家庭智力赛
暑假里的一天，爷爷和奶奶来我家作客。我对爸爸说：“今天爷爷、奶奶来了，我们来搞一个家庭智力赛吧。”爸爸说：“好啊！”晚上，刚吃过饭，我和爷爷、奶奶说了我的想法，爷爷、奶奶都同意了
家庭智力赛就要开始了。主持是谁呢？还用说，当然是我啦！比赛开始了，我取出竞赛单，慎重其事的地高声念道：“第一项，奏乐。”随后，我打开录音机。顿时室内响起“咯嘀咯嘀——”，《闻名的一休》主题歌。“第二项，正式比赛。”我从衣兜里掏出比赛项目，开始出题。“第一类，字谜。注意听，第一个，明日动身。”“这个字是日字吧？”我刚出题，爸爸就回答。“给爸爸加十分。”说着，我在记分板上给爸爸加十分。“第二个，江水流。”“那一定是工字。”妈妈受爸爸的启发，自信地说。“答对了！”“第三个是：一点一横长，一撇漂南洋，南洋有个人，只有一寸长。”这回把大家难住了。爸爸低头沉思，妈妈按着额头苦苦思索，爷爷不时在手上划来划去，嘴里还嘀咕着什么，奶奶看着墙，好像想从墙上找到答案。忽然，爷爷说：“是付字吗？”“不是，不过只差一点”奶奶说：“是府字吧？”“您老真了不起，答对了！给奶奶加三十分”后来我还出了一些关于天文、地理、生物类的题，涉及面越来越广。答对得分，答错扣分。最后，爷爷和爸爸并列第一，妈妈和奶奶并列第二。
大家在《蓝色多瑙河》的乐曲中，家庭智力赛结束了。
我家每个星期天都要举行一次比赛，是家庭智力赛。成员有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。
这个星期天又到了，去哪儿举行呢？我把目光投向了德高望重的爷爷，撒娇似的问：“爷爷，去公园可以吗？”爷爷右手捋了捋长长的胡须，点点头：“嗯，这个提议不错。那我们现在就去公园吧。”
到了公园，我们三下五除二，找出一块风水宝地围着坐在一起就宣布开始。
这次我当主持人。我问：“谁知道以下几道字谜的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和白小姐坐在石头上；第三道：一脚踏在汤勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。”我一说完，大家都望着草地沉思起来。忽然，弟弟胸有成竹地说：“我知道第二道题的答案，是个‘碧’字。”我问他之后，才知道他是怎样猜的。原来，他们星期五学了《咏柳》这课。“第一道是‘工’，第三道是‘趵’，对吗？”我转头一看，说话的是妈妈。妈妈得意地说：“‘江’的水流走了不就是‘工’，脚就可以说是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？”“第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字对吧。”爸爸像是受到了妈妈的启发不假思索地脱口而出。话音刚落，我急忙问道：“为什么呢？”爸爸说：“……”
我若有所悟。我突然感到我在这空旷的草地上又听了一堂生动的课。我突然觉得，和同学们比起来，我是多么的幸运，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，这里面不就凝聚着爸妈无数个星期天所花的心血吗？我们的军勋章里也有他们的一份子呀。
家庭智力赛不仅开发了我的智能，而且丰富了我的课外知识、课余生活。我打心底里喜欢它，我更爱参与比赛的这一家子。
我家每个星期天都要举行一次比赛，是家庭智力赛。成员有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。
这个星期天又到了，去哪儿举行呢？我把目光投向了德高望重的爷爷，撒娇似的问：“爷爷，去公园可以吗？”
爷爷右手捋了捋长长的胡须，点点头：“嗯，这个提议不错。那我们现在就去公园吧。”
到了公园，我们三下五除二，找出一块风水宝地围着坐在一起就宣布开始。
这次我当主持人。我问：“谁知道以下几道字谜的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和白小姐坐在石头上；第三道：一脚踏在汤勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。”
我一说完，大家都望着草地沉思起来。忽然，弟弟胸有成竹地说：“我知道第二道题的答案，是个‘碧’字。”我问他之后，才知道他是怎样猜的。原来，他们星期五学了《咏柳》这课。
“第一道是‘工’，第三道是‘趵’，对吗？”我转头一看，说话的是妈妈。妈妈得意地说：“‘江’的水流走了不就是‘工’，脚就可以说是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？”
“第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字对吧。”爸爸像是受到了妈妈的启发不假思索地脱口而出。
话音刚落，我急忙问道：“为什么呢？”
爸爸说：“……”
我若有所悟。我突然感到我在这空旷的草地上又听了一堂生动的课。我突然觉得，和同学们比起来，我是多么的幸运，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，这里面不就凝聚着爸妈无数个星期天所花的心血吗？我们的军勋章里也有他们的一份子呀。
XX年04月05日 星期四 天气：晴
周日下午吃晚饭，我自告奋勇的提出要在家举行家庭智力赛，在我再三要求下爸妈才肯答应。我是小考官，提出了规则，全部抢答，第一猜字谜，第二猜歇后语，猜对一个家十分。获胜者玩一星期电脑，输了洗一星期碗筷。
规则一定，爸爸妈妈就异口同声的说：“现在开始吧！”我拿起话筒，清了清嗓子说：“上面正差一横，下面少去一点是什么字？开始抢答！”妈妈说：“是不字吧！”我说：“好对，加十分，妈妈继续努力。”同时爸爸也不甘落后的说：“快开始吧！”我说：“也有上也有下去掉两粒沙，就像十字架，开始抢答。”爸爸脱口而出说：“那还不简单，是卡字。”“爸爸加油！加十分。”
“现在猜字谜结束，歇后语比赛开始。”我一声令下爸妈就做好准备了。我发令：“乌龟垫床脚，开始抢答。”爸妈看来有点不会了，开始绞尽脑汁的想了起来，我提示了一点，爸爸神奇十足的说：“硬撑。”我拍手鼓掌，妈妈好像有点不服气，我说：“妈妈你要加油，不要灰心。”“额角上放扁担开始抢答，”爸爸和妈妈又在思考，我一连提醒了好几次，他们还没有猜出来。我最后说出答案：“头挑”爸爸和妈妈恍然大悟。比赛还在继续……
比赛结束了，我正式宣布：“爸爸获胜，奖励玩一星期电脑，妈妈很遗憾你输了，罚洗一星期碗。”通过我们这次家庭游戏赛，是我懂得了，平常多积累知识，不管参加什么活动，都有充分的准备。
家庭智力赛
广东省深圳市 石岩街道罗租小学四（二）班 谢娇
我家每个星期天都要举行一次比赛，是家庭智力赛。成员有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。
这个星期天又到了，去哪儿举行呢？我把目光投向了德高望重的爷爷，撒娇似的问：“爷爷，去公园可以吗？”
爷爷右手捋了捋长长的胡须，点点头：“嗯，这个提议不错。那我们现在就去公园吧。”
到了公园，我们三下五除二，找出一块风水宝地围着坐在一起就宣布开始。
这次我当主持人。我问：“谁知道以下几道字谜的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和白小姐坐在石头上；第三道：一脚踏在汤勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。”
我一说完，大家都望着草地沉思起来。忽然，弟弟胸有成竹地说：“我知道第二道题的答案，是个‘碧’字。”我问他之后，才知道他是怎样猜的。原来，他们星期五学了《咏柳》这课。
“第一道是‘工’，第三道是‘趵’，对吗？”我转头一看，说话的是妈妈。妈妈得意地说：“‘江’的水流走了不就是‘工’，脚就可以说是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？”
“第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字对吧。”爸爸像是受到了妈妈的启发不假思索地脱口而出。
话音刚落，我急忙问道：“为什么呢？”
爸爸说：“……”
我若有所悟。我突然感到我在这空旷的草地上又听了一堂生动的课。我突然觉得，和同学们比起来，我是多么的幸运，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，这里面不就凝聚着爸妈无数个星期天所花的心血吗？我们的军勋章里也有他们的一份子呀。
家庭智力赛不仅开发了我的智能，而且丰富了我的课外知识、课余生活。我打心底里喜欢它，我更爱参与比赛的这一家子。
指导教师：莫红艳
对生活有自己独特的感悟，给尾部分给人以启发。
[推荐给朋友]
[显示打印]
今天，徐老师给我们做了一个有趣的游戏——智力大冲浪。所谓的“智力大冲浪”其实就是“脑筋急弯”。大家一共分两大队，我在“智力冲锋队”这个大队，而我们的对手则是有着山林王气的“猛虎队”。
“智力冲锋队，天下无敌手！”比赛在响亮的口号中开始了。“第一题”大家屏气凝神地准备老师出题，“放大镜不能放大的是什么？”“哗——”一只只小手争先恐后的举了起来，有的急得都跳了起来。“崔振宇”“是角度”。“回答正确！加十分！”“也！—”猛虎队队员高兴得手足舞蹈。
“第二题”，在这时，班上总会鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。“什么轮子只能不能跑？”“风车轮！”熊俊豪悄声说道。“犯规！”顿时，我们队的所有同学都指着熊俊豪大声喊道。“犯规！，扣五分！”听老师下了这道“圣旨”后，猛虎队的同学都向熊俊豪投去抱怨的目光。
接着，第三题、第四题……..到了最后的决赛了，我们两队正好打平。这时，我的心怦怦乱跳，都提到嗓子眼儿了。“总决赛之题，”老师顿了顿说：“共有十只鸟，小朋友打死了其中的一只，为什么其余的鸟都没逃走？”听后，大家都紧锁眉头，左思右想，还是找不出答案。最后还是猛虎队的队员胡诗菲猜了出来，“因为其余的鸟都是鸵鸟！”瞬间，全班一片沸腾。突然一个清脆的声音说：“再赛一次吧！再给智力冲锋队一次机会吧！”啊，原来是布依宁。瞧，她那圆圆的脸蛋，两个水灵灵的大眼睛一眨一眨的，用恳求的目光瞅着老师。我很吃惊，从没想到猛虎队的队员会说出这样的话来。老师想了想说：“好吧！但得再问问其他同学。”“大家同意不同意？”“同意——”大家用响亮的声音回答了老师。我心理非常感谢布依宁。老师请汪清泓上来出题。我心理暗暗地说道：一定要珍惜这次机会！
可是，上帝好象早已经安排好了似的，还是让猛虎队赢得了胜利。刹时，我们队的队员仿佛戳破了的皮球似的垂头丧气。哎，下次再努力吧！
虽然我们队输了，但布依宁的话让我体会到：友谊比任何东西都重要。
星期六上午，妈妈笑容满面地对我和爸爸说：“今天我们举行一次家庭智力竞赛，内容是脑筋急弯和谜语，怎么样？”“好是好，可裁判和选手谁来当呢？”我不禁问妈妈。妈妈自告奋勇：“我来当裁判！”我和爸爸自然成了选手。
“裁判”郑重地宣布：“家庭智力竞赛现在开始！”我和爸爸赶紧竖起耳朵倾听比赛题目。“第一题：忍[打一成语]。”我手托着腮苦苦思索，爸爸也眉头紧皱，在仔细琢磨。我试探着说：“是忍痛割爱？”“不对。”时间一分一秒地过去了，我和爸爸都没有想出答案，妈妈只好宣布：“正确答案是：心如刀割。”初赛失败了，我和爸爸都很失望，妈妈鼓励说：“失败是成功之母，别灰心。请听第二题：三横三竖，能种红薯。”“田！”妈妈话音刚落，我便脱口而出。“恩，这个……”妈妈故意停顿了一阵。“到底对不对呀！”我有些沉不住气了。“恭喜你，答对了，加十分！”
比赛激烈地进行着，我连续得了七十分，而爸爸还是竹篮打水——一场空。在最后的紧要关头，爸爸终于得了二十分，挽回了一点面子，而我也如愿以偿地坐上冠军宝座，我心里比吃了蜜还甜。
多么快乐的一个星期六！多么有趣的智力竞赛！不仅锻炼了头脑，还给家里带来了欢声笑语。我真希望以后还能参加这类活动。
今天一上课，老师就对我们说：“这节课我们来闯一下‘智力宫’！”“好”教室里顿时一片欢腾。
老师说：“智力宫一共有四关，第一、第二关非常简单，第三关有一丁点难，第四关可非难倒你们。”“啊！”同学们异口同声地叫了起来。我将信将疑：真的有那么难？说不定正是我显示本领的好时机。
题目终于发下来了。我利索地闯过前三关，顺利来到了老师“布下陷阱”的第四关。第四关是“字谜塔”：第一排是十个“角”；第二排是九个“旬”；第三排是八个“丘”......我思考了一会儿，哈哈，十个“角”不就是一“元”，九个“旬”也就是一“季”，八个“丘”？上面一个“丘，”下面一个“八”，“兵”也。一个一个地被我猜中，我兴奋极了。但第六排的五个“芹”也真把我给难住了。“草下有一斤，会不会是西瓜的瓜？”一旁的袁林凯嘀咕着，我一听捧腹大笑。最后，还是老师揭开了谜底：草字头可以当作二十，五个二十是一百，一担是一百斤，所以是“担”字。
同学们高高兴兴地闯着“智力宫，”大家意犹未尽，不知不觉中下课的铃声响了。
今天上午，我又拿起了那本《智力冲浪》，开始思寻问题的答案。
这本《智力冲浪》由语文，数学，图形和综合四个部分组成，每个部分的问题都让人绞尽脑汁，可翻开答案，你就会茅塞顿开，我非常喜欢这本书。
语文部分，由词，句，汉语歧义，诗，脑筋急转弯，对联和谜语组成，我最喜欢脑筋急转弯，考验人的智力和想象能力，比如说：“什么东西你的右手永远拿不到？”你一定会纳闷：手永远拿不到的东西？不可能吧，手会有拿不到的东西？如果你这样想，那你永远想不到！请注意题目：什么东西你的“右手”永远拿不到？非常简单，答案就是：你的右手！怎么样，是不是很惊讶？
数学部分，毫无疑问，全是关于奥数的题目，我最喜欢这部分了（数学的题目和讲解太麻烦，不需要说），因为奥数锻炼人的治理和思维能力。
图形部分，就是求面积和拼x巧板的很有趣。
综合部分分时间问题，逻辑问题等，看到这一部分，我感觉我变成了一个侦探，四处侦查案件，所以综合部分，我也很喜欢。
由于天天看《智力冲浪》的缘故，我的成绩越来越好了，我喜欢看《智力冲浪》，我希望以后能成为一个学识渊博的人，也创作一本《智力冲浪》！
今天，我刚走进教室，就被眼前的景象给惊呆了：教室里挂着许许多多的气球，简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着：“今天又不是六一儿童节，也不是什么别的节日，挂那么多气球干什么呀？“
这时，老师走了进来，笑容满面地对我们说：“同学们，我们来做智力游戏好吗？”大家异口同声地说；“好！”老师让几个同学把四张桌子围成个圈，再把一个个气球拆下来，放进桌子围成的洞中。接着，老师向我们宣布了游戏的内容和规则：“老师在黑板上出智力题，同学们以‘击鼓传花’的形式答题，答对了奖本子，答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”
同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了，我也不例外。看来，大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了，一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢，我的心也跟着起伏。“咚！”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中，青青迈着步子走上台，老师出了道题“什么星星长尾巴？”青青抓抓后脑勺，想了想，想不出来。她急了，脸都急红了。“跳吧！快跳吧！”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子，捂着耳朵，闭着眼睛，跳了下去，“砰砰”几声响，气球一连破了好多个，只见她给吓呆了，嘴巴张得老大，大家忍不住笑了。我们朝着她大喊：“是彗星——”
接着，那朵花不落在同桌那，偏落在了我的手里。我无奈地走上台，一看题目：“我国的四大发明分别是什么？”我绞尽脑汁想了想；“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来，同学们开始倒计时了：“十、九、八、七……”说时迟，那时快，我急中生智大喊：“还有印刷术！”顿时，教室里顿时响起了一片掌声，我答对了！我乐滋滋地从老师手里领过奖品，甜甜地笑了。
游戏还在进行着，有的同学从老师手里领过奖品，有的同学掉进了‘智力陷阱’，欢呼声、笑声、掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天……