我阅读,我快乐

初二|记叙文|900字

“我是一条中等大小的褐色的狗,名叫美丽的乔”。今天,我再一次翻开了一本书中叫《美丽的乔》。我被书中乔美丽的品质和它的遭遇吸引了,正直善良的杂种狗乔,阴险奸诈的维金丝,美丽好心的劳拉小姐等人物已深深地印在了我的脑海之中。我觉得这便是阅读的享受。

阅读这种东西,我在幼儿园时就已经开始了。那时,我喜欢看的是漫画书,那一幅幅幽默风趣的图画深深地吸引了我。这些漫画通常都是一些成语、寓言故事。这让我每次回到家的第一件事就是看漫画;过了一段时候,故事书开始吸引了我,因为我一些字还不认识,我就会让妈妈读给我听。就这样,时光不知不觉到了一年级。我开始读童话书,《安徒生童话》、《格林童话》等成为了我的最爱。这些童话吸引了我,它们让我记住了丹麦的安徒生、德国的格林兄弟等童话巨匠。到了三年级,小说、名著、诗歌出现在了我的视线内。鲁迅的《孔乙己》、《阿Q正传》、高尔基的《童年》,托尔斯泰的《战争与和平》等经典名著使我产生了更多对阅读的好感。

现在《鹦鹉麦子历险记》、《追踪真相》、《农场疑门案》等一些探险小说又让我产生了兴趣。《楼上的房间》把二战中希特勒对犹太人的迫害和犹太人的困难生活重现了一遍,让我对犹太人产生了怜悯之情;《鹦鹉麦子历险记》把“麦子”的聪明机智和勇敢描写得淋漓尽致。《中华上下五千年》用精彩的文字讲述了从盘古开天辟地到辛亥革命成功的五千年历史,让我更加了解了中国历史。

在这些书中,我印象最深的是《铁路边的孩子》。这些孩子生活在铁路边的一个小山村中,这条铁路给他们带来了乐趣与便利。在铁路边,他们会与火车奔跑比赛,偶而还会在铁路上躲窜。有时,他们去城里,也会坐上这班列车。可以说,铁路已成了他们生活的一部分,当铁路上有危险时,他们也会拯救它。就像那一次,因为孩子的调皮,使列车即将与倒在铁轨上的木头相撞,很有可能会发生重大事故。他们就用红色布条制成小旗不断地向列车挥舞,眼看即将车毁人亡,就在千钧一发之际,司机发现了他们,立刻停车,这才保住了乘客们的性命。他们用生命来保住了列车,正是他们的无畏与英勇,把列车从死神的手中夺回来。他们靠这条铁路来生活、运输,而他们又在关键的时候保护了铁路,也正是这样,他们这一家庭也就成了名副其实的“英勇之家”。这本书让我感觉很多:当别人为我们服务后,也该在别人有难时施以援手。

因为阅读,让我的作文更加优秀,使我的知识更加广泛。这一切,都是因为阅读。阅读的好处无边无际。阅读,更是一种快乐。

我阅读,我快乐

四年级|散文|350字

阅读,是我们生活中必不可少的东西。阅读,让我们明白了什么是真善美;阅读,是跟踪我们一辈子的食物;阅读,给我们打开了心灵的窗户;阅读,有着神奇的力量,把我们带到一个又一个神奇的世界里。让我们爱上阅读。

我喜欢阅读,甚至可以说是废寝忘食。我喜欢的书就更不用说了,数不胜数,如果你要去我家玩,我一定给你最好看的书!

我可以给大家说说我比较欣赏的书:《假如给我三天光明》(海伦。凯勒自传),这本书让我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子惊奇的72个科学异想》,这本书让我懂得了书是智慧的源泉,只要多多看书,一定会有意想不到的“礼物”;《中国上下五千年》,让我了解了中国悠久而漫长的历史,从此更加热爱我们的祖国……

莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。人类没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,不能在天空中飞翔。每一个人都应该喜欢阅读,热爱阅读。阅读可以给我们以美的感受,让我们用行动来表示:我喜欢阅读!

我阅读,我快乐

六年级|散文|450字

我觉得,阅读是件快乐的事。

阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!

赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!

我在一本本书中找到了快乐的世界。

真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。

人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?

六年级:欧阳奕奕

我阅读,我快乐

三年级|记叙文|400字

我觉得,阅读是件快乐的事。

阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!

赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!

我在一本本书中找到了快乐的世界。

真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。

人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?

我阅读,我快乐

六年级|日记|600字

2010年12月13日星期一天气:晴

记得小时候,我非常讨厌看书。可妈妈总是硬逼着我看,还振振有辞:“书里有许许多多的知识,多看书能掌握很多知识让你成为一个好孩子。”妈妈就这样,一天到晚唠叨个不停,只把我唠叨烦了不得不捧起书看了才不说。有时,我乘妈妈不注意,就东张张西望望,自找乐趣。唉,外面的世界多精彩,我哪有心思在这方块字里呀!有一次,我被妈妈发现了,妈妈满脸气得通红,狠狠地批评了我,最后叹了一口气,伤心地说:“可怜我苦口婆心地说了那么多,但你还是不肯看书。咳,你真让我失望!”我看得出妈妈非常伤心,知道她这么做也是为我好。

从那天起,我就努力克制自己,看书,看书。不知不觉的,我发现我真正喜欢上了书。书,能让我在知识的海洋里遨游;书,能让我在科学的海洋里飞翔;书,能让我这一颗幼小的心灵受到教育;书,能给我自信和力量。

暑假的一天,我正坐在凉爽的书房里悠闲地看书。你听,妈妈的唠叨声又来了:“烨烨,休息一会儿吧,变成近视眼可不好呀!”“哦!”我随口应了一声,目光还牢牢地盯在书上。“烨烨,吃中饭了。”妈妈的声音从餐厅传了过来。我点了点头,但还是专心致志地看着书,早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟,十分钟……,妈妈还是不见我走出书房,就亲自跑来叫我。我头也不抬地说:“看完这一章我立马出来吃饭。”这书是越看越有味,又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了,提高嗓门说:“快出来吃饭!”我慢吞吞地走了出去,看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己,语重心长地对我说:“看书是好,但也要注意时间……”我诚恳地点了点头。

生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我阅读着,我快乐着!

我阅读,我快乐

六年级|记叙文|550字

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我是×年×班的×××,今天,我演讲的题目是《我阅读,我快乐》。

书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。

读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。

她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。

正如简·爱说的那样:

“难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。

我阅读,我快乐

五年级|散文|600字

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。

小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。

好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。

有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。

书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚

啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。

装在口袋里的爸爸快乐阅读

六年级|读后感|350字

一看见这本书的题目,我奇怪地想:“爸爸怎么能装在口袋里呢?”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书,我心中的谜团也就解开了,事情原来是这样的:

爸爸原来是一个1.8米的人,可是他经常被妈妈吵得狗血喷头,每挨吵一次爸爸就变低一些,最后成为了只有1、8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学,他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关,享受了很多快乐,最后爸爸又变成了原来的样子,成了1米8高的爸爸。

在这本书中,“我”是一名小学生,名叫杨歌,是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人,一看见陈雪虎比杨歌强,他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,从不半途而废。

读了这本书,我懂得了干任何事情都要坚持不懈,不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐,不要被邪恶打倒!

六年级:风凌云

我读书,我快乐

读《快乐读写》有感

五莲县实验小学 五年级九班

王睿

每个人都有自己心仪的东西,比如一个布娃娃、一支漂亮的钢笔、一本五彩缤纷的书……。而我最喜欢的却是《快乐读写》。它是我的老师、它是我的挚友。“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的阶梯”。我虽然没有读书破万卷,但是《快乐读写》却铺成我人生的阶梯。

《快乐读写》是我的安慰伙伴。有一个星期六,由于我和妈妈讨论一道题出现分歧,我跟她各执一词,争吵不休。我生气极了,把课本摔到地下,把验算纸扔了一地。不顾妈妈的白眼儿,窜了出去。我随手拿起一本《快乐读写》闷头读书“减怒气”。当我读到《有个女孩叫葵花》这篇文章时,我被感动的热泪盈眶:身残志坚的小女孩葵花遇到这么大的挫折都坚强面对,我四肢健全却连一道题也不能耐下心来解决,还让妈妈生气,太不应该了!于是,我快速跑回家把地上的东西捡了起来,和妈妈道歉。

我是《快乐读写》的忠实粉丝,每次发下书来我都是津津有味的一口气读完。每一篇文章我读的都很仔细,尤其是作文评析,像语文老师亲自指导一样。会评才会写,渐渐地我的作文水平也提高了很多。自从读了《读书快乐》后,我的知识也增长了不少:会合理运用句子、成语、关联词,还会用许多的名人名言以及很多的好词好句……

《快乐读写》是我的良师益友,它开启了我的心灵,增长了我的知识,是我的最心仪朋友。我将在它的引导下扬帆起航……

快乐阅读放飞梦想

初一|记叙文|1200字以上

梦想,我想我们每个人都有。有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

小时候,我只看一些童话故事,等到小学三年级,我又看儿童的书籍,书正所谓是伴我成长。

而书籍也帮我获过奖。记得有一次,我去参加一场作文的复赛,题目是续写,当我拿到题目时还有些紧张。但仔细一看,这不是我以前读过的那些童话故事系列的吗?这时,我信心大增。最后,我还取得了二等奖的好成绩。

到了初中,学习变得紧张起来。虽然是这样,但也没有阻止我走向书的脚步,我又学到了许多新知识。

《童年》,使我明白了人的一生金钱是假的,而亲情是这世界上最宝贵的东西;在《草房子》的一章里,桑桑被诊断患了绝症,桑桑的爸爸四处寻医,让我知道了父爱;从《我要做好孩子》中知道了每一个学生的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。只要努力就会有所收获。

在寒假,我读了《伊索寓言》这本书,给了我很多启发,比如小羊与吹箫的狼,告诉了人们,人不守本分,最终往往会失败。而披着狼皮的羊,告诉我们,那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨,自取灭亡。狼和小羊讲的是狼想把小羊吃掉,就用各种方法来骗小羊,揭穿了世界的黑暗。

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文,名着。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一分乐趣。

阅读在我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以让帮助我们分辨好与坏,美与丑。在阅读的世界中,充足了我的精神食粮,得到了课外知识。

一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

书,是一盏照明灯,照亮我心中昏暗的世界,照亮我前进的道路,使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。书,是一泓清澈的泉水,在我心扉里“哗哗”地留着,好像在告诉我许多生活的哲理,告诉我什么是真正的友情;告诉我该怎样克服生活的难题,告诉我是非分明的道理。

书,是我成长的伙伴,他扯开我的心扉,打开我心灵的门窗,我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长。