门，一直开着
一条溪流，穿梭于谷泽山川，百转千回，待冲刺碧海时，才感叹道，原来那大海一直在前方。
一颗种子，窝身于细窄岩缝，东探西触，待臂挽蓝天时，才感叹道，原来那苍穹一直在身边。
一只蜗牛，攀附于壁立千仞，升升降降，待须触极顶时，才感叹道，原来那顶点一直在头顶。
放眼八极，游目四荒，抓住的哪一缕风不带有深邃的诗情？于是，我渐渐明白，生活就是一间暗室，带有一方掩映的铁门，透漏出阴森的气息，压抑得让人窒息。但是，只要我们睁开迷茫的双眼，打开空灵的心扉，就会发现，门，一直开着。
一位出生在布拉格的犹太男孩，性格内向懦弱，敏感多愁，总是觉得周围的世界对自己产生压迫和威胁，没有一点男子汉气概。而父亲严厉、粗暴的调教愈使他自暴自弃，甚至将最后一点自信打击得面目全非。从此，他便生活在心灵深处的暗室里，忧郁和恐惧成为他的常客。但是他并没有放弃，心中燃起坚持与奋斗的火焰，将这些所谓的性格缺陷铸就成文学创作的利剑。背负着这柄锋利的剑，他朝铁门走去，仿佛间他看到一丝光亮，他满怀希望的打开，展现在眼前的是一片崭新的文学世界。在这文学氛围中，他对世界和人生有了更深刻的认识与理解，你，这位二十世纪最伟大的文学家，奥地利的卡夫卡创造出自己人生的童话，演绎出一种精壮，一种风采。
这就是着名的“暗室定律”。人生总是不完美的，其实，每个人都有属于自己的一间暗室，这暗室就是人生路上的一种阻碍，只是我们很容易被它狭小的空间所迷离，被它阴森的气愤所蒙蔽，死死的认为那扇铁门是紧锁的。但是，只要我们拨开生活的迷雾，用心去看，就会发现，门，一直开着。那么，挺起胸，向前走，推开门，呈现在你面前的顶是属于你的梦园。
莫奈没有绘出逼真的塔楼，但他相信，门，一直开着，所以那一抹天光永留世人心间；
贝多芬失去了倾听的权利，但他相信，门，一直开着，所以那一曲浑厚永绕世人耳畔；
纳兰没有寻出心灵的静谧，但他相信，门，一直开着，所以他那句“人生若只如初见”感动了多少心灵。
“门，一直开着”，这是一种信念，一种执着，这是史铁生用轮椅丈量生命的气魄，是海伦凯勒用黑暗迎接光明的期待，这是胜利之帆的双桨，是奋飞之鹰的双翅，拾起它，我们的人生即便荆棘满布，也能闻到馥郁的花香。
一条溪流，穿梭于谷泽山川，百转千回，待冲刺碧海时，才感叹道，原来那大海一直在前方。
一颗种子，窝身于细窄岩缝，东探西触，待臂挽蓝天时，才感叹道，原来那苍穹一直在身边。
一只蜗牛，攀附于壁立千仞，升升降降，待须触极顶时，才感叹道，原来那顶点一直在头顶。
放眼八极，游目四荒，抓住的哪一缕风不带有深邃的诗情？于是，我渐渐明白，生活就是一间暗室，带有一方掩映的铁门，透漏出阴森的气息，压抑得让人窒息。但是，只要我们睁开迷茫的双眼，打开空灵的心扉，就会发现，门，一直开着。
一位出生在布拉格的犹太男孩，性格内向懦弱，敏感多愁，总是觉得周围的世界对自己产生压迫和威胁，没有一点男子汉气概。而父亲严厉、粗暴的调教愈使他自暴自弃，甚至将最后一点自信打击得面目全非。从此，他便生活在心灵深处的暗室里，忧郁和恐惧成为他的常客。但是他并没有放弃，心中燃起坚持与奋斗的火焰，将这些所谓的性格缺陷铸就成文学创作的利剑。背负着这柄锋利的剑，他朝铁门走去，仿佛间他看到一丝光亮，他满怀希望的打开，展现在眼前的是一片崭新的文学世界。在这文学氛围中，他对世界和人生有了更深刻的认识与理解，你，这位二十世纪最伟大的文学家，奥地利的卡夫卡创造出自己人生的童话，演绎出一种精壮，一种风采。
这就是着名的“暗室定律”。人生总是不完美的，其实，每个人都有属于自己的一间暗室，这暗室就是人生路上的一种阻碍，只是我们很容易被它狭小的空间所迷离，被它阴森的气愤所蒙蔽，死死的认为那扇铁门是紧锁的。但是，只要我们拨开生活的迷雾，用心去看，就会发现，门，一直开着。那么，挺起胸，向前走，推开门，呈现在你面前的顶是属于你的梦园。
莫奈没有绘出逼真的塔楼，但他相信，门，一直开着，所以那一抹天光永留世人心间；
贝多芬失去了倾听的权利，但他相信，门，一直开着，所以那一曲浑厚永绕世人耳畔；
纳兰没有寻出心灵的静谧，但他相信，门，一直开着，所以他那句“人生若只如初见”感动了多少心灵。
“门，一直开着”，这是一种信念，一种执着，这是史铁生用轮椅丈量生命的气魄，是海伦凯勒用黑暗迎接光明的期待，这是胜利之帆的双桨，是奋飞之鹰的双翅，拾起它，我们的人生即便荆棘满布，也能闻到馥郁的花香。
其实门，一直开着。
牛顿是个物理学家。。他一生所成功的原因是他具有不怕困难，不辞劳苦的精神！经过了成千上万的挫折，他还是那么的固执不放弃。最终，他获得一扇门，其实门一直开着。想通过这一扇门，首先我们要战胜可恶的“妖魔蛇怪”，不要轻易就放弃。如果你放弃了，那么前面许许多多的困难你永远也无法战胜！
相信大家也尝试过登山吧，登山的游客者通常会分成两种类型：1、就算多累多苦也坚持下去。2、累了，就放弃。我坚信着，第二种的人永远也无法见到山顶有一扇门迎接着他。只要我们肯不怕困难，不辞劳苦的坚持。其实—门，一直开着。
《愚公移山》这篇课文，我觉得主人公虽然能获得成功。但是我觉得他的做法是愚蠢的。我们常说只要不怕困难，不辞劳苦的坚持就能战胜困难，可是，在通向成功的门的方法不是只有一条。愚公他可以尝试挖山洞通路，那么可以省了更多的时间与人力。我们可以再适当的情况下采用一些理智的手法来通向成功之门的。
妈妈的心像门一样，永远为着我们打开。
当我们受到委屈时，妈妈总是在身边安慰着我们；当我们受伤时，妈妈总是会担心我们；当我们失败时，妈妈总是在身边不停地鼓舞着我们前进；当我们哭泣时，妈妈总是让我们在她的怀抱里尽情得哭。妈妈她会无条件的为我们付出；妈妈她总对我们唠唠叨叨；妈妈她因家庭的事情而烦脑……当我们离开了妈妈时，别忘记！妈妈的门一直为我们开着！
生活中，有着各种各样的门都为我们开着……
深秋，我来到了乡下的姥姥家。夜晚，邻家的那只狗不停地叫着，虽然夏季已过，但我的心
却烦躁得无法消停。
我痴痴地盯着那昏暗的灯，心久久不能平静。一只飞蛾飞进了我的视角。它不停地撞击着那昏暗的灯泡，我嫌它太烦，碍了我的心情，索性把灯关了。
今晚的月亮格外明亮，即使把灯关了，屋里的一切也能看得清清楚楚。它又出现在我的视角里，不停地撞击着门……它是想挣脱这束缚它的“牢笼”吗？
我对这不起眼的小虫起了兴趣。我看着它，觉得这只小虫好像我啊，我和它不都有着执着的心和一个美好的梦想吗？
我闭上眼，为那只小虫轻轻地吟唱着我熟悉的《存在》：“多少人走着，却困在原地……”我入了神，完全沉浸在对于我来说最幸福美好的的时刻。卑微的小虫，你能听得见我的心声吗？
我睁开眼，飞蛾不见了。它是不是从门缝中飞出去了？它会向着月亮飞去吗？即使触及不到，它也是不会放弃的。
不起眼的它，一个人在追梦的道路上不停地向前奔跑，它一定会成为夜空中最亮的星！
而有梦的你我，也会像这小虫一样，拼尽全力挣脱那束缚你的“牢笼”吗？
这扇理想的大门，其实一直未你而开！
一场冷战结束了，空气中还弥漫着硝烟。
我独自趴在窗台，头脑一片空白，也不知在想什么。
这样的生活有多久了？我问自己。自从上了初中，对，有三年了。我已在自己心中铸造了一扇门，把自己紧紧封闭起来。
回想起刚才的一幕，我又有些说不出的委屈，怎么他们就是不明白呢？我需要安静。门外，他们还在唠叨个不停，真让人受不了。怒火在我心中越烧越旺，我把窗户开到最大，希望风能把这把火熄灭。
门外，还是像两只苍蝇，不！是两群苍蝇，嗡个不停。我握紧拳头，心中自语：“一个人忍耐是有限度的。”说完，我冲向门口，打开门，双眼怒视他们。他们毫不畏惧，仍然一唱一和，我关上门。打开抽屉，拿出MP3，插上耳机，坐上摇椅，隔开嘈杂，静静地享受音乐。
风儿把我吹得舒舒服服，我思索着刚才发生的一幕幕，是啊！我长大了，渴望自由，正如羽翼刚丰的小鸟渴望蓝天。于是，我放肆地不乖，他们与我谈话时心不在焉，面对多少教诲我无动于衷，我总认为我要走自己的路，与他人无关。
于是，我把他们整理好的房间翻乱，心中暗暗高兴，这是我的房间，我就喜欢这样。
于是，我拒绝了他们为我精心准备的早餐，心中偷偷欢乐，这是我的自由，我就不吃。
我认为我一直跟着时代的步伐在前进，现在流行闹独立，所以我也不能落伍了。于是紧抓他们衣角的小手放开了，淘气天真的笑脸不见了……
这一切，到底为什么？我站起来，让风儿疯狂地吹动我的发。不知为何，心中一股力量提示着我该醒了，我并没有拒绝那一刻的透彻。
我打开门，门外是母亲久违的笑脸。
我打开门，门外是父亲期待的目光。
一切那么熟悉又那么陌生。我很迷惘，努力抓住那种感觉，哦！门其实开着，我心中的那扇门一直都开着，只是到现在才发现。
我后悔了，后悔我的叛逆，后悔我的任性。于是我把心中的大门开到最大，让门内门外彼此都看得通彻，我笑了！父母笑了！整个世界都笑了！
一扇门，一堵墙，分割着两个不同的世界，一边是虚幻飘渺的幻想世界，另一遍是真实清晰的现实世界。
我在幻想中飘荡，被完美的事物层层包围着，我不用任何考虑就享受着他们给我带来的知识。无形的让我丧失动力让我慢慢的思想的权利。
我无意中发现了一道门，一道瞬间即逝的门，从那时起我才开始重新思考，我琢磨着，我猜测着，那扇门是否曾被人开启过；是否有人曾从那扇门走出去过；那扇门的背后是个怎么样的世界；我是否曾看见过……我开始深思，我到底在哪，我在干点什么，我因该干点什么。我尝试着去询问我周围的人，可没人给我一个肯定的答复，只有唯一的一个答案“那个门不是开着的，它不曾开启过，也不曾为人开启过，因为它是不存在的”。
我开始怀疑，开始自己去探索。我犹豫不决，生怕在做错什么，路去了一个不该去的世界。可是那想探索的冲动让我不想后退，我尝试着冲破那层层阻碍，我在不断的尝试中，我找到了成功的方式，只是用坚定的意志和那颗被探索赋予了生命的心，这样才能冲破黑暗，摆脱固有，创造新知。
我成功了，在不断的尝试后我成功，我触碰到了那我渴望已久的大门。在那一瞬间世界豁然开朗，我看见了那个让我向往的世界，一个比幻想世界更美妙的世界，虽然不再那么完美，但充满着生机。我回头看见那个原来让我沉迷的世界，那里面只有固有，诱惑和黑暗。我的选择是正确的，我离开了那个错误世界，我的选择让我走向了成功。
门，只是分隔两个世界的一个象征，总会有打开的那一天，只要我们将探索之心当成钥匙就没有打不开的门，因为门，其实是开着的。
一位警察领着一个即将被处死刑的囚犯来到一扇大门的前面：这是一扇完全打开着的大门，里面一片黑暗，什么也看不见。
警察对囚犯说：“你现在有两条路：（1）直接一枪了结。（2）一个人进入那扇门。
“能告诉我里面是什么吗？”那个囚犯问。
“不能。”那位警察毫不犹豫地说。
囚犯望着那扇门迟疑了。面对着一片黑暗的“另一个世界”，恐惧心占据了他的心里：这会是一种慢慢折磨犯人的“新刑具”，还是一种更为可怕的东西，或者……”一切都是未知数。
他踯躅了好一会，还是选择了第一条路。
警察淡淡地笑了，他摇了摇头说：“这么多年来，从没一个犯人选择过第2条路。告诉你吧那扇门是通往自由的。”
生命的大门一直都为我们开着，只是勇气最先打败了我们。
人生中的许多事情，有时并不像自己想象的那么糟糕，这只在于个人的心态，或许心中是一片光明，或许心中会一片茫然，但我们都要敞开心扉的面对，也许你会发现“门其实开着”。
“以后不会的题目，你要自己多想想嘛，不要总是问别人，你知道这样多浪费别人的时间吗？我也有自己的作业要做的！”“咣”！姐姐烦躁的说完，无情的把门关上了。心中莫名的委屈与伤心缠绕在一起涌上心头，使它们狰狞在一起让我感到难过。“她生我的气了，她应该不会再教我不会的作业了，那我以后还能请她教我吗？她会教吗？她会不会生气啊？"看着眼前这扇门，我的心中一片灰茫茫的……
第二天，我正在题海中遨游奋战，但没多久，我却淹死在这“深不可测”的题海中，“我怎么这么笨呢，不行，我要自己做出来”我搔搔后脑勺，仔细的阅读题目，认真的思考。一分钟过去了，五分钟，十分钟，时间慢慢的溜走了，就算我把本子看破了，也看不透这个题目啊。我抬起头，视线从作业本上转移到那扇门上，“我能去问问她吗？可她会不会被我打扰，她也有很多事要忙呀。”望着那可望而不可即的门，我的心揪在一起一片茫然，我要不要去问呢，这样也不行呀，但又被她训一顿怎么办，我到底该怎么办呀……
最后，我还是决定不管这么多了，不会就是不会，还是得去请教一下，总比一直在这纠结着，要去尝试一下，放下心中的顾虑。我站起来，手中抱着作业本，望着那扇一动不动的门，迈开脚步，小心翼翼地向它靠近，终于我站立在门前，胆怯的抬起手臂，当手快触到门时，我的手定在了空中，我又开始犹豫不决，“不行，要放下心中的犹豫”，当我的手碰到门时，我的心一缩，全身上下僵住了。门向我敞开了，离我越来越远。姐姐笔直的坐在书桌前，转过头望着站在门口的我“干嘛，有事吗？”我从刚才的那扇门上晃过神来“我，我想问你一道题，行吗？”我垂着头，等待回应。“过来啊，把题目给我看一下。”我立刻抬起头，心中充满欣喜，抱着手中的作业慢慢挪过去……
或许只是由于我自己的心理作用，把一件小小的事情看得太困难，太难以释怀，门其实开着，只是自己的心门却一直紧闭着。
每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着！
这个学期我们学习了关于贝多芬的故事，贝多芬是一位伟大的音乐家。有一次他指挥乐队演奏，观众们都很惊讶，原来贝多芬的耳朵失去了听觉，一个音乐家最需要的就是听觉，当时我认为他的音乐之门已经关闭了。他不可能站在音乐巅峰了，可出乎我的意料，他在耳聋的情况下仍然以不懈的毅力坚持创作，于是一部伟大的篇章《命运交响曲》伴随着一位伟大的音乐家出世了。贝多芬说过：“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”这句话反映了他不屈于命运的决心，也就是这种决心使他推开了音乐之门，推开了希望之门，走向巅峰。
还记得海伦·凯勒吧？她是一个集盲、聋、哑于一身的人，可她热爱生活，积极生活。在沙利文老师的教导下，她在黑暗中摸索着，仍然找到了自己的希望之门，轻轻一推，门徐徐打开。嗬，门其实开着呀！ 朋友们，我们没有一个比贝多芬和海伦·凯勒更悲惨吧？我们生活在阳光下，要相信我们自己。只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，一定会成功的！
门，虽然它看似关着，但是不要被迷惑，它是虚掩着，是开的。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼下看你。明月装饰了你的屋子，而你装饰了别人的梦。
—题记
蜗居在教室角落里的我，听着物理老师有板有眼的受力分析，我无奈的看了看手表，计算着下课时间。看着同学们接二连三的被老师抽查回答问题——或是因成绩优异，被老师抽回答难题；又或是因基础差，而被老师抽背概念。
唯独我在一旁，被老师关进了内心的死角，门上有把锁。
下课后，同学们围坐在一起，嬉戏，打闹——或是讨论明星八卦；或是那个同学又在为自己的绰号而喋喋不休；又或是钻在课桌里偷吃零食。
唯独我在一旁，被关进了同学们内心的死角，门上有把锁。
或许是我已经习惯了这种没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和自己一样寂寞；我会在衣柜中放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的花红柳绿并不适合我。
春风拂过，溪水汩汩而去，带来的是一年一度的春游。我们班要在春游上开一个开场演讲，同学们都积极踊跃的在报名。邻座的语文课代表曦雪鼓励我也去参赛，声称发现了一首很适合我的小诗。
我本不情愿，但还是很好奇的看了那首小诗——
你站在桥上看风景，看风景的人在楼下看你。明月装饰了你的屋子，而你装饰了别人的梦。
不知为什么，我真的被卞之琳的这首小诗吸引住了。之后，便是投入练习，语速，语音，语调，眼神，微笑，手势……反反复复地进行斟酌。
春花的绽放，演讲那天也来了。听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。然后，她递给我一个装着衣服的袋子，她微笑的让我看看，我打开了袋子，发现有一套非常漂亮的粉色裙子。我想到了杂志上的那套衣服：Angely Suger（天使蜜糖）。这套品牌服装是天羽老师设计的，曦雪脸带笑容，说：“我好不容易买来了这套衣服，你快穿上试试。”我笑了，笑的是那样灿烂。
站在高高的舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的桃红柳绿相映衬，温暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼下看你。明月装饰了你的屋子，而你装饰了别人的梦。
掌声响了起来，我清楚地看到笑容在各个同学和老师的脸上绽放开来。
在这经久不息的掌声中，我才清楚地意识到——
那许许多多的锁并不存在。门，其实开着。