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读书伴我行

的作文

读书伴我行

六年级|说明文|650字

读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。  

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。  

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”  

对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。  

读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!  

真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会、思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。 

读书伴我行

五年级|记叙文|800字

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书,像一艘船带领我们从狭窄的地方,驶向无比宽阔的知识的海洋。它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印,也给我们带来了无穷的乐趣。

我喜欢读书。它会告诉你许许多多的道理,告诉你宽容是对自己的慈爱,告诉你尊老爱幼是人生的美德,告诉你尊重别人就是尊重自己等等。

我喜欢读书。读书是心与心的交流,在你孤独寂寞时,让书来陪伴你,就像一位挚友与你交心,帮助你打开郁闷的心灵;在你无助时,让书来陪伴你,就像一位良师,认真开导你,帮助你走出低谷;当你一个人在家孤单害怕时,让书来帮助你分担恐惧;当你获得成绩时,让书来与你分享,倍感亲切和温馨。

我喜欢读书。我一拿起书来就放不下——迷住了,当在书里看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,非常同情她;当我看到两个商从被一个智慧的老人捉弄了一顿时,我很开心,情不自禁地咯咯笑了……

不光我喜欢读书,我的同学们也十分喜爱。例如邹晗同学,记得有一次下课了,大家都出去玩,我喊了声:“邹晗,快来和我们一起玩吧”!却看见他抱着一本著名作家法布尔写的《昆虫记》,正在津津有味地看着,就像在“吃”书一样,我一连叫了好几声,他都没有反应,书里好像有一块磁铁吸引住了他,我摇了摇头,无可奈何地走了。一直到上课铃响了起来,他才依依不舍地把书放进书包。我的天,你说他“牛不牛”!

不会读书的人是一个可怜、孤独的人。他(她)不能体会到书独特的魅力,书的世界是丰富多彩的,它只为爱好读书的人敞开大门,而那些不会读书的人,则是与世隔绝的。

读书伴我成长。好书,似长者,教育你我;如朋友,心心相印。它像一把钥匙开启知识的大门,改变着我们每一个人的人生之路。我们要多读书,读好书,读书让我尝到了“读书破成卷,下笔如有神”的甜头。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书让我体会到许多的快乐,让我的课外生活充满了乐趣,在实践中体会到了知识的力量,它让我变得更加聪明,学习更加出色、轻松。

同学们,不要再等待了,让我们一起行动起来,做书的主人,在书的世界里健康快乐地成长!

读书伴我行

五年级|散文|800字

我非常喜欢读书.读书是我生活的一部分。

从记事起,

我便对书有青睐之情,书成了我获取知识的源泉,成为我打开世界的钥匙。书给我启迪,让我明智。

记得我读的最早的一本书是〈〈成语故事〉〉,那本书是我刚学认字的时候,妈妈给我买的.我那时虽然只能看图画,但是妈妈给我讲了里面的内容,我很感兴趣.稍微大一些,我便对恐龙这种古老的动物产生了强烈的好奇,于是我让爸爸买了一本恐龙知识大全书里图文并茂的内容深深吸引了我,我抱着那本书,吃饭也看,睡觉也看,里面所有的恐龙种类我都倒背如流,最后,书也被我翻得破破烂.

上了一年级,书店和图书馆里经常看到我的身影,我看的书还是以漫画和童话为主.到了书架前,我总是伸手就去抓格林童话安徒生童话之类的书.当故事里的主人公在战场上英勇杀敌并最终获得胜利时,我会激动万分,好象自己打了胜仗;当故事里的主人公胆小如鼠不敢英勇救人时,我会生气地大喊:”别犹豫了!快冲上去吧!”我为玩具士兵的勇敢而骄傲,也为美人鱼的悲惨结局而伤心.就这样,书融入了我的生活,我再也离不开它了.

到了三年级,书对我来说更重要了.作业不多时,我便用大量的书籍来充实自己西游记聊斋志异三国演义鲁宾逊漂流记等,许多中外名著都被我统统看便.不过三年级后,书店对我的用途是查找作文方面的书,书店二楼的文学类图书给了我很大的帮助。每当我为写作文犯愁时,就去作文选的书架上查看,许多优秀的范文给了我很大的启发,写作文自然就不愁了.

到了四五年级时,功课比较紧了,去书店的时间也少了.我只能靠订的一些报纸杂志来”充饥”,有时也偷着去书店读书,闹得功课要做到深夜.书籍是我的精神食粮,它告诉我:”知识是没有尽头的” “越是读书越发现自己的无知”.

书让我懂得了生命的本色“为中华之掘起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神

高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯.”莎士比亚也说过:”书籍是全人类的营养品.”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条”知识的小鱼”大口大口吞进肚里.智慧 大都是从书中汲取和积累起来的.我们要热爱读书 认真读书 读好书 读有用的书.让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

读书伴我行

五年级|叙事|500字

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根说过:“读书给人乐趣,给人才干,给人光彩。”我觉得,书像神秘的宝库,里面藏着无限的价值;书像知识的海洋,使人变博学多才。所以,我爱书甚至爱到痴迷的程度。

我隐隐约约记得,在我很小的时候,每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事,那时候,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。

现在,我已经五年级了,会自己去读一本书了,有一次读书经历,让我记忆犹新。

那天,正是夏日炎炎的高峰期,妈妈让我少出门,可我就是不听,大概上午九点时,我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我“烤”得不行了,但我对书的热爱是永不磨灭的。大概过了几十分钟,我终于到了新华书店,我赶紧走进去,这里面可凉快了。我一边找书,一边念着那本书的名字:“女生日记、女生日记……咦?不会卖光了吧!”我又重新找了一遍,原来不在之前的地方了。我急忙打开书,一页、两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。

我读完这本书,刚要读下一本书,看看手表,都快下午一点了,我便赶紧去吃快餐。吃完,我路过一家文具店,于是我二话不说,冲进去买了一本笔记本和一支笔,想一边读一边记好词好句。我随便拿了一本书翻了开来,哇,这里的好词好句可真不少,比如:那一缕缕阳关,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力……

一转眼,三点了,这时候,我的手真酸呀!但也有收获,我整理好书本,满载而归地回去了!

浙江宁波北仑区小港中心学校五年级:李欣雨

读书伴我行

六年级|议论文|550字

前苏联著名作家、诗人高尔基曾经说过:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程,”唐代著名的诗人杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。 所以说我们要好读书、多读书,也只有读书我们才可以明理、才可以增智。

在我的记忆中,从识字的那一天起就喜欢上了读书,事实上到今天我也读了好多书,从儿时的小儿书读起,到后来的古今外名著,我都曾一一拜读过,像《安徒生童话》、《桃花源的故事》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《红楼梦》、《福尔摩斯探案集》等等,可以说是读书一直伴随我成长,也是因为喜欢读书忘记了时间,花光了自己的小积蓄,曾为白雪公主的凄惨流过眼泪,为匡衡“凿壁偷光”暗暗励志等等;也是读书让我有过欢呼、有过泪水,也有过梦想;也是读书在我无助的时候激我,在我失望的时候点燃了我的激情,在我开心的时候伴我一起欢呼。

读书使人进步,读书使人快乐,读书是成功的第一步,读书就像饥饿的人扑在面包上,人越读越离不开它。当精神渴了,就听点音乐,当精神饿了,就读点书。虽有些夸张,但却说出了人们内心由衷的感叹--读书好啊!

冰心曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”培根的《论读书》里也曾说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居时,其博彩也,最见于高谈阔论时,其长才也,最见于处世判事之际。”我也曾见过讲读书最动人的一句话,掩卷深思是一种无与伦比的美丽。可见读书是多么好一件事啊!

同学们,知识是人类进步的阶梯,就让读书伴我们同行,在知识的海洋里一起徜徉吧!

读书伴我行

六年级|应用文|650字

去年寒假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。同时被漂到了个没有人烟的孤岛上,他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在岛上生活了整整28年。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所,并且种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了无数辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,天气太干燥,所以第一次撒的种子都没出来,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我又大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,在困难的事情也会迎刃而解的!

现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人,才会经得起生活的考验!

读书伴我行

高一|记叙文|600字

一杯茶的好坏,主要取决于茶叶,好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。读书也一样,一本好书可以将读者的心灵净化与升华,排遣失落。读书可以让人进入书中的世界,在书的世界里漫步。

《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧!书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业,打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书,躺在床上,看上那么几页,一天的学习压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中,我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧,情节跌宕起伏,扣人心弦;不仅如此,书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境,仿佛就置身于巴黎一般,这也是我敬佩作者的原因之一。

品析一本书,就像品味一杯茶,只有慢慢去感受,才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜,也必然有其道理。作为全世界的读者之一,圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能,有想一口气读完的冲动。所以,每次我只能在梦中猜测剩下的故事,但每次都没有猜准过。

面对丹。布朗的动人心弦的小说,我却更喜欢雨果的《巴黎圣母院》。虽然,有着黑暗社会和愚昧无知的人,但就在这一悲剧中,还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的真善美,温暖了读者的内心。

读书与品味,我们通过读书,可以品味世界,品味人生,品味心灵。我们在读书时可以找回最真实的自己,不会在迷失自我;读书只会让我们升华自己的灵魂,感受人世间的冷暖,不会让我们变成冷血的机器。

读书伴我行

初一|记叙文|350字

在我成长的过程中,书一直陪伴着我,无论是幼儿园,小学还是中学。

在幼儿园,我最早接触的书是漫画书,有《蜡笔小新》,《哆啦A梦》和《天线宝宝》之类的,我深深这些书中的精美图画所吸引,还吵着让爸爸妈妈帮我买同名的碟片看,然后不厌其烦的看了一遍又一遍。

我上小学,阅读的信息量就更多了,除了每天必看的书之外,每个寒,暑假,老师总会布置一些有关读书的作业。比如:读一本好书;再比如写一篇读后感之类的。我读了《西游记》,《三国演义》,《绿野仙踪》之类的。我深深地被书中的这些故事情节,内容吸引了,也同步的追起了一些和这些书同名的电视剧。

时间过得很快,我从小学毕业了,上了初中,我慢慢地开始接触一些大文豪的作品,比如朱自清的散文《荷塘月色》,《春》,还有外国作家海明威的《老人与海》。我深深地被这些书中的精美句子和优美词汇与道理吸引了。

我慢慢地成长,日积月累的读书,随着我长大,读的书也越来越多,真是读书伴我行啊!

淡泊伴我行

初三|散文|800字

稿纸上潦乱的字迹,作业本上行文之间的空隙又如此之大,无奈地放下笔,静观窗外细雨,希望寻回往年的心境。

耳畔边的雨声竟也成了喧嚣之色。心中湖水一圈圈荡开波澜,早已不那么宁静。

一曲《高山流水》,古筝清脆的弦音回旋在房间中,使我原来闹腾的心绪湮没于这平静之中,目光落在橱窗内,里面排放着从童年至此的荣誉。古筝八级……

而初一的那一行中竟显得如此空荡。与下几层形成鲜明对比。

原因是如此?想了又想,许是心中的杂念多了吧,小时候的我不被题海术所困扰。只是一个自己的世界,在我的世界里填满了许许多的情绪,也许是某次玩耍时留下的笑颜,也许是独自一人出去玩耍时的自由……

当时的奖状在里面充当的角色不过是调味剂,好成绩也不过如此。名利在我当时心中没有如此重要,有就有,无则罢了。那时我为何总能轻而易举收获荣誉与梦想,是因为那时的我心底澄澈如镜平和,只是一心向梦想前进,不是吗?

而现在的我,沉浸题海战术之中,效果并不显著,随着年龄增长,世俗名利也渐渐随压力的洪流涌向我原本恬淡的心港,名利与成绩在我心中的份量越来越重。即使每一次考试,比赛都认真对待,可依然落后许多。成长岁月里,那淡然自信的身影不再,浮躁焦虑的压迫,令我失去原来与世无争的心,扭转方向,去追导所谓名利洪流。‘

心境不同,结果也如此不同。不必要过于注重结果,只要全力应付与对待,结果也会是意料之中。淡泊是真正的品质,一味追求名利,只会适得其反,倒不如放下欲望,退一步回归那安宁的净土。

将有些东西看清些,心境回到从前,淡泊名利,坚定自己的信念,做好每一天就足矣。

这样一想竟然豁然开朗,心底的巨石在淡泊溪水的流淌下,静静消逝不见,转而化作信念与坦然,随涓涓细流涌入心房。

重新拾起笔,认真书写习题,心无杂念。

风未起,吹皱一池春水……静观世界无常。成长或许是一个自我完善的过程,它见证了我人生起落,见证了名利的浮华虚无更见证了淡泊可贵,如今,我已回归淡泊,守一份娴静与安宁,静观云卷云舒,笑看花开花落。

风乍起,抚平我浮躁的心,抚平我人生的轨迹,淡泊伴我同行。

家教之风伴我行

初一|记叙文|800字

“多鼓励,多赏识。信任,让孩子更有信心。与孩子交谈而不是训导。”这几句话是我母亲在我成长道路上教育我时一直遵循的几句话。

就是这样的美式教育,直到现在对我都一直有深刻的影响。在我的小时候,我是一个调皮。非常有性格的孩子。在我身上可以说缺点多多。而我的母亲却一直鼓励着我,即使在没有优点的我身上,她也一直夸奖我。

幼儿园时,有一个搭桥的比赛,我可以算笨到不行,连这都不会。而我的母亲却帮我

报名参加了比赛,她说'我相信,你可以''可是,我不会'我有一些的沮丧,因为我的无能。可是她却笑了笑,'不试一试,永远不要说你不可以'在母亲的激励下我参加了比赛,但似乎成绩也不是很差,我得到了一个的三等奖。从这天起,我就再也不畏惧任何的比赛,因为我相信一句话,'在没试过之前永远别说我不行'

调皮几乎是小时候的我的代名词,在我不想吃饭,坐在座位上吵闹时,也许,许多父母会打孩子,可是我母亲会用一种方式来惩罚我,让我坐在一个地方,直到我不吵闹了。而我总是不愿意的,我会在原地大声哭泣,而母亲就会在远处放任我哭泣,直到我自己认错为止。然后,她就会教育我不能浪费粮食的道理,最后给我一个'原谅'的拥抱,这一套的教育过程,虽试百次,却屡试不爽,无疑这一套对我很管用。

我的母亲也是我的人生导师,在我难过时会开导我,那次就是最好的一次开导…·那次不是我干的事,可那个人的家长却说只要有我在,一定是我干的,我听到之后我愤怒了,'这不是我干的,你凭什么冤枉我,就算现在跟我道歉,对不起我不原谅你'在愤怒驱使下说出了这句话。回到家,我更是忍不住哭了,我的母亲了解完事情经过后说'这事是他家长的不对,但你要知道,世界就是这么残酷,你不是人民币,你没有理由要求所有人喜欢你。但是你也要记住也不许有别人冤枉你。这世界是不公平的,而你会要做的就是公平看待世界'到现在我还记得这句话,也是我的人生名言。

我的家中几乎是我的母亲来教育我的,但也可以看出,这样的教育可以使我独立,坚强,乐观看待世界…··

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