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他就是这样一个人

的作文

他就是这样一个人

六年级|写人|900字

他,幽默风趣,总是在课堂上为同学们增添乐趣;他,性情温和,总在遇到困难时帮助我们;他,温文尔雅,从不会为了小事向我们发脾气……你们猜,他是谁?

“叮铃铃……”呀,上课铃响了,我们急忙匆匆回到教室,只见他已端坐一旁。上课了,他讲课犹如讲故事一般,生动极了,时而说一些年少时的“光荣事迹”令整个教室充盈着笑声。他还会在课堂上展开评比,使有趣的课堂又增添了一缕生气。他是那么关心人,在我们郁闷的时候,带来一束阳光。再不好的心情,也会被他的笑“无情打破”,我们心头的烦闷,也总被他的笑“治”好。他笑时有个深深的酒窝,里面盛满了快乐的阳光。

看到这里,你或许已经猜到是谁了吧?别急,再听我讲述一下。

一节作文评讲课,作文发了下来,我自信满满地看了看分数,眉头立刻不悦地皱了起来——18分!我顿时郁闷了。他见我闷闷不乐地坐在那儿嘟着嘴,便主动走过来开导我、安慰我。好容易见我露出笑容,他似乎也挺高兴。我望着他的双眸,里面飘满了温暖的云霞。

还有一次,他带领大家读课文,可效果不佳,他便自己读了起来。读猴子们的对话时,他成了个“鸭嗓子”,声音哑哑的,令人捧腹大笑;又时而带点儿东北口音,让人忍俊不止。一堂课像一泓清澈的水似的,笑声宛若清亮的淙淙流水声,而大家心底的快乐,则是小溪里的鲤鱼儿,在自由地游玩,漾起了清亮的波纹。连窗台上停着的蝴蝶也飞舞着,似乎分享着这份欢欣的快乐时光。

他也总会突发奇想:做一份小报啦,完成一份读书笔记,建立一份档案……每次都令人“措手不及”。而他表扬你时,鼓励的目光投向你,让你倍感温暖。都说人的目光是一把利刃,而我认为,他的目光,则是一米阳光,照亮了人们自信、柔和的天地,再多的乌云,也会烟消云散,留下快乐的云朵。

他就是这样一个人。幽默、温和、温文尔雅。他是我们在校园里熟悉的人,每天教我们知识,叫我们做人的道理;每天帮助我们解决问题,为我们排忧解难。他就像树的根基,默默地为我们奉献,赠与了我们本领与智慧。他好似站在你身后的树,为你遮阴,同时带给你舒心与快乐。他不求回报,推着你这只小纸船,在成长的水流里,越漂越远。他,是我们的兰老师,一位无私奉献的老师。当我们回首,看见您对我们的期盼与鼓励,心中便一定会荡起深深的感动。是的,兰老师,虽然你不是什么名人,但您身上已焕发出了金光,永恒的无私奉献之光!

福建福州鼓楼区鼓楼第一中心小学六年级:陈婧

他就是这样一个人

初三|写人|500字

能干,节俭,大孩子,这些有趣但又令人哭笑不得的字眼,构成了一个人,这就是我的舅舅。

听妈妈说,舅舅小时候读书成绩很棒,是一个品学兼优的学生。有一次,舅舅的同学去他家里学习,一大群人根本就无法学习,于是等到他们走了之后,他自己一个人又继续学习,直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的精神,凭着自己的无懈努力,终于考上了名牌大学,成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。

无独有偶,因为他的能干,所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言:一个初出茅庐的人来请教一个富人,他问富人一个致富的诀窍,富人是这样回答的:“因为我对自己大方,对别人小气。”相反,舅舅则是对自己很节俭,对别人很大方。这个暑假,我去舅舅家做客,才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多,所以有时总会剩下很多饭菜,每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜,再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥,每当我们一有什么需要,他都会买给我们,所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。

舅舅他有时也很像个大孩子,喜欢做我们孩子喜欢做的事,譬如吃零食,玩耍。有一次,舅舅从冰箱里拿出一根‘旺旺碎冰冰’,刚准备要吃时,表妹进来了,也想要吃。于是舅舅就掰了一半出来,刚递到表妹手里又拿了回来再舔一口,弄的表妹欲哭不得。

他就是这样一个人。

初三:蔡奇玲

他就是这样一个人

五年级|写人|450字

能干,节俭,大孩子,这些有趣但又令人哭笑不得的字眼,构成了一个人,这就是我的舅舅。

听妈妈说,舅舅小时候读书成绩很棒,是一个品学兼优的学生。有一次,舅舅的同学去他家里学习,一大群人根本就无法学习,于是等到他们走了之后,他自己一个人又继续学习,直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的精神,凭着自己的无懈努力,终于考上了名牌大学,成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。

无独有偶,因为他的能干,所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言:一个初出茅庐的人来请教一个富人,他问富人一个致富的诀窍,富人是这样回答的:“因为我对自己大方,对别人小气。”相反,舅舅则是对自己很节俭,对别人很大方。这个暑假,我去舅舅家做客,才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多,所以有时总会剩下很多饭菜,每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜,再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥,每当我们一有什么需要,他都会买给我们,所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。

舅舅他有时也很像个大孩子,喜欢做我们孩子喜欢做的事,譬如吃零食,玩耍。有一次,舅舅从冰箱里拿出一根‘旺旺碎冰冰’,刚准备要吃时,表妹进来了,也想要吃。于是舅舅就掰了一半出来,刚递到表妹手里又拿了回来再舔一口,弄的表妹欲哭不得。

他就是这样一个人。

我就是这样个人—动作慢的我

六年级|写人|450字

我有一个坏毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃饭慢,做作业更慢,总之一个字,就是“慢”!而且慢得不同寻常。从此“江慢慢”这个雅号就跟定了我。

“江慢慢”这个外号用在我身上,还挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗脸就要花掉近半个小时,再加上吃早饭的时间,清晨的美好时光,也就这样被我“拖拉”掉了。

学习上动作慢可让我吃尽了苦头:记得有一次,考试之前,老师一个劲的叮嘱我:“要做快一点,这次可是不留时间的。”唉!,慢,已经成了习惯,结果随着时间轻轻悄悄、一分一秒地从笔尖溜去,到收卷子的时间了,可我的试卷还没做完,没办法只好被老师收去,因此总是被扣分······慢呀,你真害苦了我!

因为我的动作迟缓,做事拖拉,我常常被老师和爸爸妈妈批评。我也曾多次下决心改掉这个坏习惯,有一段时间,我给自己穿衣、吃饭、做作业都定了时间,可是没过几天就坚持不下去了。因没恒心,没毅力而半途而废了。

现在回想起来,我“慢”的原因主要有三个:一是头脑里没有时间观念;二是学习的自信心不强,三是想改,但是没恒心和没毅力。做这件事想那件事。针对病因,我决心对症下药,争取从每件小事做起,持之以恒,彻底改掉慢的毛病,让慢吞吞的“江慢慢”与我拜拜。

六年级:樱花沫雪

我就是这样的

四年级|写人|300字

我,一年四季都扎着长长的“马尾巴”,红扑扑的脸蛋上镶嵌着一对特别不安分的大眼睛,一刻不停地四处张望,老是想着搞恶作剧。今天把爸爸的一只皮鞋换成布鞋;明天又在凳子上弄上水,就等着哥哥坐上去;后天又……反正我的“功劳”数不胜数,三天三夜也讲不完。

我的爸爸最爱下军棋,我这个一点也不懂的门外汉也被熏陶成了半个军棋迷了。我还有个最大的特点是爱看书,爸爸说我是个“小书迷”,妈妈说我是个“书呆子”。哎,迷也好,呆也罢,反正只要能让我安安静静地看书就足够了。为此,我还闹过不少笑话呢!

记得有一次,我正在专心致致地看《哈利。波特》,只听见妈妈在大声叫我去买瓶醋。当时我还完全沉浸在书中那有趣、生动的情节当中,结果买回来的不是醋而是一瓶酒,弄得妈妈哭笑不得。

我就是这么一个活泼、调皮、爱动脑的孩子。同学们,你们愿意和我做朋友吗?

我就是这样一个人

五年级|记叙文|400字

荔园外国语小学五(2)班 陈鸿骏

我的个子不高,乌黑发亮的刺猬头,瓜子脸,水汪汪的大眼睛上常常戴着海蓝色的眼镜。我喜欢穿一套印有猴子图形的衣服;我那黝黑的手臂上经常戴着绿黑相间的电子表。

我的性格开朗大方。一次,我去奥数老师的家里补课。每次去老师那里都要乘公交,而且常常是车上的人太多,连一个空座位都没有,只能站着。今天却与往常不同了,眼尖的我一下子望见最后一排有一个空位子,于是我急忙冲了过去,想不到一位胖叔叔挤在我的前面,向座位挪去。只见他一屁股坐下来,居然还得意地瞟了我一眼。我愤怒极了,但又无话可说。只能像泄了气的皮球一样站着。忽然,旁边的一位瘦叔叔仿佛看透了我的心思,便把座位让给了我。我一边向他投来感激的目光,一边说:“谢谢!”他还连声说:“不用谢,不用谢!”正在这时,车上来了一位老人。他慢悠悠地、艰难地用拐杖走着,一边因为没有没人让座而摇头,又一边叹息着。我想都没有想,便把座位让给了老人,而且扶他坐下。老人紧紧握着我的手,说:“谢谢你呀,小朋友!”我连忙说:“哪里,哪里,这是我应该做的,举手之劳!”说罢,我和老人都开心地笑了。

我就是这样一个人,一个开朗大方的人。

呵呵,就是这样

一年级|散文|100字

当你喜欢我的时候,

­我不喜欢你,

当你爱上我的时候

我喜欢上你,

当你离开我的时候,

我却爱上你,

还是我跟不上你的脚步,

我们错过了诺亚方舟,

错过了泰坦尼克号,

错过了一切的惊险与不惊险,

我们还要继续错过吗

钢铁就是这样炼成的

六年级|读后感|900字

生命仅一次,也许有人把一生奉献给了爱情,也许有人把一生奉献给了工作。而这本书的主人公却把一生奉献给了为人类解放而奋斗的共产主义事业。这就是《钢铁是怎样炼成的》,一本让我受益匪浅的文学着作。

文中主人公保尔柯察金出身于乌克兰的工人家庭。在几十年的学习和斗争中,成为一名英勇的革命战士。他从小质朴,无所畏惧,为了人民群众的利益,甘愿付出一切。小时候因他人的虐待,被逼无奈的在面团里撒烟末撵出学校。生活在社会的最底层,看到了世间百态,品尝到人情冷暖,饱受折磨。当老布什维克朱赫来遇到了保尔,于是引领他走向革命的道路。保尔在战场上勇往直前,屡次受伤,坚持不下火线。接连不断的伤病以及生活的艰辛,因此导致全身瘫痪,双目失明。身体状况极其恶劣,但仍然没有放弃自己热爱的事业,坚持共产主义信仰,保持乐观、进取、积极向上的生活态度,排除万难,最终走向了写作的道路。读过这本书的人都不会忘记保尔凭吊烈士墓地的情节,更不会忘记那铿锵有力、震撼人心的人生格言:“人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应但当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能说:我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。这段话语体现了主人公对事业的满腔热爱和无悔选择,坚定不移的秉承革命道路,为之奉献自己的全部力量。

保尔身残志坚,不向命运低头。他克服重重困难,在成长的道路上百炼成钢,他那伟大而又不断进取的崇高精神,鞭策着我们在前进中不屈不挠,找到希望的曙光。作者奥斯特洛夫斯基以自己的经历,创作出这样一个生动深刻的人物形象。可见在写作过程中把自己的真情实感融入到了文字中,创设情境,塑造人物,才会有这样一部意义深远的文学着作。在生活中,我们要向作者一样精益求精、不断求索,像保尔柯察金一样不畏艰险、爱憎分明,这样才能成为生活中的强者,成为一个有所作为的人。每当我遇到困难时,我总会想起保尔柯察金,鼓舞我不要轻易言败,学会坚强,从摔倒的地方重新爬起来,抖擞精神,勇敢的走下去。

虽然我不能成为保尔柯察金,但我会努力学习,克服困难,积极进取,丰富自己的知识,成为一个对社会有用的人。保尔柯察金这位英雄会永远铭记在我的心中,让我受益终生。

六年级:丹枫迎秋

人就是这样

高一|写人|1200字以上

今天是这一个月来最郁闷的一天,早上起床就下雨,本来清明节我爷刚过世心情就差得狠。今天又走了一天霉运,人衰的时候喝口水都塞牙。。。

中午下雨下得好大,一上午都没怎么下,刚放学那边雨下的就跟倒水似得,老天看我们放学就这麽不给力。放学因为要去奶奶家,一打下课铃就连跑带挤的往车站跑,今天下雨车难等,再加上同学太多,还收伞干嘛的,所以耽误了好久。下了车我就一个劲的往我奶家跑,到地方敲门没人在,我估摸着是我奶借我去了,在门口等了好大会,鞋子开胶都被我粘好了,我奶也没回来,我这才下去给我妈打电话说。眼瞅着我奶不过来,就在楼下要了碗面皮,肚子饿得难受,刚吃了一口,我奶过来了,看到我奶过来我本来还高兴呢,刚想打招呼,就听见我奶在那训我,我招谁惹谁了,那么大的雨跑过来还不是想陪陪她,你去接我没碰到我,到头来还怨我了,说我一放学又钻到哪玩去了,家里饭做得好好的还在外面买着吃等等,我想解释一下呢,连着机会都不给我,端着饭去阳台吃了。我真想不明白,我到底做错什么了,都不搞清楚状况就在那说我,我比吃黄连还冤枉,气得我跑到厕所哭了半天,我一想我爷刚去世,不能再气我奶了,擦擦泪跑出去跟我奶道歉去,真冤枉,啥错事都没干还要挨训,一般人估计都受不了这委屈。擦,忍着吧。。。谁让我小孩。

下午上课更衰,第三节语文课,刚打上课铃老师进来,我提醒我旁边的两位仁兄起来上课了,他们俩睡的正香理都不理我,我有推了几下他们才起来,这到巧了,又被我们语文老师逮到了,他还以为我在后面和别人乱着玩聊天呢,稀里糊涂又被训了一顿,临放学让我们预习一下下篇新课文,说晚上放关于李白的视频,我下课特地问老师要的网址,说晚上回家看,我要是早知道后头的事,闲的没事才去要着破东西呢。

晚上到是不下雨了,就是有点小冷,回到家随便吃了点东西就跑过去看视频了,刚开开没一分钟呢,就被我爸训了,我们家电脑和电视宽带连一起的,我这边一放视频,电视那边就会卡一会,我刚开开,我爸那边肯定是卡了点,我怨的跟狗一样,上来就说我,问我在学校里这时候是在干嘛,我本来以为我爸关心我不让我那么早就学习呢。结果我就是自恋,后面接着跟我来了一句,在学校里这个时候是玩的?说我不玩电脑可能死,我晕。今天我真是走了一个月的衰运了。一直被冤枉,一直都没有解释的机会,我算是看透了,我奶是我长辈,老师是我长辈,我爸还是我长辈。长辈批评我这种孩子是不需要理由的,随时批评,这句话不是口空来风的,平时就是这样,我现在被整的在家里都不敢多说话了。长辈,切,根本就不会考虑我的感受,我都这么大的一个人了,说训就训,有时候我都想不明白,你心情不爽干嘛宠着我撒批评,我招谁惹谁了。有时候就是这样,本来好好的好好的,就因为你心情不爽了,再加上我可能说错了点话,或者做错了一点事,逮着我就是一顿训,不想还不气,我现在是越想越气,家里钱丢了,找我的事,你的钱丢了管我什么事,考的都怀疑我,我拿钱有屁用,最开始在家里说钱丢了我还想解释一下,后来再个家里说这种事我都不想理了,我解释有屁用,在解释都是怀疑我,自己钱弄丢了,不好好想想杂丢的,就会说别人。还有天天拿我和别人比成绩,我奶是,我妈是,我爸是,总之我的长辈都是这样,总拿我和别人比,我和别人能一样?靠,天天跟我说别人家的孩子好,别人家的孩子考多少多少分,别人家的孩子多牛,我就一点优点都没有?我学习差点怎么了,我没好好学?我没努力?日,人家比我聪明,让我咋弄,我基础比他们差,让我咋弄?现在我够努力的了,我在提高。你们这群光看重点不看过程的人,光看着我成绩不好了,难道我正在一点一点努力,一点一点提高都看不出来?气死人不偿命的。你们就会天天对着我说,看看人家谁谁谁家的孩子多好,人家天天咋学的,人家天天咋吃砸穿得。不说这些我还不冤枉,说到这些我更冤,别人孩子好你怎么不要别人家的孩子去,都是看别人家孩子好,就我没点好?人家咋学的?我除了周末贪玩点,平时见我玩过么,回家就在那学,在学校还在那学,就是基础比人家差,我在杂学也要一点一点来啊。我又不是神。人家孩子咋吃咋穿我不知道,我也不想说,你们自己好好想想,我是跟你们提过吃还是提过穿了,你们说吃什么,我提过意见了?我主动向你们要过衣服?除非我裤子磨得不能穿了,外套烂的不能封了。鞋子都开胶我怕你们说我不懂事,粘不粘不都没跟你们提过,今天下着个雨,你咋就不能接我一次,像这样的事我提过意见了?你们大人总是这样,总会拿我和比人比,总是只能看到我的缺点而看不到我的一点点优点,说我浪费钱了,说我不懂得节省了。你们一天就给我这一点钱,还嫌我浪费,我真的不知道该说什么了,我就是那几天嘴馋点,吃了几袋薯条,结果被嘟噜了几天,就是我嘴贱,好好的吃那干吗。凭良心说,自从我上初一开始懂事以后,我根本就没怎么提过过分的要求,一件衣服我都能穿别人几件衣服的时间,天天在学校一直学就够累的了。回家以为能放松下,比学校还累。还要看你们脸色,你们心情爽,我运气就好点不会被训,你们心情不爽了,我就得无缘无故的被骂。我真的已经无奈了,在我自己看来,比起别的孩子我要好太多了,成绩不太理想又能算啥,成绩就是我的一切是不?我们班30多个男的30个都吸烟,我吸?我们班男的那个不找对象,天天去唱歌,我去?一个个都看着跟多好的一样,哪个不比我差得多,小孩不该干的哪个不干,我这么自觉,你们却一点都看不到,你们只能看到别人的好,却一点都看不到别人不好的一面。而我呢?你们只能看到我的不好,我好的一面你们一点都没看到过,坏蛋就是坏蛋。你们就是坏蛋。一群不知道理解人的坏东西。

也许人长大了都会变成这样,你们没从我这么小过过?你们没有尝过无缘无故被冤枉的感觉?我被冤枉的次数我自己都算不清,也不想去算,总拿我当小孩看,我什么不懂?现在再碰到冤枉我的时候我连解释都不想解释了。随你们去吧。我都麻木了。整天被训,整天被冤枉,唉,也许习惯了就好了吧。也许我现在已经习惯了。我想总有我你们明白的那一天。

淮北市天一中学高一:(xiao)丶俊

原谅她就是这样的女生

初三|散文|800字

她外貌不算出色,却还是有人觉得她漂亮。而作为颜控的她,内心从未认同过这个观点。

所以,在那次礼仪培训的讲座上,老师突然把话筒递给她,让她选出邻座的人对她今天仪容最认同和最不认同的评价。她刚开始有点蒙,看着便签纸上满满的赞溢之词,她没有迟疑的选中了最不认同,却在最认同的词上犯了难。似乎耳边还传来上一位男生辩解他不是逗比时引起的哄笑,可她只是轻轻的笑了:“最认同的,呃,可爱,最不认同的是,漂亮,我觉得我还一般啦。”毫无意外的全场大笑,前排的人都回头看她,她也笑了,她觉得她说的很诚恳。

可是老师却很严肃:“其他人笑什么笑。怎么不漂亮了,我觉得你很漂亮。女生因为可爱才美丽,而不是因为美丽才可爱,你认同吗?”后半句老师说的温柔,这是赤裸裸的夸奖吗?她有点无奈,有点羞涩的象征性的点了下头,心里暗暗想:其实不漂亮也没什么,老师会不会太认真?

后来,她没有像其他人一样把那张纸条扔进垃圾桶,而是把它折好装进包里。她偶尔会回想起纸条上的字,身材好、有气质。等等,有气质吗?她轻扯嘴角,是的,有时她的气场强大到自己都不敢相信。用当下新潮的词语说,叫,高冷。

她是高冷的女生。在陌生人面前,她话少,不爱笑,拽拽的。她从不刻意讨好别人,看不惯的人向来冷眼相对。她爱曝粗口,会和别人吵架,甚至打架,不管男生还是女生。她不够善良,不喜欢矫情,讨厌小气的男生。最重要的是,她还有些霸道。可是,这真的就是她吗?她问自己。

那那个在熟人面前笑得花枝乱颤,毫无形象的人又是谁。喜欢傻笑,喜欢发呆,懒懒散散。总是不停搞怪,炒热气氛。在那个人的世界里,对朋友曝粗口和变相的说亲爱的没有区别。她只对值得的人好,只帮想帮的人,从不博爱,不够伟大。她就这么小家子气,她就这么霸道无赖,总是无视朋友们定下的后吃完饭丢碗的约定。可是朋友们还是会宠着她,她有时也会愧疚,想为什么他们这样待她。但常常懒得细想,就勉强的归为可爱。

她修炼了许多年,成为这样,她不晓得,未来会怎样。但现在,请原谅她就是这样的女生。

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