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好书伴我行

的作文

好书伴我行

六年级|散文|500字

书是打开知识的大门。里面装着无穷无尽的知识,仿佛到了知识的海洋。我曾经进去过了,我在书的世界里游玩、游览。我还遇到了淘气的马小跳、美丽的夏林果、喜欢写日记的皮皮鲁、漂流世界的鲁宾逊、调皮的汤姆---索亚……我和他们开心的在书的乐园里游玩,还认识了许多新朋友,我开心极了!从此,我爱上了读书。

我常常因为看书,忘了吃饭、睡觉,我只希望看书就行了。我说过:书是我的第四餐,只要能吃饱第四餐我就满足了。我有个心愿:我要读完全世界的书。

我读过淘气包马小跳,皮皮鲁日记,汤姆索亚历险记,鲁滨孙漂流记……数我最喜欢看的一本书是鲁滨孙漂流记,里面的内容丰富。我每次看书要看前言、目录。《鲁滨孙漂流记》的前言、目录给我留下了很深的印象,所以我爱上了这本书。

鲁滨孙厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员,周游世界。他有很多激动人心的冒险经历,并于一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,来了一场可怕的风暴。帆船开始碎裂,鲁滨孙和他的朋友们应即为求生而愤怒的大海抗争。所有的朋友都死了,惟有鲁滨孙活下来并到过了陆地。他发现自己在一个陌生的荒岛上——孤独无援,没有食物,没有船只,无路可逃。随后的二十七年他将在那生活,他最后还交了一个朋友,叫“星期五”。我明白了《鲁滨孙漂流记》这本书颂扬了劳动,颂扬了对自然的斗争,一句话劳动创造世界。

像这样的书还有很多很多,它们伴随着我成长,伴随着我前进。

好书伴我行

初三|散文|800字

春风吹来,捧一本好书升华心灵;夏日高照,捧一本好书清凉我心;秋雨淅沥,捧一本好书深化思想;冬雪飘落,捧一本好书温暖我心。       

——题记        

﹝一﹞

我静静靠在窗边,硕大的云朵在玻璃般的天空飘啊飘,我手中拿着鲁迅先生的散文集《野草》。

这种清幽高远的文章就好像是一小片灯光,在黑暗中将你托起。刚翻开书,我就已经陷入鲁迅先生的思想,我的思绪随着他的笔尖跳动。我和他一起挥洒豪情,我和他一起感悟生活,我和他一起指点江山,我甚至和他一起愤世嫉俗……两颗心跨越所有,紧紧地在一起。

一书读罢,我走出房间。抬眼望去,柳树已抽出新芽,裸露的大地也披上一层绿衣,满是一派生机勃勃的景象。

本是枯燥的春天,却因这本散文集而让我领会自然。

﹝二﹞

微风拂面,我走出家门,坐在草坪间,沐浴着一片阳光,徜徉在清风之中,我缓缓打开一本诗集。

我细细品味着普希金所写的《假如生活欺骗了你》。他的笔尖弹动着我的思绪。在这首诗歌中我学会了胜不骄,败不馁;我学会了静默看待人生;我学会了不向命运低头;我学会了太多太多……

本是烦躁的夏天,却因我品味了这本诗集而变得静谧,轻轻合上书本,留下种种人生思考。

﹝三﹞ 

秋雨淅淅沥沥击打着窗户,我坐着一张厚重的藤椅上,天空灰蒙蒙的,房间里是一片冷清与幽静。伴着雨滴清脆的声音,我翻开曹文轩所写的《青铜葵花》。

种种的情思,种种的愁绪涌上心头,渐渐我的眼泪打湿泛着书香的书本。我感动青铜默默为葵花做的一切,我也被懂事可人的葵花所打动……

读小说,读曹文轩的小说,仿佛一阵微风把他的情感吹入我的世界。

本是悲哀的秋天,却因为我明白了“痛苦是我的恩人”而充满动力。

﹝四﹞

鹅毛大雪在空中飘零,北风呼呼的刮,我随意卧在沙发上,手中拿的是《安徒生童话》。童话世界真是一个奇妙的世界,它解放了我的思想,就好比我本在笼中禁锢着,突然被释放,可以任意在天空中遨游。

读着《海的女儿》,我的情愫被千万次触动,她为了伟大的爱情几乎牺牲了一切,最终却舍不得打破王子的生活,自己化成泡沫。她就像一朵开在冰山上的雪莲,纯洁美丽又善良。

本是寒冷的冬天,却因唯美的童话故事而让我的心感受到温暖。合上了童话集,我仍在天马行空的幻想。

一年四季,春夏秋冬,捧一本自己心爱的书籍,人生最大的享受也莫过于此吧!

好书伴我行

五年级|叙事|350字

书,被人们称为开启智慧大门的金钥匙。这个比喻的确十分恰当。像甘泉流过山谷,飞鸟掠过森林。每想起小时候读书的经历,都不禁让我哑然失笑。在记忆中,小时候的读书经历就像一座美丽的小花园,又像是跳跃的音符,演奏着令人陶醉的乐章。我记事时,妈妈就给我买各种各样的童话书。一开始,我并不在意,只是觉得它们侵占了我的地盘。我很不高兴,一下把它们扔到一旁。妈妈看见了,就把它们捡了回来,一个一个读给我听。我入迷了,有时候还凑过去看看,每次都听着故事睡着。妈妈那几天累的口干舌燥,《画中人》,《女娲补天》等等……都是我爱听的故事。在故事的熏陶下,我爱憎分明,喜欢善良的公主,讨厌卑鄙的小人。有时候邻居会跟我唠叨几句西游记,虽然我只在听,但我好像看见了孙大圣打打杀杀的场面。这就是我和书的结缘。书伴我走过风雨,走过坎坷,走过欢乐,也伴我走过我金色的童年。今后,书也会伴我度过那流光溢彩的未来。

吉林辽源龙山区辽源市谦宁路小学五年级:许诺tianshi

好书伴我行

五年级|说明文|800字

——《爱的教育》读后感

泉州市通政中心小学四年五班 汪东林

指导教师;傅彩虹

生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,只要细心寻找你便可全部纳入囊中,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉,在我众多的书中,我喜欢的书是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利作家—亚米契斯的著作。这本书是以小学生安利柯的眼光从四年级开学用日记的形式,写到第二年的7月份,他的父母在他的日记本上写的文章和老师讲的“每月故事”生动刻画了各种高贵品质,不光教会安利柯如何做合格的人,也教育每个看过这本书的人,热爱学习,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等等人类美好的感情,具有很强的艺术感染力。

最令我感动的一篇文章是《六千里寻母从亚平山脉到安第斯山脉》它讲述了一个13岁的男孩名叫马尔科,独自一个去美洲寻找他的母亲,从欧洲出发,飘洋过海,跨越国度,经过了27天漫长的海上飘泊,历经千辛万苦,终于找到了母亲的感人故事。

看到了马尔科对母亲那感人的爱,我不由地想起了我们现在的幸福生活,现在的一些独生子女,生活在父母的光环下,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,但他们还会觉得委屈不高兴,其实我们的父母都不得非常地爱我们,但我们不但没有体会到,还成天与他们作对,现在我体会到了,我以后一定要好好学习,来报答他们的爱。

还有《不幸事件》这篇文章中的小男孩名叫罗伯蒂,他是一个三年级学生,有一次在上学路过大街时,看见一个一年级的小学生从母亲那儿跑开,因为跑得太快摔倒在地,这时一辆马车正向他驶来,眼看就要遭殃了,罗伯蒂勇敢跑过去,一把抓住这个小孩得救了,而罗伯蒂由于来不及躲闪,而爱了伤的故事。

我们真应该向罗伯蒂这种乐于助人的精神,多为他人想想。当然,也不限于为别人受伤就是为他人着想,其实遇到什么好事不要只想着自己独占,而是让大家一起分享,这就是为他人着想的基本。两人打架前,先为对方想一想便少了两人受伤;两国交战时,能为对方想一想,便少了一场威胁,两国人民的战争。我想如果人人都能做到为他人着想,那世界该多美好!

我真高兴买了这本书,它教了我如何让生活有更多的快乐。

好书伴我行

五年级|读后感|550字

我每在“啃”完一本书后,都会得到启示,《水浒传》使我懂得了忠义的含义,《鲁宾逊漂流记》使我懂得面对人生不放弃,不抛弃,但《钢铁是怎样炼成的》这本书却是我受益匪浅。

一开始,我一看这书名,想:里面写的肯定是怎样炼钢铁的。看完后这才恍然大悟,人生的道路就像钢铁炼成钢一样,是那么地坎坷、曲折。文中的保尔·柯察金历了风吹雨打,他从小就在店里打工:洗盘子、烧水……我从不帮父母做一件事,在我眼里,扫地、洗碗、做饭是父母应该做的,自己悠闲地玩着电脑、看着电视,而父母却劳累着。现在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。

在这条蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦难而倒下,而有人顶风沙、冒雨雪,挺过了一关又一关,因为他们没有放弃,没有退缩,没有畏惧,依然走在人生道路中。难道有什么挫折可以阻挠他们前进的脚步吗?不!没有。保尔·柯察金就是这样的人,不停地执着进取,努力向上,一心想着为国家效力。他不正是一条奔腾不息的小溪吗?没有停留的时候,没有畏惧挫折的时候,没有放弃的时候,一直永不疲倦地奔腾着。他对病魔抗争,没有放弃过。文中的保尔·柯察金不是我们学习的榜样吗?

每当遇到困难的时候,一股强大的力量激进着我,是谁给予我的力量?是保尔·柯察金。遇到难题时,我不像以前那样不会做就空着,甚至仍书,我要认真思考,细细读题,没有闯不过去的关,没有过不去的河,只要不放弃,题定会破解。

在我心中,蕴含着几个字,这几个字眼中,他们会影响每一个人:执着地进取,不放弃的信念,钢铁般的意志,会赢得一切!!

河北迁安蔡庄小学五年级:蔡宇华

好书伴我行

初三|议论文|550字

在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐的时候,它与你一起欢舞;悲伤的时候,它抚平你心中的伤痛。它,就是我生命中难舍的情结――书。一种没有浮华的外衣,却一直魅力四射的精神食粮!

不知从什么时候起,只记得稍稍懂事儿的时候,脑子里就有了书的概念;上小学了,第一件事就是发新书、读新书,还清楚的记得,那时的我,抱着新书兴奋了一整夜;“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,活水来。”刚进入中学,老师就告诉我,这就是读书的境界。于是,书,便成了我生命中难以割舍的情结。

朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名着伴随着我走过了多少个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团。

“开卷必定有益,闭之索然无味”书给了我快乐与充实,“无书则虚,失书则悲”我视书为精神支柱。募然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是它使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,是它,让我领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……在阅读中,我学到了很多。

书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。

好书伴我行

五年级|说明文|600字

我爱好书,更爱读好书,因为它们给我展示了一个丰富多彩的世界,生动的故事情节,优美的语句,书中蕴含的深刻道理…··好书就像一块磁石,把我深深的吸引过去。

小时候,我就喜欢听妈妈给我讲故事,故事是那么的动听,有善良的白雪公主,有可恶的狼外婆,有神奇的阿拉丁神灯,有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味,一会儿手舞足蹈,一会儿泪流满面。每次讲到很精彩的时候,妈妈就会说要睡觉了,明天继续讲,我只好很失落的回到卧室,躺在床上想像故事的发展。

一年级的时候,我学会了拼音,能看懂简单的注音书,沉浸在书的世界里,仿佛周围的一切都与我无关,有时,我情不自禁的蹦跳起来,有时又气愤的猛拍桌子,惹得周围同学莫名其妙的看着我。 升上三年级的以后,我不再满足于看故事书里,那时候,我最爱看探险、科幻类的书,那神秘莫测的河外星系、鲜为人知的科学奥秘,让我如痴如醉,每多懂得了一个新知识,我都会欢呼雀跃,我还常常向爸爸、妈妈发问了,他们时常被我问倒,等我一解说,他们才恍然大悟,那时候特别有成就感。 到了五年级时,这些书已经不能满足我,我就到书店里看四大名著,《三国演义》里的张飞、关羽、刘备三打吕布,那生动的动作描写,场面描写都让我看得入迷,有时就连饭也忘了吃。记得有一次,妈妈叫我去买5号电池,此时,我正被《水浒传》里绿林好汉情节所吸引,没办法,我不情愿的带着书走出家门,一边走一边看,到了超市,走着走着,走到超市里的一家书店,我竟然忘了买电池的是,把妈妈给我买电池的钱,买了一本《西游记》。回到家,我又迷上了西游记。当妈妈问我电池的是,我只好说忘了。

诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。看书,是阅历的增长,也是一种享受,我喜欢读书。

好书伴我行

六年级|记叙文|500字

增江街中心小学  六(1)班  江楚茵

书是人类的好朋友.书也可以获得知识,丰富人类的智慧.书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里.每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向.它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标.

这些日子,我们学校举办了"好书伴我行"的活动,同学们个个兴趣浓厚,我也毫不示弱.每下课,我就拿起书来看;放学回家,一做完作业就拿出课外书来看;下午来到了学校,交完作业,我又拿起书津津有味地看起来.有些同学说没时间看,大家都知道,时间对人人都是平等的,大家的时间都是一样,只看你怎么利用.我看过一篇文章,有这样一句话"时间就像海绵中的水,挤一挤就会出来.时间不会没有的,只是你自己愿不愿去挤."

随着年龄的增长,我更爱看书了.我看过许多书安徒生童话格林童话作文选从中我明白了许多自己以前不懂的道理.

书带给我不少的快乐和无穷的乐趣.每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来,有空就去看看,久而久之,我就烂熟于胸了.因此,我的作文水平也渐渐提高了,我也曾多次在校内外获奖.

书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.热爱读书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!

愿学校的读书活动越办越精彩,越办越红火!

好书伴我行

六年级|议论文|900字

学习,学习,在一路走来的学习道路上,我奋力拼搏,有了今天的成绩。那么,在枯燥的学习生活中,我们要来怎么丰富自己呢?那就是阅读了。

我是一个爱读书的学生,在学习之余,它几乎成了我生命中不可缺少的一部分。我常常坐在窗前,看着窗外的蓝天和飞翔的小鸟,手里捧着一本钟爱的课外书,是多么美好的事啊!沉浸在书的芳香中。

书是人类的灵魂,父母生下了我们给与我们生命,从某个意义上说:“书籍好比我们的再生父母。”书籍将伴我们度过一生,这好比与睿智而高尚的人生活在一起。

在记忆的心扉中,珍藏着我和书的一些难忘的事,有许多事都令人记忆犹新。

七岁那年,我爸爸给我买了一套四大名着。我拿起一本《三国演义》津津有味地看了很久。第一次看是七岁吧,敬佩的人很多:关羽、张飞、诸葛亮、赵云、黄盖等等。我“不求甚解”地读了下去。有时候,不认识的字就跳过去,或是猜一猜;有时候,还真给猜对了,就这样,我学会了查字典。

第一次,读到关羽死了,我生气地扔下书,想:关羽死了,没得看了。过了一段时间,不知为什么,我又继续看了起来,这时我又如痴如醉,当看到张飞死了,我又绝望了。后来我又津津有味地读了起来,诸葛亮死了我大哭了一场。最后我也不知道是什么时候把《三国演义》读完了。

后来,读完《三国演义》,我知道这本书是我们民族在长期的政治和军事风云中形成的思想意识和感情心理的结晶,对我们民族的精神文化生活产生了广泛而深远的影响,这本书描写了一群据地称雄的豪杰,把英雄豪气作了深刻而富有社会意义的描写。《三国演义》让我思维变得灵活,领略了三国时期风云人物的风范,诸葛亮的聪明才智,曹操的小人之心

这些,便是我在课外阅读中的深切体会。读书,不仅仅是指在学校学习,还有一个含义便是读书万卷,体验各种不同的风味。在各种不同风格的书中寻找,探索,通古今,贯中西。神奇又美妙,何乐而不为呢?

在阅读课外书时,能让我们体验另一种不同的人生。它如同喷色剂一般让我们的生活变得五彩缤纷,让人生的道路变得意味深长。

课外阅读让我们走进另一个世外桃源,使我们的人生丰富而又美好,幸福而又快乐。它永远是最美味的精神大餐!

阅读,是我们精神的依靠。

阅读,能为生命谱写优美的赞歌。

阅读,能使灵魂得到升华。

我爱读书,更爱与书生活在一起,那是因为“父母生养身体,而书籍铸造灵魂”。

好书伴我行

五年级|散文|550字

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们要读书,要与书为伴。。读书,就像与德行高尚的人谈话,就是聆听智者的教诲;读书,可以把我们从无知的荒野领向知识的彼岸;也是书,让我们懂得了人生的真谛。

小时候,每晚临睡前,妈妈都会给我讲故事。天长日久,我对书就有了好感,沉醉其中,感情起伏。随着年龄的增长,我渐渐成了一个小书虫。我常常被书中优美的词句,精炼的语言,曲折的情节吸引的废寝忘食。就拿(牧羊犬三部曲)这部书来说吧!主人公,灰灰与黑头是一对十分要好的狗兄弟,可因为种种原因,灰灰被赶丛林,黑头被马戏团抓去。经过千辛万苦,两兄弟终于在了一起。看完结局,我留下了感动的眼泪,也让我明白了,是书,让我们领略历史的风云,初尝生活的滋味。

我喜欢在万里无云的下午,一个人端坐在洒满阳光的阳台边,品一杯浓茶,翻一本名着,尽情享受读书的乐趣。

于是,我的身心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,风卷云舒。

静坐于烟波湖畔,望水天相接处渔舟收网高歌,我的心随鲁滨逊一起经历荒岛求生的凄风苦雨,感受着她坚强的心灵。我了解了睡美人的美丽,霍金的不屈不挠,哈姆雷特的勇敢与坚强。当我失落悲观时,我会从钢铁是怎样炼成的中学会坚持不懈,从丁丁历险记中知道没有高攀不了的目标。当我孤独寂寞时,我会从淘气包马小跳中贪婪地汲取快乐能量。

书,让我活泼开朗,心智开阔,享受无穷无尽的乐趣。在我看来,生活中没有了书记,就像鸟儿没了翅膀,狮子没了獠牙。所以,书籍是我们的良师益友,他教会我们只是,赋予我们能量!

五年级:卢天好

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