我是一个这样的人
生活中，每个人的性格都不一样，有善良、聪明、温柔、凶暴、贤慧、小气、大方、勤劳等等。
我是一个知错就改的人，每次贪玩的时候妈妈告诉我不要贪玩；有时小气身边的人都叫我大方点；有时任信；有时自私；有时说脏话等都是身边的人告诫我让我记住不能小气、任信、自私……有句名言一直谨记在心:"知错能改，善莫大焉。它时刻在告诫我。
我还是一个聪明的人比如我对计算机的了解，有时妈妈不懂还要问我呢！同时，通过我刻苦努力，所以我的文化成绩在班级是名列前矛的，我也要一直保持下去。
我还善良，有时看到弟弟妹妹摔倒了，我都把他们扶起来，当然，这也是当哥哥应该做的。
在21世纪的少年都要是个听话、懂事、知错就改的人才是人人喜爱的好少年。我希望我能够继续自己的优点，不断改正自己的缺点，取长补短，循序渐进，不断完善自己，争做一个力争向上，努力听话的好孩子。
hai，我又回来了，大家肯定很疑惑，我为什么那么长时间没发稿呢？唉，别提了，之前不知肿么了，电脑突然硬盘卡死了，坏了好几天，愣是没修上。不过还好大家没忘记我。我今天又回来了。
我可以说是我们班里的“南坡弯”，学习杠杠的。不过体育总是很差，还没跑两圈就大喘气，跳绳也是没跳几个就坏了。我的书法也很不赖，我记得上学期书法比赛我跟全市区的书法选手比赛，还拿了个二等奖呢。我的美术挺好的。记得我刚画的手抄报被老师看了以后，板报，手抄报，凡是跟画画有关的比赛或东西，都让我包了。
我的头发也很长，奶奶和家长或同学见了我都说：“你的头发该剪了。”我就说：“谁要是动我的头发我就跟谁急。”我的鼻子沟很平，都是小时候，走路不小心一摔磕到了鼻子，把鼻子碰扁了。正如如迅先生所说的：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”我的身高和体重和标准一样，12岁，1米50，体重40千克，我的眼睛总是眯得很小，但是我的视野很广阔。我根本不近视。可戴上眼镜看得很清楚，这也是困扰我很久的谜题。
好吧，奶奶规定的玩电脑时间到了，我该走了，如果领导看中我的话，我在河北邢台，东户村，东户小学。（因为刚开始填学校时，查找不到我的学校，只好瞎填一个了。）
六年级:闫一同
我可是一位助人为乐的女孩呢！
记得那是一个阳光明媚的清晨，我和妈妈一起出去买菜。
途中，我遇见一位大哥哥，他总是围着一辆自行车悠。出于好奇，我走过去拍拍他的肩膀，问：“怎么了？车坏了？”这位大哥哥点了点头，说：“车链子怎么也安不上。”“按车链子？没问题，我能帮你，因为我爸爸教过我。”大哥哥将信将疑地把自行车交给了我。
我将自行车推到路旁，修整好掉下来的车链，再一节一节挂上去。但车链像个顽皮的孩子，挂了这头，又掉了那头。十分钟过去了，车照样没有被修好。
此时，我一边擦着汗，一边嘟囔着：“咦？奇怪了？今天怎么安不好了？”但是，我并没有被困难吓倒而是仍旧全神贯注地安着车链。只见我一用力，却不小心把手指夹在齿轮和铁链之间了。这时，殷红的鲜血不断地从我指尖涌出。大哥哥吓得不知所措地大叫：“小妹妹，你的手！“我不慌不忙地吮去了鲜血，并用大拇指按着伤口说：“没事，这点儿小伤，算什么呀！”他忐忑不安地看着我，说：“算了，别修了，我把它推到修车摊上去好了。”“没事！”我头也不抬，依旧努力与自行车“奋战”！终于，自行车修好了！我长吁了一口气，想站起来，哪知因为蹲得太久，腿发麻了。于是，我一个踉跄坐在地上。大哥哥赶忙过来扶我并向我道谢，我却冲他微微一笑，“没什么！”说完，我站起来，头也不回地走了。
这就是我，一个助人为乐的我！
这天早晨，我六点多就起床了。脱下我那美丽的丝绸睡衣，换上活泼可爱的短袖，再穿上最漂亮的牛仔裤，大功告成！我揉了揉惺忪的睡眼，懒洋洋地走进浴室。我从架子上拿下牙刷缸。哎呀，掉了！牙刷缸居然倒着掉了下去，里面的牙刷、牙膏叽里咕噜地掉了出来。我急忙弯下腰去拣，头却撞在了架子上，“好痛呀！”我不停地嚷着，手抓牙具的劲儿也增大了，竟把一团下水道的头发也抓了出来。我着急得冒出了汗，手也在疯狂地撕扯着缠在牙刷上不下来的头发。这时候，从卧室传来了爸爸海啸一般的声音：“都十分钟了，在浴室里乒乓乒乓地干什么呢？”
中午，爸爸把一盘盘热气腾腾的饭菜端到了桌子上。我拿起一碗排骨汤津津有味地喝起来。突然，只听“梆”的一声，好像是一个硬东西掉了下去。我没管它，拿起碗又“品味”了起来。
用餐完毕，爸爸把桌子搬走了，我也准备进屋看书了。我穿上拖鞋，向前迈了一步。“哧溜——啪！”我重重地摔在地上。“这是我今天第二回‘光荣负伤’了，又是什么玩意儿捣的鬼？”我气愤地说。我向前一看，一块排骨！不会是刚才掉的东西吧？它可是在我碗里呀……
傍晚，我拿着一杯乌梅汁边喝边向爸爸房间走去。爸爸正在看电脑里的相片呢。我也靠着爸爸看起来：“这张不错……这张不好，连模特都那么难看呢……”我越看越兴奋，竟学起模特们的动作来。“啪！”一声清脆的玻璃碎裂声在我耳边响起，接着就是爸爸山崩地裂的斥责声：“我干活的时候能不能不打扰我？”
我就是一个这样的人，一个粗心大意、做事不想后果的人。我希望以后这种事情会越来越少。好了，你们知道我是一个什么样的人了吗？
说起我，大家肯定对我没有什么了解吧。那好吧，就从一天说起，让大家看看我是一个怎样的人吧。
这天早晨，我六点多就起床了。脱下我那美丽的丝绸睡衣，换上活泼可爱的短袖，再穿上最漂亮的牛仔裤，大功告成！我揉了揉惺忪的睡眼，懒洋洋地走进浴室。我从架子上拿下牙刷缸。哎呀，掉了！牙刷缸居然倒着掉了下去，里面的牙刷、牙膏叽里咕噜地掉了出来。我急忙弯下腰去拣，头却撞在了架子上，“好痛呀！”我不停地嚷着，手抓牙具的劲儿也增大了，竟把一团下水道的头发也抓了出来。我着急得冒出了汗，手也在疯狂地撕扯着缠在牙刷上不下来的头发。这时候，从卧室传来了爸爸海啸一般的声音：“都十分钟了，在浴室里乒乓乒乓地干什么呢？”
中午，爸爸把一盘盘热气腾腾的饭菜端到了桌子上。我拿起一碗排骨汤津津有味地喝起来。突然，只听“梆”的一声，好像是一个硬东西掉了下去。我没管它，拿起碗又“品味”了起来。
用餐完毕，爸爸把桌子搬走了，我也准备进屋看书了。我穿上拖鞋，向前迈了一步。“哧溜——啪！”我重重地摔在地上。“这是我今天第二回‘光荣负伤’了，又是什么玩意儿捣的鬼？”我气愤地说。我向前一看，一块排骨！不会是刚才掉的东西吧？它可是在我碗里呀……
傍晚，我拿着一杯乌梅汁边喝边向爸爸房间走去。爸爸正在看电脑里的相片呢。我也靠着爸爸看起来：“这张不错……这张不好，连模特都那么难看呢……”我越看越兴奋，竟学起模特们的动作来。“啪！”一声清脆的玻璃碎裂声在我耳边响起，接着就是爸爸山崩地裂的斥责声：“我干活的时候能不能不打扰我？”
我就是一个这样的人，一个粗心大意、做事不想后果的人。我希望以后这种事情会越来越少。好了，你们知道我是一个什么样的人了吗？
人一生有很多老师，像父母，同学—但这样一个老师我却永生难忘！
罗老师是我们的数学老师，在第一节课上，罗老师问：“谁知道鸡兔同笼？”同学们面面相觑，就连数学尖子白珂也挠了挠头，把眼睛瞪得大大的。“啊！你们当然不知道，超出了你们理解的范围了”。罗老师笑了：“那是六年级的知识……”话音未落，就拿出了一本教案，给我们津津有味地讲了起来，讲完以后，她把教案传给我们，我们很有兴趣地看，记方法和笔记，我心里高兴得不得了—我终于遇见了一位博学多才的老师了，对我的数学学习和考试成绩一定有很大很大的帮助。
第二天，罗老师对昨天所学的的内容进行了一次考试。我迅速答好了卷子，成竹在胸地交给了罗老师，同学们也面带笑容，好像在想：我一定会考到100分。
当试卷发下来时，我的笑容僵在了嘴角，十题就做错了六题，原来是我们左耳朵进，右耳朵出。我扫视了一下同桌，似乎每人都更我一样，连白珂都在懊恼地捶着自己的双腿，到底怎么了？
“非常的简单”，罗老师冷冷地笑道，“我在讲的时候，看见你们眼神漂浮不定，心肯定不在课堂上，考试错‘一大堆’也符合常理了！”我们每个人的头都埋的低低的，不敢正视老师的眼睛。
下课后，罗老师如无其事地走出了教室，接着，教室立即响起了对自己成绩不满的议论声：“回家怎样办？”“下次一定不会再这样了！”直到上课议论声才渐渐平息。这一节又是罗老师的课，但是不同寻常，她没有拿任何东西，同学们又开始躁动不安，并且开始七嘴八舌地议论起来……她连忙示意我们安静下来，并说：“同学们，你们还是太懒散了，为了让大家集中注意力，这一节课，我们一起静坐”。大家好像下定了决心，为自己加油，时间一分一秒的过去了……“好，这一次大家表现不错，下课。”嘿，还真灵，在这一天的课中，每一位同学都在聚精会神地听讲，做到了心静则静的地步。渐渐的，我们懂得了一个道理：“凡事都要从静开始”从这个角度出发，不仅仅学到的是课本上的知识！
六年级:涵养飘逸2014
今天，我学习了《一个这样的老师》。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们在学习的过程中要懂得思考，善于发问。一个好老师并不是将毕生的东西都传授给你，而是慢慢引导你，让你去思考，去发现。因为老师讲的，并不一定全都是对的。
六年级:琦琦冉
几间茅草房组成了一所乡村小学
快要倒塌的围墙上写着一条标语：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”几个孩子只能挤在一张桌子旁听老师讲课。桌椅的“残肢”都是绑了又绑，不时发出吱吱的声音，成了与老师讲课时最不和谐的伴奏曲。
终于，那几间漏雨的茅草房和围墙在一个电闪雷鸣的夜晚成了一堆废墟。
孩子们问老师：“老师，教室没有了，我们该怎么办？”“同学们，我已经给乡政府写了信，希望能重新给我们盖一所学校。我们现在把破损的桌椅修理好，在我们以前的操场——水杉树林上课。”
孩子们小心地从废墟里扒出比以前更破旧的桌椅，修修，钉钉，绑绑，把这些木头连在一起。水杉树林里凹凸不平，孩子们捡来碎砖头填平。下雨了，为了不让本子淋湿，孩子们就把伞放在桌上，桌子上可以放东西的地方就更小了。雨水顺着头发，衣袖，裤管流下来。下的小可以应付，要是下大雨或连下好几天的话，孩子们就不能上学了……
一学期过去了，乡里弄来了一批砖。经过乡政府领导的一番深思熟虑，乡政府决定用它来盖乡政府大楼。因为乡政府是乡里的门面，这样才好招商引资。乡政府大楼落成的那天乡里官员在乡政府大楼里一边吃饭，一边说：“XX村小学的事应尽快解决啊。”
这时在水杉树林里的孩子们正在听老师讲课，有个孩子突然问老师：“老师，我们什么时候才能坐进教室呀孩子们，我们继续上课吧。”
雨还在淅淅沥沥的下着……
有这样一个孩子，为了表演好魔术，把手烧伤了7次；
有这样一个孩子，为了不让粉丝担心在台上耍帅，大笑，吊儿郎当，却只是为了掩饰疲惫与忧伤；
有这样一个孩子，为了更好的表演魔术的真实性，为了让观众娱乐，没有排练直接表演危险的魔术；
有这样一个孩子，为了挖掘出大陆更好的魔术师，不惜自己背负骂名；
有这样一个孩子，在快乐大本营上为了不让粉丝尴尬去为她解围；
有这样一个孩子，在春晚遭受众多谣言的中伤后，却选择闭关；
有这样一个孩子，去反击那些谣言却说“算我涵养不够，忍耐力差好了！”；
有这样一个孩子，会在首场亚洲巡回演上，因压力太大而哭泣；
有这样一个孩子，明明已经长大了却会在巡回演上像个小孩子一样找妈妈；
有这样一个孩子，在送给小孩一个小熊的时候，只因小孩子抓住小熊的耳朵，而很孩子气的叫：“不要那样子抓他啦！~”；
有这样一个孩子，喜欢说：“接下来，就是见证奇迹的时刻！”每每这时，就会出现奇迹；
有这样一个孩子，会在录制现场抢主持人手中的薯片，只因为很爱吃；
有这样一个孩子，为了娱乐效果，而不顾形象的扮演师傅”；
有这样一个孩子，为了研究一个魔术。差点把家烧掉，把消防车引来，却还不肯出来，直到魔术研究成功；
有这样一个孩子，会让我们不由自主的把心交给他，为他把键盘和鼠标报销掉，只为了给他多投几票；
有这样一个孩子，会让我们为他深深沦陷，每天腻在贴吧，只为了看他最新的动向；
有这样一个孩子，会让我们为他改歌，写文，连夜做视频，只为了给他一个惊喜，丝毫不求回报，有时，自己问自己：“凭什么？”“因为他是刘谦！”就这样，再次，被这个理由说服，对于，刘谦，我永远没有抵抗力，也不想有
小谦，你一直说：接下来，就是见证奇迹的时刻，可是，你知道吗？你就是我们最大的奇迹！遇见你，是我今生最美的意外！所以，请你一定要幸福快乐，直至永远！
刘小谦，你要比我幸福。知道吗？？？
我别无他求，因为有一样东西能使我的暑假生活熠熠生辉，永不孤独，那就是书。
一个人躲在屋子里，把书堆得到处都是。而我随手就可以拿到自己想看的书。在这个世界里，我与郭靖保黎民守襄阳，和萧峰驾马驰骋在草原之上；只见范进赤脚散发飞奔而来，高呼“我中了，我中了”，周老先生更是瘦得可怜，我心痛地端给他一碗饭说：“你还是再吃点吧！”再抬头看那波浪滚滚的沧海，一个浓眉宽肩的将军样人物举目远眺，高吟：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”辛弃疾“醉里挑灯看剑”，发出了“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”的感慨……我不必在乎我的年龄、性别，我可以担当情节中的每一个角色，我可以高呼长吟，也可以畅怀大笑。我被李白的云帆带到一个个新奇的世界，我乘风破浪，诗兴突发：“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名。春夏秋冬谁人定，风风雨雨总要晴。”
窗外细雨绵绵，天地间朦胧一片。我正读着高尔基的《童年》，见到阿廖沙苦难的童年生活，我不禁潸然泪下，我飞快地合上眼。只有沉浸在对书的回忆之中，我才能忘忧和感动。当看到罗曼·罗兰的《名人传》时，我不得不敬佩于托尔斯泰对文学的执著和爱好，不得不感动于贝多芬对音乐的痴迷和他为自己的音乐事业画下的沉重的惊叹号。我似乎也在百草园里捉蟋蟀，斗蛐蛐，吃桑椹，吃得满嘴乌黑，又伸着紫色的手指去挖墙角的泥洞。我惊异于陶渊明的世外桃源，神往于“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的塞北大草原，我也驾着“刚朵拉”悠荡在威尼斯的街巷小河里，领略异国风情。
清脆的敲门声和眼前母亲谅讶的神情，让我回过神来，原来自己正坐在房间的地板上，摆着一副划船的架势。
暑假离我不远了，我渴望这样另类的生活，一种既精彩又迷蒙的生活。
我希望有这样一个暑假，一个拥有书的暑假，一个可以在书堆里神游的暑假。我会读一个暑假的书，我也会把暑假生活当成书来读。
我相信，有书读的暑假是精彩的，这个暑假我将不再孤独。
有书读的暑假是充实的，有书读的精神世界是丰富的。这就是这位考生所向往的暑假生活。这篇考场作文就是向人展示一个痴迷读书的孩子的丰富的精神活动。它的丰富更主要地表现在他白日做梦般地在书中神游，表现在与书中人物同呼吸共命运、同欢笑共悲戚上面，表现在与书中人物心与心的交流上面。读书多，贮备丰，名句名篇信手拈来，引用恰到好处，行文整散结合，文笔生动流畅，这是这篇文章赢得高分的重要原因。当然，白璧微瑕，文章所引的材料的组合是缺乏层次性和逻辑性的。(孟海明)