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给美丽做道加法

的作文

给美丽做道加法

二年级|散文|400字

不知从什么时候起,美丑成了人们心中一个永久的话题:网上有了美丑的专用词,现实中也多了几个刺耳的音符。不少人的美丑打击,使一个个悲剧在生活中蔓延。无聊的笑话,无意的打击,一颗颗心在哭泣;渴望理解,渴望美丽,想飞的感觉愈加强烈,没有响应。

给美丽做道加法,让你那璀璨的笑容开在群花之中,在阳光的和绚下像快乐的音符一样跳动。

给美丽做道加法,让你那明亮的双眼,重新眺望这美丽的世界,用绚丽的语言重新诠释人生,诠释生活,诠释属于你自己的世界。

给美丽做道加法,细耳聆听感受:鸟儿愉悦的谱着那动听的乐曲,微风轻轻的抚摩着你的面颊,好一种“清风徐来,水波不兴”的感觉。

给美丽做道加法,在野花盛开的季节里,大地披上一层碧绿的外衣的时候。你闻到那扑鼻而来的香味了吗?闻到那熟悉的泥土气息了吗?感受到“野芳发而幽香”了吗?美丽的世界赋予了我们美丽的感受。

嘿!其实美丽就在我们身边,适着用心去体会,那个美丽的人就是你!

天空依然湛蓝,大地依然青翠,鸟儿依然歌唱,而你依然美丽。

给美丽做道加法吧,让美丽活在我们身边,活在我们心中!

给美丽做道加法

初二|记叙文|1000字

初冬的晴天,清脆的响声打破了自习课的寂静。坐在最后的女同学打碎了心爱的镜子。教室里飘着高高低低的声音。老师却没有言语,他知道,这些十五六岁的女孩作为旅游学校的学生,都很注重容貌。他之前想提醒她们却无从开口,现在忽然有了灵感。他没有批评照镜子的女同学,而是微笑着问她们平面镜的作用,大家答有反射作用。他顺势说下去,镜子只能反射美丽,并不能增加美丽,要想增加美丽,只有发奋学好书本中的知识。教室恢复了平静。当天晚上,照镜子的女孩在日记中写了一句话——给美丽做道加法!

给美丽做道加法,怎么做加法?那就要看你对“美”的理解了。爱美之心,人皆有之,但不是所有人都明白。美有两种,一种是外貌美,一种是内在美。天生丽质是幸运的,但这种幸运毕竟只会降临到无法预料的少数人身上。也就是说,外貌是天生的,我们只能保养,除了美容,无法改变;内在美却不同,它指人的素养、品质和文化内涵,可以靠自己的努力来增加。因而人们能够做到的,便是全力以赴地塑造自己的内在美、人格美,它同样会使你光彩夺目。正像契诃夫说的那样:美不应当只美在天然上,还应当美在灵魂上。虽然我们只是五年级的小学生,但也希望美丽不减反增,对我们来说,这加数就是一次次为追求进步而做的努力,一次次为自己的目标不轻言放弃,一次次向周围伸出援助之手。有时候作业堆积如山,而且云山雾罩,我真的不知道怎么办。灰心丧气也不是办法,好在爸爸妈妈不断鼓舞我,让我增强信心,坚持下去。这不就是给美丽做道加法吗?我心中永远有个目标——那就是各门功课都考第一。考一次第一不难,难的是次次考第一。但我明白,只要坚持,哪怕无法在这个枝头开花,也能在另一处叶下结出果实。

文中那位老师的做活让我油然生敬。上课照镜子本就不应该,把镜子打碎不仅影响自己,还干扰他人。我想老师肯定会严厉批评、惩罚她。但这位老师并没有那样做,而是循循善诱,借用镜子讲道理。这种做法一举两得,既教育了全班同学,又保护了那个女孩的自尊心,使她乐于接受又能自我反省。她不但认识到错误,还能留下更深的印象。就是因为老师的做法感动了她,她才会在日记中写下那句令人难忘的话。“给美丽做道加法!”这样幽默又富有哲理的语言是同学们都喜欢的,这样和蔼可亲、教导有方的老师也是最受欢迎的!

另外,文章的首尾呼应使它显得更加完整。“就像平静的湖面落下一枚银币,突然地声响,惹得满教室的花朵晃动起来。”“再也没有什么声响,一池吹皱的春水恢复了平静。”开头、结尾都用了优美活泼的比喻句,很吸引人,读起来丝毫不觉得枯燥,给我们启示的同时还有赏心悦目的感受。

同学们,让我们一起为自己的美丽做道加法吧!

给美丽做道加法

五年级|散文|350字

美丽,人人都爱,没有一个人是不爱美丽的。有人希望自己美丽,有人希望自己心灵美。美丽,听起来很简单,做起来很难。

美丽,能制造出来吗?能,那美容医院的医生就是设计师。在他们的手下,不知有多少位女性变成美丽动人的明星,有多少位乳臭未干的少女变成妖艳动人的模特,或许说,是那些高科技的机器帮了她们。

要自己美丽,就得先得看到自己美不美丽,当你拿起镜子时,发现镜中的是你吗?不,不是的。让我来给你们做个结论吧:平面镜的作用是能反射物体,如果是对的话,我的结论就可以往下说,把我们当做一朵花,你用镜子反射出一朵,可惜那不是实的,是虚的,如果我说你照镜子时,世界上就出现了第二个你,这可能吗?当你拿下镜子时,那虚的你还不是不见了?那镜子照向了别的物体,制造出了别的虚物。

朋友,你想美丽吗?如果想的话,请不要空想,想办法给美丽做道加法,因为,世界上,除了人类,很少有别的物体做这样的事。

为好心情做道加法

初一|演讲稿|650字

加法一:晴天+纯白=快乐

一般来说,晴朗无云的天气是人们的最爱,可酷暑盛夏,直射的阳光令人心烦意乱、燥热难耐。怎么办呢?别急,出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙,带上你白色的阳伞。天空万里无云,太阳正挥洒着它无穷的热力,往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀,原来白云也羡慕人间的繁华,下凡到人间来游玩啦!瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞,那纤尘不染的颜色,再配上你轻盈的步伐,难道不像那悠闲的快乐的白云吗?难道不像那悠闲快乐的白云吗?难道现在你还会心烦。打起精神,快乐地享受生活吧!

加法二:阴天+明黄=开朗

唉,天气阴沉沉的,天空似乎要压到顶了。这样的天气最让人感到压抑沉闷,做什么都懒洋洋的提不起精神,实在是一动也不想动。朋友偏偏选在这个日子举行生日派对,。手里捏着请柬,真是左右为难。人家是好心邀请,何扫兴呢?穿上那件宽松的明黄色T恤,出门去吧!天色蒙蒙的,何来开朗心情?别急,先让你的步快起来。再看看天,难道不是穿过阴霾来到人间的一束阳光吗?唱一首轻快的歌,踏着歌曲的节拍前进,取出小镜子看一看吧——你开朗的笑容有多美丽!

加法三:雨天+天蓝=轻松

一个星期天都是细雨霏霏,心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了,沉沉地起了几哀怨。这样的天气,带着这样沉重的心情,该干什么呢?听点儿轻松的音乐,改变一下心情吧!站起身来,脱下这件灰乎乎的睡袍,换一套天蓝色的居家服吧!看看这蓝色,多么清澈,我么纯净,有如那片久违了的蓝天。打开音响,轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。靠在窗边,身上披着的是美丽的蓝天,耳边回响的是轻松的旋律,你的心情怎能不轻松呢。

加法四:天气+色彩=好心情

天气变幻莫测,无法驾驭,但你可以改变心情,当你的心情因天气而灰暗时,就用缤纷的色彩来点缀吧!一年365个日子,朋友,愿你的心情也有365种缤纷的色彩!

瓯北五中初一:吴思瑶

我为妈妈做道菜

四年级|记叙文|500字

“今天是三。八节,是妈妈的节日,该送什么呢?”我漫不经心地一边踢着路旁的小石子一边往家走,这时我闻到了一股香味,腹中空空的我不禁打起了神,忽然一种念头在我心里油然而生——为妈妈做道菜,可做什么呢?我猛地想起姥姥说晚上要炒我的最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋,何不借此机一用?

拿定主意后,我大步流星地向家里走去,太好了,妈妈还没有回来,我跟姥姥说了这事儿,让她给我保密。然后我就围上围裙,拿了三个鸡蛋,两个西红柿。我先把西红柿冲洗干净,就拿起小刀学着妈妈的样子直接切在碗里,她说这可以不让西红柿的水分流失。然后我把鸡蛋打破倒在碗里,用筷子在里面把它打碎成蛋稀。我故做熟练的样子开火,倒油,还哼起了小曲儿等油热了,我又把鸡蛋一股脑地倒了进去,溅起来的油吓得我连连退后,在一旁的姥姥拍拍我说:“孩子,你油放多了,现在不溅了,赶快去翻,要不然会糊的。”听了姥姥的话,我急忙拿出铲子,左翻翻,右翻翻,鸡蛋上直冒泡泡,发出劈里啪啦的响声,真好玩!等鸡蛋成固了,就把它盛出来,把西红柿放了进去,等它差不多熟了,就把鸡蛋放进去,快出锅时放点盐和味精,再炒炒就OK啦。此时的我早已被浓烟呛得直咳,端起西红柿炒鸡蛋时,妈妈已经回来了,看到桌上的饭菜,知道有我做的西红柿炒鸡蛋时,就毫不犹豫地先尝了一口它,说:“嗯,真好吃,我的女儿长大了,会做菜了

做了一次饭,我才真正体会到妈妈每天的劳累。

妈妈,您辛苦了了!