共找到10篇关于

我的天地我做主

的作文

我的天地我做主

五年级|叙事|550字

这次周三下午的活动我们可是盼望已久了,我们的心早已飞出来了,到青少年活动中心痛快地玩了。

下午我们来到了闵行区青少年活动中心。那里一共有6楼,第一层有“中华小龙人”的展馆。我们18小队走进了里面,里面有蜡塑、纸艺、皮影戏……这真让我们眼花缭乱。让我记忆犹新的活动——皮影戏。那里有美丽而不可接近的白骨精;有潜心修佛的唐三藏;有好吃贪色的猪八戒;有武艺高强,拥有七十二般变化的孙悟空;有“卷帘大将”沙悟净……我走向前去,拿起“白骨精”仔细看了又看,动人的美貌下却是一颗恶毒而又阴险的心。我拿起木棍,一步又一步地向唐僧娉娉婷婷地走去,我控制手的木棒往下拉,这样就把头移到唐僧脖子边,我心血来潮,想尝尝这“唐僧肉”的滋味,谁知半路杀出个程咬金——猪八戒来了。哼,我想这是谁呢,只要不是弼马温那只猴子,谁都给败在我的石榴裙下。我想。我脚一抬,把八戒踢到好远好远。我又要吃唐僧时,手无寸铁的唐僧竟踢了我一下,这一脚还很用力。“什么,唐僧竟会武功!”我的嘴一下子张得好大,不禁叫了出来。话音刚落,我就和唐僧开始了激战。最后唐僧果然不敌于我,北败了。这次我左看看,右看看,看见四周没人,便放心大胆地吃了唐僧……我边吃还边想:我今日吃了唐僧,那谁去西天呢?不一会儿,我们就走了,看着驾鹤西去的唐僧,我心中涌起一股自豪感。

接下来,我们又去闵行历史成列馆,玩泥塑,看3D电影……

这次活动我们了解了闵行区的历史,玩了皮影戏,去各国旅游,内容丰富极了,我不会忘了这次活动。

My heaven and earth,I make decision。

五年级:宋恩佳

我的天地我做主

五年级|叙事|600字

“啦啦啦,啦啦啦……”今天我们五年级同学们要去闵行区青少年活动中心,进行课外活动啦!原本平凡无味,但今天却十分兴奋!大家踏着轻松的步伐,带着自然的笑容,唱着悠扬的小调,来到学校,正式踏上了大巴。倒计时:3!2!1!出发!

经过一段路程,我们终于到达了目的地!首先,我们来到了集合点,经过大哥哥的介绍与活动,大家的心情一度兴奋!终于拿到任务书和小队旗了!我们18小队与其他小队正式出发!!我们18小队首先来到了活动中心四楼,“漫步地球”,了解了许多国家之事!接着我们又来到了历史陈列馆,这可让我知道了不少知识,犹如一本历史图书!不错!列队整齐,步伐一致!然后,也就是我最喜爱的一个活动了!大姐姐为我们介绍了一台疑似但比苹果电脑大很多的“绘画机”,开始画画,每人30秒,要画出一幅画!我先上!人,呀!怎么弄?我凌乱了!多亏了大姐姐了,教会了我!妈呀!这人不像人的,又画了树,鸟……又放了一些插图,可……最后,却被大姐姐评价为零乱,人像泥鳅……但我们并不失落,反倒欢声笑语!最后,我们又来到了“民间作坊”,在这里我们有做了许多东西,皮影戏,哼哼哈嘿!白骨精,还不快快放了我师傅!经典的语句再度响起,欢乐的笑声一度高升,我们还做了鸡蛋,卷制工艺,刮蜡画……《雏鹰之歌》响起了!美好的时光总是很快过去了,又要回到学校了!一路上,同学们欢乐地讨论着!

在今天,我们收获满满,我知道了皮影艺术,是我们国家的伟大的遗留资产,知道了还有这样的绘画高科技,还有这样的4D电影,还让我知道了小队之间的团结……当然,这一次活动有为我们的童年添上了多姿多彩的一笔……

我的天地我做主……

五年级:蓝紫甜籭

我的天地我做主

六年级|叙事|450字

在三月的一天,学校组织我们五年级去少年科技馆,那里边玩边学习一些知识。到了那里,我们拿着一张表格以小组形态去学习。在那里我参加了攀岩活动,制作蜡像,用橡皮泥捏图像……….。

但我最喜欢的是做香气扑鼻的香囊。

首先老师发了一个表格上面写着一些香囊的用处,这让我知道了香囊原来可以驱蚊,辟邪。看完以后,老师给我们发了一个袋子袋子上的一面写着平安,一面写着一个福字。

接着老师又我们撒了一勺粉闻起来特别香,我问老师这是什么?她说这粉是用几种草药做成的。

老师一边说,一边往我们手上塞一团棉花,叫我们把它用力往袋子里塞但不用塞满,说着大伙儿都忙起来了。一会儿个个塞得都各不相同,有胖有瘦,有大有小。

最后一步,也是最难得一步,那就是用一根短短的细绳,把一个鼓鼓的香囊扎起来。

这对我们这种笨手笨脚的人来说太难了。最后有几个人还是老师来帮忙扎的。

不用老师帮忙打结的同学要么是死结,要么扎完了过一会儿又散开来了。

哎,做这种手艺活没一点耐心和方法,根本就不可能完成,做好的香囊一开始闻一点也不香可过了一会儿,那种草药的香让人一天不闻就感觉全身不舒服。

在这一次我的天地我做主的活动中我学习了很多本领,也让我感受很深。

六年级:凯撒大帝

我的天地我做主

五年级|叙事|450字

上午,我们五年级全体学生来到闵行区青少年活动中心参加“我的天地我做主”小学生综合实践体验活动。

在“我是中华小龙人”民族文化体验坊里,我们参加了趣味纸艺、软陶、剪纸、香囊制作、蛋壳画、皮影戏、蜡制作、面塑等民族工艺制作活动,在活动中心老师和老艺人的指导下,我们亲手制作了惟妙惟肖的十二生肖、栩栩如生的小蜗牛、憨态可掬的海宝脸谱、姹紫嫣红的花卉图案等;在《西游记》主题曲的旋律中,我们兴致勃勃地参与了皮影戏游戏。

最让我们记忆犹新的是ST航天训练营,这里不但有各种“载人航天飞控中心”的模拟监控系统,还有返回体验舱等设施设备。我们在屏幕前指挥发射,亲身体验载人航天的模拟活动,过了一把小小航天科学家的瘾。大家都说:“平时只是在电视屏幕前见过神舟7号、8号的发射情况,从来没有想过今天能够在这里好好体验一把。”

一楼的闵行区档案馆通过珍藏的各种史料,向我们讲述了闵行的历史发展轨迹,城乡的巨大变化,让我们了解了闵行的昨天、今天和明天,激发我们从小了解家乡,热爱家乡的情怀。我们还去了位于六楼的“探索星空”的场馆。我们在这里听着指导老师讲述天鹅座、大熊座、小熊座在哪儿?

我的天地我做主,把课堂搬到了课堂外,让我们既增长了知识,又锻炼了能力,还体验到了快乐,收获真不少。

我的天地我做主

六年级|叙事|1200字以上

“嘢……”我欢呼起来,兴奋地把帽子扔向了屋顶。明天是星期天,爸爸妈妈要去外地探望生病的亲戚,独自在家的我终于可以“我的天地我做主”啦!

第二天早上,我一睁眼,赶紧给好朋友小燕儿打电话,约她到我家来玩。我们可有很长时间没有一块玩儿啦。这都怪妈妈,她只同意我和学习好的同学玩儿。小燕儿的学习成绩不是很好,只要我和她玩,回到家里,妈妈总要唠叨我半天。哎!她哪里知道小燕儿有多么可爱!她更体会不到我们在一起的快乐!现在小燕会在做什么呢?我一边听着话筒里的“嘟嘟”声,一边猜测着。

“喂——”那边传来了睡梦般含含糊糊的声音。“燕儿,是我!”我激动极了,仿佛是听到了阔别多年老友的声音。“啊,芃芃!”她如梦初醒,也兴奋到了极点。我们很快定下了聚会的时间。

在等小燕的时间里,我找出自己喜欢的漫画书,半躺半卧在柔软的沙发里津津有味地看起来。平时妈妈总是让我做数学题,背英语,复习功课,不让我看漫画书,说这样会很浪费时间。但我觉得看漫画书也有好处啊,让人轻松、快乐,还能从书里了解一些课堂里学习不到的知识,不好吗?不过这些,在妈妈面前、在学习面前,就变得微不足道了。

嗯,接下来我得抓紧时间看动画片。舅舅去年送给我的生日礼物——《樱桃小丸子》的动画片光盘,犹如一份日式大餐深深吸引着我,早就让我垂涎三尺了。只是爸爸妈妈在家时,根本不让我看。这种可望而不可及的滋味真是太难受了。爸爸妈妈限制我看电视的时间不说,还只“批准”看“新闻联播”、“科学探索”这类节目。只要我一看动画片,妈妈一准会以迅雷不及掩耳之势“啪”地把电视给关上,真痛苦啊!其实很多杰出的人士不也喜欢看动画片吗!比如:著名科学家陈章良、《哈利波特》的作者J.K.罗琳……

美美地看了一集动画片之后,我把衣柜里漂亮的衣服一件件试穿,“佛要金装,人要衣装”,我自己举办了一场时装秀,换上妈妈的高跟鞋,在镜子前东照照,西看看,摆着不同的POSE,觉得自己就像一个“百变美少女”。

临近晌午,小燕儿终于来了。我们先“请”两把椅子帮忙抻筋儿,跳起了橡皮筋。接着又把客厅里的桌椅“请”到了一边,留出一大片空地,踢毽子。玩累了,我们就坐在电脑前玩起了游戏。边吃边玩,边聊边笑,真是幸福啊!

尽管零食吃了不少,肚子还是开始“咕噜咕噜”叫了。我掏遍了自己所有的衣兜,把积攒的零花钱收集起来,请小燕儿去吃肯德基。妈妈说肯德基是快餐食品,吃多了不好,可那诱人的味道我实在是难以抵挡。今天爸爸妈妈不在家,我可以如愿以偿了!我们一到肯德基,就点了香辣鸡翅、薯条,还有劲脆鸡腿堡,狼吞虎咽、美美地享用了一顿,那吃相就像几天没有吃饭一样。

时间过得真快,眨眼的功夫,天就快暗下来了。我俩回到家里,赶紧收拾房间:把漫画书、光盘、橡皮筋、毽子收起来,把满床的衣服拾掇好,用笤帚扫扫地……不然爸爸妈妈回来,又该大发雷霆了!

“铃……”电话响了,声音怎么和平时不一样?我正疑惑着,突然觉得有人拍自己,我扭头一看,妈妈正坐在床边微笑地看着我:“懒虫宝儿,快点呀,该起床了!”噢,原来刚才是一场梦呀!我眨了眨眼,妈妈又说:“爸爸妈妈走前,送你到姥姥家去,记得把昨天留的复习题做完!”

OH! MY GOD!

人们常说“少年不识愁滋味”,也有很多人说孩童的生活是无忧无虑的,可谁又知道我们小孩子的烦恼呢?什么时候,我才能够做到我的天地我做主啊!(指导教师 李立华)



[作者简介]

皮芃:北京市东高地第三小学学生,兴趣广泛,曾经在《北京晚报》、《北京晨报》、《作文导报》、《北京少年报》等报刊发表过文章,作文曾荣获第六届全国青少年“春蕾杯”征文一等奖等奖项,《小作家活报》曾以专版对其作文进行推介。现在是《中国少年英语报》双语小记者,北京海蓝蓝文化发展中心小作家。

我的压岁钱我做主

四年级|记叙文|450字

送走往昔的岁月,迎来新春的祝福, 迎来了大一岁的成熟。

又过年了,真是年年发大财啊!轻而易举我就得到了压岁钱。不过,我的压岁钱一直都是我做主,于是在心里盘算着这次该怎样安排和更好的运用这些钱。

首先我决定用一部分压岁钱购买自己的学习用品及课外书籍;再用一部分赞助老爸老妈交我的学费;还用一部分作为我的暑期旅游费;剩下的存起来,留到需要的时候再用。

初五那天我们一家来到汀堂公园逛庙会,我用20元钱买了一个发卡送给妈妈,还赚了妈妈两行热泪呢!其实压岁钱有很多用处,老爸老妈生日的时候,我可以买生日蛋糕和一些礼物,表达一下我的孝心!新年和节日的时候我可以买一些贺卡送给老师和同学们,那卡片不但象征着纯洁高尚的师生情,还象征着难分难舍的友情。当学校和社区组织捐款时,我可以捐出来帮助那些需要帮助的人。对压岁钱的运用我可最有发言权的。08年我就用压岁钱为白血病患者许凡和汶川灾民尽了一点绵薄之力,还得到了学校和老师的表扬呢!

我希望更多的小朋友能像我一样将钱用在刀刃上,这每一分压岁钱都有父母和长辈的汗水和艰辛。我们要珍惜每一分钱,用压岁钱做一些有意义的事,去帮助那些需要帮助的人,为世界的美好尽我们一份小小的力量。

90后,我的青春我做主

高三|议论文|550字

在时光的洪流中,我们渐渐地长大。小四说的没有错,无论我们如何得喜欢那个长不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我们还是会悄悄地,渐渐,渐渐成长。

有理智的心变得机械,青春洁白的底子上渐渐地红绿蓝紫……没有任何说言可以为自己辩解,我们就是长大了,无可否认。青春这个谜,谁也解不开,但谁也可以解得开。

一直突如其来的“80后”文坛大军闯入我们的视野,郭敬明,韩寒,张悦然……一个一个“90后”朗朗上口的名字,而他们正是用其笔下的文字左右我们的思想,灌输那一幕幕华丽的忧伤,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒芜。

“80后”的张扬,“80后”的孤傲,“80后”的疯狂,“80后”的愤世嫉俗,这又能怎样?“90后”陪出些*的泪水,这也没什么!这就是“90后”的孩子气,“90后”的单纯,“90后”的天真!

我们爱飘扬不要张扬!我们爱惊艳不要孤傲,我们要非主流不要爱哈的“日风韩流”我们筑起“90后”的高墙,等待一个个“90后”的横空出世。

同样为“90后”的张美玲说,“90后”是精神的拾荒者,我们就是任凭你有再大本事也理解不透的“90后”,一语道破天惊。我们有自己的风格,不需要探索而磕磕绊绊!或许我们有些叛逆,其实我们只是义无反顾地走自己的路。

当然我们也不能用苛刻的语言去否定“80后后”“90后”只是一个时代的分隔。并不是可以一概而论的。老道就是老道,新锐就是新锐,悟地透彻,评的深入。

“惆怅旧欢如梦,说来无处追寻!”“旁观者也不过也不过是置身世外的主观者置了”。其实说来很简单,“90后”的事,自己做主!

我的暑假我做主

一年级|记叙文|400字

期盼已久的暑假终于来了。敞开大门,去迎接另一个快乐的生活。

暑假是我的,爸爸妈妈却给我讲了他们的计划,个个兴趣班。还是被我长时间的软磨硬泡下,终于才让我自己来决定暑假的计划了!

放暑假的第一天我就制定了严格的学习计划,认真地执行着并让爸爸妈妈监督:每天做1个小时至2个小时的作业,1个小时看课外书。剩下时间看电视、上网。

过了1个月,我的作业快做光了!姐姐就奖励给了我一辆新自行车。只要一有空,一有时间就叫上爸爸妈妈一起去陪我练习,我的暑假每天都过得充实而有意义。

天气渐渐炎热,我便开始实行“抓知了在行动”的活动。每一天我都会看树上有没有知了。听着知了“知知知”的叫声,好像在为夏天演奏音乐会呢!

运气好时还能抓五六只呢!玩一会儿后有把它放生,看他们在空中飞翔,那是一件多么有意义的事啊!

我的暑假没有紧张的补课,也没有因为我不写作业父母严厉的批评,有的是我每天认真地学习,开心地玩耍,每天都充满了快乐。

我的暑假真好,我的暑假我做主!不,应该是我的假期我做主!

我的节日我做主

四年级|记叙文|700字

今天是让儿童们最high的日子,整个学校都大变“游乐园”!没错!今天就是“六一儿童节”!

首先,学校开展了“六一典礼”活动,全校同学都在操场上“劲歌热舞”!表演的同学也兴奋不已!“六一”把我们学校的气氛渲染得很high很high!

老师一声令下“解散”!我冲出教室转身一瞧,这条走廊上的人犹如一条长龙似的,从顶端到末尾挤满了人;往楼下的望去,那也是热闹非凡!高年级的同学们也放下“少年”的称号,与低年级小朋友玩得不亦乐乎!

学校都这么热闹了,我也得做点“贡献”啊!,想着便来到了六(4)班的“漫步谜林”,排到了“长龙队”的末端,轮到我时,我看见教室里人是人山人海,谜语是“谜山谜海”,老师忙得不可开交,还不时叫几个小助手来帮忙。我在挑谜语时还懂了下“歪脑筋”,去挑自己有把握的,“嗯,这个不会,那个没把握……”终于找到了:三个人叫众,三个石叫磊,三个水叫淼,那三个鬼叫什么?我冲着老师说:“叫救命!”“对了,你的奖品!”我得了便宜卖乖,连忙说:“谢谢!”

出了教室,又开始寻找着下一个目标,然而,眼中还是只看见人头攒动。

费了千辛万苦之力,终于挤到了五(4)班的步步高升,仍旧是真么长的队,好想插队啊,但又怕丢了西瓜,捡不着芝麻,只好心不甘,情不愿地等下去,轮到我了,我在拉下面具前,记住了罐子的位置,“开始!”吴老师话音刚落,我就拉下面具,一只手握住一个罐子,另一只手则拿罐子往上搭  ,这样就不会不小心不罐子弄掉或碰到别处,在两只手优美的“华尔兹”停止之时我获得了第一名,之前的紧张、胆怯全成了兴奋与激动!难不成我沾了“六一”的光所以才“福星高照”?还是排了那么长的队,老天对我的眷顾?

我拿着奖品准备下三楼,却不料被人群的涌动给挤了上来,哎,从没发现北校有这么挤过,莫非这也是“六一”的魅力?

全校并没有因为时间的流逝而平静下来,反而越来越high,操场上、走廊里、楼梯间已是座无隙地,人群如山般连绵起伏,如海般一望无边,让我的节日我做主吧!

青春,自己做主

初一|议论文|700字

有一种美好而又易逝的东西,它伴随我们成长,却不会陪我们走到最后。它就是青春。谁也无法决定青春的去留,我们唯一能做的只是趁它还在的时候让它更充实。自己的青春由我们自己做主。

青春,就好像一条路。有直道,有弯路。每一段行程只能走一次,走弯路还是走直,就全凭我们自己了。然而,平川就在眼前,却有很多选择了弯路。或许是当局者迷吧!走弯路的人中有很多到最后也没意识到自己在青春路上饶了很大一个圈子。直到和青春说了再见,蜕变成旁观者后才懊悔不已。

弯路和直路相比,前者走起来更轻松,但结果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人,如果他只是沿着前人趟出的弯弯曲曲的路行走,而不自己努力去开辟一条直路的话,他很有可能会被困在森林里面。我们更是如此,走在青春路上,成功就在正前方,而直路上有各种各样的理化生难题,路边时不时还会有考试等着你,想走下去,确实不容易。旁边的弯路上,帅气的游戏人物正朝你招手,后面还有各种光鲜艳丽的东西,诱惑实在是太大了。事实证明,有很多人没能受得起这种诱惑,然而那些在青春路上绕了很大一圈的人,最后才发现:弯路的终点,原来是直路的起点,直路,也因为大雨的出现而变得更加泥泞。

从一开始就走上直路的人,在经历困难之后,早早的修得正果!而那些走了弯路的人,可能还在苦苦挣扎。每一个人都不会希望自己在困苦中挣扎,就如同每一个高中生都不会希望在自己又爱又恨的母校多待上一年。

直路离成功更近,这是毋庸置疑的。有许多走上弯路的人,为了给自己的无知辩解,就说:直行的道路枯燥乏味,而弯曲的道路上,却丰富多彩。殊不知最丰富、最多彩、最充实的是那条直路。因为上面有我们的汗水,因为上面有我们的眼泪!

青春路,需要我们自己决定行走的轨迹。是直路还是弯路,是虚无缥缈的一笑,还是充实厚重的汗水,都需要我们自己来决定。

及早作出正确的决定,早一步踏上通往成功的平川,远离充满诱惑的小路。不要到最后才懊悔。

青春好与坏,由我们自己做主!