我的魔鬼老师
我的“魔鬼”老师（三）
在周五，我高高兴兴地来到学校来上课。我心里也许是真的很怕我的这个“魔鬼”老师了吧。所以，我在上数学课时一直在喊“下课”。
可是，好景不长，老师让我们作练习，我更加喊“别来看我的作业”，因为我知道，我要是做错了题，就算一个小数点，也得被她狠狠得打后脑勺。可是结果并不那么好，我错了一道题，可恰好被她发现了，这只是一个数字的错误，其实改了就没事了。可是她却像疯了似的，打了两下我的后脑勺，而且特别疼。我看她就是一个冷到极点的更年期妇女，什么小事情到了她那里都是天大的事。我真不明白，为什么一个数错了就要背负这样的惩罚。
也许，她天生就是演员吧！每当被校长看见她打人的时候，她却生气似的解释：“这帮孩子，傻了吧唧。怎么教都不会，气死我了！明年我在也不教你们了！”之类的话。我真不明白，她既然不想让别人知道，为什么还要做呢！有一句话：“要想人不知，除非己莫为。”她还曾经这样说过，为什么她不反省自己的错呢？
老师，请您改一改吧！
我的“魔鬼”老师
也许，在每个同学的心中，老师的称号是神圣的，是不可冒犯的。但是，今天我终于明白，有些老师却是不符合这个标准的。
我们的数学老师，是一个”名副其实”的“魔鬼”老师，她经常打学生，就算误打也不会道歉，所以，我们只好对她“点头哈腰”。
有一次，我做作业时写错了一个字，用改正带涂了在写的，结果她看了我的用改正带做的作业，以为我做错了，打了我脑袋一下，尽管是一下，但是劲儿却很大，虽然我和她解释了，但她还冷冷的说："下一题！”不仅这样，我们班的每个同学都被她打过，哪怕是学习最好的学生，班长，都被她冤枉过。我不明白，难道她教育学生的方法只有打吗？
可是，更令我吃惊的是她是一个狡猾的人。一次，校长来我们班听课，她装得很像，就像一个性格柔和的老师，可一旦校长走后，她的真实面目有显示了出来。我在原来很喜欢数学，数学成绩也很好，可自从她教我们数学，我就对数学没有了兴趣，数学成绩也下降了！
唉，我什么时候才能摆脱这位“魔鬼”老师呢？
（因怕打击报复，所以没有揭露真实姓）
魔鬼，字典里它的解释为“宗教或神话传说里指迷惑人、害人性命的鬼怪；比喻邪恶的人或势力”。我把老师们称作魔鬼，是不是说老师们是邪恶势力呢？
非也，非也。听我说完你们就明白了！
唐老师众老师中数他最有资格当“魔鬼老师”——无论是从外表上说，还是从其魔鬼细胞上说。
听我娓娓道来……
上次，老师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸，以为可以少跑半圈！万万没想到居然被那魔鬼老师发现了！魔鬼老师步步逼近，接着大声吼到：“你们两个再给我跑两圈！”我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：“怕你啊！跑就跑！谁怕谁哦！”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时，魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道：“你为只什么跑四圈半？我不是让你们跑五圈吗？你为什么不听我的话，这样很爽啊……”我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏？好像魔鬼在发火……
还有一次经历同样让我刻骨铭心：那天，灰蒙蒙的天空正好下着倾盆大雨。魔鬼老师快步流星的走进教室，说：“今天，外边下雨，我们就练习吹口哨，吹不好去淋雨。”我们当场吓住了，果然是魔鬼老师，想到这招。看着魔鬼老师的严肃的表情，我胆战心惊的和大家喊道：“啊！”就这样我们提心吊胆的一遍又一遍的练习着，生怕练不好，那就遭殃了！
虽然魔鬼老师有点坏！又有点怪！不过，我还要感谢我们的魔鬼老师（唐老师），是他让我们积极、活跃参加各种体育训练；是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。
在我的记忆中，我看过一部恐怖的电影，每回想起片中的恶魔的形想就会令我瑟瑟发抖，害怕的说不出话来。
那天晚上，爸爸给我放了一部鬼片。在片中，我看到一个身上长着长毛的鬼在别人的家里号叫着。电影看完了，可我的心情却还是紧张的狠。使我晚上无法入睡，我一闭上眼睛，那长毛鬼就浮现在我眼前。它龇着牙张开血盆大嘴向我扑来，我便猛的睁开眼睛，环顾四周，可是屋子里一片黑暗，看看这个东西像，看看那个东西也像，反正全屋子里的东西都像魔鬼，我心中不由得一阵紧张，心想：如果有这么多的魔鬼，我会是谁的美餐呢？想到这儿，我鼻子一酸，竟然哭了出来，豆大的泪珠把被子湿润了。我突然想上厕所，可是却不敢去，我想：还是憋着吧如果因为上厕所被魔鬼吃掉也太不值得了。唉！什么也不管了。想着想着我就不知不觉的进入了梦乡。
早上，天终于亮了，可我一阵尿急，拔腿就往厕所跑，连鞋也顾不得穿了。到现在想起来，我还真是可笑。
从那以后，我再也不敢看鬼片。尽管妈妈一再说世上跟本没有鬼。有时想想我的胆子也太小了，以后还要好好锻炼呀！
提到狼，想必大家的脑海之中都会浮现出狼魔鬼般的相貌——健壮的身体，锋利的爪牙，修长的四肢和凶狠的目光。众所周知，狼是猛兽，性格也较为孤僻，有时独来独往。或许就是因为这些，在大家的印象中，狼，是一种残忍、冷酷无情，而且非常可怕的动物，是不会有感情的。但事实并非如此，在现实生活中，狼，也有感情，它们的感情不亚于任何一个生命。这一切，是一本名叫《狼王梦》的书告诉我的。
《狼王梦》这本书主要讲了一只名为紫岚的母狼生了四只幼崽，三雄一雌，紫岚一心想要完成黑桑的遗愿——当上狼王。它将全部希望寄予在那三只雄性幼崽身上，对它们呵护至极。为了达成黑桑的心愿，紫岚绞尽脑汁、千方百计的将三只狼崽培养成威震天下的狼王。可命运之神却偏偏不理解它望子成龙的急切心情，每当它就要成功的时候，却让所有希望化为泡影。先是最英勇善战的大儿子——黑仔，在一次捕猎中被金雕抓走；然后是最勇敢无畏的二儿子——蓝魂儿，不幸落入猎人设置的捕兽夹中无法挣脱，致使紫岚不得不亲手杀死蓝魂儿；最后是最懦弱的三儿子——双毛，为了帮助双毛重新获得自信，紫岚和小女儿媚媚开始不断给双毛施加压力，希望能使双毛爆发，紫岚还因此断了条腿。终于，在紫岚和媚媚的重重压力的逼迫下，双毛找回了自信，变得不可一世，与之前胆小懦弱的双毛完全判若两“狼”。就在紫岚为自己即将到来的成功兴奋之时，命运却又一次狠狠的捉弄了它——双毛在与狼王洛夏战斗时意外勾起了从前的备受冷落记忆，这记忆唤醒了在它体内埋藏已久的软弱，最终被众狼杀死……
三个儿子一个个死去，心愿终归化为泡影。更让紫岚心灰意冷的是，女儿媚媚霸占了它的洞穴，不允许它回家。紫岚心如死灰，在与金雕战斗时与敌人同归于尽了。
而就在紫岚牺牲的同时，媚媚生下了五只健康的幼崽……
《狼王梦》中很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温柔，其中，紫岚亲手杀死蓝魂儿的片段让我到记忆犹新：“它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声。突然，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得“咔嗒”一生脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋一歪便“咕咚”一声栽倒在地，气绝身亡了。”每次看到这里，我的眼泪便会夺眶而出，既可怜蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，紫岚宁愿狠下心来亲手杀死自己费尽心血才养育成的孩子，也不愿让它饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱啊！
读完这个故事，我的内心受到了极大的震撼，不单单是为我们从古至今对狼的偏见所感到惭愧，更在于紫岚的那种无私无畏的爱所感到发自内心的敬佩！
《狼王梦》不仅仅推翻了我们对狼一直以来的偏见，还向我们灌输了关于狼的全新知识，令我们对狼由恐惧到同情，由厌恶到热爱，对它们的做法也有了新的理解和观点。
读完这本书，我情不自禁的想起了在5·12大地震中，搜救队员发现了一位穿着红衣的母亲，她躬着身子跪在残垣断壁间，头上、背上都堆满了砖头，她的双手却紧紧将一个几个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲已经停止了呼吸，她的身体僵硬了，但手里一直紧紧握着一部手机。搜救队员把婴儿抱了过来，另一位搜救队员想把那位母亲的身体放平，可是，那僵硬的身体已成了舍己救子的誓言，那躬着身子跪在地上的姿势已成了永恒的雕塑。搜救队员将手机拿了出来，发现上面有一条短信，那位搜救队员念道：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”这是多么浓烈的爱呀！
其实，在这个美好的世界上，爱，无处不在。只要有生命存在，爱，也必将存在，不管是聪明的人类还是小巧的昆虫；不管是温和的家禽还是凶残的猛兽，他们的一切的大不相同，但有一点是永恒不变的特点——那就是爱！
六年级:王思若
遥想当年，体育课曾是我们上小学时的一大向往；可一跨进中学大门，它居然摇身一变成了主科。从此，便成为了我们每周三次挥之不去的恶梦。
这不，体育课的铃声又敲响了，听来让人心中打鼓，十分不爽，颇有点壮士赴死的悲壮。旁边的伙伴仰天长叹：“哎，是福不是祸，是祸躲不过，走吧……”
操场上，体育老师笑眯眯的，咋看都有几分诡异，笑里藏刀似的。“操场——”大家竖起耳朵听着下文，四周一片安静，我敢打包票，此刻如果飞碟降临，大家必会飞奔而去。“一圈儿！”体育老师话音刚落，下面埋怨声已此起彼伏——“仁慈的主，不要啊！”“Oh!Ｍy god!”“为什么……”不要以为我们因紧张而精神错乱，一圈难道还不好吗？当然不好啊！根据历史经验：预备活动如此轻松，之后必有狂风暴雨！
一圈轻松跑完，老师对着大伙儿满脸笑意，“今天我们——”我说呀，老师说话怎么结结巴巴的，他每蹦一个字儿，我的心就悬一下，真担心把我折腾出心脏病来。“测试——女子800米和男子1000米。”同学们立刻面露苦色，唉声叹气，在几个胆大者的低声抗议下，队伍突然炸开了锅。老师显然不买我们的帐，带着几分幸灾乐祸的口气：“肃静！谁在嚷？我也没办法，这是国——”“国——家——规——定。”同学们不约而同地嘶喊着，还故意把声音拖得很长。老师抖抖肩膀，摊摊手：“呵呵，知道就好。”
不知不觉间，两轮男子赛已经过去，轮到我们巾帼女豪登场啦。这时候真想失踪一会儿才好啊，待大家比赛完了咱再回来陪你玩。怀着几分幻想几分纠结，我迈着沉重的步伐挪到起点。尽管此时阳光明媚，可我依然打了个寒颤。
哨声一响，大家像离弦的箭一般发射出去，可不出一圈就都渐渐慢了下来。我碰上好友星宇，笑着说：“加油哦，亲！”“别说话，保存体力。”晕！至于吗？不过也对啊，800米，800米啊！前路漫漫，可得保存体力啊！
果不其然，两圈下来，我张大嘴巴，粗气直喘，风赶趟似的钻进嗓子，一阵难受。但我要坚持，要是又不及格，那多没面子。嗨，只恨自己最近吃得太多了。
到了第三圈时，我真的受不了啦，风中留下了我们俩急促的喘息声。我只觉得喉咙里发咸，已有几分血腥味悄悄上涌，我晕，这回我可是真晕。有一瞬间，我真想扑向一旁的草地，打死我都不起来。斜眼一看，显然星宇也不行了，算了，不及格就不及格吧！生命第一啊！濒临崩溃的意志，让我们的脚步迟缓下来，仿佛就快没电的电动车，慢慢悠悠，摇摇欲倒。对对对，手表，我计时了的——呃，才3分钟哪。时间还够，坚持跑完，及格有望哪！我可不想之前的努力全都白费了，切，本小姐可从来不做亏本的买卖。“星宇，加油啊，只要跑完一定能过的！”我们猛的深呼吸，抬起铅似的重腿继续前进了。可此时我们是心有余而力不足了。不，不行，一定要坚持。神啊，请赐予我力量吧！我脑海中突然蹦出了《笑猫日记》的球球老老鼠，我也要学习它，想着最爱的人——爸爸妈妈，为了你们，为了体育总分，为了理想中的高中，拼啦！呀，提前几秒，终于及格啦！
恭喜自己，挑战成功！那一瞬间，我忘记了疲劳，心中豪情万丈！
这周的一节体育课，让人不公跑得筋疲力尽，而且让我懂得了一个大道理！
这节体育课上，朱教师让我们跑50米。这还算简单，可跑完一次，朱老师叫我们再跑一次，这次完了，朱老师叫我们最后跑一次。我们跑完了每个人都有在埋怨：“累死了”！
“那么一下就累，肺活量最起码要二千！”“啊！不会吧！”
接着是用一百五十秒跑它个三圈，第一圈还好，马马虎虎过了，可一个个弄得“气喘如牛”。
第二圈，大家都没体力了，可一声哨响“嘀——”开始陈昊昱却疯了似的猛跑，可他不到一半路程，就成霜打茄子——蔫了！
就当我还差几米就到终点的时候，我一个箭步往前猛冲，可当我快到，还差一两步时，朱老师“嘀――”哨声一响，我不合格，要跑第三圈，“呕——ON”
第三圈要开始了，这次没过关还要跑，所以哨声一响，我们再一次拖着疲被的双腿向终点“飞去”。
当我悠闲地躺在床上，抚摸着快要散了架的身子时，恍然大悟：原来我们都是“温室里的小公主”，“小公子们”早该走出“温室”，奔向大自然的怀抱。
我们班来了一位名副其实的魔鬼老师。她有一头卷卷的长发，一双会说话的眼睛，一张严肃的面孔。他就是我班的英语老师——陈老师。同学们见了她活像老鼠见了猫一样战战兢兢，东躲西藏。为什么叫他魔鬼老师？以下几点就充分说明：
一 威力
上课铃还没响，陈老师就踏着稳稳的脚步来到了班门口，还在室外活动的同学，慌里慌张的一挥手，说句“老师好”，就“嗖”的一下窜回教室，并且大声宣布：“英语老师来啦！”同学们立刻放下手中的活儿，拿出英语书，安静坐好等老师。
二 眼神
随着上课铃响起，陈老师踩着铃声进了教室。站上讲台，不紧不慢地用威严的眼神向台下一扫射，我们顿时觉得浑身发凉，不自觉地端了端身体。突然，陈老师冷冷地说：“把书翻到58页。”那毫不富有感情的声音，再一次让我们打了个寒颤。老师再次直直地瞪了我们一眼。英语课真是北风呼啸啊！陈老师上课叫同学回答问题不用嘴，而是用眼神。一上课，你的眼睛就一定要一直看着老师，不然，被老师的“神眼”直视过了一秒钟还不站起来回答问题,那你就准备接招吧。
三 速度
陈老师干事那才叫麻利。“嗖嗖嗖”就像一股风，一下子刮在那儿，一下又吹到这儿。陈老师总是“沙”的一下拿起黑板擦，瞪我们一眼。“沙沙沙”擦干净黑板，再瞪我们一眼。你几乎没有开小差的机会。紧接着，快速拿起教材书。“哗哗哗”翻到指定的页数。老师读课文的速度更快，可以不喘一口气地读完一整篇课文，比和尚念经还快几倍！
虽然陈老师很严，但我们都懂得，她是为我们好。因为有陈老师的对工作严格负责和高超的专业水平，所以才有我班的英语成绩突飞猛进。此次期中考试，我班终于摆脱了有史以来英语成绩“坐红椅”的悲惨历史——仅仅两个月的时间。
陈老师也有天使般可爱的一面。
上课她总愿意开句玩笑，比如说：一次写英语句子，写最喜欢的食物是什么，她为我们举例：因为食物food和脚foot形近，于是一名同学写成“你最喜欢的脚是什么？”逗得我们哈哈大笑，同时也明白了不能犯同样的错误。
平时，如果一名同学没好好写作业，陈老师会利用自己的午休时间，将他留下来耐心地帮他补完为止。
陈老师就是这样一个魔鬼+天使的老师，我们爱我们的陈老师。
年级暑假，我开始学游泳，没想到教我们的竟是一个极其严厉的“魔鬼教练”。
“魔鬼教练”姓史，身材精瘦，声音沙哑，平时戴一副黑色框眼镜，手臂和腿上都印有纹身。他的游泳技术相当好，水中的他就像一条悄无声息的海蛇，当别人都没发觉的时候，他已经游到对面了。
记得我第一次去上课的时候，史老师让我们钻进水里练习换气，有许多同学偷懒，他看见了就用手将他们一一强压进水里，强制让他们在水下憋十秒。有些小孩捣乱不听话，他就会抱起扔进水里，那滋味足以让人回味一辈子。史老师还有一记用来惩罚的绝招，就是拿一块橡皮板用力朝水打去，水板打出大量的水花，同时发出了巨大吓人的声音，起到了很大的震慑作用。对于这个游泳教练，我们这批学员都怕极了他，因此私下里称他为“魔鬼教练”。
今年暑假我又报名参加了史老师游泳班，发现他变了。上课的时候，他不再用粗暴的惩罚方式了，遇到学员不听话，他只会向人撩水花，批评人的时候言语也变得婉转多了。而且，他还有天真可爱的一面呢！有时候他正生气批评人，我们上前跟他说话，他的态度会来个180度大转弯，静静地聆听，偶尔还会像个小孩一样插几句天真的话，引得我们哈哈大笑。史老师还很大方。一次我的泳帽忘带了，正巧史老师出来，马上把他的泳帽借给了我，让我顺利进入了游泳馆。
这就是我的“魔鬼教练”———史老师，他严格、率真、温柔、大方，是一名出色的游泳教练。
我的外语老师就是大名鼎鼎的在我的眼里老师都是平易近人的。当然除了她有一张人见人“怕”的“大”脸，一个小翘鼻，一双不大不小的眼睛和一身肥肥的肉。似乎，在她心中的我根本不属于外语学校。她永远针对我，无论什么事都这样。我很无奈，渐渐对于学习失去了兴趣。可是没有放过我，她会让我妈妈继续报名学习外语，更进一步的“折磨”我。
那天，我刚进教室，所有同学都欢呼起来我的英文名）不及格，听写才二十分。”顿时，我的脸红极了，低着头与往常一样坐在了最后一桌。上课了，我无精打采的，好像今天时光倒流的非常慢，简直是度日如年。这时敲起了桌子，冲我吼到同学，不及格了还不认真听，才考20来分，五年级(当时的年级)啊同学。你好意思吗你？还有，下课来找我背课文，全班同学都背了就你没背！”她露出了狰狞的面孔，用那双眼睛恶狠狠地瞪着我的鼻子里喷出了粗气，双手叉在一起，似乎随时会向方攻击。我被吓得连唾沫都不敢咽，连忙一头栽在书里。其实，我不是学不会，而是不想学，她ViVi凭什么说我，我很不服。在愤怒中结束一整节课。放学了，同学们都三两一群地回家了，这时ViVi再次强调我听写不及格的事，我只敢怒但不敢言，唉，真是有苦说不出！我刚要走又把我留下了，她用双眼白了我一眼，冷冷的又叫道：“还不去背书，不背完就不许回家！”我愤愤不平地说：“凭什么！我上节课已经背完了三段了，为什么别人只要被三个自然段，而我要背四个！”“不，现在是五个了的眼睛布满了红血丝，从我身上扫过，我吓得瑟瑟发抖，只好乖乖背书，也不能反驳什么。背完了书又斜了我一眼，接着双手叉腰说：“回家等你电话！”“干嘛？”我嘟着嘴。“干嘛？背书的眼睛因愤怒变通红，她最后把背书二字又大声重复了几遍，才让我狼狈的回了家。回家的路上，我默默气愤地念着：“可恶的我一定会打败你！”
后来，想想ViVi也是一个称职的老师。但她每每在大庭广众之下训诉我，羞辱我。这是我往往不能接受的，如果你认识她麻烦告换她一个态度教学，学生会学习地更加认真哦！
初一:豆豆