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一场激动人心的比赛

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一场激动人心的比赛

五年级|记叙文|450字

学校秋季运动会的800米赛跑拉开了帷幕,一场激烈的比赛就要开始了!

那天,操场上热热闹闹的,大约在中午12点50分左右,一批运动员上场了。体育老师举起一把枪,喊道:“各就各位,预备。”“叭”,一声震耳欲聋的枪声响起了。声裂长空。运动健儿们像一支支离弦的箭一样,飞奔了出去。他们迈着大步用力地跑着。场外的观众们又是欢呼,又是给运动员们加油、喝彩。

时间过得飞快,到第三圈了,运动员们显得疲惫不堪,腿上就像捆了个沙袋,沉重地抬不起来。但是他们还是尽力在加快速度。

终于,大乐最紧张激烈的时刻了,还剩不到150米了,大家的心都提到了嗓子眼,屏息凝视着正在冲向终点的运动员。 “加油!” “快跑!” “坚持住!”喝彩声连成一片,仿佛是用呼喊把力量都送给了运动员。前两名运动员不分上下,你追我赶。后面的也绷紧了脸,想努力超越前面的人。体育老师急切地等待着,用力拍着手,喊: “快,快!马上就到终点了!”并且全神贯注地盯着正在疾步赶来的运动员。运动员在群众的鼓励下,一名又一名地冲出了终点。

回来的运动员都面带笑容,并且满头大汗,不停地用手扇着风。他们气喘吁吁的,就像是刚到站的火车,大口大口地吐着一团又一团白气。

比赛圆满地结束了,这可是一场激动人心的比赛呀!

一场激动人心的比赛

五年级|记叙文|300字

开始上课了,老师带来了2个一次性塑料杯,里面还装满了水,正当我们感到好奇的时候,老师说:“今天我们来玩意个游戏,名字是‘衔纸杯接水’”我们一个个都欢呼雀跃。同学们都争先恐好后的想去大显身手选了10个人之后,又分出红蓝队,游戏开始了,红队先来,队员们各个摩拳擦掌,跃跃欲试,老师一声令下,倒得人,歪着脑袋,接得人,则是一边半蹲一边歪着头。还没到我,我看到这,心焦急万分,就等着到我这里来。心跳也随之加快。

下面的观众大喊加油。到我了,我全身抖动,嘴唇也在不知不觉的打颤生怕有一滴水流到地上。但,但心也是白费得,依然流到了地上。

蓝队开始了,他们看我们知道了秘诀。所以直接打败了我们。我们不得连声佩服。

通过这次比赛,让我明白了:友谊和团结是队伍中最重要的东西,让我以后不再只顾自己,不顾别人了。加油,下一次一定会打败他们的。

一场激动人心的比赛

四年级|日记|350字

2008年7月29日

昨天,我熬夜看了奥运会直播,最精彩的比赛就是有中国小将叶诗文参加的女子400米混合泳决赛。

比赛开始了,叶诗文排在第五泳道,随着“砰”的一声发令枪响,运动员们都像箭似的跳入水中,飞快的向前游去。开始100米是蝶泳,叶诗文被其他运动员甩在后面,游在第五位。叶诗文不是有实力夺金牌的吗?怎么落后这么多?我的心里充满了疑问。

第二个100米换成仰泳后,叶诗文慢慢追了上来,从第五位追到了第三位,我又高兴又着急。仰泳游完是蛙泳,叶诗文一直努力追赶,她又从第三位追到第二位,我开始激动起来,情不自禁大喊:“叶诗文,加油!加油!”到了最后100米自由泳了,这可是叶诗文的强项,她奋起直追,一会儿就游到最前面,我一直紧张着的心终于放下来了。

不知还剩多少米,叶诗文和世界纪录并排了,我又紧张起来,拼命地为她呐喊加油。看哪,年仅16岁的叶诗文超过世界纪录了!她越游越快,把世界纪录远远的甩在后面!她简直游疯了!

叶诗文胜利了!中国胜利了!

一场激动人心的比赛

四年级|叙事|500字

6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。

回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。

终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。

备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。

“第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。

2012年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。

凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。

激动人心的时刻

六年级|叙事|550字

2005年10月12日,这是个不平凡的日子,因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个,由长征二号运载火箭,搭载着它升空,这也是历史上的突破,因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天,宇航员还将进入轨道舱内进行操作,这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作,把数据统计到最精确。只剩下20分钟了,大家都注意着火箭的状况,希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了,毕竟这样的飞行是第一次嘛!我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了,我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了,这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐着,好像在飞船内的不是别人而是自己,再看看别的同学他们也非常紧张,有的捏着拳头,有的转着铅笔,还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功,我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离,三级火箭点火或继续,冲出了大气层,随后整流罩分离,一会儿三级火箭熄火,它载着飞船滑行,过了几秒钟后,船箭分离,我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗?过了几秒钟后,飞船打开了太阳能帆板,此时大家响起了热烈的掌声,我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴,原来,自己只见过发射中心和模拟飞行过程,这次我看见了真正的卫星发射的全过程,能不让人高兴吗?

激动人心的三分钟

六年级|记叙文|400字

今天,天公作美,风和日丽,学校举行了一次集体比赛——队列赛。

经过在炎炎烈日下的严格训练,我们班满怀信心来到休息区准备比赛。“我真为咱们班捏把汗。”陈斌边看边说,“别涨敌人志气,灭自己威风。我们班苦练这么久,就是朝着冠军来的!”我坚定地说。

“53班准备——”听到广播后,我的心绷得紧紧的,50班做完后,同学们以迅雷不及掩耳之势排好队,个个精神抖擞、雄赳赳、气昂昂地“钉”在自己的位置上,“立正!稍息!立正!”听着朱霖坚定有力地口令,我们做出了无与伦比,整齐划一的动作武老师用期待的目光看着我们,好像在鼓舞我们,要我们别紧张,要一鼓作气那第一。看着老师,我的心静了下来,随着朱霖的各种口令,我们依次做出了整齐、威严的动作。在最后的三声“啪!啪!啪!”我们解散,一齐跑回休息区。

比赛结束后,我们回到教师等待结果。老师走了进来,教师里的气氛一下子就变得紧张起来,当老师大声宣布“我班获得队列比赛冠军!”时,同学们高兴拥抱在一起,教室里顿时成了一片欢乐的海洋。会想起那比赛的三分钟,真可谓惊心动魄的三分钟啊!

激动人心的“足球”战

五年级|日记|350字

2010年10月12日

星期二

小雨

今天下午,我一来到学校,就看见几个同学在用喝完的饮料瓶踢“足球”,我放下东西就大喊:“我来一个!”他们爽快地让我参加了。于是,一场精彩的“足球‘战就开台啦!

在我们队中,我充当“守门员“,李立夫当前锋,佘乐当后卫。当我把“球”一仍出去,他们就像离弦的箭一样冲了出去。只见李立夫一个“大力抽射”,“球”就直接射进了对方的球门。“耶!开门红!1比0!可对方也不甘示弱,一个“大脚长传”就传到了我方门前,我还没注意门前有一个对方球员。他把“球”用力一踢,我猛扑上去,可已经来不及了,让对方得了一分。

最后的“决胜局”已经开始,我们都屏住呼吸,仿佛空气都凝固了似的,我把“球”一仍,借着球的惯性,我方球员采用了“蛇行战术”,把“球”传过来传过去,弄得对方守门员刘耘晖眼花缭乱。到了对方球门前,佘乐只轻轻一踢,球就进了。刘耘晖还不知道怎么回事就被夺了一分。“我们赢了!我们赢了!耶!”我们欢呼着拥抱成一团……

“叮铃铃……”上课了,这场激烈的“足球”大战在我们的欢呼声和笑声中结束了。

一次激动人心的辩论会

初三|记叙文|700字

“辩论”这个词对我们来说有点新鲜,我们更没有参加过什么辩论会。今天,我们班就举行了一个辩论会,一个精彩的辩论会。

这次的辩论主题是“要不要讲诚信”,同学们分为两方:正方和反方。正方的观点是要讲诚信,反方的观点是生活需要善意的谎言。辩论会分为三个环节:一、各抒己见;二、针锋相对;三、总结评论。眼看一场精彩的辩论会就要拉开帷幕了,真期待啊!我也有幸参加这次辩论会。老师—裁判宣布“辩论会开始”,辩论会正式开始了。正方和反方各派五名辩论手(三男两女),开始第一回合:各抒己见。我们是正方,我们的辩论手一号是何德科,只见他振振有词:“诚信是很重要的,正如《狼来了》那个故事,就是因为牧童撒谎骗人,所以他的羊才会被狼都吃光了……”何德科的话给了反方一个下马威。反方也不甘示弱,第一个辩手就选了有着三寸不烂之舌的吕璇同学。“那我们学过的课文《唯一的听众》中,那个主人公,如果不是老妇人善意的谎言,他会成功么?但因为老妇人善意的谎言,他成功了,这,又怎么解释呢?”下面掌声如雷。他一说起话来,就给人一种来振振有词、来势汹汹的感觉。看来,他比何德科同学还自信呢!正方的辩手二号是我,我也滔滔不绝,毫不逊色于前面的同学。接下来的辩手们也是绘声绘色了,谁也不愿输给谁!

“针锋相对”这个环节开始了!这个环节才叫精彩呢,虽然有些内容没有针对其他人的观点,像“口水战”,但是同学们你一句,我一句,喋喋不休,正方反方针锋相对、互不相让,为这个环节增添了几分激烈的气氛。同学们说得有声有色,真是精彩极了!

第三个环节——“陈词总结”,也不逊色于第一个环节。两方派出一个代表来总结本方的观点,我们正方的何德科和反方的吕璇都能说会道,说得精彩极了!

这次辩论比赛我们——正方赢了,赢了就要再接再厉,反方输了,输了就要吸取教训。这次的辩论比赛真好,不但能锻炼我们的口才,还能增长我们的知识,这是一举两得呀!

激动人心的一刻

六年级|记叙文|650字

邹区中心小学六(1)班黄钰

2008年8月18日下午5点左右,在中国国家体操馆进行了一场激动人心的高低杠决赛,大有冲金希望的何可欣将与外国选手争夺冠军。

离比赛还有几分钟,我紧张的坐在椅子上,担心何可欣又出现失误,这是因为他、她曾在预赛中失手,从高低杠上摔下来。一会儿工夫,比赛正式开始了,外国选手陆续上场比赛,我发现外国选手柳金的实力很强,已获得一金一银二铜,并暂时以的高分位列榜首。该轮到何可欣了,我心里打起了鼓。

何可欣上场了,观众们大喊道:“中国队加油!何可欣加油!……”有的敲锣打鼓,锣鼓喧天;有的挥舞国旗,国旗飘扬……我虽然不在现场,但我也在心中暗暗为她加油鼓气,手心里攥满了汗水,激动而又紧张的我凝神屏气,眼睛直勾勾地盯着电视屏幕。只见她现在手上涂了粉,昂首阔步来到高低杠前,做了一个长长地深呼吸,看得出他心里很紧张。何可欣轻轻一跃抓住了杠子,双脚紧紧并拢,像被强力胶粘住了似的,她脚往上一提,上半身提到了杠子上,接着在高杠上翻了好几圈,每次靠近杠子时双脚都拉成了一条线。她突然来个正掏体360度成倒立,右手支撑在杠子上,而左手则放到右边,两只手轮流做着。这时,最令何可欣得意的动作出现了,只见她凌空一翻,做了一个优美姿势,手又立即抓住了杠子。还没来得及让我喘息,连着做了好几个这样的动作。何可欣要换杠了,她从高杠上脱出手,紧握住了低杠。我摸着额头的汗,终于松了一口气。紧跟着他连贯的做了一连串的优美动作,在下法中,何可欣翻了好几个跟头,然后稳稳落地了。

分数算出来了分。何可欣以微弱优势夺得了冠军。全场观众都沸腾了,欢呼雀跃,锣鼓声更是不断,挥舞着国旗的人们更卖力了……我也高兴得又蹦又跳!何可欣的比赛赛出了奥运的可贵精神。

(指导老师:赵秋平)

激动人心的长跑

六年级|叙事|500字

终于明白长跑所给予我们的真理-坚强的意志可以叩开成功的大门。

大操场一圈二百米,1200米要跑六圈。长跑活动快开始了,同学们早已等不及了,个个信心满满地跃跃欲试。“才六圈,跑十圈才过瘾吧!”朱恩达瞪大眼睛,放了狠话。

老师一发令,大家卯足了劲儿,撒开腿,以百米冲刺的速度使劲朝前狂奔。

可惜,这个速度维持了没多久。还没跑到二圈,同学们个个都气喘吁吁了,手臂摆动幅度明显减小了,步子也跟着减缓,快跑变成了慢跑,慢跑又变成了走路。平时的“说话大王”朱恩达此时脸涨得通红,眼神涣散,挺着他那圆圆的肚子,越走越慢,最后退赛了。

他们还是继续“跑”着。说是在“跑”,其实是用“跑”的动作在走,甚至,比走还要慢。我张大嘴巴,大口喘着粗气。胸闷得很,浑身散了架一般,手臂粘在身上,沉沉的,怎么也甩不开;双腿也软软的,迈不开步子。汗水不住地从额头往下淌,痒痒的,可他们实在没力气去擦,只能任由它淌着。

总是认为人生就是一场长跑,同样都是需要意志支持,同样要付诸汗水才能收获成功,站在起跑线,会紧张会怯步,遇到对手会想要去超越,殊不知,这场比赛的对手始终是自己,但是意志力会一直支持着自己,最后,笑着跑过的路,原来已不再困难。

是啊,一切都很容易,心中有终点,跑道上的一切障碍自然也就不复存在了。这次冬季长跑感触颇深,知道了意志力扮演了一个什么角色,相信人生也不过这样,相似长跑。

跑道上,扬起的是同学们灿烂的笑脸……

六年级:文心

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一件激动人心的事激动人心的运动会激动人心的一刻激动人心的时刻
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