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再见了,我的母校

的作文

再见了,我的母校

初三|记叙文|550字

时间流逝,眼间就要离开母校了,好舍不得,毕竟在这个学校已经六年了,学校的花花草草都印在我的脑海里。

还有两个月,我就要面临第一次毕业了,只有这两个月了,两个月后就要离开这个大家庭似的学校了,学校里的老师、同学、校长和全校学生,我永远也忘不了。因为他们给予给我太多太多了。老师从小就教我们做人的道理和知识;同学在我最困难的时候帮助我;校长井井有条的管理学校的每一个学生;全校学生也是那么的热情。太多太多,离开这个“大家庭”还真是舍不得。

还记得一年级的时候,我不敢和同学们说话,每一次下课的时候我都躲在小角落里,老师进来了,看见了我,问我:“怎么了,为什么不和他们去玩?”我怯怯的说:“我不敢。”最后,老师没有强逼我去和同学们玩,只是笑了一下,就走了。当上课的时候,老师问的问题都非常简单,全班同学都举了手,唯独我低着头,没有举手。老师四周看了一下,说:“杨柳同学,你回答一下这个问题,好吗? ”

我低着头站起来,结结巴巴的回答了您的问题。可是,您却说我回答得很好,还让全班学生为我鼓掌。从此,我愿意和小朋友们说话、玩耍了。那一天我永远也忘不了,因为是您让我学会与人交流。

在这个学校里,我学到了不少知识和做人的道理,那都是老师您的功劳。

如果,我离开了这个学校,我一定不会忘掉这个曾经是养育我六年的学校,到老也不会忘记的。

还有我的那些朋友们,我也一定不会忘了你们,因为是你们让我感受到什么叫做友谊。虽然在一起的日子不多了,但是让我们珍惜好这仅有的时间,让我们一起努力,考上自己最理想的初中吧

再见了,我的母校

六年级|散文|300字

在过几天,我就要毕业了,想想自己就要离开母校了,离开自己的老师,离开了自己的同学,心中不免有点不舍得。

毕竟在这里度过六个春秋,六年的时光如同一把箭匆匆而过,我站在校园的一个角落,又一次意味深长的欣赏我的母校,心里有一点悲伤荷忧愁,看着母校的一砖一瓦,一草一木,心中有种浓浓的亲切感涌上心头。回过头来,想想过去,以前的事情在我脑海中一笑而过。

想一想,六年来,多少感人的事,老师诚恳的教导,同学们的热心帮助,都让我对母校十分眷恋,母校中的一切都让我充满了依恋,我不愿意离开母校因为这里有着美好的回忆。想到这里我的眼泪不禁掉下来,眼泪像断了线的珠子从我眼睛里流了出来。

我就要离开母校了,就要离开这个让我充满了我美好的母校了。

我就要离开母校了,就要离开这个让我充满了希望的母校了。

再见了,亲爱的母校。

亲爱的母校,再见了。

再见了,我的母校

初一|散文|300字

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。可为什么,时间却一去不复返了呢?不知是谁偷走了他们?那又在何处呢?

六年时间匆匆而过,我很快就成为了一名初中生,回想起那匆匆而过的六年里,我究竟为母校做过些什么?没有,什么也没有。想到这里,我不禁头涔涔而泪闪闪。

层级我想为母校出一份力,比如为母校扫干净一寸方土,谈总是被同学们的欢声笑语给吸引过去,可以说这个世界上没有其他人比我更没有责任心,我总是那么爱半途而废。

在这个千般万室的学校里,我能做些什么你?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在这个学校里,我为什么啪啪要留着游丝一样的痕迹?天啊1老天怎么要这样对待我,我到底做催了什么啊?

母校啊,如果可以的话请再给我一次机会,我一听要报答你恩请。

再见了,我的母校!

再见了,我的母校

六年级|记叙文|650字

时光如梭,岁月如流,六年的小学生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,回想这六年,酸甜苦辣一应俱全,六年的小学生活如同一本承载着我所有心情的相册,母校的一草一木,与老师同学相处的一点一滴,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆,即将要告别母校,我要对陪伴了我六年的母校说一句:“母校,您永远在我心中!”

母校的每一个角落都充满了我们的回忆,那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我们坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡……每每回忆起这些,那种难分难舍的心情就会又会加重了几分。

忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我打篮球时被一只突如其来的篮球砸到脸,是你们向我伸出了友谊之手,你们有的扶我坐下,有的拿纸巾给我擦洗,有的给我打水……看着你们一个个担忧的神情,我感动得哭了起来。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知,如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长。我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆,虽然再过不久我们就要离开母校,但是,母校依然会永远地活在我的心中,最后,我要对这可爱的母校说一句:“再见了,我的母校!”

再见了,我的母校

初一|记叙文|1000字

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以满分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢? 在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

再见了,我的母校

六年级|日记|250字

一个人,坐在教室的一角,想想同学们,想想我自己,在我的母校,有我爱的人留下的身影,有爱我的人留下的身影。

亲爱的母校,亲爱的同学们,我们就要分开了。以后没有机会再像以前一样,坐在一个教室里,听一个老师讲课,讨论一个话题……我有不舍、有留恋、有心酸……在这个小学,我的母校,我从一个什么都不会的小孩子,长到一个秀气、善良,品学兼优的数学课代表。我的老师,他看着我长的,看着我就要离开,老师,我多么不舍。在您的生日那天,我们给您的惊喜,多么让人留念,我不舍。

老师,我们就要分开,同学们,我们就要分开,别难过,让我们彼此,留下想见是那童真的笑脸。老师、同学,不要哭,让我们以快乐相见,快乐分开。我深知,这很难。我深知,我。。做不到。我深知。。大家都做不到……

再见了,我的母校

五年级|散文|700字

五年的小学生涯即将结束,我将跨入中学的大门,也将告别我的母校——月浦新村小学。回首往事,母校的一切使我觉得是那么亲切,是那么得难以忘怀,我和她是那样难舍难分。让我依依不舍地说一声:再见了,我的母校

我站在学校的花池旁,满眼是含苞欲放的花朵,它们在春风的吹拂下,显得那么艳丽可爱。这一朵朵花儿,多么像我们一个个少年,老师是多么像园丁啊!园丁们对待我们就像对待自己的孩子,不但教我们学习科学文化知识,而且教我们做人的道理,把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。尤其是我们的班主任王老师,为了我们更是呕心沥血。记得有一次,王老师生病了,但她仍然坚持为我们上课。在我的心里,老师就是一盏永不熄灭的航灯,永远指引我在知识的海洋里遨游

望着学校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千,想到我就要离开母校,泪水竟止不住夺眶而出。在花池边、大树下,留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教室里,印着我们走向知识大门的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园,我们在她的怀抱中长大成人;美丽的花园又像慈祥的母亲,无时无刻不培养教育我们成长

看着校园中欢乐嬉闹的小朋友,我就想起了和我朝夕相处的同学们,当我遇到困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;当我有了缺点,同学们毫不保留地给我指出,并帮我改正;当我有了成绩,同学们真诚地向我祝贺,和我共享成功的欢乐……这一切的一切,我怎么能忘怀?更使我难忘的是:有一次,我割破了手指,同学们坚持每天帮我擦桌子。一个月的时间从未间断,直到我的手痊愈。我的每一点进步,都有小伙伴们的功劳。如今要分手了,怎能不留恋他们呢

母校,我可爱的母校,你给了我难忘的关怀和教育,我要加倍努力学习,用更优异的成绩回报您!

再见了,我的老师!再见了!我的伙伴!再见了,我可爱的母校!我将永远拥抱您到明天!

月浦新村小学 五(1)班 官首佳

年5月5日

再见了,我的母校

初一|诗歌|900字

在某一天 

当我们打开一本书 

开始沉浸于它的精彩 

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页 

当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低 

当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立 

这一刻 我才恍然 

空气中弥漫着一种情绪 

校园里布满了一种气息 

原来 这个火热的季节 

注定用来别离 

回想入学当年,我步履蹒跚, 

回想第一节下课,我泪流满面, 

六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水, 

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。 

回顾所来径,我们要感谢我们的老师。 

他们和我们一起,早起晚归 披星戴月, 

他们欣慰着我们的进步, 

他们烦恼着我们的烦恼, 

他们梦想着我们的梦想。 

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故, 

我们都不会忘记感激和报答老师。 

因为在思想的世界里,是老师教会我们站立; 

在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。 

我们要感谢我们的学校 

六年,两千多个日子, 

我们在这里一起分担风雨,共享雨露。 

在这里, 

有我们最珍贵的回忆, 

有我们最知心的朋友, 

有我们最难忘的学习生涯。 

告别母校, 

让脚步沉重的不是行囊, 

而是离别的悲伤; 

再也不能漫步在校园的林荫小道, 

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱, 

再也不能与恩师们探讨人生哲理, 

再也不能与同窗畅谈生活与理想。 

也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。 

因为那无限的未来就要从现在开始, 

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味, 

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。 

这份责任就是我们要学会爱, 

爱我们的家人、我们的老师和朋友, 

爱这个社会,爱伟大的祖国, 

爱生生不息的中华民族和九州的土地。 

我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅 

因为昨天育才是我们的荣幸, 

明天我们是育才的骄傲。 

今天我们是育才园里的一缕芬芳, 

明天我们是共和国的钢铁脊梁! 

告别熟悉的学校, 

象孩子总要离开妈妈的怀抱, 

初中的大门在向我们招手, 

脸上却是含泪的微笑。 

在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗, 

在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意 

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 

再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟; 

再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。 

深深的鞠躬

向亲爱的老师; 

向敬爱的校长; 

向可爱的同学; 

献上我们临别的祝福: 

愿育才-- 

从成功走向灿烂, 

从灿烂走向辉煌。

再见了,我的母校

六年级|叙事|1000字

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有着名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

亮点:作者满怀深情地回忆了在母校学习、生活的点点滴滴,抒发了对母校、老师和同学的深深感激和眷恋之情。主体三段以“忘不了”领起,形式上回环往复,又将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合,反复吟咏,真挚感人。

(本文以抒情为主,但又运用具体事例来表现中心,避免了空洞,使文章显得充实丰满。)

航天六年级:张杰

再见了,我的母校

六年级|散文|1000字

来到母校,宽阔的操场,美丽的绿化带,一幢高耸的教学大楼,多么熟悉的地方啊!多少欢笑在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆教诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演……

在那五年里,教室是我们的学习之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅,又令我想起了那件趣事。为了一道数学题,我和同桌争得面 红耳赤,谁也不服谁,从上课前争到下课后。最终,课桌上出现了“三八线”,谁也不理谁,发生了“冷战”。事后,我们发现原来这道题目有两种解法,渐渐 的,"三八线"消失了,我们又成了好朋友。现在回想起同桌的表情,我还是会不禁笑出声来。

绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺拔的银杏树,一排四季常青的“万年青”。春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花; 冬天有不畏严寒的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣,在草地上吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们快乐的梦,让欢笑充满整个校园。

操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上,男生经常展开他们的“世界杯'比赛。篮球场上,我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。还记得那次运动会上,我们班的团结友爱、互帮互助,还拿到了拔河比赛的冠军呢!

最让我难忘的,是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时,学校道路刚刚用水泥修筑完毕,那天的活动课上,男孩子们便在地上打起了弹珠,但是一切并不是那么顺 心如意的,一颗不听话的弹珠,偏偏嵌进了还没有干的水泥路,欢呼声、呐喊声一下子不见了,大家面面相觑,因为我们心里清楚,我们闯祸了。等水泥凝固了,将 会缺一块,那就是这颗玻璃球的形状。就在这时,校长走了过来,这下,大家急了,赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。“唉,停下来!”校长说道。我心里一惊,转过 头看着校长,心提到了嗓子眼上。于是,校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠,一个个嵌进水泥路中。我们非常惊讶,我知道,如果水泥凝固后,这些玻璃球 就成了永远的镶嵌物。看见我们惊讶的表情,校长朗声大笑起来:“你们看,水泥路面原本多么灰暗、多么单调,但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么漂 亮!快去,告诉同学们,让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来,砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形,什么图案都可以,咱们要把这条 路铺成一条五彩路……”后来发生的事我记不得了,我只知道那天我们很开心,五彩路很漂亮,我和同学砌了一个小兔子的形状,也知道后来,每当我和女同学们一 起走进蘑菇亭说一些秘密时,都会留意脚下那一条五彩路。

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的绿化带;告别充满我们欢笑的教室;告别那不同寻常的五彩路……虽然我已进入了中学,虽然我不再生活在小学,但是我们留在母校的成长足迹是永远不会消失的。再见,我的母校!