我的科学老师
在我心里印象最深的老师是科学老师,他姓刘。他一米七左右的身高,圆圆的脸,脸上总是露着微笑,他总爱穿一件黑色的夹克。
他 很幽默,他给我们上课的时候,总能听见同学们的笑声。 记得有一次,教室里非常吵闹,刘老师站在讲台上,等待着同学们的安静。突然刘老师大声说。.‘‘同学们,今天我们做一个实验,请同学们安静下来。’’说话,教室里丝毫没有变化。刘老师看到这样的情景忍不住生气了。他只要看见哪个同学说话就把他领到讲台上。那些被刘老师领到讲台上的同学都非常怨恨刘老师,还在刘老师后面做小动作。我在后面生气,‘‘谁叫他们说话,他们这是自找苦吃,如果不说话,你们能被刘老师领到讲台上吗?’’我说。全班同学立刻安静了下来,因为我们怕刘老师再次发火。等我们安静了下来,科学老师月渐渐地消除了火气,认认真真地给我们讲课。我们正听得津津有味。突然,下课铃声打响了。‘‘大概是同学们吵得太久了,耽误了一些时间吧~!’’我在心里暗暗自想。我们后悔极了。
老师非常关心我们。每次上课的时候,老师都用几分钟来叫科学书上的知识,然后给时间给我们写作业,这样,我们既学到了科学知识,有抓到了一些另外科目的时间。从这里可以看出来刘老师是一位多么懂得教学方案的老师呀!
我原来是不喜欢科学课的,只要那一天没有科学课我就或皆大欢喜。但是自从有了刘老师之后,我每节课都会目不睛的听老师讲课。要是没有了科学课,我总觉得缺少了同学们的欢快和笑声。
有一次,科学老师邀请我们到实验里去同学们纷纷跑到讲台上。那个时候我没有听到老师说的话,是因为我正在写作业,当时声音特别吵闹,我还以为同学们在做游戏所发出来的声音。所以我错过了这么好的一个机会。
这就是我的科学老师,跟像是我们的伙伴,我们永远都不能缺少他的存在。
我的科学老师,长着一张如花似玉的脸,眼睛炯炯有神,能洞察同学们的一举一动。她身上时常穿着一件蚕丝上衣,分外引人注目。她有时如兔子一样温顺,但有时像狮子一样暴躁,那就是当同学们不愿意做科学笔记的时候。
我给科学老师的心情取了个外号叫“天上的云”。因为她的心情像云朵一样,说变就变。她最有趣的特征是“走到哪里就能骂到哪里”。只要同学们不听话,她就会骂起来,而且骂的时候唾沫四射。于是教室里就下起了“雨”。有一次上科学课时,她正讲得绘声绘色的时候,有个同学在座位上叽叽喳喳地讲小话。她二话不说,拿起粉笔就是一扔,“咚”那个同学清醒过来,她一声狞笑,冲过去直接把这位可怜的同学拖除了教室。看到这一幕,同学们一片愕然,个个胆战心惊,埋头做起笔记来。
但是,从那以后,不知道什么缘故,老师变得温柔多了,再也没有骂过学生。
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我有一个科学老师,他不但很帅,而且有着和其他老师不同的教育方式。
他会带我们到大自然中寻找科学。在一个阳光明媚的下午,科学老师眯着诡异的小眼睛说:“我们下楼采叶子。”我们采完叶子回到班级,老师拿了一张白纸放在叶子上,用铅笔轻轻地在纸上涂了一会儿后,把纸拿了起来。同学们欢呼起来,没想到,叶子居然印在了纸上。
这时,老师操着洪亮的声音说:“古时候没有印刷机,人们想把石碑上的字印下来,会怎么办呢?人们在石碑上放一张微微湿润的纸,用软槌轻打使纸陷入碑面文字凹下处,待纸干后,再用布包上棉花蘸上墨汁在纸上轻轻拍打,纸面上就会留下黑地白字跟石碑上的一模一样的字迹,这就是拓印。”
这就是我的科学老师,他总是用既有趣又易懂的办法教会我们科学知识。我喜欢我的科学老师。
我的科学老师姓秦,是教导主任。在别人眼里,教导主任一般都是凶巴巴的,而我的科学老师却和蔼可亲,经常与我们谈笑风声。
秦老师有一头乌黑的短发,稍微带一点卷。一对可爱的“眯缝眼”,有着一个高鼻梁。个子在之间,长着一张能说会道的嘴巴。老师的声音非常洪亮,真能称得上是“震耳欲聋”。
教导主任就是教导主任,上课就是非同一般 ,像是有什么魔法似的,总让我爱上科学课。
老师讲课,不仅让我学习到书上的内容,还给我们增加了不少书本上学不到的知识。
每次上课时,秦老师都用五分钟来给我们讲一些科学家的故事。这样,即学到了课本上学不到的知识,又增加了一些课外知识。从这可以看出秦老师是一位有着多么好的教学方案的老师呀!我原来是不喜欢科学课的,要是哪一天没有科学课的话,我就会皆大欢喜。但自从秦老师来了后,我每节课都会目不睛的听秦老师讲课,要是没有科学课的话,就似乎感觉少了点什么。
啊,我爱上科学课,但更爱教我的秦老师!
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早在这个学期开学之初,我们就接到了一个消息:这个学期我们的英语老师就将换人,换成号称“历山中学英语第一人”的陈树明老师,听说这位英语老师有图特的教学方法,我们一听这话,心中顿时产生了一股好奇之心,盼望着这位老师早点来给我们上课,不过念一想,唉!全年级乃至全校都知道,我们初二十四班虽然是全班被老师评为智商都很高,也很聪明,但是可是出了名的刺头儿,难管得很呢!这不,英语老师已经换了两个了,无奈英语成绩怎么也提高不上去。
开学的第一节课,就在我们热切的期盼中,一位皮肤略黑,身材、体型中等,鼻梁上挂着一幅大大的眼镜,一看就像那种手无缚鸡之力的学者,只见这位老师略带着微笑走进来,一进来就先和我们自我介绍,自我介绍之后,就抑扬顿挫的讲了起来,声音雄浑有力,英语出口成章,我们顿时来了兴趣,可是看英语老师这样,恐怕是对付不了我们班那专门上课捣乱的“黑白无常”了。
果然,上课没多久,“白无常同学“就耐不住性子,开始与周围窃窃私语了,英语老师只是瞟了“白无常”一眼,继续讲自己的课,“白无常同学”一见英语老师没有管他,以为是英语老师害怕,越发变本加厉起来,英语老师只是走到了“白无常同学”的座位旁边,继续一边讲课一边瞟着“白无常同学”,他却仿佛没有看见一样,依旧是在眉飞色舞、手舞足蹈、满口脏话、滔滔不绝的进行他那长篇大论,丝毫没有把英语老师放在眼中的意思。
突然,英语老师先发制人,出其不意的一把揪住了“白无常同学”,大有一番“擒拿手”的滋味,猝不及防的“白无常”被一把揪住,全班的目光一下子全都集中到了他身上,只见老师就像拖麻袋一样将他拖到了门口,“白无常”奋力挣扎,无奈英语老师的手就像鹰爪一样将他牢牢地抓住,“白无常同学”不管怎样挣扎都仿佛是没用的,过了一会儿,老师身面向大家,说:‘我早就听说咱们十四班的学生都很聪明,也很难管,没关系,今天你们看见了,谁上课再敢捣乱,下次我就叫他和这个同学一样!“全班同学顿时倒吸一口凉气,只见“黑无常同学”吐了吐舌头,分明是心有余辜的表情,再看英语老师,英语老师的身影顿时在我的眼中大了好几倍,仿佛是天神一般。
后来,没人再敢在英语老师的课上捣乱,就连“黑白无常”也不敢了,陈老师整节课都用英语跟我们对话,激发了我们学英语的积极性,现在我们班的英语成绩比起以往已经有了很大的提高,我们也逐渐对英语产生了兴趣,我相信,在陈老师的言传深教下,我们班的英语成绩还会更上一层楼的!
上了初二,自然要增加一门新的课程——物理。我们全班都期待着这位神秘的老师来上课,看她是何许人也。
物理课的铃声打响了,老师几乎是踩着铃声进来的。同桌用手肘捅了捅我,我连忙把视线从物理书中抽出。“美女老师!”同桌小声的嘀咕着,我下意识的点了点头。物理老师是一位个子娇小的年轻女性,垂直的短发,在尾部微微翘起,脸颊细腻粉嫩,我更注意的是她的穿着,不过这么个月了我也不记得。她给我们上了两个月后,直到有一天,同桌才惊奇的对我说“你看,物理老师今天终于穿了一样的衣服了!”我顿时脸上三条横线
她上课的气氛怎么样?如果说语文老师和英语老师上课轻松活泼,数学老师和政治老师上课认真古板的话,那么她上课,压抑的气氛会使你大气不敢喘一声,生怕一个出头就被“砍脖子”。
我同桌在上物理课前30秒的乐趣就是大喊一声“韦丽丽来了!”这一声喊,我们班的景象可壮观了:正在跳来跳去的男生们立刻向箭一般冲回座位,女生们一直大喊着韦丽丽来了。这时撞桌子搬板凳的乒乓声使路过的同学驻足观看。物理科代表在3秒钟内拿着物理书上台领读,5秒钟后全班恢复平静,教室内飞出了一阵一阵的读书声,而我和同桌则在底下蒙着书偷笑。
怎么样?真的想一睹物理老师的风采吧!既然我们这么怕她,那么她是否长得像我说的那么漂亮呢?这就要你自己去探究了。
谷城巨人教育学校 张博恩
我的科学课老师姓王,是学校的副校长,在我们眼里,王老师总是凶巴巴的,但我觉得他还是非常关心我们的。
王老师有一头乌黑发亮的头发,一双锐利无比的眼睛,一张口齿伶俐的嘴巴。课堂上,只要谁不遵守纪律,他准能发现。
王老师的科学知识渊博,他教我们如何观察花,如何养牵牛花,教我们如何养蚕,同学们按老师教的方法,把蚕养大,之后就变成蚕蛾了。他还教我们做一些手工,比如:简易电路、火箭、航模等。同学们学起来可高兴了。有一次,我上课高兴得下位去和同学们一起做,被老师发现了,他把我批评了一顿,我非常伤心,但我知道王老师是关心我的。
以前,我是非常讨厌科学课的,自从王老师给我们讲课,我就喜欢上科学课了。我爱科学课,但我更爱王老师!
新学期,新老师,这个学期,学校里焕然一新,发生了许多变化,还来了很多新老师。我们班调走了三个老师,也转来了三个老师,教科学的王老师,教数学的陈老师和教音乐的张老师,最令我印象深的是教科学的王老师。
王老师是个女老师,她慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,她不高不矮,不胖不瘦,乌黑的头发上有一条短短的马尾辫,五官端正,嘴巴笑起来有一对酒窝,白白的皮肤,十分招人喜爱,声音也十分动听。第一眼看见您,就觉得您特别可亲。
就拿她上的第1节课来说吧,这节课是自我介绍,老师先介绍自己,“同学们,我姓王,是你们的新科学老师,在这个学期,我能希望与你们好好相处。”王老师说。短短的几句话里,使我们感到无比亲切,我们热烈拍手,欢迎这位新老师的到来,王老师又说:“科学总要选两个课代表,谁来当好呢?”“我,我!……”我们都喊着,都把手举得高高的,我也举起了手,老师看了看大家,不知道为什么她选择了我和同桌,我心中可高兴了。新老师真的对我们一视同仁,上课的时候,她给每个同学的机会是同等的。她不管你以前是不是表现好、是不是按时交作业,只要你积极举手发言,就会受到表扬。这是王老师在开学第一节课给我的印象。你们喜欢这样的老师吗?
这个新的科学老师十分和蔼,可亲可敬,让我印象十分地深,希望我们能和新老师和谐相处,共同增长知识,共同欢乐,共同度过这新的一学期。王老师,我喜欢您,以后我们将学习工作在一起。
在9月10日,这个特殊的日子,我不禁想起了我在小学时的恩师——聂老师、陈老师。提到这些,辛酸的泪泉不由自主地夺眶而出……
她,从一年级就开始教我们学习数学,一直教了6年;她,已年近花甲,一生都奉献给了祖国的花朵,淋漓尽致地体现了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的内在含义;她,不仅讲课生动有趣,深受同学们喜爱,更重要的是,她平易近人、和蔼可亲,对同学们就像对自己的儿女一样好,因此,班上的每个同学都非常尊敬、爱戴她;她,在上课时一丝不苟地进行讲学,在课后就带着老花镜专心致志地批改着同学们的作业;她,虽眼角布满了皱纹和血丝,但却拥有着年轻的心态和乐观的人生态度;她,在同学生病时,会立即把同学请到自己的办公室,让她坐在自己的座位上,用自己的杯子倒好一杯热腾腾的白开水端上来,自己却站在一旁联系这位同学的家长;她,在同学犯错误时,不但不会使用棍棒教育,反而对他谆谆教诲,让他认识到自己的错误并且改正错误……她,就是我亲爱的聂老师。
陈老师,是我小学时的语文老师,教了我4年。陈老师,普通话标准,字写得洒脱,课讲得有趣,受到了老师、同学的赞赏。上课时,陈老师不仅仅局限于课本上的内容,而是经常给我们将一些与课文有关的知识和故事,为课堂增添了不少欢乐。陈老师的作业量也不多,陈老师很少布置抄抄写写,而是注重于同学们的理解与应用。有人说,“老师和学生是天敌。”可我们班的同学都认为,我们和陈老师是朋友——亲密无间的朋友。
聂老师、陈老师,你们知道吗,我和我们六(1)班的同学们,是多么的想念你们啊,多么希望你们还能够继续教我们啊!可是,命运有时就是这么残酷。“天下无不散之筵席”,在这个寂静的傍晚,我欲飘的心又踌躇不前……
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从我长大,有过很多很多的老师教过我,不过,让我记忆最深刻的还是我一年级的老师:王老师。
王老师没有带着眼镜,并且很高,平常上课时,王老师只要往讲台上面一站,我们就统统成了老猫眼下的鲜鱼,只要谁一有动静,王老师就来个突击,就把这只鲜鱼给抓住了。王老师也很幽默,一点不比现在教我们的谭老师的课的欢笑声少多少,可以说是不相上下,另外,王老师也很严厉,有一次,我上课讲话,被王老师踹了屁股一脚,然后让我到门口罚站(但是一会儿就让你进来了)。王老师也是我一年级学习的动力,因为要是没有王老师我可能现在就在外面收破烂(另外透露一条独家消息,另外大家都不能说出去,尤其是谭老师和韩老师,我能当上实验小学,还是王老师推荐的呢),可能这句话说得有点严重了,嘻嘻。
还有一次,当时我们正在开一年级临毕业的一场表演,是在现在矿务局公园旁边的体育馆里面开,当等开完的时候,外面已经是倾盆大雨了,而我呢,因为没有带伞,所以只能在体育馆门口等待着爷爷来接我,可是我等了好长时间爷爷都没来,我想,可能是我没有跟爷爷说吧,于是,我就冒着大雨,往爷爷家冲刺,可是王老师叫住了我,他把他的伞给了我,然后让我和他一起等我爷爷,过了一阵子,我隐隐约约看见前面有一个熟悉的身影打着一把黑色的伞赶了过来,我惊奇的发现,那是爷爷,我赶紧跑过去,不过,在校门口,我也不忘了向老师说一声“老师再见”。