书到用时方恨少
曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，心中还未免窃叹，此生足矣!
殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不敢苟同!读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜?
罗素曾云：年轻人要多读些“无用的书”。不错的，这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其中……
人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的最大乐趣;游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。当“乌台”的余波散尽，千年的黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧……
一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗?忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉?
其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。
是啊，书到用时方恨少，多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓“无用”也只是狭义上的近指，就长远而言，那些眼下的“无用”终会派上用场的……
假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴尬……何等悔恨……
因此，请切记，书到用时方恨少绝非一句空话!
书到用时方恨少，现在很多人读书都太急功近利，觉得只要需要用到的时候才会拿出相关的书籍来看。
曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，心中还未免窃叹，此生足矣!
殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不敢苟同!读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜?
罗素曾云：年轻人要多读些“无用的书”。不错的，这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其中……
人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的最大乐趣;游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。当“乌台”的余波散尽，千年的黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧……
一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗?忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉?
其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。
是啊，书到用时方恨少，多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓“无用”也只是狭义上的近指，就长远而言，那些眼下的“无用”终会派上用场的……
假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴尬……何等悔恨……
莫要等到要运用的时候才觉得所知道的很少。如果平时就知道日积月累，就不会出现书到用时方恨少这样的尴尬了。
“书到用时方恨少”——这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字面含义，我更愿意去探求墨迹之下的深远。
书到用时方恨少，是一种阅读精神的诠释。我向来认为阅读是一种特殊的交流途径——它不受时间空间的限制，没有遣词造句的拘谨，只剩下单纯的、灵魂的交流。认同一个作者，你会沉浸于他的作品，陶醉于字里行间溢出的人格魅力；排斥一个作者，你会对他的文章避之不及，以免深陷精神上的违和感。不需要知晓什么，不需要交谈什么，这是精神上的直接沟通。书到用时方恨少，又也许是一种寻知己而不得的失落？
书到用时方恨少，是一种探索精神的演绎。纸页间的财富永远无法衡量，它的耀眼、神秘与未知性促使一代代人投入到发掘其宝藏的洪流之中。揭卷而起，便是一方全然不同的天地——又有谁能置此等奇遇于不顾？笔墨间的探索与荷枪实弹的冒险相去甚远，前者虽没有后者的性命之忧，有时却难上千百倍。而在字里行间摸索所带来的触动，终究会让你感受到一路艰辛的价值。它从不曾让我失望。
书到用时方恨少，是一种感性精神的表述。一个能把书本真正“读进去”的人永远不会感到生命枯燥，因为他知道这片苍穹下最美好的景致已然执在指掌之间。而一个冷情淡漠之人，又怎么可能感受到那最纯粹的行文之美？视线掠过墨字，被某一个不经意的语句直击心脏——这是世上最神奇的情感传达。然而它的存在，却显得那么理所当然。
读书千遍其义自现，目中见义则心必有感，心有所感则下笔如有神。所谓“书到用时方恨少”，兴许就是在这样珍贵过程中的感悟吧。
初三:许雯卿
那次班队课真正让我尝到了“书到用时方恨少”的滋味。
那是我四年级时的一次班队课，老师神秘地走进教室，环视了一下四周，笑眯眯地说：“今天的班队课，我们来玩一个成语接龙的游戏怎么样？”话音刚落，同学们就欢呼起来了。老师示意大家静下来：“今天我们要来比一比谁积累的成语最多。”接着老师给我们讲了比赛规则，把我们分成男同学一组和女同学一组，老师先说一个成语，然后两组同学轮流接成语，接的是前一个成语的最后一个字，同音字也可以。哪一组接不下去哪一组就算输了，另一组赢的，就加上2分。看最后两组的总得分决定胜负。听完老师的比赛规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自己组争光。
比赛开始了。自然，老师是做裁判，她首先说了个成语“一五一十！”“十全十美！”我脱口而出。这么简单的成语怎么会难得倒我呢？“美中不足”马上女同学组接下去了。“足？”“足？”我的脑海里一片空白，实在想不出“足”开头的成语。“足智多谋！”就在我苦思冥想的时候，我们组的李立群早就喊出了答案。“好家伙！真厉害！”女同学组接不上了，这一局是我们男同学组胜。
第二局开始了，老师又说了个成语：“人山人海”，“海底捞月”女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。“月？月”我又开始发愣了，抓耳挠腮地想，好像这个词就在耳边，可一时又想不出。这时候我才想到自己词汇量的贫乏，才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。“月明星稀！”又是李立群！这小子，平时喜欢看书，今天可都派上用场了。
在以后的几个回合中，我所能答出的成语寥寥无几，每次，我都是急得像热锅上的蚂蚁——团团。虽然最后还是男同学组胜利了，但我却一点儿都不开心，因为我没为自己组出多少力。
看着有些同学兴奋，有些同学沮丧，老师意味深长地说：“同学们，在这次成语接龙比赛中，男同学组李立群，女同学组邹晓薇同学表现最出色，知道他俩为什么会积累这么多的成语吗？因为他俩平时喜欢看课外书，把平时看到的好词好句都积累在了自己的脑海里，所以今天才有这么出色的表现。我希望同学们能像他们一样平时多看课外书多积累成语，多积累好词好句，运用到今后的说话和写作中！”
原来今天的成语积累比赛，老师的最终目的是让我们多看课外书。我今后确实应该多看看课外书，“书到用时方恨少”这种滋味真不好受。
“书到用时方恨少这是我三年级时学过一句俗语，这次，我可真是尝到了这滋味。
这天，我一回到家里，便下书包，一头扎进了作业堆里。过了好一会儿，当我基本上把这些作业“清理”干净了，就拿起“学习点点点”看了看，一眼瞥见最后一条语文作业：这次写得一片周记的题目自拟。我叹了口气：“还要写一篇周记那！”我从书包里拿出周记本，摊在书桌上，然后开始思考周记：“这次的周记没题目，就没有了思路，这叫我则么写啊！”我从我的房间走到客厅，又从客厅走到厨房，还是没有头绪。咋么办呢？突然，我眼睛一亮：“去问问！”我走到妈妈那儿，让妈妈给我定个题目，好让我有写作头绪。妈妈让我写我们家的小乌龟。于是我从书架上取出一本厚厚的《动物趣味小百科》，我仔细找了一遍，可是没有。我急了，连忙从书架上拿出所有有关动物方面的书。咳！我要找的资料都少得可怜，一共才只有几句话。
这时，妈妈走过来，她看了看我的周记本，对我说：“咋么了？是不是为作文犯愁了？”“你给我定的题目怎么这么难写？我找了半天都没找着！”我不高兴地嘟囔着。
“哈哈，这就叫‘书到用时方恨少’，你平时去校图书馆没看过这类的书吗？”是呀，我平时去图书馆从来不看科学方面的书，我十分后悔，小声对妈妈说：“妈妈，您还是教教我作文吧！”最后，在妈妈的指导下，我终于完成了周记。
雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”可我就像是一个不要灵魂的人，一点都不喜欢阅读，一阅读，我的浑身就不自在起来。
“王斌，别看电视了！赶快看书去。”糟糕，老妈又来叫我去看书了，我得找个理由。突然妈妈走到我面前大声地说：“看书去！”我吞吞吐吐地说：“看过、、、、了。”老妈说：“让我检查。你给我说你看过的内容。”顿时，我牙口无言只好乖乖承认。于是，我在书房里有气无力地看书，跟我精神抖擞地看电视比起来简直换了一个人。
这次暑假回头考，第二题是写规定类型的成语，要多看课外书才能做对，可我怎么也想不出来，我真后悔如果我多看课外书的话，就能轻而易举了。“书到用时方恨少。”
还有几次考试，看意思写成语，我都知道意思但写不出成语，老师说要多看课外书，妈妈说要多读书，可我却把他们的话当耳边风，但每次考试以后我都后悔，并发誓，晚上一定要看书，可过了这个晚上又“老油条了。”
唉！我真希望静下心来看书，不再留下遗撼。
书——古往今来，有多少仁人志士为了它废寝忘食，又有多少人为了它锲而不舍的去研究。它能使人足不出户就能知晓天下大事，也能使人随着它，或喜或悲产生共鸣。我愿与它一起畅游，愿它能伴我一生。
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”我们为什么而读书 ？
读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以有属于自己的本领靠自己生存。让生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。
被视为现代世界历史中最重要的人物之一的毛泽东总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书的天地，为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不荒废阅读。在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待后来的革命事业
读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使人增长见识,谈吐不凡；读书，使人思维活跃，聪颖智慧……
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会惊慌失措。这是：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”给予我们的启示，我们一定要铭记！
2009年某月某日，某某报头条《我国今后体育中招考试成绩上升至60分！》，当天，老师家长议论纷纷。之后“加强体育锻炼”便如火如荼的开始了。
“一二一，一二一……”同学们有节奏的围着体育场跑，这是我们每天上午的必修课，如今的学生养尊处优惯了，这猛地一跑，还挺不适应。这不，气喘吁吁的我已落在了别班的后面。这是刚开始，经过了一段时间的练习，我已有了不少长进——最起码也能匀速跑完全程了。
“为了检验这段时间的练习情况，为中招考试测验一下你的水平。我校决定开展冬季运动会……”校长的开场白伴着一阵掌声，“冬季运动会开始！”同学们按着老师的指引做好一切赛前准备。激动、紧张、兴奋、失落的神情，语言，动作交织在一起。
时间催促着我们起跑的哨声，同学们一拥而上，完全不顾形象，要多疯狂有多疯狂（但也没那么夸张）。我按着老师赛前说的话：起先用上70%或60%的力跑，最后才用100%的力量冲刺。我不慌不忙的跑着，但是血液在流动，力量在消耗，赛程还没过半，我就吃不消了，感觉双腿好像不是自己的了，氧气好像不够用了，连吃奶的力气也好像用光。力量——待到用时方恨少啊！为什么人只有在深处其境时才会明白某个真理。怨天怨地怨某某，都不如怨自己啊，我真的知道错了。我从一开始就不应该不听话，如果我听话了也就不会偷懒了，如果不偷懒，我的体育也会有所提高；如果提高了，我也不至于落到如此田地……
带着仿佛注满了铅的双腿，我坚持到了终点。我想我也由此得到了教训，学会了要合理运用力量，巧妙运用力量。激发我内在的力量，带着我的全部力量，奔向中招考试的赛道，奔向我人生的赛道！
宁静之夜，难以与周公相约于梦中，辗转反侧，起身倚窗望残月。深呼吸，诗兴大发，起笔欲写又止，呵，我被兴奋冲昏了头，忘却了自己肚肠空空，纵有千种风情，无奈我无能寄予笔下。只狠当时年少不知愁之味，正当书生意气，挥斥方遒时，虚度光阴，而今却使“金樽”空对月，然叹书到用时方恨少！
高楼之上，摇摇欲坠。恍惚间，来到布告栏前，眼前是一张醒目的2006年高考喜讯。哎！古话说得好，一分耕耘，一分收获。吃得苦中苦，方为人上人。实在是自愧不如，少壮不努力，老大徒伤悲啊！只恨当时年少不知愁之味，而今却转身后望长咨嗟。早知现在，又何必当初？
课堂上，我已跟不上群体的节奏。纵然我欲鹰击长空，纵然我欲激扬文字，然今这个飞湍急流争喧的社会，我无立足之地。只恨当时年少不知愁之味，而今却追悔莫及。面对即将到来的战争，我尚未武装好的躯体，如何上战“杀敌”，如何孤军抗战？
我以为我会很坚强，我以为面对高考我仍然能镇静自如，弹指一笑。然而当自己真正面对时，内心早以兵慌马乱，心急如焚。不禁簌簌泪下，沾湿了衣襟，也沾湿了心。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！只恨当时年少不知愁之味，如今我这一叶扁舟，怎与百舸争流？宿命，在劫难逃。若能苟延残喘高考一搏，我会欣然一笑，请原谅我是如此之懦弱。
“钱乃身外之物”被人称为真理，可是这句话也有不恰当的地方。商场，游乐园，坐车，旅游那里不用钱啊！甚至连上厕所都要收钱。你说没钱的人能在这世界上“混”吗？就拿我来说吧：每次我走在街上，看见那些美味的烧烤，多么想买一串啊！可惜啊，我的裤兜比脸都干净。然而这一次，我真真切切地意识到，钱是多么重要。
一次，我拿着我的滑板去中央商务区玩，身上没带一分钱。这时，刚走到半路，肚子就一阵疼痛。“糟了，闹肚子了，一定是吃了生冷的东西。”心里真后悔，真不该吃冷的东西啊！我捂着肚子，弯着腰，驼着背，一步一步慢慢地走着，想找个厕所。
很快我找到了厕所，这时的我已是满头大汗了。可是一模腰包。“唉！我真后悔把裤包‘洗’得这么干净。”我只好蹲在厕所门口，我真希望现在下“钱雨”啊！哪怕我只捡那么两毛钱。这时，我的肚子越来越疼了，我已经快受不了了。我也想当乞丐，就只讨两毛钱就走。可是不可能啊！这么一个打扮得有模有样的小伙子，谁愿意给啊！
我一直蹲在厕所门口，这时守厕所的老爷爷好像看出了一点苗头。亲切地询问道：“小朋友你是你不是有事啊？”“我想上厕所，可惜我我没好意思说出来。“唉！这么点芝麻大的事有什么不好说的。来，这两毛钱算我请你的。”我顿时觉得我不是无助的，我是多么幸运啊！
世界不是冷漠的，我们永远也不会是无助的。这的确是人间真情所在。当然我们也不要乱花钱，随时放五毛钱在身上，不要像我“钱到用时方恨少，两毛难倒英雄汉啊！”为了推翻那个所谓的真理，我也总结了一句话：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”