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好学生的烦恼

的作文

好学生的烦恼

六年级|散文|1000字

别人总说,好学生没烦恼,坏学生很烦恼。我是一个好学生,但我很烦恼。这烦恼可长了,唉……

就说同学们的看法了:我数学很好,应该说我的奥数很好,因为我总是能拿到一等奖,有时还能拿到特等奖,享誉盛名“奥数天才”,但五年级上册时,我横遭不幸,数学只拿到了78分(其实我五年级下时才找到了窍门,克服了粗心的毛病,才突飞猛进的),很快“数学白痴”这个称号也传开了。结果,过了一年,六年级了,还有一些八卦的同学叫我数学白痴,我很生气,明明我数学就比他考得好,可我又有什么办法呢?

现在的老师很会做,有一次,老师说:“你们看看那些女同学,不但去上奥数,还要当班长,奥语奥英还获……”我自然不属于那些女同学了,不过我可不认同老师的话。为什么?因为她们在考试时作弊。可我又有什么办法呢?老师会说:“你又知道?”“可是别人比你考得好咯!”家长也是这么说。哎,自己努力学习(我承认自己并不是特别努力),倒头来作弊的人反被表扬。虽然那并不是她们自己的成绩,但老师教的东西,总会还回去的,到时也分不清了,比起清白,她们认为成绩更重要!而我都是两袖清风,也不好怨三道四啊!

其实最苦恼的是成绩,说要考试了,一周要做5本练习,每天5张试卷你让我通宵吗?就别说这些,要是考不好,放假也就完了,不过本来就完了,达标只是好一点。况且,人的欲望是无法满足的,先是单科第一,然后全班第一,全级第一,全校第一,全区第一,全市第一,全省第一,全国第一,全世界第一,……可就算你都完成了,就算一手遮天,独揽大权,又有什么用呢在实践中学习。在学校学的印象并不深刻,始终要还给老师的。况且,人的一生就只有一次,你拼了命地去学,好了,你成功了,但你的一身一世又耗费了多少时间,多少精力?到头来才发现,你错过了多少东西呢?在世界上,唯一有的就是自己,死了什么都没有了。你会说:“可以让世人记住你嘛。”可又有什么用呢?看透学习吧!学好了干嘛?找工作,找工作干嘛?拿钱,拿钱干嘛?好好活,学习就是好好活,不过你可以选怎另一件事:为民做事。很多人都这么说,但又有多少是在找借口呢?你说鲁迅……好吧,就算你说出几亿个名字,可中国五千年有多少人呢?自己好好活吧,乐为常人!出名是要出的,为民服务也是要的,历史留名也要留的,否则死后没价值。可到头来最有用的就是这每一分每一秒啊!享受生活!否则活着没价值!人不能活第二次,要享受学习,可我在被学习压迫啊!

学之初,性本善,性相近,习相远。唉,学习与烦恼快连起来了,不过还是有一点点快乐的,想当初,孔子教会天下的人学习,可不是用来给人类加烦恼的啊!是用来造福人类啊!最后替所有烦恼的好学生,坏学生说一句:“希望减压啊!”

好学生的烦恼

四年级|叙事|250字

在老师和同学眼里,我是一个各方面都非常好的学生。可他们哪里知道,要在同学们眼里保持好学生的地位,非常极其以及特别得不容易。

首先,要把老师讲的全部记住,不能落掉一点,否则别人问起来,说自己不会,不仅没面子,还让自己在同学们的心里一落千丈,实在不好。而且,不认真听讲会让老师生气,考试也考不好。连考试都不能考好,哪儿称的上是好学生呢???

要当好学生,样样活都得抢着干。大扫除时,都是自由组织干活。如果自己干得少的话,一些人就会说:“哼什么好学生啊,只干那么一点活,羞不羞啊?”这时,如果我不拼命干活,就不算好学生了,真是委屈。

好学生的烦恼

五年级|叙事|200字

这一夜,月亮在天空中发射出耀眼的光芒,我回忆起白天的的那一幕幕,眼眶中充满了泪水。

其实,如果让我重新选择,我宁愿选择做差学生,差学生考试没考好,也不会挨骂,而好学生呢?

记得上一次期末考试,我因为没考进前5名,就被那些讽刺的话击垮:“她原来不是第1名吗?骄傲了吧。”“就她那样,以后成绩肯定下降。”

听完这些话,我的泪水像雨点一样落下来:同学们啊,我不是因为骄傲没考好,是因为英语太大意了,你们怎么能这么讽刺别人呢?

希望这一夜,洁净的月光能把一些人的心灵照亮。

五年级:张启月

好学生的烦恼

六年级|叙事|600字

谁说好学生没有烦恼,谁说好学生就一定是自己愿意的。

好学生在大家眼里可能是自己努力一个的目标,但在我看来好学生这个名号是一个负担,只要背上它,就永远也摘不下来了,如果强行拿下,迎来的便是老师与家长的训斥和严厉的批评。

好学生只不过是一个称谓,可它带给孩子们的却是一副手铐和脚铐,紧紧地锁住孩子们的自由,让他们无止尽的学习。我觉得我和我们班的同学应该都一样,早已戴上了手铐、脚铐,早已失去了自由,双休日上各种辅导班;写完作业必须看书;需要掌握的知识必须掌握等。

而我们最终看的是什么?是我们的考试成绩,在每次考完试后,我几乎就没睡过一的好觉,期盼着成绩能好一点。否则,迎来的是老师的批评,家长的训斥。记得上次,我测验前没有好好复习,所以才考了八十八分,分数下来后,数学老师先找我去谈话,她平时都考九十五以上,而现在只考了八十八分,你太让我失望了。老师这么一说,我低下了头。回到家后,妈妈更加生气地说我,说我考得太差了,说如果以后再考那么差就别进家门了。我想每个好学生,都会有这样的经历吧。

想想自己的经历,我真羡慕那些差生,每天可以不做作业,可以看电视,可以玩电脑,甚至没人管,那样多好,可以活得轻松自在。可我是个好学生,同学的不理解,父母和老师的期待,让我感觉活着好累好累。如果我是个差生,有了进步可以得到老师的表扬。可好学生呢?进步了,没有表扬。退步了,只有批评。别人以为我们喜欢读书,喜欢考试,喜欢做作业,但他们错了,我们也不喜欢学习,因为学习太苦太累,我实在不敢想象以后的学习该会有多苦,多累。

谁说好学生没有烦恼,其实好学生比谁的烦恼都多。

好学生的烦恼

五年级|说明文|450字

记不清多少个夜晚没睡个安稳觉;说不清多少个星期天只能在书桌前埋头苦读;更数不清妈妈对我的千百个唠叨与责备

。唉!当个好学生可真难呀!

“李佳峰!这次考试你怎么只考了九十一分!这些题目我已经在考试前讲了多少遍,你怎么还错?作为一个好学生,你应该吗?”家里又传来妈妈的“河东狮吼”。我小声的嘀咕着:“人家吴楚涵也只考了九十分。”“还敢找借口,你怎么不跟郭家怡比比呢?”那根讨厌的中指又朝我的额头截来。妈妈一边指着我的额头,一边拿着考卷不依不饶地说:“你看你,怎么不认真看题目呀?连这么明显的题目你都做错。”“可是我们班很多人多错了。”“你还敢说,你可是好学生呀!还跟那些坏学生比。”天啊!好学生就不能出一点差错吗?偶尔出一点差错就要被打,被批,被数落,当好学生就是一个字——苦

!“我再也不当好学生了!”我脱口而出。妈妈一听更是火冒三丈:“好!你别当好学生了,爱干什么就去干什么!”妈妈把考卷揉成一团,扔在地上,拿着衣架朝我奔来,往我屁股上一打,吓得我不敢说出半个字。

好学生的烦恼可不止这一个,作业糊涂被批;上课不认真被批;偶尔考不好还要被骂个狗血淋头。

当好学生真难!连一点自由也没有。我真想变成一只小鸟,不像现在这样被束缚着,而是在天空中自由自在地飞翔。我不想当好学生,而是要当一个快乐的我!

好学生的烦恼

四年级|叙事|300字

不记得有多少个晚上不能睡个安稳觉了,和小伙伴一起玩了,只能坐在书桌前,写写写,读读读,记记记了……

每当别的小朋友做游戏,看电视时,我多么羡慕啊,可是只能匆匆看上几眼窗外黑色的夜,又开始写起练习。当我向妈妈诉说我的渴望时,妈妈总是说:“佳慧啊,多做点儿练习,难道不好吗?”好,当然好,可我现在需要的是快乐的童年,并不是如山一般高的试题。我默默在心里说,只好再次坐在书桌前,一边写,一边希望妈妈能改变态度。

终于,有一天,妈妈对我说:“你以后只要一星期一篇作文,十道数学题做完就行。“为什么?”我问。妈妈说:“上次家长会,校长说要对小孩放松要求,所以我以后不会再严格了。”“耶!妈妈,我爱死你了!”我听完,一下抱住妈妈,兴奋的叫起来。

现在我又可以玩耍了,妈妈终于改变了!

福建省泉州市永春县四年级:梦想就飞翔8

好学生的烦恼

四年级|叙事|300字

我今年9岁了,在班里是个小布丁,可是在学习上,用老师的话来说我就是“百里挑一”

我是班长、课代表、组长,一共加起来吧,一共4个业务,都压在我身上了,每天我的脚步都是忙匆匆的,一下课不但不能玩,还得天天被老师叫去办公室,有时连上厕所都不能。

有一天,数学考试,考完试,改完卷子,老师把重重一堆卷子放在我面前,带着责备的语气对我说:“马溶,你看你,就错了一点,才考了99。”我听了,好生气,好学生就为这一点小错被大家另眼观看。

下课了,我又是改作业,又是收作业,忙得不可开交,上课了,还有一大堆作业没改完呢!累死了,我恨不得一节课都呼呼大睡。

上语文课了,老师又是对着我的题对,又是指责我怎么错的,又是给同学们看,我好尴尬啊。

那些坏同学一定想做好学生吧?一定想受到老师的表扬吧?来吧,我把好学生让给你,我不愿做好学生,我要做坏学生!

四年级:露露公主

成长的烦恼

初一|散文|500字

不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词组合在了一起;让我一见就生出无限的感慨,似乎有一肚子牢骚要发泄,有惆怅吐露!

光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得学习中,快乐和劳累是并存的,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就必须不畏艰难,挺拔向上,把自己表现得淋漓尽致。

烦恼的事情历历在目。学习的压力使自己喘不过气来,感到眼前一片迷茫。每次上数学课的时候,感到极累、甚至迷失了自己。脑海中一片模糊,此时的心理无法言表。

上英语课的时候,面对着一窍不通的英文,此时感到无助与茫然,心里如同热锅上的蚂蚁——团团。心中也油然而生对学习产生厌倦。记得辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味。”或许他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼统统留给了我们。

妈妈语重心长地说:“小苗经过风雨才能长高;青虫只有经过脱皮才能长出翅膀;成长只有经过烦恼才能长大。听了妈妈的话,我顿时恍然大悟。”

“最近比较烦,比较烦我现在终于明白这首歌曲实际唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着开心学习,轻松上课,学着在烦恼中健康成长

成长的烦恼

五年级|记叙文|250字

随着年龄的增长,烦恼也随之而来。以前无有无虑的日子荡然无存,取而代之的是无穷无尽的烦恼!

父母认为我是一个需要人疼爱的孩子,就像一只在笼子里呆久了的小鸟,如果飞回大自然去反倒会失去生存的能力。

曾经与同学外出游玩而遭到家长的一顿数落:“不知道还有许多作业没写吗?怎么这么不听话,作业还没写就出去玩,这个暑假还学着好多课外班呢!大好时光都被你浪费了!”自己的时间不能自行安排,这,就是成长的烦恼。

爸爸妈妈,我要对你们说:“不要把我当做你翅膀下的小小鸟,把我闷在里面,我要做蓝天下的老鹰,自由自在的翱翔在上空!!”

我也有烦恼

五年级|散文|500字

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”我很喜爱这首歌,可是有谁会没有烦恼呢?我也有自己的烦恼。

这个星期天,我一起床就开始打起了我的小算盘:今天不上课,作业也没什么了,今天等背完书后我要多看会电视,下去,等一下再上来看看平时没时间看的书,顺便做点练习,打发打发老妈,再玩会儿电脑,晚上看了些电视以后早点睡觉,我前腿刚迈出房门,妈妈就回来了,妈妈在我房间里了一圈,出来时手里拿了两本我做过了的练习册 ,我一看,心想:哎,今天计划又要泡汤了 ,算了,电视不看了吧。果然不出我所料,妈妈说:“来,把这两本练习册上教过可是你还没做的内容做了。”我只好听令,就回屋做了起来,大约3个钟头过去了,我终于做完了。我刚吃完中饭,爸爸又塞过来两份卷子 ,说就要考试了,还没复习,让我做几张。哎,真扫兴,怎么倒霉的事情都让我给碰上了呢?我又回屋埋头做了起来,看来今天书也别想看了。终于做完了,我想这回该完了吧,没想到妈妈又说:“乖孩子再去复习吧,大概快要期中考试了,在这样玩下去可不行呀,我的美梦又破灭了,难道我刚才不是在复习时在玩吗?我十分生气,可又不敢说出来,郁闷哪。

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”我还是很喜爱这首歌,希望和歌中的少年一样没有烦恼。

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