参观科技展
今天,我坐班车到学校后,发现操场四周的栅栏边上摆放着一些科学宣传板。我想我们盼望已久的科技节终于拉开了帷幕。
第一节课下课了,果然不出我所料,张老师兴致勃勃地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办科技节,从第二节课开始,我们就到操场上进行参观。”同学们听了,一个个像快乐的小鸟,教室里顿时热闹起来。老师一声令下,同学们规规矩矩地站成两队走出了教室,来到操场上。
首先,我们各个班级站成四路纵队,先聆听校长和老师的致辞。然后航模表演开始了,一架架火箭模型升上了天空,从模型里绽放出一把把粉红色的小伞。伴随着微风,在空中慢慢地飞舞。科技展也正式开幕了。
最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜,有按下开关就会动的木制恐龙,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有电动自动合一的斗虫……我最喜欢小巧精致的电钻,它形体小,携带起来很方便。如果家里有这样一把电钻,能解决不少难题呢。就比如说家里钉钉子,需要打孔,只要它出马,立即手到擒来。
最让我难忘的还有悠悠球表演。悠悠球是一项脑力和双手的协调力的运动。我们学校有幸请来了三位悠悠球高手来为我们表演。他们以纯熟的着数,高超的技艺赢得了我们在场所有观众的掌声。我也是一个悠悠球爱好者。和它们相比,简直是大巫见小巫。
此外,十米画卷、手抄报、科技宣传板等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,我明白只有想不到,没有做不到。
六年级:蓝色的天空帅锅
今天,我们要去淄博工业学校参观科技展。
进入第一个展厅,里面有许多展示牌,看到展示牌上有许多知识,我们就开始寻找自己感兴趣的目标,找到目标后就开始记录。我在漫画里发现了一个目标,是环保服装的,我就拿起笔来开始记录:环保服装:安全卫生、无公害、无污染,是用全新的材料
到了第二个展厅,里面有许多科学知识,我顿时来了精神,记了那个又记这个。我知道了人体能导电、磁电等。让我提心吊胆的是“千钧一发”,就是把头伸进一个洞里,一把刀下来砍在木板上,就像古代砍头似的,我很害怕,但我不太明白道理是什么。
又进入第三个展厅,也是科技知识特别多,我也是东记西记的。这里面有磁悬浮、测余光……,我最喜欢的是“鱼眼睛”,就是体验一下鱼看见的角度和苍蝇的复眼。我觉得是向前看,但能看见两边的东西,真是奇妙,就象我们课文《人类的老师》里讲的那样,我们要向各种生物学习。
这次参观科技展太兴奋了,收获也很多。希望以后再有机会来。
科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。
今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展,上了顶楼,来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“水龙头”吸引住了,我连忙跑上去,可是人太多,我好不容易才挤了进去。这时,我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,我像记者一样的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这是“天上来水。”我想:天上也能流出水?我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想:怎么可能呢?真是吹牛不打草稿,这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。接着,我来到“怒发冲冠”展台前,看见一位同学在台上,摸着一个“大铁球”,慢慢的,那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑,我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑,原来,这是一个产生电的原理,那一个球就是一个“电魔球”。摸着那个球,头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观,充分地享受科技的魅力。
红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧
福建省漳平市实验小学四年级:曾炜茗
今天是特别的一天。阳光普照,又带着丝丝凉风。我们兴高采烈地去阳光大厦四楼参观大型科普展。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我被那些镶嵌在三堵大凹墙里的各式各样的稀奇古怪的物品看花了,不知去哪好了——健康画报、自己拉自己、发电机、无弦琴……原本一直“夸夸其谈”的我,今天是一个字也夸不出来了。突然,我发现一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,边上哄了一大堆人。于是,我也挤了上去,如记者一样“采访”起阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这个东西叫天外来水。”“天上也能掉下啤酒来!?”我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想,哪可能呢?真是吹牛不打草稿,怪不得人那么多,原来是为了个吹牛阿姨大惊小怪。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。这下可真让我心服口服,一句话也说不出来了。旁边的人也听得是目瞪口呆。我们都小眼瞪大眼的,只有几个同学还在为刚才的事发表感言:“居然还有这种事”、“真是大千世界,无其不有啊!”接着,我又去参观了几个我从没看到过的奇怪有趣的展品。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。,我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。知识的海洋真是太大了,我懂的知识太少了,只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!
今天我和妈妈要去城关中学参观科技展,一早我们就出发了,一路上我怀着好奇和高兴的心情前往,我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。
我迫不急待的进入展厅,一开始我是窜来窜去,看看有哪些好玩的,后来我一想,这样没有目的性也观察不到什么,于是我就仔细观察了展厅,一共分了七个主题展区,分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。
我一个一个展区的看过去,到了声光体验展区,那里有一架光线琴,只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声,就好像自己真的在弹琴一样,接着我又来到了数字生活展区,在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。
未来生活展示了智能化的互联网购物平台,只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西,而且可以通过信用虚拟货币直接购买,安全又方便。比如要买件衣服,选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果,如果满意就点击购买,然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。
未来出行展示了飞行汽车,出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的,是最方便又快捷的出行工具了,而且飞行道路都是由智能机器人管理,我们只要选择要去的地方,机器人就会帮你迅速连通入口,到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场,只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位,汽车就可以自动停靠了。
我还相继参观了另外的几个展区,时间过的可真快,到了结束时间了,我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷,也展现出了我们人类的智慧,希望这一天早点实现。我也一定要好好学习,做一个有用之人,为社会贡献一己之力。
三年级:李诗颖
在寒风瑟瑟的十一月,同学们在学校的组织下参观了科技展,所见所闻都非常有趣。下面,我就给大家讲一讲参观科技展的事吧!
科技展里的实验五花八门,个个吸人眼球,但最有意思的就要数我和其他三位同学演示的“气球吹不大”实验啦!只见车晨畅麻利地把气球反扣在瓶口上后交给张简,然后张简用双手紧紧地抓住瓶身,深吸了一口气,使劲地吹了起来。当张简吹得满面通红时,气球还是纹丝不动。看到这里,同学们个个都“丈二和尚摸不着头脑”,大家纷纷议论起来:“这不可能呀!”“会不会是做了什么手脚?”这时,我笑呵呵地揭晓了答案:“瓶子里装满了空气,当吹气时,气球变大了,瓶内空气体积因压缩而变小,因此瓶内的压强增大,对气球的压力也增大,气球就再也吹不大了!”同学们恍然大悟,异口同声地说:“原来如此啊!”
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”同学们,科技改变未来,让我们努力学习,为祖国美好的明天而奋斗,做一个有文化的现代人!
今天我和爸妈去了虎门,参观了鸦片战争博物院和当时的清军炮台基地。
当时有威远炮台、靖远炮台、南山炮台……,当时我只参观了最著名的威远炮台因为时间关系所以其它的炮台没参观。这些炮台是用来反搞外国侵略的主要是打击海上来的敌人,以前的炮台都是用青麻石、三合土做成的。上面的炮筒都锈了,我看了介绍文字,不仅在我国,而且在世界上也是不可多得的古代海防设施的重要遗存,具有十分重要的历史、文化、军事建筑研究价值和社会教育价值。
我真为我们的祖国感到骄傲!
在上一学期一个星期四的上午,同学们跟随老师参观了学校举办的第一次科技展览活动。
学校按班级井然有序参观,我们班有幸第一个观看科技展。同学们兴高采烈的来到了操场集合,同学们整整齐齐的排成了两列,在老师的带领下去参观了科技展。
到了展览馆外面,首先映入眼帘的是两个机器人,在一位叔叔的介绍下我认识了这两个机灵可爱的机器人:一个是智能机器人,它会跳舞、做操、翻跟头、播放音乐而另一个是小机器人,它有一个动听的名字,叫做——小优。它会自我介绍、唱歌、背古诗、智能对话介绍完后,两个机器人表演起了自己的拿手绝活,智能机器人为我们跳了舞,“小优”表演了唱歌,他们表演完后,同学们给了它们雷鸣般的掌声。接着是“小球旅行记”,看着小球,我半信半疑,它能从起点出发,到了终点吗?可是要玩了才知道,小球从起点出发,有时上坡,有时直走,有时走弯曲下滑的小道,靠着运动的惯性,小球很快就到了终点上,可有意思了。
参观完了室外的,我们有跟随老师进入了展览馆内参观这琳琅满目的产品,让我们大饱眼福,应接不暇。“哇,这么多新奇的产品!”同学们啧啧感叹。我首先参观了“心跳检测”,心跳检测由一个显示屏和两个把手组成,把你的手放在把手上,系统就会倒数之后显示屏上就会显示出你的心跳;接着我又来到了“智能家具”展示柜,展示柜里模仿的是一套房子里所有的家具,你可以在一个遥控板上控制浴缸放水、电视开关、微波加热、冰箱调温忽然,我发现了同学们都拥挤在“尖端放电”,尖端放电是在一个密封的透明盒子里,你按一下开关,一股电流就从两根铁棍中慢慢穿上来,到达铁棍尖端时便消失了。还有“画五角星在这次科技展中,我最喜欢的还是“交通安全员”,它就是一辆智能自行车,你骑上它,画面就会显示你骑着自行车在大街上行驶,如果你撞了人,闯了红灯交警就会过来给你讲解交通安全知识,如果你发现有人闯红灯了,你按一下喇叭,他就会退回去,交警也会赞扬你,为你加分奖励,你起一圈自行车后,系统会为你打分进行评比。
时间过得真快啊,眼间科技展就结束了,同学们依依不舍的离开了展览馆。
通过这次科技展览,我了解到,科技与我们息息相关,生活是离不开科技的,科技会更好的造福于人类。我也领悟到我们应该发奋学习科学知识,我们要多学习,从书本中学,从别人的经验中学,从展示成果中学,用我们的智慧使未来人类变得更强盛,使地球更美丽,使社会变得更和谐。
2013-7-31 星期四 晴
今天是七月的最后一天——七月31日。我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!!!
到了那儿,我发现居委会的阿姨竟然也在呢。阿姨告诉我,这次是居委会组织来的,我恍然大悟。
一会儿,人都到齐了,我们就随着居委会的阿姨进入了奥体中心。
一进奥体中心,我们就可以看见一条长长的走廊,走廊里挂着许多照片。你可千万别小看这些照片,因为它记录着我们中国的辉煌时刻。穿过走廊,就到展会了。展会分四个部分,有什么“面向未来”、什么“科技发展”。。。。。。之类的东西。在这些东西之中,我最喜欢的就是“触摸式电子人体骨骼仪”(这是我自己给它起的名字,它的真实学名我可不知道哦)这个仪器的显示屏上显示了一个正常成年人的骨骼。用手一拨,他就会翻一个个。用手一摁,它还会调角度呢!!!呵呵,厉害吧???也许你会问:这科技展不可能只有这一样吧?当然不可能,这科技展什么都有。不仅有“触摸式电子人体骨骼仪”这样的仪器还有模型、照片……等等关于科技的东西。
啊!!!我真想再去看一看科技展啊!!!
五年级:阳光花蕾
枣阳市第一实验小学 三(3)班
谢金言
一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观,我们兴高采烈地坐着公交车上路了。
到了少年宫的展览厅,我放眼望去,里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板,每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走,发现这里面还有宇航员吃的东西,我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的,这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的,我很好奇,就在那里看了起来。
看了两位叔叔是怎样当上宇航员的,我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔,因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困,上学时,经常光着脚,吃咸菜,但聂海胜叔叔从没觉着苦,他刻苦学习,从不言败。“机会总是属于有准备的人年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔,凭着对祖国航天事业的挚爱,顽强拼搏,胜利完成了“神六”航天和飞行任务。
我从小要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生,做一个热爱祖国,热爱集体,热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事,只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气,肯努力,遇到困难勇于面对,解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心,人间最珍贵的是真情,要尊敬老师,团结同学,同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。