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亲爱的老师,我想对您说

的作文

亲爱的老师,我想对您说

六年级|散文|600字

亲爱的老师,我想对你说

敬爱的罗老师:

您好!您知道吗?您给我们最初的印象,是那么的严厉。有的同学说,您的目光好狠啊,您的眼睛像看透人似的,有的同学见了您像老鼠见了猫似的。但是,可能我是班干部的缘故吧,和您接触得多,才知道您并不像同学们说的那样可怕。

罗老师,您还记得吗?有一次我单元测试考得不太理想,您把我叫到课室外面。当时我在想:“完了,完了。”可罗老师您却和蔼地说:“您这次为什么没有考好?”我支支吾吾地说:“我,我是因为…。”我还没说完,您好像在帮我似的,您说:“你一直都是班上的尖子生,你这次没有考好,是因为你没有扎实地去学,没有坚持去学。但是,你作为班干部,没考好怎样去管别人呢?”当时您笑了,我也笑了,但您这个笑不是平凡的笑,而是一个非凡的笑。是您的笑给予了我鼓励;是您的笑给予了我启发;是您的笑给予了我自信。您对班上每一个同学也是一样,一个一个地找他们谈话,不厌其烦,每次都给同学们留下一个深刻的微笑。

罗老师,您知道吗?每当我看到您家的灯光还亮着时,我就知道您在备课或是在批改着我们的作业。每次想到这,我就激动不已,心里总会有一股敬佩的暖流涌上心头。现在,经过两个学期后,我对您的印象逐渐改变了,逐渐了解您了,不仅我一个人认为您是一位好老师,许多同学都认为您是我们的好老师。

罗老师,您用语言来教育我们努力,您用行动启迪我们该如何做人,您苦口婆心的教育,我们将终生难忘!在快要离开小学之际,在此,我想对您说说心里话:“罗老师,我会以顽强的毅力去迎接新的学习,谢谢您对我的教育!”

此致

敬礼

您的学生:潘哓桐

2007年7月6日星期五

亲爱的老师,我想对您说

四年级|书信|1200字以上

姓名:杨静 班级: 六〔四〕班 指导老师: 王土情 电话: 6627321

亲爱的老师:

您好吗?身体健康吧!光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如烟似雾地从眼前飘过去了,在这个漫长的五彩缤纷的小学生活中,是您用双手给我们编织了一个多姿多彩童年;是您用知识甘露滋润了我们这些祖国的花朵。您的音容笑貌,像温暖的春风吹开我的心扉。对于您这些年来用心良苦、不辞劳苦的谆谆教导,我现在仍然历历在目,感到热泪盈眶, 心潮澎湃。老师,趁着这次写作的机会,我想传达心里对您用千言万语也表达不了感激之情。

老师,您知道吗?从前,我对学习的每篇课文都感到枯燥乏味。可自从您当了我的语文老师之后,我的每节课都充了满欢声笑语,而不是沉闷无聊,我才发掘出语文的兴趣和所学课文的意义与内涵,真正喜欢上了语文。上课前,您不是开门见山地讲课,而是兴致勃勃地介绍课文的来历,提高我们对课文的兴趣与加深对课文的理解。您满腔热情地朗读课文,读美景时,您娓娓娓动听的声音和生动美妙的语言,仿佛让我们置身于鸟语花香的境界;而说到悲伤的故事情节时,您深情的眼睛流露出无限的情感,使我们身同感受到主人公的痛苦经历;接着,您让我们模仿您的声音,模仿您的深情,模仿您的动作,把文章生动,有感情地朗读出来。您还要我们编成四人小组进行讨论,语文课上得真是热火朝天,您的教学方式,打破了教室里的肃静,放松了学生的心情。您又在课堂上推行“不举手提问”的方法,您说:“这种方法不但能让那些害怕举手的同学从中得到锻练,还能让那些开小差的同学害怕被点名而洗耳恭听。”您的教学方法,让我对学习产生了浓厚的兴趣,使学习变得专心致志,不敢在课堂上有半点马虎。您还落落大方地让出第三节课时间给我们看书,提高我们的阅读能力。在您金口良言的教导下,我们班的学习像芝麻开花 -节节高,我对您的敬佩之心也油然而生,我也更加喜欢上语文课了。

王老师,您是我的启蒙,也犹如我的母亲。您慈眉善目的笑容,使我无时无刻享受到家庭般的温暖。您总是先人后己,在何时何地,您总是绞尽脑汁地想如何帮助别人,却没想过自己。记得那次,正是期末考试复习阶段,您正含辛茹苦地帮我们复习。那次正好是严寒时期,天气寒冷,寒风凛冽。您本来就虚不受冻,上课了,您踏着沉重的脚步走进教室,写字时手还不时地颤抖,我还看见您的脸色苍白,头昏目眩。等到下课,您还不辞劳苦地为我们改作业,您的面如土色,无力地用手撑着脸腮,看您辛苦难过的样子,我的心似乎被刀割一样。其他老师也劝您回家休息几天,可您就是“冥顽不灵”,坚持给我们上课。那时,您总是说“能看见自己的学生在学习中不断成长,不断进步那我就心满意足了。”您的话使我们深受感动,您虽然有病在身,却阻止不了您对工作的热情;您即使身体病痛,但讲课仍然那么生动感情。下课后,您有时还主动和我们足膝长谈,想一步一步亲近我们,了解我们。当您看见同学们有进步,就会莞尔一笑,表示满意。正是因为您坚持不懈地努力,正是您新颖有趣的讲课方法,给我们“坚不可摧”的基础。使我们班在这次期末考试中成绩在全级排到了第一名。老师,我们的知识中浸透着您的心血,我们的成功背后有着您的努力,您对我们的用心良苦,我们永远也不会忘记。

老师,是您给了我对学习的兴趣,是您给了我无限的温暖。您就像是黑夜中的蜡烛,您是前往知识乐园的列车,您是我人生奏乐的指挥者。您对我们比山高比海深的恩情,我会铭记在心。此时次此刻,我真想对您说“亲爱的老师,您辛苦了。”

工作顺利!

您的学生:杨静

20XX年五20日

亲爱的老师,我想对您说

初一|散文|900字

广东中山小榄中学初一(6)

亲爱的饶老师:

您好!老师,你相信缘份吗?有人说,缘分是上天上次的一份特别的礼物,而我觉得我跟您的相遇相知、风雨同路纯属是一段小插曲,而我却十分珍惜这段小插曲,因为它,你我成为了同路人,虽然没有更多的风雨,可是我们了解着彼此。

老师,很多人都把你们比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛,或者是学生生命里的灵魂工程师,可是,您在我眼中是如此的年轻,如此的漂亮,我怎么能把如此老化的词语用在您身上呢?您应该是一朵盛开的鲜花,什么鲜花呢?

在五月的歌声中,我猛地意识到您正是一朵盛开得正灿烂的向日葵,追求着一个个火红的小太阳,你用快乐指引着我们,用知识让我们在更遥远的宇宙漫游,您用愠怒表达对我们的恨铁不成钢,用严肃告诉我们自己的使命……

人总是会在不经意间犯下错误,您不允许我们犯下低级的错误,更不纵容我们为自己的过错编织美丽的谎言,这样,在不经意间我们学会了如何对待人生与社会的交织,而我们,却始终不知道老师您的用心所在。

我是个不爱回忆从前的人,可是每次看到您灿烂如向日葵的笑脸,我总会想起一些关于您和我的交集,无论发生的事情对我是否有利,对我是否指责或赞赏。您在我的回忆中,就连批评也成了一种甜蜜,很后悔自己没有勇气说出来,老师,我知道你和父母都在用不同的方式在关心我。父母的关心是言溢于表,而您的爱是深怀在心里的,甚至于藏在您对我的不满之中,为什么不满?因为你希望我成功,做到你满意的学生!

还记得运动会那天您对我说过的话吗?你也许忘记了,可我没有遗忘,您说,三年之后谁能够保证你竞选到学生会?当时的我很难过,很难过,虽然我表面上若无其事,同学也不知道,除了您,谁又会知道我的眼泪是流在心里的呢?

培根说,人与人之间最大的信任就是敢于提出批评。从孩提时起,听的批评最多来自于您,所以我格外相信您,因为您是我的镜子,当我失败时,这面镜子是我最大的批评,当我成功时,这面镜子也成了我最大的荣誉!

从您身上,我体会到一种真谛,您对我们的关心为的就是激发我们的信心和

自尊心,对我们心灵里滋生的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。

对于您对我们的辛苦付出,我只能由衷地说一声:“谢谢您,您是真正的教

育者!”最后祝老师永远年轻美丽,桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生:陈淑萍

亲爱的老师,我想对您说

高一|应用文|650字

亲爱的黎老师:

时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。

谁愿在风中和落叶一起漂泊?

谁愿将满腹心事向星星诉说?

让我和您结伴遨游历史的长河。

遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。

您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。

您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。

幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

                                                                                             黄秀珍

                                                                                             2015年6月27日

亲爱的老师,我想对您说

六年级|记叙文|550字

尊敬的冉老师:

您好!

老师,我要感谢您3年来对我慈母般的教养,让我从一个无知的小孩变成了听话、懂事的少年。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训……虽然这是一些点点滴滴的小事,回忆起来却让我多么快乐!

老师!您讲的课是多么有趣呀!有时,您把我们带进一个欢乐的节日里,让我们仿佛身临其境;有时,您把我们带进一片辽阔的大草原,让我们感受到大自然的壮观;有时,您把我们带到一望无际的海洋上,是我们心胸宽广;有时……啊!老师!您讲的课是多么生动、逼真、有趣呀!老师啊!您可知道,同学们是多么喜欢听您讲课啊!

老师,您像蜡烛,为了我们不顾一切地牺牲自己;您像航标,在知识的海洋向我们挥手我们要感谢您的还有很多很多,现在,我先给您道个歉,然后再谈谈上次第三单元考试过后的事情。

那天,考试试卷刚发下来,我们一看成绩,就垂头丧气的,因为成绩只能用一个字来形容,那就是——差。

这时,上课铃响了,您虽然是板着面孔走进教室,但脚步却和平常一样轻盈。您扫了一眼全班,才“吐”出了一句话:“你们考得好不好?”半响,只有几个同学回答:“不——好——!”您又说:“嗯,算你们有自知之明,这个星期五,重考第3单元试卷!”说完,您又认真地跟我们评讲起试卷来了。

老师,希望您不要生气,每天都是那张微笑的脸、高兴的脸。虽然,我知道,那很难办,因为我们班的同学都很调皮。可是,我相信,我们会做好的,总有一天会做好的。

最后,祝愿冉老师身体健康家庭幸福开心工作每一天!

此致

敬礼

您的学生:吴玉豪

2008年3月25日

——指导老师;吴玉豪

亲爱的老师,我想对您说

六年级|散文|800字

敬爱的林老师:

您好!在成长的道路上,当我们开始有一点自卑、失落的想法时,我觉得,我们是幸运的,因为,我们遇到了林老师您。是您,给予了我们启发和鼓励,让我们健康地成长!

林老师,我想说,您是甘甜的泉水,滋润了我们这些幼苗;我想说,您是春天的阳光,给予了我们温暖;我想说,您是漆黑中的太阳,给我们照亮着前进的道路!

林老师,您还记得吗?在中段考试那段时间,您身体不舒服,有些来劝您去看病,回家休息一下,而您却坚决地说:“过几天就是中段考试了,我的病只是小事,等中段考试后,我才去看病也没有关系。”之后,谁也阻挡不了您的坚决。您就这样一推再推,连续推了好几天。在课堂上,您依然带着微笑来给我们上课,但微笑始终掩盖不到您的病,我们可真为您担心啊,您的一声咳嗽,把我们的心揪得紧紧的。当时我可真想对您说:“老师,去休息一下吧,您太辛苦了!”过了中段考试后,您终于请了一天的假。可您始终没有放下班级,上午第三节课,罗老师正在给我们上数学课,但您还是赶回来了,您还是给我们上了一节生动的语文课。难怪人们都说您是甘甜的露水;难怪人们都说您是辛勤的园丁;难怪人们都说您是春天的阳光;难怪人们都说您是漆黑中的太阳呀!

林老师,您知道吗?您讲的课是那么的生动、有趣,我们都喜欢听您讲课。您讲课的声音是那么的洪亮,是那么的动听,您朗读的感情是那么的自然,是那么的生动,您能把我们的精神都集中到课堂上去。当哪个同学有事时,您就会一放晚学就去家访。在您的字典了,永远没有“自己”,永远没有“休息”,唯一有的只是“奉献”。我还清楚地记得,在开学那段日子,您给我们说过,您已经教了十几年书了,谁还能记得清:你批改了多少作业,教出了多少好学生,花了多少心血,付出了多少劳动啊!

加减乘除,算不出您付出的劳动;美妙琴声,奏不完您花去的心血;小小笔尖,写不尽您对学生的关怀、爱护。林老师,这两个学期以来,在我心里藏着一句一直以来不敢说的话,在此,我想对您说:“林老师,谢谢您,您辛苦了!”

此致

敬礼

您的学生:潘晓桐

年7月6日

亲爱的老师,我想对您说

三年级|说明文|400字

清晨,每当我背着书包走进校园,总看见您亲切的笑容,娇小的身影。每当我端坐在课桌前,总聆听到您细心的讲解,娓娓动听的声音。

您陪伴我们已经走过八百多个日子,您总把我们当作自己的孩子,点点滴滴、牵挂在心。老师,我们一天天在长大,我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。

老师,我想对您说,您就像一位勤劳、善良的园丁。三尺讲台就是您耕耘的天地,您用知识的犁耙,挥洒汗水、播种希望,让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。

老师,我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语,让有时落的我变的更自信,让有些调皮的伙伴上课变的更专心。

老师,我想对您说。您就像一位圣洁的天使,奉献出自己,呵护着我们。身体倦了,您却说:“不累,不累。”声音有点嘶哑了,您却说:“不要紧,不要紧。”生病的时候,您还说:“我还行,我还行。”老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。

老师,我想对您说,我们深深的爱着您,我们向您保证:“一定会好好学习,努力发奋。长大后,一定成为有用之才;成为祖国的接班人。

亲爱的老师,我想对您说

四年级|书信|550字

汕头市金砂小学 四年3班 黄晓彤

亲爱的陈老师: 您好!

在我的学习过程中,有许多位老师教过我,其中对我帮助最大的是您——陈老师。 一年级时,可能是因为基础差吧,我们班的语文科成绩总是在年级里倒数第一。作为班集体的一员,我对这个“第一”感到非常羞愧。

二年级的时候,陈老师您接手教我们班的语文课。在您瘦小的身体里好像藏着用不尽的力量,您每天老是忙着备课、教学、改作业。您那一丝不苟的工作精神,深深地震动了我。 我的学习成绩还算不错,但您从来没有放松对我的要求,总是教导我:“晓彤,天才出于勤奋,有时间要多学习。”

老师您不单这样要求我,也同样要求全班同学要认真学习。 在三年级的上半学期,在上班路上,老师您出了车祸,三根脚趾骨折,要住院治疗。我们班这一群不懂事的孩子,就像一盘散沙——乱成一团。因为快期末考试了,您很担心我们的成绩,人在医院,心却在学校。俗话说“伤筋动骨一百天”,可是没过十几天,老师您不顾医生的叮嘱,不顾家人的劝阻,在没有康复的情况下,竟一瘸一拐地来到教室,在讲台上重新给我们上课。当我看到您那一双棉拖鞋内包着厚厚纱布的脚,我的眼泪忍不住要流下来了……

期末考试的成绩单发下来了,您的辛苦劳动终于结出了香甜的果子:我们班的成绩有了大幅度的提高,这都与您辛勤的劳动分不开。 老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您像园丁一样,不辞辛劳,培养了我们小花朵。

教师节快要到来了,在这里,我真想对您说一声:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!” 敬祝

工作顺利 您的学生 黄晓彤

XX年9月6日 简评:谢谢你!

亲爱的老师,我想对您说

六年级|写人|1000字

亲爱的曾老师: 您好!提起笔,我的思绪在奔涌,沉淀在心底的往事又一次重现,纵有千言万语也无法表达我对您的感激之情!

曾老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵课文的情景吗?因为我内向的性格,每次上课都不敢正眼看老师,生怕被老师提问,总是埋着头,更不用说主动举手了。所以很少有老师在意到我的存在,默默无闻的我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问打破了我的平静与平凡。 “杨薇,请您来背一下这篇课文。”我低着头腼腆地站了起来,仿佛全班同学的眼睛都聚焦于我,我的脸被烤得发烫,我沉默着。就这样教室里一片寂静,仿佛时间在此刻凝固了,静得让人窒息。“杨薇,您一定能行的!”您说着,带头为我鼓起了掌。在曾老师和同学们鼓励的掌声中,我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,抬起头看到了您期待的微笑,像一束灿烂的阳光啊,仿佛母亲就站在面前。我一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。您向我投来了赞赏的目光,这目光多么像黑夜里一盏柔和的灯啊!让我难于忘怀。就这样在您的不断激励下,我抬起了头,如一幼苗得到了春雨的滋润,挺直了腰杆,有了拔节的声音。班级里甚至整个学校的师生开始知道了一个出类拔萃的钟杨薇的存在。

我写作业很慢,经常要老师等着我的作业做完交上去,我也清楚地知道了自己的缺点,想改掉,可总是不能持之以恒。同学们说我像只小蜗牛,我的心里真不是滋味。而您却像妈妈一样总是默默地站在我身边陪伴着我。说我写字很认真,还当着全班同学的面表扬了我,还不断地鼓励我要和时间赛跑,既要质量,也要讲效率。我永远记得那一次您让组长发生字作业本下来让我们写第21课的生字时,您那句与时间赛跑的话语不时地回荡在我耳边,我以全班最快的速度做完了作业,而且做地又快又好,当时您微笑着抚摸着我的头说:“杨薇,你真了不起!你战胜了自己!”那时,泪水模糊了我的双眼。我知道,这是您的功劳,是您让我知道时间的宝贵和重要。就这样,我不再拥有小蜗牛的外号了,而成了同学们的镜子。 曾老师,虽然您是个严格的老师,但您却最了解我们的心思了,是我们最可亲可敬的老师!我和同学们都喜欢听您讲课。学习课文时,您总能把抽象文字变成了活泼可爱的精灵,引着我们走进书中,课堂上因有了您的风趣和精彩的故事而充满快乐,收获就在于那不经意之中。

在曾老师您的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢您对我们的耐心教导和苦心栽培,是您让我懂得了学习的快乐,赐予了我开启了通向知识之门的金钥匙。 曾老师,我想对您说:您真像我的妈妈!

此致 敬礼

您的学生:钟杨薇 XX年7月10日

亲爱的老师,我想对您说

六年级|书信|250字

您像父亲一样的管教我们,您像母亲一样呵护我们,您像守护神一样时刻守护我们。

记得有一次,我手上长疮,是您把我带去了医院治疗,也是您付的医药费。您所做的一切,我都看在眼里,记在心中,所以老师,请允许我对您说声:“谢谢!”

俗话说的好:“一日为师,终身为父。”是您引导我们走向光明,是您告诉我怎么做人,是您让我知道知识的宝库。老师,我想对您说:“谢谢!”

老师,您就像父亲那样严厉管教我们,老师,您就像母亲那样百般呵护着我们,您就像守护神那样时刻守护着我们的安全。

老师,感谢您这么多年来对我的管教,对我的呵护,对我的守护;老师,谢谢您给予我知识,请您放心,在今后的学习中我一定会不断上进,勇往直前,最后让我在对您说声:“老师!谢谢您,感谢您对我的关爱。”

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