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热带雨林

的作文

热带雨林

一年级|记叙文|400字

我喜欢热带雨林这四个字,并不是因为这个词语有多优雅、有多顺口。而是它能够使我遐想,在我脑海的记忆区里勾勒出一幅美而和谐的水彩画。

这正值日出东方,在遥远的碧波蓝天上,环绕着一层又一层的金光,先是厚重的白云镶上一道一道的金缕边丝,接着是太阳迫不及待的钻了云层。尾随而来的是万丈光芒撒向大地、撒向这片被人灯称之为“地球之肺”的丛林里。

暖暖的阳光笼罩着这郁郁葱葱的雨林,使阳光借着叶与叶之间的间隙毫不犹豫的射向地面,弥漫在空中的浓雾似一块宽大无比的白色云帆,若隐若现、好不真实。宛如自身在白莲花般的云朵里穿行,柔柔的、轻轻的,是这样的轻松自然,是这们的让人欢喜。

待到浓雾散尽,扑鼻而来的是一阵阵芬芳,这是丛林中的甘露,甜丝丝的。我深信你会爱上它的。林中的空气是香甜的、清新的。睁开眼显现在你眼前的是一棵棵苍老粗壮的参天大树,繁盛的枝条叶子相互抵触着。粗大的拥肿的根则浮现在地面上。根与根之间链接着,似乎在手拉着手表示热烈欢迎你这位远方而来的客人、朋友、家人。

热带雨林

六年级|写景|800字

 在巴西,有一个世界上最大的热带雨林,他的神秘莫测早就把我深深地吸引住了。我再也忍不住了,收拾好行李,独自一个人乘上高科技的“超速飞行器”闯了进去……

  在热带雨林里,到处都是些热带植物和珍稀惜动物,这些的景观让我想到:我正是来对了。瞧!那是:“跳舞草”,“银衫”“珙桐”……这些奇珍异草都给了我一个又一个的惊喜。突然,天公不做美,天上竟然下起雨,打起雷来。而我竟然忘了带伞,怎么办!我一边跑着一边寻找躲避的地方,这时,我看见一个山洞,像在沙漠里看到绿洲一样,不顾一切的进了洞。打开手电筒,我一步步往前走,走到洞中央,我看到了一片奇景:这真是钟乳石的天堂,一块块奇形怪状、千姿百态的钟乳石,都是世界罕见的,而且还有蓝色、红色、黄色和各种颜色,把整个洞映的五彩斑斓!真正是一个奇迹的山洞!

  我继续向前走,这时,不远处射出一道夺目的金光。我走进一看,怎么是一个发光的蛋,它比一般的蛋要打许多,而且蛋壳上面布满一层金色的鳞片,那光就是从这里散发出来的,里面到底是什么呢?我正在想,突然,一声清脆的的蛋壳裂开的声音,我定眼一看,里面竟然钻出一只虎头虎脑,十分活泼的小猴子!怎么会呢?世上怎么会有“猴蛋”呢?这只小猴子竟对我自我介绍起来:“我叫多比,我要你去见一见世界上保持得最完好而从来没有人类发掘的原始森林!”于是,我与这位小侯子成了好朋友。

  从这儿到小猴子所说的那片原始森林要走2、3天,一路上我和调皮的小猴子在一起,一会儿打打野果,一会儿采采蘑菇,尽情地享受着大自然给予的恩惠。3天过后,我们走进了那片原始森林。一走进森林,就有了一丝凉意,仔细一看,这里的植物全是将要面临着灭绝的植物:银山、桫椤、银杏。我真不敢相信,世界上居然有这么完好的森林!小猴子告诉我:“这是我们的乐园,这里没有污染,充满宁静,而我们这些家族成员也十分珍惜这自然资源,从来不破坏它们。”这时我才发现,这里除了猴子,在没有别的动物了,包括一只鸟!这里的一切让我震撼不已。

  大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们努力探索,一定会有许多惊喜的发现!

  

热带雨林

四年级|记叙文|500字

今年,我借着放寒假的时间,去三亚旅游。

三亚一年四季都很热,所以有很多热带雨林,我最喜欢五指山上的“呀诺达热带雨林。”

导游带着我们一起游览呀诺大的热带植物。呀诺达里的植物种类很多,各式各样,奇形怪状,千姿百态,每种不同类型的树有不同的特点和好处:比如凤尾树,在它的树干上划一刀或刺一个小洞,水就会流出来,它被称为“沙漠之泉。”比如鸡蛋花,这听起来像是一朵花,其实是一棵树,它光秃秃的,但一开花,那个花就像鸡蛋,所以叫鸡蛋花。比如三亚的市话——三叶花,它的花只有三片“花瓣”把“花心”包住,其实那个“花瓣”是叶子,那个叶子是粉红色的,里面的才是花。比如榕树,虽然大家都看见过榕树,但这儿的榕树里面是空心的,它还能健康快乐地成长。

我还记得呀诺达的六大奇观和最毒的树,导游带我们游览了这七处地方,我最想说的是两大奇观和世界上最毒的树。世界上最毒的树是见血封喉,在它的枝条上会流下一种毒液,这叫“见血封喉毒”,也叫“箭毒”。当这种毒通过你的伤口进入人体内,你就会全身麻痹,过一段时间,就会中毒身亡,“箭毒”是一种涂在弓箭上的毒,射中的物体就动不了了。两大奇观就是植物绞杀和水中榕树,植物绞杀是两颗树缠在一起,一棵树把另一颗杀死,把它包住,吸取养分。水中榕树,是一棵生在水里的榕树,它的根抓住水下的石头,不用泥土,而且中间是空的,非常茂盛。

我喜欢热带雨林,下次一定要好好观察!

热带雨林

四年级|日记|200字

  今天我特别高兴,你猜为什么?因为妈妈要带我去热带雨林了,听妈妈说哪儿的饮料可以随便喝,就更高兴了。我一跑进热带雨林游泳池,就感觉里面跟天黑了似的,天花板上有许多的灯,数也数不清,好象天上的“小星星”一样。游泳池里有各种各样的水池,有大的、有小的,有深的、有浅的,还有好玩的滑滑梯,我和妹妹玩踩石头、潜水……,真好玩呀!玩累了,二楼还有暖炕可以躺在上面休息。短短的6个小时过去了,我只好依依不舍地回家,热带雨林我一定还会再来的!

  

朋友,你可曾在夏夜的田间野外,看到过星星点点闪着黄绿色荧光飞舞的萤火虫?你可曾有过调皮地抓住几只萤火虫放进玻璃瓶中玩耍的经历?这于你的童年,一定是个难忘的经历。但是,今天我要跟大家讲述的,却是在南半球洞穴中生活的另一种独特的萤火虫——蓝色萤火虫。

今年8月下旬,我和爸爸妈妈一起,来到美丽的大洋洲,展开了一段神奇而有趣的旅程。

在澳洲昆士兰洲的黄金海岸,有一片离海洋最近的热带雨林——天然桥森林公园,这天晚上,我就要短暂地离开父母,和另外几个小朋友,到这片雨林中去探密萤火虫洞。

晚上六点半钟,旅游车准时地来到酒店大堂,接上我们几个大小朋友,又分别去了另外几个酒店接上人,然后向天然桥森林公园开去。汽车在公路上开了近两个小时,城市已被我们远远地抛到了后面,几乎没有什么灯光,连路灯都没有。听导游说,如果设了路灯,灯光一亮,就会阻隔动物们的迁徙,人为地将动物隔离起来。

车停下后,导游给我们每人发了一支手电筒,带领我们向密林中走去。我们延着一条寂静的木栈道走,走,两边是各种各样的热带植物,有低矮的灌木,高大的乔木,伴着徐徐清风发出“沙沙”的响声,散发出沁人心脾的幽香。天空,布着数以万计的星星,像是被哪位神灵在天幕上撒上了一把钻石,再拼出一座座充满情趣和神秘的星座,但是在这里,你却找不到熟悉的北斗星,因为这里是南半球,有着它独特的星座——十字星座,连澳大利亚的国旗上也印着十字星座。

终于,听到山谷里隆隆的瀑布声,身边的草木也慢慢的开始湿漉了起来,我们从瀑布顶上走过,迂折而下,沿着洞口鱼贯而入。一进洞中,仰头望去,只见一张巨大的黑幕,布满蓝色的星光,仿佛置身于另一片星空之下。那蓝色的光亮,明暗相间,汇成一片星的海洋,加上瀑布散出的水汽,宛若仙境一般,又好像在外太空的星际遨游。

“太美了!”我不禁发自内心地赞叹,拿出相机对着那蓝色的星光按下快门,可惜洞中幽暗,我照出来的只是一片黑暗。

这美丽的星光,其实是一种昆虫的幼虫,它们生活在新西兰、澳大利亚等少数地区阴暗、潮湿的洞穴中,白天休息,夜间觅食。它们织出一串串美丽的水晶珠帘,尾部发出蓝光引诱猎物,当猎物碰到这美丽的珠帘时,会马上被粘住动弹不得,最后溶解成水,被萤火虫一口口喝掉。

导游反复叮嘱我们,千万不能用手电筒去照萤火虫,更不能在洞中使用闪光灯,因为光亮会使虫子产生错觉,以为是白天到来,便停止捕食,进入睡眠。当饥饿难耐时醒来却无力捕食,与“邻居”互相残杀,弱肉强食。为了不影响这美丽的“星空”,我放弃了照相。

这是一次神奇的旅程,两片美丽的星空从此在我脑海中挥之不去。一片是南半球独特的美丽星空,一片是神秘“蓝色星空”。

广东广州天河区骏景中学初二:吴心彤

人造热带雨林

六年级|写景|400字

  这天下午,风和日丽,烈日炎炎,爸爸、妈妈和我到万石植物园去参观人造热带雨林。

  万石植物园内百花齐放,绿树成阴,火球似的太阳高悬空中,它透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑,把大地烤得热浪腾腾,人们撑着一把阳伞,犹如一朵朵五颜六色牟小花,盛开在烈日下,显得十分美丽。

  开始起雾了,只见一团团轻雾从地上喷起,空气变得湿漉漉的,走进雾里,甚至触感到雾的震动,像是腾去驾雾一样。雾先是一缕一缕地流过来,后来变成了一团团起来越浓,像一个巨大的沙罩,把附近的岩石、树林都遮住了,什么也看不清好像置身于缥缈的蓬莱仙境一般。天上的阳光照在浓雾上出现了一条七色的彩虹,折射出五光十色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这些颜色鲜艳极了,光彩夺目。

  过了半小时,浓雾越来越小了,眼前的花草树木也渐渐清晰了,只见嫩绿的叶子上像流了大汗似的披满了一颗颗小水珠。它们晶莹透亮,像千百双闪光的眼睛,光彩四射。

  观看完雨林世界演示虽然我全身湿透了,但我亲身了解大自然的美景,体会到其中的奥妙,真是快乐无比。

 

“热带雨林”

六年级|写人|450字

  我们班有一个爱哭的女孩子。她个子高高的,清秀的脸庞上有一双水灵灵的大眼睛,一张小巧的嘴巴,是一张典型的娃娃脸,凡是别人看了,一定要扑上去亲一下。一条柔顺的马尾辫常常挂在脑后,一转身,那条“马尾巴”就飞了起来,她就是康雨佳。

  有时,当她受了一点委屈或别人批评她时,她就紧闭着嘴,眼睛迅速迷漫出雾。这时,凡是熟识她的人都知道:她又不高兴了。眨眼间,一颗颗饱满的“珍珠”就从她的眼睛里掉了下来。嘴里还“呜呜”地配着音,看到这副模样,我们都忍不住安慰她。

  一次,在跳大绳的练习中,大家都在准备自己的项目,她一见大家都不来练习,很是着急,便与许多人吵起来。大家都七嘴八舌地说:“在家那么点时间,还不够上补习班的呢,我们只能在学校练个人项目了。”看到这个情景,心想:唉!一会儿“热带雨林”又要“下雨”了,果然,不出我所料,只见康雨佳脸涨得通红,脚用力地跺了跺地,转身就走,独自跑到远离大家的地方,蹲在墙角,脸埋在双腿间,又哭了!许多同学都来安慰她。这时,张老师走过来,用嘶哑的声音语重心长地说:“你如果说的是对的,就不要哭了,现在,遇到这么小的挫折就哭,以后的大风大浪你该如何去面对呢?”听了张老师的话,挂在康雨佳脸边的泪珠竟奇迹般地消失了。

  这就是康雨佳,一个说哭就哭,说停就停的可爱女孩儿。

  白家庄六年级:刘子薇

 

读《热带雨林大追捕》有感

初三|读后感|450字

  父母、教师常常教育我们:世上无难事,只要肯登攀。通过读中国作者张立涛写的《热带雨林大追捕》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

  我一口气读完了这本书,书中作者把小特警奉命缉捕大毒枭眼睛蛇的决心和实际行动描写得淋漓尽致,在途中,直升机遭到袭击,小特警们迫降到了可怕的热带雨林中。小特警们不忘自己的使命,凭借聪明和机智,找到了正确的方向。在前进的途中,他们遭到了种种险恶。他们团结一致,互相帮助,机智勇敢地战胜了所有困难,最后攻破了眼睛蛇的老巢,降伏了他的走狗,大获全胜。使我们读后受益匪浅。

  当然,这只是本侦探小说。然而,书上的小特警却让我历历在目,时时浮现在我的眼前。想起以前,我很少能把困难迎刃而解,所以不能战胜困难成了我的“家常便饭”。自从我读了这本书,才懂得了战胜困难的真正秘诀——勇敢、机智、博学、强健,使我慢慢开始跟困难作斗争。人们常说:第一百零一次倒下,也要从第一百零二次战起来。就这样,我终于克服了种种困难。变成了一名坚强的小学生。

  谢谢小特警们,是你们教会了我怎样克服困难,激励着我勤奋学习,奋发向上,将来成为一名社会有所作为的人。你们机智勇敢、不畏强敌、齐心协力、勇往直前的精神也一直深深印在我的脑海之中,并鼓励着我要不断攀登学习上的高峰。

  四(3)班

  李瀚达

 

青青世界之游----热带雨林

六年级|叙事|900字

  4月15日这个细雨绵绵的日子,学校组织我们去青青世界游玩。

  一路欢声,一路笑语,不一会儿就到了青青世界。中午吃完饭后,导游说要带我们去热带雨林。听导游介绍,这里有各种各样稀奇的热带植物,栩栩如生的恐龙化石,置身其中,仿佛走进侏罗纪时代。听到这儿,我不由得好奇,到底那是怎样的景象呢?带着疑惑,我走进了热带雨林。进入雨林,让人感到一丝凉意,更让人感到心旷神怡。走在陡峭的阶梯上,我看看周围,映入眼帘的是一片碧绿。有好多芭蕉树,树的叶子像一个大扇子,“扇子”上有一条一条的茎,整片叶子翠绿翠绿的。一阵风吹来,叶子一动一动,像是在为我们扇扇子,真有趣!还有一些特别的树,有一棵不知名的树,它的叶子像一个椭圆形,叶子边缘的茎凹凸不平,凸起来的部分像一个三角形。我仿佛看到那亘古遥远的侏罗纪时代,森林、恐龙,那空旷、悲壮的大自然之美。

  嗒———,一滴雨滴打在了我的脸上,定睛一看,前方立着一块牌子,上面写着:前方大雨,请拿雨伞!我撑开手中早已准备好的雨伞,向丛林中走去,雨真像一个调皮的小孩,在空中翩翩起舞:一会儿斜着落下,一会儿竖着落下。“嘀嘀……嗒嗒……”一首欢快的雨中交响曲在我耳边响起,我眺望四周,雨中的雨林,好似被薄雾笼罩,一切神秘极了。

  转过头来,看到了身后有很多恐龙,它们的姿态千奇百怪!有的恐龙,前腿弯着,后腿弓着,头对着我们,嘴巴张得大大的,好象在炫耀着今晚又可以美餐一顿,时不时还得意地叫上几声。有的恐龙,龇牙咧嘴,像在争夺一件宝贝。还有的恐龙,高傲地站在那里,展示着自己凌凌的威风。我们走在恐龙的脚上,仿佛漫步于碧绿的侏罗纪时代,白云悠悠,溪水澈澈,一望无际的森林、草地,无数只恐龙在嬉戏,奔跑。

  不知不觉,来到彩虹桥下,抬头看看彩虹,有七种颜色:红、黄、蓝、绿、紫、橙、青。点缀着绿色的森林。彩虹弯弯的,就像是架在天空的一座彩色的桥。在阳光的照耀下,闪烁着七彩的光芒。

  过了彩虹桥,我们便不得不依依不舍地向侏罗纪时代告别,回到了现实生活中。此时,我不禁感慨万千:人类真是伟大,巧夺天工,能穿过时光的隧道,让上古亘远的美景重现于世人眼中。然而,人类又应该自责,若不是我们破坏了地球、破坏了生态,又何需我们去修建这人工的美景?那样,地球会永远保持着那淳朴,原始的自然之美。

  我爱青青世界的热带雨林,同时也希望地球上会有越来越多的热带雨林!

 

亚马逊热带雨林给我的启发

初一|读后感|550字

  七点了,终于可以看看电视了,我立即调到CCTV频道《关于亚马逊雨林》,从中我知道了,近年来保护亚马逊热带雨林已经成为一个重要的论题了。

  亚马逊雨林位于安第斯山以东,是世界上最大的雨林,具有相当重要的的生态学意义。这个雨林的生物多样化相当出色,聚集了250万种生物,上万种植物和大约2千种鸟类和哺乳动物,生活着全世界鸟类总数的五分之一。有的专家估计每平方千米内大约有超过75000种的树木,15万种高等植物,包括有9万吨的植物生物量。全球的20%的氧气是由亚马逊雨林提供的!但遭受人类“毒手”的亚马逊热带雨林大约每分钟就被砍伐近半个足球场。我们都知道大森林有涵养水源,保持水土的作用如果在那里再加砍伐,会导致水土流失,河流含沙量大增,河床淤积增多,而且河流流量变化加大,加剧旱涝灾害亚马逊热带雨林周边的亚马逊河水中生活着多种水生生物,亚马逊海豚是世界上体形最大的淡水海豚,成体可达2.6米,还有食人鱼等生物,由于人类的不断砍伐,河流含沙量大增,使原本生活在河水里的鱼儿都浮上岸了,死鱼一片一片真让人寒心啊!让我们看看我们周围的环境吧:小河看不见儿时的清澈,看见的却是白色垃圾!夜晚看不见满天星星,看见的却是孤星鼎立!站在小坡上看不见……在此我代表每位中国人向世界呼吁:保护我们的家园吧!不要等失去时懊悔!现在开始行动吧!让环境更加美好!让空气更加清新!让我们有个更好的明天而努力!!!

 

    淮安外国语学校初一:王子恒

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