心爱的地球仪

在我的书桌上，摆放着一台地球仪，它是我五岁生日那天，爸爸从西安带来的，它一直陪伴着我度过了六年的时光。

地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米，用来支撑整个地球仪。

在底座的上方有一个白色透明的半圆形托盘，上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线，别看托盘小巧精致，但它托起了整个球体。

球体比排球略小，上面用不同的颜色，描绘着七大洲：南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

每当在课文上，在新闻上，看到一些国家的名字，我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置，知道了它们是属于哪个大洲的。一天，在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈，转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔、狮身人面像……

我爱我的地球仪，它是我学习中的好伙伴。

八岁生日那天，爸爸妈妈送给我一份别致的生日礼物—一个小巧玲珑的地球仪，令我爱不释手。

我将这个小地球仪放在书桌上，常常出神地看着它。瞧，它有一个滚圆滚圆的身体，穿了一件天蓝色的外衣，外衣上还缀着不规则的五彩色块，多漂亮呀!对了，那些均匀的经纬线，还为地球仪织成了一件别致的“网格衫”，使地球仪看起来更显风度翩翩。银白色的底座，稳稳地托着滚圆的球体，给人一种难以言说的造型美。

我捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，球体立刻转动起来。我在地球仪上找到了南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲;我在地球仪上认识了太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋：我在地球仪上看到了我们伟大的祖国，她像一只昂首的雄鸡屹立在世界的东方；我在地球仪上，寻找着雄鸡的“心脏”——北京，找到了!找到了!一颗红色的五角星闪闪发光……每当在课文上、新闻中看到一些国家的名字，我就会不由自主地拿起心爱的地球仪寻找它们的位置。

小小地球仪就像一位无声的地理老师，让我学到了丰富的地理知识。小小的地球仪，永远是我最亲密的伙伴!

我家有一个漂亮的地球仪，圆圆的，经纬线一圈圈地纵横交叉在圆溜溜的球体上，每个国家都以不同的颜色相区别，显得非常清楚。

我捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，球体立刻动起来。我寻找着我们伟大的祖国。找到了！找到了！她就像一只昂首的雄鸡挺立在地球的东边。

我捧起心爱的地球仪，寻找着雄鸡的“心脏”— 北京，找到了！找到了！一颗红色的五角星闪闪发光，北京二字刚劲有力。北京，我的祖国的首都，也是我日夜向往的地方。

我捧起心爱的地球仪，寻找雄鸡的两根“动脉”—长江与黄河。找到了！找到了！啊！长江，你波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨，就像一条彩带连接着几十个城市；你用丰富的水资源浇灌着两岸的良田，用甘甜的乳汁哺育着两岸的人民。啊！黄河，你像一个巨大的“几”字儿，从祖国的青藏高原到华北平原，一路奔腾不息，直到流入渤海；自古到今，你孕育了千千万万个华夏儿女；中国五千年的历史就从你这儿开始，你是中华民族的摇篮。

我捧起心爱的地球仪，寻找世界最高峰—珠穆朗玛峰，找到了！找到了！啊！你高耸入云，征服你是全世界登山者们为之努力的最大愿望。

我捧起心爱的地球仪，还在寻找着……我寻找着祖国处处的山水风光，我热爱祖国的每一个村庄与城市。

在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。

我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。

以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……

它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：

在欧洲！爸爸欣慰的笑了。

我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！

湖北孝感应城市应城市实验小学五年级:万子骏

爸爸从义乌市场给我买来了一个大大的地球仪。球身是无颜六色的，褐色的是高山，蓝色的是大海，绿色的是平原。地球仪上最多的要数经纬线、国名、地名和交通线了，密密麻麻的几乎填满了了整个地球仪。在地球的东半部，我找到了我们伟大的祖国，它像一只引吭高歌的雄鸡，巍然屹立在世界东方。我知道我国的珠穆朗玛峰是世界屋脊，我知道我国的最南端是西沙群岛，我知道隔着台湾海峡与中国大陆遥遥相望的是台湾岛。我还知道地球上最热的是赤道，最两端的地方是北极和南极。

现在，我虽然还不能去世界各地看一看，但是，我站在地球仪边，只要用手指轻轻一拨，我就可以“飞”到世界各地。地球仪既可以帮我认识世界，还可以使我增长知识，它真是我的好伙伴。

今天一回家，我就看见泡泡正在玩我的地球仪。地球仪好像不喜欢泡泡，他用小爪子一按，地球仪就远离泡泡滑到前面去了。泡泡叫了几声，好像在说：可恶的球，再跑，小心我咬你!

地球仪每滑一次，泡泡就追一次，最后地球仪滑到了墙角，不动了。泡泡看见了，觉得没劲了，就静静地坐在地球仪旁。我过一会去看它，它居然睡着了。

泡泡你是不是玩累了真是个可爱、调皮的小狗。

姐姐有一个漂亮的地球仪，我很喜欢，真想要一个啊！星期天，妈妈给我买了一个地球仪，我美坏了。

地球仪上面的那个地球圆圆的，在它的旁边有一个紫色的支架，像弯弯的月牙很好看，它还有一个黑色的底座，可以让它在桌子上面站的很稳。我问妈妈：“直接让球站在底座上面不行吗？为什么还要弄一个弯弯的支架呢，那样，地球就是斜着的了。”妈妈随口说是因为这样可以用手轻松地转着看，我有些怀疑地看着妈妈，直着立在底座上不是也可以转动吗？妈妈忙完了活我又问了起来，这回妈妈认真地听了听，告诉我说：“这是因为地球仪是仿照真实的地球形态制作的，地球本身就是倾斜一定角度的，如果你感兴趣写完作文以后可以去浏览一下相关的知识。”我听了心里充满了好奇。

看了地球仪，我知道了地球有七大洲、四大洋。七大洲分别是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、南极洲和大洋洲，因为大洋洲在太平洋里，所以费了我很大的劲才找到它。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋还有北冰洋。北冰洋在地球仪的正上方，又花费了我不少时间精力才把它找到。

地球仪远远地看是一个蓝色的水球，近看有许多的陆地，上面都是不同的国家，他们分别是用不同的颜色代表的。中国就是用粉红色代表的，其中长春、济南、长沙、北京等都是比较大的城市，用字标在上面了，可是我还没找到湖南呢。我又看了一会儿又找到了长江和黄河。真是太有趣了。

地球仪让我知道了许多丰富多彩的知识。不知道什么时候能把我的地球仪带到教室里，让大家一起看看，我真希望同学们能和我一样喜欢它。

你喜欢地球仪吗？

抱效我的祖国。在我该上二年级的时候，爸爸送我一个地球仪，地球仪的形状像个小圆皮球。我拿起小圆皮球看了一遍又一遍，我发现了七大洲，有亚洲，欧洲，非洲，大洋洲，北美洲，南美洲，南极洲。我还找到了四大洋，有太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。我又找到了我自己的国家---中华人民共和国，他像一只大公鸡站在那儿，非常神气。南极，北极非常寒冷，而我们国家却有春，夏，秋，冬，多好呀！我喜欢我自己的国家，等我长大了，我会懂得更多的知识，抱效我的祖国。

在我的书桌上摆着一个小地球仪，那是今年妈妈送给我的新年礼物，可喜欢它啦。

这个小地球仪身穿五彩衣，下面有个乌黑发亮的底座撑着，一根倾斜的轴穿过它的身体，只要轻轻一碰，小地球仪就会不停地转动，让我跨越海洋，翻山越岭，周游世界。

我轻轻地转动着小地球仪，找到了我们中国在地球仪上的位置。它像只鸡，高昂着头，似乎在对着全世界大声地说：“我们中国多么伟大！既美丽又富饶。”

这个小地球仪将会给我的生活带来许多的乐趣，我十分喜欢它。

不久前，妈妈给我买回一个小小的地球仪。

买回家后，我仔细观察这个小小的球，它虽然小，但我却知道了世界有七大洲：亚洲，非洲，南极洲，南美洲，北美洲，欧洲，大洋州，我还知道了四大洋：大西洋，北冰洋，印度洋，太平洋，知道了许多国家：美国，中国，蒙古，英国……等，数也数不清，看也看不完。

可是，没过多长时间，我对这个小小的地球仪就没有了一点兴趣，不是把它放在这，就是扔在那，甚至上面盖了厚厚的一层灰也不管它。

后来妈妈看见了，就假装什么也不会，把我叫过去，问问这，问问那。我被问的烦死了，只好拿起地球仪，给她指指这，指指那，不知不觉我就学到了好多地理知识，增加了对地球仪的兴趣。时间很快过去了，我一天比一天喜欢上了这个小小的地球仪。以后就更重视了，因为我们要比赛，对一个10分，错一个5分，看谁得分多，谁就得冠军。

我喜欢我那小小的地球仪，它能给我带来无穷的知识和快乐。