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美丽的生态公园

的作文
您是不是在找:保护生态生态瓶

美丽的生态公园

五年级|记叙文|500字

今天,我随快乐学作文的老师和同学们,乘坐“快乐大巴”来到了生态运动公园。

下了车,我们伴随着鸟儿的欢唱,蹦蹦跳跳地来到了一个大展牌前,上面赫然写着“体育生态公园简介”。

生态公园占地面积668亩,有一千座游泳馆、一个运动员村,三万个座位。它的总投资约为十个亿,融运动公园、生态公园和乡土植物展示园于一体。

我们沿着右边一条不到1米宽的鹅卵石小路走进了一个浮雕小广场,眼前便出了一面弧线形成的汉白玉浮雕墙,上面有打羽毛球、打篮球和练太极拳的人栩栩如生。回头望去,便是在红色方框上雕成的舞蹈造型。有激情的探戈舞、俏皮的拉丁舞和嘻哈的街舞。它们身旁,奇花异草都在争奇斗艳。一阵微风拂过,花草们微微摇动,像是在欢迎我们的到来……

在陈老师的带领下,我们走到了北门小广场开始游戏。这时,已接近正午,明媚的阳光下,双边都呈弧线的省运会主场馆正熠熠生辉。以市花石榴花造型的“冲天火炬”上,几只小鸟在尽情地欢唱。蓝蓝的天空下,我们正在进行踩气球、接力赛、拔河等游戏,大家都玩得不亦乐乎。几位清洁员也洋溢着发自内心的微笑,默默地注视着我们玩耍嬉戏的身影……

我们还去了音乐喷泉和记忆长廊,那里更是各有特色,让人由衷地感叹生活的美好和现代高科技的伟大。

啊!我爱你,体育生态公园!你是多少人智慧的结晶啊!

美丽的生态公园

四年级|记叙文|600字

晚饭后,我和爸爸妈妈去滨河路散步,走在葫芦河畔上,微风吹来,感觉舒服极了。瞧,远处那连绵起伏的群山像一条巨龙在云雾中若隐若现;那清澈见底的小河,像一条锦带向远方延伸而去;那郁郁葱葱的树木、茂盛的小草、五颜六色的小花在晚风中向我们频频点头,像在给我们打招呼似的。

我们沿着笔直的河堤逆葫芦河向上行走,来到了生态公园。首先映入眼帘的是“儿童乐园”,乐园里有的孩子在玩城堡似的滑滑梯,有的在玩沙子,有的在玩健身器材,他们玩的可开心了!羽毛球场上,一场场激烈的比赛正在进行中……

走在舒适的石头路上,河堤边的一束束莹光灯突然间亮了起来,有绿的、蓝的、紫红的……真是让人看得眼花缭乱,应接不暇。最耀眼的还数喷泉,喷泉的花样很多,你走在中间欣赏着美丽的景色,会感到心中无比的欢快,喷泉均匀的喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过月光可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

人工湖旁边的小广场,用各种小石子拼成的惟妙惟肖的十二生肖图案围成一个圆。有色彩斑斓的巨石屹立在图案的中央,这块石头就好像女娲补天用的五彩石一样漂亮。

走出生态公园,我指着公园里的几个帐篷问爸爸:“那是干什么的”?爸爸:“哪些是建设工人的帐篷。他们每天辛苦的工作着,才有了这么美丽的公园”。我想了想,是的,正是有了像他们一样勤劳朴素的劳动者,我们才有了这么幸福美好的家园。让我们向他们致敬吧!

美丽的生态公园

三年级|记叙文|500字

吕梁市离石区龙凤小学三年级

刘欢

古人说:“萝卜青菜各有所爱”。我最喜欢风景优美的生态公园,你知道为什么吗?那就让我这位大师给大家讲一讲吧!

春姑娘迈着轻快的步伐来了,她一来,生态公园万物复苏,莺歌燕舞。小燕子从南方赶来,叽叽喳喳,好像在说:“春天来了,春天真美!”小燕子停在电线上,好似一个个美妙的音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。花儿们像赶集似的聚拢过来,红的似火,白的似雪,粉的如霞,黄的赛金,真是姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。

夏姐姐不知不觉的“飞”来了,她有一个火红的水晶球,让人看了就想到“炎热”两个字,太阳公公笑眯眯的,它把大地烤成了红薯,这时候,生态园的荷花却不紧不慢地绽开了美丽的笑脸,有的花瓣才展开了两三片,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,真可爱!

秋伯伯慢悠悠地来了,生态园花坛里花儿们也都出来散步,牵牛花像一个个紫色的小喇叭,串串红一不小心把自己染成了糖葫芦,菊花像一个个香蕉娃娃挤在一起。果实们都成熟了,桔子你挤我碰,苹果和梨争先恐后的让农民伯伯们摘呢!

冬爷爷也扶着拐杖来了,调皮的小雪花也偷着跟来了,小雪花还把爷爷的白色小粉带来了,并把它撒下,哇!真美呀!这洁白无瑕的小雪花叶随风舞动,它们把美丽的生态园打扮成了童话王国!

我爱这美丽的生态王国!

指导老师:山西省吕梁市离石区开心教育牛国萍老师

美丽的生态公园

三年级|记叙文|400字

吕梁市离石区龙凤小学三(1)班张彦之

萝卜青菜各有所爱,你知道我为什么喜欢生态园吗?就让我给你讲讲吧。

春天,小草抽出了嫩嫩的芽,柳树甩着辫子,花儿展开了笑脸,鸟儿像小精灵似地唱着动听的歌曲,小朋友们三五成群的来到了这生机勃勃的春天,来享受春天的美,来赞美争奇斗艳,芬芳迷人,姹紫嫣红的花朵。

夏天,阳光照着大地,非常炎热,人们被晒得满头大汗,在树下聊天,乘凉、打扑克,到了傍晚,更是热闹,生态园河里的音乐一响起,喷泉就像一个能歌善舞的小姑娘一样,伴随着音乐舞蹈起来,有时想像巨龙,有时像心形,还有的像大桥,真是一支交响曲啊。

秋天,生态园里的苹果树上结满了苹果,苹果的香味勾住了小朋友的嘴,让小朋友来尝尝它的味道,小朋友一咬苹果:“哇,香香甜甜的,真好吃呀!“,小朋友不得不摘几颗吃。

冬天,生态园里雪白雪白的一片,树上积满了雪,雪给大地铺上了一层白茫茫的地毯,美丽极了,小朋友们有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人,玩的可真开心啊!

这就是生态园,它是那样美丽,招引了许多游客来玩。

指导老师:吕梁市离石区开心教育牛国萍老师

美丽的生态公园

四年级|写景|500字

泗阳有一个公园,公园里面有花有草,草格外的绿,天空格外的蓝,水格外的清,这就是美丽的生态公园。

星期天的早上,我和妈妈来到生态公园玩,公园里的阳光如点点碎玉,在河面上闪烁着、斑驳着、跳跃着,晃得人睁不开眼。我们来到了一座小桥上,我坐在桥上欣赏下面的湖水。这水咋看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,湛蓝湛蓝的。

过了一会儿,我们来到荷花池那里,荷花开得格外茂盛,不时飘来阵阵幽香。从远处看,犹如一只粉色的蝴蝶,落在水面上。这么多的荷花,一朵比一朵美丽。大大的荷叶像碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的。我和妈妈来到麋鹿园,里面新生的小草,笑眯眯的软瘫在地上,像是在和低着头的蒲公英、小黄花在说着绵绵的情话。有的麋鹿在水中洗澡,有的在树下睡觉,有的在吃草充饥。我们经过了一个林子,啊!树叶是那么的绿,林子是那么的密。

快到中午了,我和妈妈在小河边的草地上发现了一块干净的石头,我们坐了下来。我走到了小河边,站在一块大石头上戏水,陶醉于在这美丽的自然景色。忽然,妈妈叫我回家,我只好依依不舍地回去了。

那浓密的林子,那鹅毛似的草地,那玲珑的小山,那蜿蜒的小河,那拱背的小桥,这一切的一切,像油画一样,时不时的在我的心中出现。

江苏省泗阳双语实验小学四年级(8)班 顾越

美丽的生态公园

四年级|写景|400字

“生态公园”位于我县的东北方向。它向我们展示出了一条靓丽的风景线。刚进入生态公园,我便看见一条弯弯曲曲石子小路向远方伸去,路边的树木郁郁苍苍,好象一个和蔼可亲小朋友站在那儿向我打招呼呢? 公园的“小花姑娘”们千姿百态,形态各异,想让我们感受到它们的美与香。所以,它们有的踮着脚尖,身体上挺,突显着自己的美;有的舒展双臂,随风起舞,像一个“小舞蹈家”;还有的缩着头,躲在同伴身后,害羞的捂起了脸,不怕别人看见……

公园最多的就是那会变脸的湖。有些同学会疑惑地问:“这湖怎么会变脸呢?”让我来告诉你吧:“其实,湖水有时波浪排空,有时湖水像镜子一样的平静……这就是它会变的脸。”只见,这湖水忽然流的湍急,一会儿向后推,一会儿向前推,又一会儿浊浪排空。湖的脸是多变的。公园里的湖不但是孩子们的游玩之处,而且也是家长们最向往的地方。假日里,阳光明媚,我们就可以看见许多家长们在湖边钓鱼;他们有的坐在草丛中;有的站在湖中心的桥上;还有的坐在湖边……一转眼一条活蹦乱跳的鱼儿就上钩了。

生态公园它是绿色的象征,它给我们带来了快乐,我爱生态公园!

参观生态园

三年级|记叙文|450字

邹平县长山镇第二初级中学小学部三年级 张宇森

5月13日,我们广电小记者坐了很长时间的车去醴泉生态园参观。生态园占地面积为365公顷。

我们先去了樱桃西红柿基地,樱桃西红柿的适宜生长温度是生长期是一年。我们看到了好多黄色的板子,不知道它做什么用就问老师,老师告诉我们它是用来粘虫子的。

我们第二个去的是尖椒基地,这是生长着绿油油的大尖椒,它生长的适宜温度是它需要不太强的光照,如果阳光过强,会影响它的生长。

下面的一个参观点是长茄基地,这里的长茄没有稼接,品质很好。它生长的适宜温度是

接着我们又去了豆角基地,豆角是我们非常熟悉的一种蔬菜,它的产量非常高。它生长的适宜温度是它是侧枝长果,九点以前开对花。

看完了之后,我们又来到了黄瓜基地,看到里面搭满了架子,青藤绿叶爬满架子。黄瓜也是我们熟悉的一种蔬菜,它生长的适宜温度是这里的黄瓜最长可长到10米,最大的8斤沉,所以它被称为“瓜中之王”。

我们还去了芹菜基地,芹菜也是我们熟悉的一种蔬菜,它生长的适宜温度不能超过35℃,它的育苗期是30天。

最后我们去的是圆茄基地,它长果实时,是先长门茄,再长对茄,最后四门茄。

各种植物都有它们的生活规律,我们可千万不要去破坏它们的生活环境啊!(指导老师 李镇)

保护生态平衡

三年级|日记|300字

今天,我们学习了一篇课文——《狼和鹿》,主要告诉我们:要保护生态平衡。读了这篇课文,我感慨万千,保护生态平衡,人人有责。可有些人为了谋取自己的利益,随意破坏生态平衡,请往下看——

啊,真是个好天气!我和妈妈一起去菜场买菜。到了喧闹的菜场,只见一群人正围着一个小贩。征得妈妈同意后,我便挤进了人群。噢,原来是一个卖青蛙的,他正得意洋洋地抬价呢!这时,一个小男孩说:“青蛙不能抓,它是益虫!”我插嘴道:“就是,你凭什么抓青蛙它们是人类的好朋友!”那个小贩恶狠狠地说:“去去去,别影响我做生意,小鬼头,一边玩去!”这时,一位叔叔帮我们说话:“这两个孩子说得对,你凭什么抓青蛙”这下,众人来劲了,“就是,你凭什么”“小孩都懂的道理”……那个小贩见这么多人抗议,灰溜溜地走了。一旁的妈妈骄傲地对我竖起了大拇指。

是啊,保护生态平衡必须从小事做起,从你我他做起!这样,地球上有资源才不会越来越少。

生态文明经开,你我共建美好家园

三年级|写景|1200字以上

我的家乡是郑州经济技术开发区营岗村,现在经开区的农村的变化真是翻天覆地,让城市的人来到农村,都会刮目相看。以前住的茅草屋、土坯房,既不能挡风也不能遮雨,而现在家家户户都盖起了两层楼、三层楼的砖瓦房,还安上了玻璃钢窗、防盗门,室内彩电、冰箱已不是稀罕物了。有线电视已联网,农民的生活水平已大大提高,农村的医疗卫生条件不断改善,农村人也照样能享受“医保”。大街上七老八十的老太太、老爷爷,一天到晚乐呵呵的,简直就是:越活越年轻。家乡的环境真是越来越美,经开区的道路越来越干净整洁,道路旁边有很多茂盛的树木。

经开区内的一条干净的小河,小河内有很多可爱的小鱼,我和妹妹没事经常到小河边玩耍,小河边有一个非常大的广场,广场内有茂密的树林,欢快的小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,孩子们在树林里欢快的玩耍,开发区建设的非常大的超市丹尼斯,里面商品琳琅满目,卫生保持的非常整洁,经开区还有一家非常大的医院是郑州市第七人民医院,医院很大,里面卫生非常整洁,交通非常便利,我区还有一座美丽的图书楼,里面很多图书,摆放非常整齐,教育局旁边还有一座巨大的航海路体育场,像一个巨大的碗。

现在我们村拆迁了,我们一家在理想城居住,里面有美丽的人工湖,湖里面有小鱼和鸭子,我上次还见到了一只乌龟,里面长满植物,非常优美,里面还有人工游泳池,今年暑假我经常到哪里游泳,里面的水非常整洁。保安非常认真负责,绿化十分优美,地下停车场宽敞整洁。

我们的新小区快要建好了,我非常期待,听说要建32层的高楼,建成后大家就可以住进高楼大厦,就又可以和以前的小伙伴玩耍了。

新农村,新天地。我们相信明天的农村将更灿烂,我们更深信祖国的明天将更辉煌!

我的家乡是郑州经济技术开发区营岗村,现在经开区的农村的变化真是翻天覆地,让城市的人来到农村,都会刮目相看。以前住的茅草屋、土坯房,既不能挡风也不能遮雨,而现在家家户户都盖起了两层楼、三层楼的砖瓦房,还安上了玻璃钢窗、防盗门,室内彩电、冰箱已不是稀罕物了。有线电视已联网,农民的生活水平已大大提高,农村的医疗卫生条件不断改善,农村人也照样能享受“医保”。大街上七老八十的老太太、老爷爷,一天到晚乐呵呵的,简直就是:越活越年轻。家乡的环境真是越来越美,经开区的道路越来越干净整洁,道路旁边有很多茂盛的树木。

经开区内的一条干净的小河,小河内有很多可爱的小鱼,我和妹妹没事经常到小河边玩耍,小河边有一个非常大的广场,广场内有茂密的树林,欢快的小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,孩子们在树林里欢快的玩耍,开发区建设的非常大的超市丹尼斯,里面商品琳琅满目,卫生保持的非常整洁,经开区还有一家非常大的医院是郑州市第七人民医院,医院很大,里面卫生非常整洁,交通非常便利,我区还有一座美丽的图书楼,里面很多图书,摆放非常整齐,教育局旁边还有一座巨大的航海路体育场,像一个巨大的碗。

现在我们村拆迁了,我们一家在理想城居住,里面有美丽的人工湖,湖里面有小鱼和鸭子,我上次还见到了一只乌龟,里面长满植物,非常优美,里面还有人工游泳池,今年暑假我经常到哪里游泳,里面的水非常整洁。保安非常认真负责,绿化十分优美,地下停车场宽敞整洁。

我们的新小区快要建好了,我非常期待,听说要建32层的高楼,建成后大家就可以住进高楼大厦,就又可以和以前的小伙伴玩耍了。

新农村,新天地。我们相信明天的农村将更灿烂,我们更深信祖国的明天将更辉煌!

三年级:15936226080

我的“生态瓶”

六年级|叙事|550字

寒假里的一天,原本坐在办公桌旁嗑瓜子的我,突然想做起了“生态瓶”。一想到要做实验了,我可有兴致了,立马振作起来。

我迅速跑向厨房,在里面找到了一个大小理想的瓶子。接着,我抱着瓶子,拿着小铲子,跑到了家门口。我找到了一些泥土和沙子,便马上用铲子铲起来,放入瓶子。我又捡了一些小石头和几棵小草,放入瓶子里。好了,现在就差小动物了。我可是有办法的,一会儿就抓来了一条小鱼和一只乌龟。没有水怎么行,于是,我先往瓶子里灌好四分之三的水,再把小动物放进去。“生态瓶”终于做好了!yeah!

现在我得好好“研究研究”我的成果了。水已经变得清澈见底了,草儿在水中欢快地舞蹈,可爱的小鱼和乌龟,它们正在水中自由自在地游来游去。小鱼有时会躲在草丛里,有时会躲在沙子旁,防止被别的动物夺去性命,看来它的胆子也很小哦!胆大的乌龟,正在四处觅食,它有时会追追小鱼,有时会踢踢小草,有时又会与沙子作伴。看它那轻松自在的样子,真有趣!它不像小鱼那样躲来躲去,而是很逍遥。这只唯一的乌龟,终于要向我们大显身手一番了,它不动声色地埋伏在了沙子里,那只胆小的小鱼见没有动物追它了,便自在地游到了沙子附近,只能怪它不谨慎了——我一不留神,只见乌龟一下子从沙子里出来,迅速地将小鱼咬住,饥不择食的,就把小鱼吃下肚了。可怜的小鱼啊!

通过这次的观察,我见识到了乌龟捕鱼的本领,我还看到了它们的日常生活,真是受益无穷啊!

浙江省余姚市实验学校六年级:孙铭遥

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保护生态生态瓶
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