,我们家都是采用深褐色的木质地板,灰尘根本看不见,所以我胡乱摆弄几下就OK了。

然后就是要人命地擦门窗和家具。我带上一次性的橡皮手套,找了一块干抹布,打湿拧干开始擦。我当然实现擦自己的房间,因为这是我常呆的地方嘛。就下来是其他的房间。

然后,我开始贴春帘。可是这个事情远远没有我想象中的那么容易。稍有不适,就会贴歪了。

我摆弄了好几次,才郑重地贴上去。

哎!原来做家务这么累人,平时爸爸妈妈做时却以为很容易,所以我们平时要多帮父母做一些力所能及的事情。

让家务活变成亲子游戏

高三|日记|900字

边要做家务,一边还要照顾宝宝,爸妈们是不是经常觉得筋疲力尽?

何不让宝宝也参与到家务中来,带他边玩边做,

在游戏中培养宝宝的自理能力和秩序感呢?

客厅

任务1:收玩具

可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号,如此将玩具收起来时,简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪,下次要玩从哪拿出来还要再放回去,培养他的秩序感。如拼图、积木等小型组装玩具,可用数字在背后编号或用贴纸贴。

任务2:收书

按书的大小归类,爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动,跟他说“这是大的,放这里;这是小的,放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。

【宝宝学习角落】

简单的书本收拾工作,可以让宝宝一起完成,但是不建议让他们来收报纸,因为报纸有油墨,容易让宝宝不小心手沾到而食入,应避免让他们接触。

任务3:收遥控器

找个大的饼干盒,让宝宝将遥控器通通放进去,如果盒子够大,可事先在盒底画遥控

器形状,让宝宝依图形去放,一方面收拾,一方面可以让宝宝学会认形状。

任务4:收拖鞋

可教宝宝将拖鞋左右配对,插在一起,再放进鞋柜里。

【宝宝学习角落】

拖鞋的大小、颜色不一,可让宝宝学习认识大小、形状,且拖鞋柔软、没有重量,没什么危险性,适合宝宝自己收完,爸妈可放心让宝宝自己收鞋,减轻工作分量。

厨房

厨房的清洁整理工作较繁琐且危险,建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时,大人一定要在旁一边指导,一边照顾,平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。

任务1:收锅具

在工作台下面的储藏柜,可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家,和大人的用具一起玩,之后一起收。

任务2:收调味料

在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架,每次烹调完毕,可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去,还可同时教宝宝认识瓶子的形状。

任务3:垃圾入箱

告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱,可和宝宝一起玩“垃圾投篮”游戏,当然,要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦!

房间

任务1:折手帕

对角折手帕的方式,可教宝宝认识形状,培养逻辑感

任务2:收袜子

教宝宝利用袜子分类的方式学习配对,折完后可带他一起投入篮中或抽屉中,宝宝会更有兴趣。

任务3:收卡片、贴纸

给宝宝一个空的饼干盒,用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物,就能轻松整理及分类这些纸卡,相当方便且实用。

江苏苏州虎丘区苏州创艺宝贝高三:段老师