扬帆起航作文推荐
  • 我如此坦然的选择了那份宁静  ­年轻是我扬帆的资本  ­年轻是我远航的责任 ­那不是浩瀚大海中的孤帆一叶 ­更不是茫茫征途中的孤注一掷 ­那是我对生命的召唤 对灵魂的锤炼 ­­我慢慢解译着那份宁静 ­它让我长大 ­让我不再刻意的要求 让我懂得我要的是什么 ­在忙碌的脚步中 我才发现自己走的是如此的塌实与轻松 ­晚上轻轻的闭上眼 舒解着一天的疲惫 ­才知道 这才是我真正想要的生活 ­这才是一个二十岁...

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扬帆起航

的作文

扬帆起航

初一|演讲稿|450字

今天我们七年级新生齐聚一堂,参加了学校组织的规范大会。

欣赏着一个个同学以及高年级同学的表演,喊着那一条条严肃的宣誓词,看着一个个庄重的脸。听着校长那激动人心的演讲,听着学校光辉的历史,听着那一字一句,我的心在热血沸腾,而感到庆幸。合唱《我的未来不是梦》。的确,唱出来大多数人的心声和呐喊。

学姐们的歌舞表演同样夺目,谢谢学姐们的用心良苦。告别礼六年小学生活的我们,又有了新的代名词:中学生。没错。我们长大了,不仅仅是内心成熟了,更摆脱了儿时的天真和稚气,在处理问题和思考时也更加周全。现在的我们如同一张白纸,现在开始,拿起笔,写下自己的耀眼和荣耀。也许有人哧笑你的梦想,但这不是你放弃的理由和借口,你应该有自信,用行动告诉他们,谁说梦想遥不可及。现在的我不是乳臭未干的孩子,不是满心好奇的孩童,不是戴着红领巾的小学生,我们是中学生。一切的荣誉,如今归于零。新的终点是小学的终点;新的起点是中学的起点;新的转折点是人生的转折点。在这天高气爽的金秋,我是自己人生的指挥官,成为人生的主宰,奏起自己的乐章。我们齐刷刷的宣誓,发誓会遵守,坚持。新生活,新学期,新同学,梦想扬帆起航。

初一:向荣

扬帆起航

初三|记叙文|350字

I’m

a boat The is my

I’m

a boat The desk is my

I’m

a boat The is my oar

I’m

a boat The book page is my

I’m

a boat

I’m

to the sea of Bats sail on the And sail on the But far than sail the sky Are far than are on the As as you But the that And the And a road from to sky Is far than

我是一只小船儿

教室是我的港湾;

我是一只小船儿

课桌是我的舢板;

我是一只小船儿

铅笔是我的船浆;

我是一只小船儿

书页是我的风帆;

我是一只小船儿

正驶向知识的彼岸。

船儿航行在河上

大船航行在海上;

可是云彩飘在天上

远比这些船漂亮。

河上架起的桥梁

优美多漂亮;

可是彩虹天上架桥梁

高高越过树上方

修起路通天地

远比桥美丽。

扬帆起航

五年级|叙事|500字

今天中午的操场,别提有多热闹了,听“哗啦哗啦”的声音不绝于耳,这是怎么了?哦,是我们年级的帆船航模大赛。

操场摆上了长方形的水池,盛了大半盆水。水波荡漾,同学们把自己的船放下水,船乘风破浪,水在它面前排开,发出很响的“哗啦哗啦”声,一靠边就发出“砰砰”的撞击声。

老师来了,还握着秒表,他大声的说着规则:“靠边就掐停,谁最后靠边谁赢。”我们紧张的对对眼睛,万万没有想到是这样的规则。我们按顺序排好队,瞧,有的同学有帆船笔直的向前,走得稳稳的;有的帆船早早就转了个弧度,没走一会儿就靠边了;还有的走歪了,疯子似的跌跌撞撞……

来看看我的帆船,小巧的船身,高挺的帆杆,用米色的线扎起来的帆布,还有各种装饰品,显得大气而美观。我小心翼翼地把她放进水里,打开开关,目光尾随,她先是以均匀速度排水行驶,往右边划出一道弧线,眼看就要靠边了,我的心砰砰直跳,再往边上靠一点点就要碰到边了,那就赢不了了,不知怎么,她好想听到了我的加油呐喊,船不知怎么的回到了中间,匀速向前面行驶。即将靠边时还来了个三百六十度转,然后撞上了边,我赶紧关上开关,我的成绩是10。54秒。这时老师报出了全年级最好成绩,那就是我的帆船,她一举夺得了全年级第一。

美中不足的是,我的帆船外观分并不高,一定是线松了,桅杆被撞断了的缘故吧,我为此愤愤不平。不过今天想到她能航行如此好的成绩,还真是可喜可贺!

五年级:喋血茉莉

扬帆起航

高一|日记|450字

总觉得是在挤时间写日志,写过往。

上课的时候会精神开小差,但80%都听进去了吧!除了化学,地理那些真心听不太懂。天书似乎就是这样来的吧!在我看来,时间有时候真的过得好快,我想努力的把握每一分每一秒,却总是慢半拍。

下课了,看着窗外来来往往,行色匆匆,悠哉悠哉的,总觉的像记了某些片刻,是那些年我们的复制体吗?一切似乎都没有进入正轨,我似乎也不例外。总觉得做的不够好。靠着栏杆,望着远方的天空,心总是有些波动起伏,以前我们班有的人有些时候忙的下课就趴桌子上了,窗外似乎总是寥寥无几。也会想想在远方的他或她是否安好,是否互相挂念,是否遵守当初的约定,再联系。想着想着就有些疲了,倦了。刮刮眼角,回到教室开始煎熬……

快乐的事情也不少,每天大家都嘻嘻哈哈的,但总觉得……老师也是活宝,课堂有趣,只是有些时候过于活跃了局面不好控制,但和老师们处的也蛮好的。开始觉得是时候从以前的回忆中浮上来了,将它作为内心的宝,慢慢的就会习惯一切。不在念,不在想。毕竟都是这么过来的,明天总是要过的,无论开心还是难过,时间不待人。

高中,我一定会努力的过好每一分钟,做好每一件事。

生活,我一定会勤奋的创造晴朗的天空的,笑对生活。

高一:刘怡迪

扬帆起航

初三|散文|550字

不知不觉,时间如流水在我们手指间悄然滑过,天真的我们走向青春,跨入了青春的门槛,我们发现了什么,体会到了什么,又领会到了什么?

当青春的明眸变得像潭水一样深沉,一样明净的时候,那里面似乎少了些什么,又似乎多了些什么,流逝的是孩提时的天真和无忧,溢出的是青年人的思索和向往,在这个时候,我们的胸中也许会闪烁着理想的火花,产生向往未来的热望,然而这又需要我们该如何去做呢?这就需要我们去学习,去努力,去奋斗。

流金溢彩的青少年时代,是我们人生的黄金时代,灿烂的年华如如之东出,春之刚至,生命的绿阴日见其蓬勃,学习日见其长进,微笑如花绽放在我们脸上,没有阳光雨露的哺育,绿苗难成栋梁之才;而缺少知识的滋养,青春年华也会变得干瘪枯槁。因此,我们需要去学习;需要踏上这布满荆棘的漫漫学习长征途。

在坎坷,艰难的学习路途上,我们也许会碰到困难,遇到失败,更可能会跌倒、撞伤,在异常难熬的时刻,我们也许会害怕,恐惧我们那还稚嫩的心,也许会动摇,甚至产生放弃的念头,这时的我们,就需要毅力,我们应该说:“无论道路多么坎坷,我都不会放弃!”

有位名人,曾说――顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰,是的,毅力是我们学习长征的一大“法宝”

毅力,是飞渡苦海,到达成功彼岸的舟揖。

毅力,是攀登理想高峰的手杖。

是的,我们需要毅力,只有毅力才能克服困难,打倒失败,到达成功的彼岸。

因此,我们应该认真学习,努力,加油,奋斗。在漫长的学习路途中,坚强起来,打倒失败,永远不要说放弃。让我们扬起毅力的风帆,用毅力鼓足气劲,冲向那学习成功的彼岸。

扬帆起航

初三|诗歌|150字

狂风迎面袭来

雨箭打在身上

一只孤独的小船

漂泊在大海上

它想要回去

它受不了海上的残酷

但它回不了头

风把它推向前

海上翱翔的小鸟将它嘲笑

阴沉的天空告诉它

要么葬身大海

要么勇往直前

要么懦弱的求饶

小船鼓起帆

借助风的力量

向前疾驶

不管狂风多么猛烈

不管暴雨多么倾盆

终于

它摆脱了狂风暴雨

驶向了阳光

平静的海面

徐徐凉风

一切那么美好

扬帆起航

五年级|抒情|600字

流年有梦,似水无殇,时间总会治愈所有的伤痛,请给时间一点时间,多少真实的惨淡人生,独行时无谓的嘲讽孤单,这是多少守望者无助的揪心与迷茫,总是希望,可以在云淡风轻的日子里,可以做自己喜欢的事,不长的旅途中,平淡无奇,却也充满了故事,唯一的脚踏实地,就是支撑起梦想的天地舞台,时间才变得更真切。

于青葱岁月,端坐一偶,静谧光阴,有些清愁的自己,些许迷茫,大雨滂沱的日子,何以支撑信仰,流年有梦,落花无痕,当日侃侃而歌,暗影熏香,梦里曾书写一纸张似水情怀,可奈何时间短暂,我只待能煮着心思,好似有梦为马,可孰不知,在这安寂的时间里,我只能做一个追梦人,心心念念,不弃不放,追寻着这尤为倾寂的似水梦怀,只待在更遥远的时光里,告诉自己,纵使光阴潋滟,更添霜浓,也要含英咀华,不忘初心。

曾在多少独自等待和虚无的日子里,迷失了自己,那些得失后的成败,守心自暖的光阴,只当是一阵雨的沉淀,一场风的经过,用力之后,总会散尽风雪,有梦为马。岁月萧然,霜色露白,我把心绪折成一粒风信子,在这漫长的路上,让它代我感受这逐梦之路,待我拾起一纸月光寒笺,笔尖再难落下,纵使有千种思绪却也再难回到最初的自己,故事总是不可以倒退,只能往前,这曲折蜿蜒的路上,欣欣向荣,不弃不放。

倾听那年悠悠笛音,或许我们一生都在追求,渴望着打破这一望无际的宁静,那个阳光下的追梦人,恣意奔跑,忍受着所有寂寞,打破着束缚自己的牢笼,天高路远,任我翱翔。“漂遥同绾恨相识,书海遨游青衫瘦”,这万古情长的亘古书海,散乱的心绪通透晶莹,所有的诗情画意,交织了满地的风轻云淡,路上天色正好,何不即刻启程。

扬帆起航

三年级|演讲稿|450字

只有把目标放的更远,你成功的几率才会更大,因为即使你不成功,也离成功很近了

——题记

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,照亮夜行的路;理想是路,理想是路引你走向黎明。每个人都有梦想,但实现梦想的又有几人。每个人都很会用各种各样的座右铭来激励自己,又有几人能像鲁迅那样做到“时时早,事事早”呢?所以我们就要努力的去实现梦想,让自己的人生不留下遗憾。

有句名言说的好“没有做不成的事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,为梦想奋斗,那你就成功一半了。"海岛无边天作际,山高决定我为峰"成功人士说这句话是非常的自信,为自己感到自豪,但是他们却不骄不躁,不懈奋斗,争取更上一层楼;碌碌无为的人,说这句话的时候,应该脸红,自己不配说这句话。

只有成功后才能领略,一览众山小的俯瞰群山的感觉,只有成功后才能看到风雨后的彩虹,才能感受磨砺后宝剑的锋利,只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艰辛与快乐。所以我们为了自己的理想扬帆起航吧,遇到挫折我们克服,遇到困难,我们解决,遇到坎坷,我们跃过。不要为自己的人生留下遗憾,记住一句话“不要为失败找借口,要为成功找方法”。

扬帆起航

初三||750字

初三刚入学,晚上自习结束后,我只是夹着几张小讲义,哼着轻快的小调,跳着轻松的步伐,出了校门。而如今,却只得背上如重重枷锁的书包,别说是跳,直走两步都感觉艰难。

中午,独自经过初一教学楼,少女成群结队地挽在一起走路,有说有笑地,那喜悦与幸福溢出嘴角,散布在空气中,少女嬉闹着打打斗斗跑下了楼。我看着他们,仿佛看见了曾经也在这里的自己。并不是现在这般紧迫,慢悠悠地走回来,拖拖拉拉地走出去。仿佛是时间沙漏与我开了玩笑,特意在初三加快了流逝,刚一下课就可以上课了。题目每天都在做,每天都在练。错误总是有的,还不少呢!每次笔圈勾划,一字一句写下的答案却还是得到了红叉的否认,甚至是比整天睡觉的同学做出来还差。科学不停地练,不停地错,尽管用了千倍放大镜去做题,但结果还是不理想。看着试卷上的一勾一点,对自己失望透顶。初三的学生都越来越努力,前进的船只快速行驶,而我确实越来越偏离航道,一点风雨海浪,惊得帆“哐当”落下,宛如要倾覆的船只在垂死挣扎。

回到家,我舒服地躺在沙发上,闭着眼睛跟妈妈抱怨自己的劳累,妈妈叹了一口气,柔声地说:“初三了,就是这样,我知道你很辛苦,你很努力,你不会白费这些年的辛苦。”说完,又去厨房收拾碗碟了。我在沙发上静静地躺了几分钟起来写作业。

夜里的时间是静止的,你不知道这是何时,也不知道过了多长时间。我沉浸在解题中,当我实在写不出,烦躁时,发现手边出现的一杯普洱茶。寒风从窗缝钻入,茶杯上的浓雾似乎形成了挡住寒风的墙。我握住茶杯热流从手进,从口入,流淌了全身,振奋了我的精神。我的眼前一片明亮,思路也清晰起来。

我重拾起笔,与那些难题小兵对抗。最终,我砍断了它们,捡起船上的帆,将它扬起。它像是看见太阳向它挥手,骄傲的带领船只前进。学习是一条漫长的煎熬的旅程,但其中总是有温暖的一瞬,使我继续前进。所以我要扬起爱的风帆起航,坚持自己的航道,无论狂风暴雨,闪电雷鸣,海浪礁石,也决不放弃。

扬帆起航

初三||650字

扬起青春的风帆,起航去追梦!

——题记

初中是青春开始的时候,我们总是充满活力。可是,拥有青春的你都做了些什么呢?

青春往往是短暂的一瞬,还没来得及发觉的时候,初中时代就要结束了。教室、卷子、铁栏窗,似有若无的身影,也许在90多天以后,就要和他们告别了。一切都快过去了,梦醒了,雾散了,葵花落了,少年走了。

如果现在领悟到,也为时不晚。因为你还有时间,还有青春,还有梦想。无论你的人生多么不可救药,你都应该再抢救一下。不管结果如何,你都可以坦然地说:“我曾为我的未来做过最大的努力。”

或许身边的很多人都没有梦想,不知道自己该怎么办,只知道按部就班的学习,没有一个明确的目标和对自己未来工作的憧憬。而事实上,拥有梦想是一件多么美妙的事情啊!梦想的力量是不可想象的。梵高因为梦想而坚持自己的画风,并没有随波逐流,把艺术的精华留给世界。林肯并没有因为他是一个小鞋匠的儿子,就放弃当总统的梦想,相反,他一直在朝梦想前进。经过一次次的失败,经过一次次坦诚的演说之后,大家终于认可了他,他走向了总统的宝座。

所以说青春不可以没有梦想,它会给你带来无尽的动力,让你的人生丰富而充实。如果没有梦想,你只能碌碌无为的过完一生。没有梦想就如没有灵魂的稻草人。如果你没有梦想,请现在就做出选择。

亲爱的朋友们,希望你们别再迷茫。花有重开日,人无再少年。请珍惜当下的每一分每一秒。也许多年以后,当我们披荆斩棘,获得自己想要的幸福,就会特别感激和庆幸,感谢曾经的认真付出。送给你们一段话:

有梦的孩子,不孤单。

追梦的孩子,最勇敢。

让我们乘着梦想之舟驶向远方。

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