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发生在教室里的一件事

的作文

发生在教室里的一件事

六年级|记叙文|350字

星期二的中午,同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光

本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们,为了一次好玩、开心,而让自几的心被腐烂,值吗?

发生在教室里的一件事

三年级|记叙文|350字

青岛市xx路小学三年级二班

谢沁琳

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎呦”一声,他回头一看,原来是我们班的小明呀,他好像摔倒了,王军急忙走过去一看小明受伤了,他立马跑去叫王老师。王老师看见了王军,便对他说:“你不去做操在这里干么?”王军说:“老师,小明的腿受伤了。”王老师一听就问:“那他现在在哪?”“请跟我来。”王老师就跟着王军来到教室。

这时王军想起来一件事:爸爸昨天刚给我买了个手机,赶紧拨打120,把小明送医院吧!也正在这时,王老师把小明背到了校门口,5分钟过后车也来了,王军也跟着上了车。到医院后,医生为小明疗了伤,打完针,小明感到不那么疼了。小明就问:“医生我的腿没事吧?”医生说:“没事很快就会好的。”

小明的妈妈来了,王军说:“小明我先回学校去,你落下的课程等你病好了,我再一课一课的帮你补习。那我就先走了,祝你早日康复!”

指导教师:乔永奎

发生在教室里的一件事

五年级|记叙文|700字

昨晚下了一整夜的雨,早起却是好天气。我一大早就来到了学校,走进教室,发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的,我跑过去仔细一看,嘿!原来是蜗牛爬过的痕迹。

说起蜗牛我一点儿也不陌生:它整天背着螺旋形的房子,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动;没有骨骼,全身几乎都是肌肉;头部一前一后长着两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大;是个贪睡能吃的家伙。

大概是同学们发现我在找什么,纷纷上前打听,当我告诉他们秘密时,同学们也加入了寻找蜗牛的行列。

“找到了!”我兴奋地大叫起来,同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧,吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。

或许是周军觉得蜗牛太可爱了,就用手指轻轻地弹了一下它,蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”,惹来了同学们的一片责怪声。

也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿,蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋,刚一露头,仿佛想起了什么,又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了,这时,蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。

有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱,最后拿到蜗牛的便是他了。就这样,一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢?很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说:“蜗牛快要死了,一个小生命要结束了!”虽然张宁的话说得很轻,但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。

不知什么时候老师来了,他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上,郑重地对我们说:“生命没有高低贵贱之分,人是一条生命,蚂蚁是一条生命,蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里,人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛,从它的眼神中,我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈,一种凄楚……

虽然这件事已经过去一个学期了,但老师的话在我心中留下深深的印记。

合肥市宿州路小学  五(2)班  袁天

发生在教室里的一件事

六年级|叙事|1000字

床前的小闹钟“滴答、滴答”不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着,满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。

六月,骄阳似火,知了满天叫,许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光,我亦不例外。于是乎,我迟到了。只得匆匆在路上买了几个馒头,停好车,箭步上楼。人未见,琅琅书声先传入耳。不好!看来同学们已经开始早读了。我一脚跨进教室的门,顿时,所有读书声都停止了,安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。尔后,一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢!

我气急败坏地走到座位上,把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触,却半路杀出个程咬金来,阻止了它。我一瞅,切!原来是总和我作对的王彤。只见她双目冒火,青筋毕露,一副要吃人的模样。她怒气冲冲地走过来,手中紧握着那半个馒头,把馒头放在我的桌子上。装什么好人,真虚伪!我不屑地一扬手,把馒头挥到地上。我得意扬扬的看着她气的直指着我,说不出话来。

她双掌重重地拍在我的桌子上,震落了我所有的文具,“王佳――”她的声音透出咬牙切齿的味道。“粮食是农民伯伯一年的心血,你就这样对待别人的心血吗?全球有多少个人?13亿!如果谁都像你这样,每人扔一个,那就有13亿个馒头,13亿!那要耗上一个农民一生的时光!!!”我当然不会让她赢,不耐烦地说:“哪有那么夸张!几个馒头而已!花的是我的钱,关你什么事!我看呀,你根本就是章鱼的手――管的宽!”“你―――”她气得说不出话来,眼泪一直在眼眶里打转儿,倔强的就是不肯落下来。

大家见状,都议论起来,顿时,班里唾沫星子满天飞。“我支持王彤,不应该浪费粮食。”“我支持王佳,人家的钱随便人家花!”“浪费粮食本就不应该。”“对呀!‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着!”“就是!你管别人干嘛!”“‘四海无闲田,农夫犹饿死。’你却在浪费粮食!”“浪费是国家三大坏习惯之首,王佳,你太不应该了!”“你有没有想过,或许馒头不好吃?”“愚昧!墨子不是说过吗?‘甘瓜苦蒂,天下物无全美!’”……争执了许久,大家都统一了意见:支持王彤,节俭生活。而我,早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活,不能浪费任何资源。

我迈步走到讲台上,向讶异的同学们深鞠了一躬,沉声说:“谢谢大家让我懂得了勤俭节约生活,谢谢!”我转身愧疚地对王彤说:“对不起,还疼吗?”“不疼!”她破涕为笑,走上前来握住我的手,说:“我们做好朋友吧!”“嗯!”我们一起捡起散落一地的文具,分别回到各自的座位上开始早读。无意间,我抬头看向窗外,平曰的酷暑,今天竟也有些温柔。

在陷入沉睡之前,我不禁想到一副对联:

承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕。

六年级:王颖佳

发生在教室里的一件事

五年级|记叙文|400字

一天,我们全班同学正在教室里学习《林冲棒打洪教头》这篇课文。老师先绘声绘色地读一遍,又仔细地把段落意思讲了一遍,然后教会了我们怎样写生字。语文老师王老师见我们掌握的比较熟悉了,便又在黑板上出了一道题,把“林冲被差人押解到柴进庄上”这句话打乱,让我们从新组成一句话。这时同学们都高高的举起了手,李松也不例外。

“李松,你来解答吧”,王老师见李松那么积极,便点了他的名字。这时李松脸上露出必胜的笑容,像只猴子一样窜上讲台,三两下就把答案写上了,趾高气扬的挺着胸脯下了讲台。他还没回的座位上,同学们就都捧腹大笑起来,连一向严肃的王老师也笑得前仰后合。李松此时还是丈二的和尚——摸不着头脑呢!这时同桌王雪媛笑着说:“看看你写的什么啊。”李松抬头仔细一看,啊?怎么变成了“林冲被差人押解到柴进床上”了。李松脸刷的一下子红了,闷不吭声地低下了头。王老师语重心长地说:“同学们别笑了,以后写字一定要认真细心,不要再闹笑话了。”同学们都使劲地点头,把老师的话深深地记在了心里。

这件事真好笑,不过它也告诉了我一个道理,无论做什么事都要细心,学习也不例外。否则就可能会闹大笑话。

发生在教室里的一件事

四年级|记叙文|500字

着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着

静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。

当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。

同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。”

此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了。

指导老师 梁忠莉

发生在教室里的一件事

四年级|叙事|300字

在我们的教室里发生过许许多多的事情,许多事我都忘了,但有一件事我始终没有忘。

这件事就是在一天下午,邓德祥和徐逸伟突然打起来了。我问聂子雄:“他们为什么打架?”聂子雄说:“因为邓德祥把徐逸伟绊摔跤了。徐逸伟就打了一下邓德祥,邓德祥就踢了徐逸伟一脚,他们就打起来了。”我又问:“你们为什么不去劝架呢?”聂子雄说:“我们哪敢呀,他们打架可不是一般的厉害呀!去劝架还会把自己打伤呢。”

听完,我就跑上去把手一伸开,他们却无视我,我就大声的叫了一声:“不要再打架了!”我的声音把旁边的同学都叫醒了,大家都跟着说:“不要打了!”过了大概一分钟,他俩终于不打了。

老师来了,同学们都争先恐后的对老师说我劝架的事,老师还当场表扬了我。下课后,老师就在品评栏里帮我又加了一颗星。我有三颗星啦,开心极了。

四年级:江其璟

发生在教室里的一件事

三年级|记叙文|350字

“蛇,教室里有蛇!”你也许不相信,教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你,这是千真万确的事。

今天上午第二节课下课后,同学们都在做着自己的事情。可没过多久,在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声:“蛇,教室里有蛇!”我们看了她一眼,都认为她在逗我们玩呢!我心想:教室里怎会有蛇呢?

那位女生看我们有点不相信,又惊叫到:“蛇,是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真,走过去一看,也尖叫起来:“教室里有蛇!”他们这一叫,把其他的同学也引来了。大家议论纷纷,有的说:“那那不是蛇,是蚯蚓。”有的说:“是蛇,我见过蛇的样子,肯定是蛇!”我挤进去一看,那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里,好像并不欢迎我们。

没过多久,教室里被围的里三层,外三层,但谁也不敢靠近。幸好班主任来了,叫大家后退,又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候,五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕,轻轻地把蛇铲走了。

唉,这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。

指导老师 蒋老师

发生在教室里的一件事

四年级|叙事|550字

在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。

江西永修新城小学四年级:徐泽楠

发生在教室里的一件事

初一|记叙文|350字

眼间,小学六年的光阴也已结束了,在这短短的六年里,我们经历过很多的事情,其中有:同学们互相追追打打、优秀的同学帮助成绩较差的同学辅导功课……,其中最令我难忘的就是……

窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停,忽然,从窗外边走进一个头发乱蓬蓬的、衣服脏兮兮的老人,走向我们班的欧阳同学桌前,说道:“杰,雨可能还会下大,天气也变冷了饿,赶快添件衣服,爷爷帮你穿上。”说着,从背后伸出那双颤微微、长满老茧、皱巴巴的手拿起袋里的那件夹克披到欧阳同学的肩上,欧阳同学把手一甩,那件夹克便落到地上,冷冰冰的说:“谁是你孙子,你这个老家伙真不要脸。”我听后,真想跑过去说:他不是你爷爷是谁爷爷,他不是你爷爷的话,怎么会这么关心你呢?想罢,我心中的怒火早一喷涌而出,没想到世上竟有这种人。人有不分贵贱,就因为他爷爷穿得破就不认他为爷爷,你们说这种人活在世上有什么用呢?

我在这里,真心的希望欧阳同学不要再做这种人了